База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Задание 5. Раскройте скобки, поставив глаголы в нужном времени. 1. He often (bring) me flowers. 2. (You/meet) Paul yesterday? 3. Father (work) in the garden now. 4. What (you/do) in the morning? 5. Mr Jones (paint) his house last month. 6. Mary (go) to school foot every day. 7. It (be) hot yesterday. 8. The baby (not/sleep) now. 9. He never (drive) fast. 10. Lessy (live) in Paris in 1989.
- Задание 4. исправь предложения. 1. Alice always come home at 3 p.m. 2. Does you speak English ? 3. My grandma doesn't watch TV yesterday. 4. Did your cat jumped high? 5. I listened to the music every day.
- Задание 3.впиши слова- помощники: did, do, does, 1.... you see this film yesterday? 2.... he like chocolate? 3.... your sister sleep last night? 4... Tom get up at 7 o'clock every morning? 6.... they play football last Sunday?
- Задание 1. раскрой скобки, употреби глагол в нужном времени. 1. My friend...(live) in London every summer. 2. You often...(go) for a walk. 3. Yesterday Ann...(watch) TV. 4. I... (read) an interesting book at the moment. 5. He...(work) at school last year. 6. We... (visit) Moscow every year.
- Первые две части романа «Путешествия Гулливера» Дж. Свифта строятся на несоответствии размеров героя и окружающих его людей. Это помогает автору более выпукло показать человеческие взаимоотношения. Каким качествам даны определения ниже? Выбери верные варианты ответа из списков.
- water
- a glass of
- a spoonful of
- olive oil
- a bottle of
- a tin of
- Вариант 2: 1. Изобразить случаи взаимного расположения прямой p и окружности с центром в точке K. 2. Прямая n является касательной к окружности с центром в точке A. Найти расстояние от центра окружности до данной прямой, если радиус окружности равен 6 см. 3. Используя рисунок, найти величины углов ABO, ACO, OAC, BAC, BOA, AOC, BOC. 4. Из точки M к окружности с центром O и MO=16 см проведены касательные MA и MB (A и B точки касания). Найти длины отрезков MA и MB, если \(\angle\) AOB = 60°. 5*. ABCD прямоугольник. Доказать, что прямая BC касается окружности с центром в точке D и радиуса DC.
- Вариант 1: 1. Изобразить случаи взаимного расположения прямой p и окружности с центром в точке K. 2. Прямая n является касательной к окружности с центром в точке A. Найти расстояние от центра окружности до данной прямой, если радиус окружности равен 9 см. 3. Используя рисунок, найти величины углов ABO, ACO, OAC, BAC, BOA, AOC, BOC. 4. Из точки A к окружности с центром O проведены касательные AB и AC (C и B - точки касания). Найти длины отрезков AB и AC, если \(\angle\) BAC = 90°, CO = 10 см. 5*. Точка D - середина основания AB равнобедренного треугольника ABC. Доказать, что прямая AB касается окружности с центром в точке C и радиуса CD.
- −93 − 13 ⋅ (−6) =
- 6. Установите правильную последовательность смены природных зон Евразии с севера на юг по меридиану 30 градусов восточной долготы:
- 5. Установите правильную последовательность смены природных зон Евразии с севера на юг по меридиану 100 градусов восточной долготы:
- Спиши словосочетания с наречиями, вставь пропущенные буквы, раскрой скобки:
- 20. музыкант, мастерски владеющий техникой исполнения музыки
- 19. • произведение, которое имеет название, объясняющее его содержание - это...
- Сложите десятичные дроби: 0,2 + 1,27 =
- 5. Умножение устно. Два примера Условие задания: Выполни умножение: a) 24 · 3 = 6) 240 · 3 =
- Необходимо верно расставить знаки препинания и найти ошибки. Я считаю, что искусство на войне играет очень важную и неоценимую роль. Искусство напоминает людям о красоте и смысле жизни, даже в самые страшные и жестокие времена. Также оно помогает сохранить память о трагических событиях для будущих поколений. Искусство может служить средством поднятия боевого духа солдат, укрепляет их веру в победу.
- 7. Какое количество нефти (в тоннах) вмещает цилиндрическая цистерна диаметром 18 м и высотой 7м, если плотность нефти равна 0,85 г/см3.
- 6. Образующая конуса составляет с плоскостью основания угол 45°, высота конуса равна 3√2 см. Найдите площадь боковой поверхности конуса.
- 5. Объёмы двух шаров относятся как 8 : 125. Найдите отношение площадей их поверхностей.
- 4. Осевое сечение цилиндра есть квадрат, диагональ которого равна 4√2 см. Вычислите объём цилиндра.
- 3. Образующая конуса 10 см. Найдите объём конуса, если его высота 8 см.
- 14. a) have a shower b) drive a car
- 13. a) read a book b) ride a bike
- 12. a) fly a kite b) drink Coke
- 11. a) make a sandcastle b) make a sandwich
- 10. a) It's raining. b) It's sunny.
- 9. a) riding horse b) rocking horse
- В каком предложении употреблён подчинительный союз?
- 17. Периметр ромба равен 24, а синус одного из углов равен 1/3. Найдите площадь ромба.
- 16. Радиус вписанной в квадрат окружности равен 2√2. Найдите радиус окружности, описанной около этого квадрата.
- майте, нарушит ли сообщество выпадение одного звена из цепи. Ответ обоснуйте.
- Каково взаимное расположение двух окружностей, если: а) расстояние между центрами равно 10, а радиусы равны 8 и 2; б) расстояние между центрами равно 4, а радиусы равны 11 и 17; в) расстояние между центрами равно 12, а радиусы равны 5 и 3?
- 5. Постройте треугольник по координатам его вершин: A(-4;7), B(-1,5; 1), C(6; 1). Какого вида этот треугольник по углам и по сторонам? Построй треугольник, симметричный этому треугольнику относительно оси абсцисс и запиши координаты его вершин.
- 3. Решите задачу с помощью уравнения: В первом вагоне трамвая ехало в 2 раза больше пассажиров, чем во втором. После того, как из первого вагона вышли 5 пассажиров, а во второй вошли 3, в обоих вагонах пассажиров стало поровну. Сколько пассажиров ехало в каждом вагоне первоначально?
- 2. Решите уравнения: a) \(-\frac{7}{26}(x+\frac{26}{27}) - (\frac{4}{9}-x) = 5\frac{1}{27}\); b) \(\frac{2x+5}{4} = \frac{x-3}{3}\).
- 1. Упростите выражение \(2\frac{1}{7}x \cdot (-0.7y) \cdot (-3)\) и найдите его значение при \(x = 8\), \(y = -1\frac{5}{9}\).
- 1. Расскажите (в форме письма к другу) о своих впечатлениях от кинофильма, спектакля или прочитанной книги. Употребите нужные в этом случае обращения, вводные слова или предложения. 2. Докажите следующий тезис: «Книги — наши верные друзья», соблюдая следующий порядок: 1) тезис; 2) доказательства (аргументы); 3) вывод. Запишите вводные слова, указывающие на порядок и связь мы-сли, Итак, таким образом и др.).
- Дано: CA — касательная к окружности. Угол BOC = 30°. Вычислить угол CAB.
- Дано: Диаметр CD перпендикулярен хорде AB. Доказать, что углы AOD и BOD равны.
- Чему равен неизвестный угол α?
- Complete the sentences. Put the verbs in the correct form. Who is it? Write Jen, Alex, Lucas or Lian.
- Проверь формулу для параллелепипеда с рёбрами 3, 4, 5: площадь поверхности параллелепипеда равна ___ ед.2
- Площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда S = ___ (ab + bc + ac).
- Количество прямоугольников, из которых состоит поверхность параллелепипеда равна . У параллелепипеда грани попарно
- Выведи формулу для вычисления площади поверхности параллелепипеда рёбрами а, b, c.
- Проверь формулу для куба со стороной 20: объём куба равен 8000 ед.3
- и) \(1\frac{1}{6} : (9\frac{3}{4} - 5\frac{2}{3})\)
- з) \((2\frac{1}{5} + 1\frac{3}{10}) : \frac{1}{2}\)
- ж) \(3\frac{4}{9} - 3\frac{1}{3}\):\(\frac{2}{3}\)
- e) \(1\frac{1}{2} - \frac{3}{8}\):18
- 268. Составь уравнения и реши их. 1) Какое число надо умножить на 42, чтобы получить разность чисел 500 и 38? 2) Какое число надо увеличить в 3 раза, чтобы получить число, равное сумме чисел 135 и 450?
- 10. На экзамене 25 билетов, Сергей не выучил 3 из них. Найдите вероятность того, что ему попадется выученный билет.
- 9. Решите уравнение (-4x-3)(x-3) = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- 8. Найдите значение выражения a⁸ ⋅ a¹⁷ : a²⁰ при а = 2.
- 19. Прочитай. Найди в тексте омонимы. Рано утром, спозаранку, Ел я сладкую овсянку. За окном на ветке ели Для меня овсянки пели. (Е. Тихомирова) Выпиши омонимы. Запиши их толкования.
- 1) Do these children worry about similar problems? Use the words given in capitals to form new words to complete what the children say. Then listen to check.
- Прочитайте текст и выполните задания 10–13. (1)В рыбачьей хижине сидит у огня Жанна, жена рыбака, и чинит старый парус. (2)На дворе свистит и воет ветер и, плескаясь и разбиваясь о берег, гудят волны... (3)Темно и холодно, на море буря, но в рыбачьей хижине тепло и уютно. (4)Пол чисто выметен; в печи не потух ещё огонь; на полке блестит посуда. (5)На кровати с опущенным белым пологом спят пятеро детей под завывание бурного моря. (6)Муж-рыбак с утра вышел на лодке в море и не возвращался ещё. (7) Слышит рыбачка гул волн и рёв ветра. (8) Жутко Жанне. (9)Старые деревянные часы с хриплым боем пробили десять, одиннадцать... (10)Мужа всё нет. (11) Жанна задумывается. (12)Муж не жалеет себя, в холод и бурю ловит рыбу. (13)Она сидит с утра до вечера за работой. (14)Да слава Богу, дети...
- 9 Замените словосочетание «компания девушек», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Ответ:
- 8 Раскройте скобки и запишите слово «шестьсот» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Важные для Олега сведения были разбросаны по (шестьсот) страницам рукописи. Ответ:
- 7 Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква О. На востоке уже пылали б..(1)гряные, ж..(2)лтые и розовые тона. Сизая тяж..(3)лая туча одна напоминала об ух..(4)дящей ночи, но и она кое-где была прорез..(5) на тонкими, длинными п..(6)лосками червонн..(7)го золота, и края её играли нежными перелив..(8)ми розового перл..(9)мутра. Ответ:
- Вопрос №15. Предположим, у вас на вкладе лежит $100 под 7% годовых. Сколько денег будет на счете через пять лет?
- Вопрос №14. Расположите в порядке возрастания возможные комиссии за оплату услуг, которые, как правило, взимают банки:
- Вопрос №13. Ваши деньги лежат на вкладе со ставкой 7% годовых, а ежегодная инфляция составляет 8%. Через год, сняв деньги со счета, вы сможете купить:
- Вопрос №12. Выберите правильное утверждение. Простое правило минимизации валютных рисков заключается в том, чтобы брать кредиты:
- Вопрос №11. Какие платежи не включаются в расчет стоимости потребительского кредита (займа):
- Вопрос №10. Какой вид страхования, как правило, сопровождает ипотечный кредит? Выберите один вариант ответа.
- Вопрос №9. С какого уровня дохода на одного члена семьи в месяц нужно начинать долгосрочное планирование семейного бюджета?
- Напишите признак, на основании которого Вы отнесли Тюльпан одноцветковый к выбранной Вами группе.
- К какой группе растений относится Тюльпан одноцветковый?
- В семенах какого растения содержится большего всего
- В семенах каких двух растений содержится более 41%
- 7. Реши задачу. Павлик едет в бассейн 15 мин на метро и 10 мин на автобусе. Сколько времени Павлик тратит на дорогу до бассейна и обратно?
- 5. Реши уравнения. Сделай проверку. x ⋅ 4 = 56 51 : y = 3 x - 19 = 6 ⋅ 7
- №5. В трёх корзинах лежат 39 слив. Число слив во второй корзине составляет 40% числа слив в первой корзине, а число слив в третьей корзине – 4/25 числа слив в первой корзине. Сколько слив в каждой корзине?
- Часть С. 2. Цилиндр, изготовленный из алюминия, имеет высоту 10 см. Какую высоту должен иметь медный цилиндр, чтобы оказывать на стол такое же давление?
- Задание 6. Запишите полное имя каждого файла.
- 1 (work) in a bank many years ago Anna (to have) a shower this morning He (to live) in Moscow five years ago Tom (to play) the piano yesterday evening We (to sing) a song on the party last night Kristina and Mike (to study) English together last winter I (to forget) to call her yesterday The concert (to finish) at 7 o'clock Доброе утро, задание для по английскому языку: написать предложения, раскрывая скобки, поставить глаголы в прошедшее время. В 7 forget-forgot
- Сопротивление резисторов R₁ = 16 Ом, R2 = 12 Ом, R3 = 12 Ом, R4 = 12 Ом, R5 = 20 Ом. Чему равна сила тока, идущего через резистор R1, если к цепи приложено напряжение 200 В? Ответ дайте в амперах.
- Какие типы циклов выделяют?
- Дано: MB = CK, MK = CB. Доказать: ∠MBK = ∠CKB. Доказательство.
- Для каждого условия, стоящего в левом столбце, укажите стрелкой заключение из правого столбца так, чтобы получилось верное утверждение.
- Нечётные цифры С натуральным числом можно выполнять две операции: увеличить число на 1 и уменьшить его на 1. Необходимо при помощи этих операций получить число, все цифры которого нечётные. Определите минимальное число операций, необходимых для этого. Например, для числа 42 ответ будет 3, так как за три операции уменьшения числа на 1 из числа 42 можно получить число 39, все цифры которого нечётные. Вам нужно решить задачу для следующих шести чисел. 26 348 5652 6539 10500 30000 Для каждого из данных чисел запишите минимальное число операций, которое необходимо, чтобы получить из него число с нечётными цифрами. Ответ для каждого числа запишите в отдельной строке. Если вы не можете найти ответ для какого-то из данных чисел, укажите в ответе любое число.
- 1) На какой процесс тратится большего энергий? 2) Какой процент всей теплоотдачи приходится на работу? 3) Почему не рекомендуется спать из травм или хом?
- 1. Отечественной войной 1812 года называют защиту Родины от вторжения французского народа, когда весь весь вес сословия и имущественного положения России были две войны. Какие? Запиши.
- Найдите значение выражения (3x)^3 * x^-9 / (x^-10 * 2x^4).
- 3. На основании каких исторических источников учёным удалось изучить занятия, обычаи и восстановить особенности погребального обряда племён, живших на Ставрополье в железном веке?
- Подбери однокоренные слова разных частей речи с предложенными корнями.
- Заполните таблицу: запишите в нее основание, по которому были разделены организмы, общее название для каждой группы организмов и перечислите организмы, которые вы отнесли к этой группе.
- Рассмотрите изображения шести организмов. Предложите основание, согласно которому их можно разделить на две группы по три представителя в каждой.
- 13. Решите неравенство x² – 6x ≤ 0.
- Analyze the sentence and its grammatical features.
- 6. Установите правильную последовательность смены природных зон Евразии с севера юг по меридиану 30 градусов восточной долготы: а) смешанные и широколиственные леса; б) лесостепи и степи; в) тундра и лесотундра; г) арктические пустыни;
- be deinen Tagesplan für einen Wochentag.
- Use the correct passive form of the verb in brackets. Oranges ... (grow) here for centuries. Oranges contain Vitamin C which is good for skin.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.