База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- D. Why were the teachers shocked? 1) They wanted Brenda to study and answer the questions. 2) Brenda suddenly stopped talking. 3) Brenda didn't come to school.
- C. What are the rules of quiet game? 1) Players have to do everything very quietly. 2) Players shouldn't talk for as long as possible. 3) Players should sit on a chair without moving.
- B. What is wrong with Brenda? 1) She talks a lot in a loud voice. 2) She eats Linda's cookies. 3) She doesn't like to wash her face.
- A. Is Brenda older than Linda? 1) Yes, she is. She is Linda's older sister. 2) No, she isn't. They are twins. 3) No, she isn't. She is Linda's younger sister.
- 4.1. Распределите реки России, приведенные в списке, в соответствии с бассейнами океанов, к которым они относятся. Запишите названия рек в соответствующие ячейки таблицы. Реки: Оленек, Алдан, Амур, Ока, Амгунь, Кама.
- 15. Составьте математическую модель по условию задачи. На одной полке стояло на 10 книг больше, чем на другой. Сколько книг стояло на каждой полке, если всего на двух полках стояло 50 книг?
- 14. Найдите значение суммы: 0,7 – 5,7.
- 13. Составьте и решите пропорцию по условию задачи. В начале распродажи костюм стоил 6000 рублей. К концу акции его цена стала 65%. Какова новая цена костюма?
- 12. Приведите подобные слагаемые: -3f + 7n - 7f - 10n.
- 11. Раскройте скобки: -8(2a + 3b).
- 10. Приведите подобные слагаемые: 12х - 27x
- 9. 14 x3
- 8. 5(x + 4) = 2(4x -- 5).
- 7. 5x+3= 2x - 9
- 6. -2x = 18.
- 5. • Раскройте скобки; --2(2x-7y).
- 4. • Найдите значение произведения: -24.
- 3. • Выполните действие: -9,85 - 21,05
- 2. • Найдите значение частного: 0,56 : (-0,07).
- 1. • Выпишите подобные слагаемые 5а - 7 + 3b - 2a.
- Китай 1. Геогр. полож 2. Климат. 3. Реки 4. Столица 5. Правитель. C С. Основи зан 7. Рает, и жив мир. 8. Наука, культура Шестой класс -шестнадцатый Семнадцатый рафамидание Япония в сре века 10
- Раскрой скобки и упрости выражение: n + (m – n). Выбери верный вариант.
- 7. При каком значении а уравнение (25 - а²) х = а -5 имеет множество корней? Ответ:
- В каких случаях работодатель выдает работникам дежурные средства индивидуальной защиты? Выберите все верные варианты ответа
- 178. Допишите ответы. (§ 15, §§ 21-22) Do you speak Japanese? No, I don't. Does he speak Japanese? No, he doesn't. 1. Does he run fast? 2. Does she draw pictures? 3. Do you drive a car? 4. Do they write articles? 5. Does Alla eat chocolate? 6. Does Misha dance at parties? 7. Do they write dictations? 8. Do you know the answer? 9. Does Ivan lock the bag? 10. Do the boys make cakes? 11. Do the girls buy vegetables? 12. Does Nina meet them at school? 13. Does Anton listen to the music? 14. Do you work on a farm? 15. Does your brother need a ticket?
- 10. Человек спит 1/3 часть суток. Сколько часов спит человек? Ответ:
- 9. 1/3 от 18 = 1/2 от 16 =
- 9. 1/12 от 12 = 1/4 от 16 =
- 8*. Записать числа 16 и 24 в виде суммы произведений.
- 4. Вставь пропущенные буквы. Составь из слов предложения и запиши их по порядку в каж- дой паре. Укажи лицо, число и род местоиме- ний. 1) Она, но, глубокая, неш_рокая От, ряка, дома, т_чёт, нед_алеко 2) На, устроила, ветке, гнездо, птица Птенцов, она, в _сной, выв_ла
- В Северной Долине есть пять авиакомпаний: «Стрела», «Оми- крон», «Компас», «Сванегольм» и «Небесный Скороход». В таблице дано число самолётов, принадлежащих каждой ком- пании. По этим данным построена круговая диаграмма, но на ней подписаны названия только двух авиакомпаний.
- Во сколько раз произведение чисел 20 и 16 больше частного чисел 80 и 20?
- Плитка шоколада весит 120 г. Маша съела десятую часть плитки. Сколько граммов шоколада она съела?
- 18 Тип 17 № 12791 1 Находясь на расстоянии 30 км, два пешехода одновременно вышли навстречу друг к другу. Через 3 ч они встретились. С какой скоростью шел первый пешеход, если второй шел со скоростью 4 км/ч?
- Тип 16 № 12753 i В магазин в двух ящиках привезли 77 кг чёрной смородины, причём масса первого ящика составляет \frac{4}{7} массы второго. Для продажи смородину из первого ящика расфасовали в 28 пластиковых стаканов, а из второго - в 35 пластиковых контейнеров. Где больше чёрной смородины: в одном контейнере или в одном стакане? На сколько килограммов?
- Тип 15 № 12729 i Одна сторона прямоугольника равна 5 см, его периметр 24 см. Найдите площадь этого прямоугольника.
- Общие _________ судебного разбирательства - это правила, закрепленные в главе 35 УПК РФ, распространяющиеся на производство в суде по каждому уголовному делу и определяющие порядок и условия судебного разбирательства.
- Главное отличие млекопитающих от других позвоночных животных –
- Среднее арифметическое трёх чисел равно 2,5, а среднее арифмети- ческое двух других чисел — 1,7. Найдите среднее арифметическое этих пяти чисел.
- Выполните действия: 30 : (17\(\frac{16}{19}\) - 5\(\frac{16}{19}\)) + (7\(\frac{3}{5}\) - 4\(\frac{4}{5}\)) : 7.
- Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 3,6 см, что состав- ляет \(\frac{9}{25}\) его длины, а высота составляет 42 % длины. Вычислите объ- ём параллелепипеда.
- Решите уравнение: 7,2x-5,4x + 0,55 = 1.
- Катер плыл 0,4 ч по течению реки и 0,6 ч против течения, преодолев всего 16,8 км. С какой скоростью катер плыл по течению, если про- тив течения он плыл со скоростью 16 км/ч?
- Найдите значение выражения: (0,49 : 1,4-0,325) 0,8.
- Чему равна плотность ягодного сиропа, который сделан из 5 кг ягод, плотностью 400 кг/м3 и 0,01 м3 воды, плотностью 1000 кг/м3 ?
- 6. В течение 8 лет Саудовской Аравией правит король Салман ибн Абдул-Азиз Аль Сауд двадцатый представитель правящей династии. Он единолично определяет направления развития страны и способы достижения поставленных целей. Опорой режима являются армия и религиозные институты. Что из перечисленного характеризует подобный тип политического лидерства? 1) Харизматический 2) Общенациональный 3) Региональный 4) Традиционный 5) Демократический 6) Авторитарный
- 3. Математический маятник имеет длину 90 см. Чему равен период колебаний этого маятника? 4. Масса груза пружинного маятника равна 200 г, циклическая частота 6,28 рад/с. Чему равна жёсткость пружины маятника? 5. Чему равно ускорение свободного падения на Луне, если период колебаний математического маятника длиной 1 м равен на Луне 5 с?
- ↑ Задание 11 № 12549 тип 10 (решено неверно или не решено) Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА 100 A) 33 1 Б) 4 35 B) 14 19 г) 10 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 1,5, но меньше 2. 2) Число меньше 1,5. 3) Число больше 3. 4) Число больше 2, но меньше 3.
- ↑ Задание 10 № 12492 тип 9 (решено неверно или не решено) Число 1883 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы В? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- Вариант 2 1. Найдите острые углы треугольника АВС (рис. 4.168). 2. Высота остроугольного треугольника АВС образует со сто- ронами, выходящими из той же вершины, углы 24° и 38°. Най- дите углы треугольника ABC.
- Вариант 1 1. Найдите острые углы треугольника АВС (рис. 4.167). 2. Высота остроугольного треугольника АВС образует со сто- ронами, выходящими из той же вершины, углы 18° и 46°. Най- дите углы треугольника АABC. 3. Докажите равенство прямоугольных треугольников по ги- потенузе и острому углу.
- Вписанный угол 0 – центр окружности. По данным рисунка найдите 2.
- Выберите одну тему из перечня, а затем выполните относящееся к этому пе- речню задание 6 только по выбранной Вами теме. Перед выполнением зада- ния укажите букву, которой обозначена выбранная тема. Выбранная тема:☐ (укажите букву в перечне). Прочтите список слов (словосочетаний) и напишите слово (словосочета- ние), относящееся к выбранной Вами теме. Александрия, понтифик, агора, империя Хань, алфавит, Ветхий Завет. Ответ: Объясните смысл этого слова (словосочетания). Ответ:
- Почему захватчики смогли править в этой стране несколько десятиле- тий? Приведите два положения. Ответ:
- Определите, к какой из предложенных тем относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- Что из перечисления не относится к причинам греческой ко- лонизации? 1) вторжения 2) стремление к обогащению 3) заключение торговых сделок Объясните, почему именно э кой греческой Ответ:
- По описанию постройте график зависимости цены на алюминий (за тонну) от даты в течение девяти дней — с 1 апреля по 9 апреля. Соседние точки соедините отрезками. Точка, показывающая цену алюминия 1 апреля, уже отмечена на рисунке. Ответ: 16. Из пункта А в пункт Б вышел пешеход. Через полчаса из пункта А за ним вдогонку отправился велосипедист и прибыл в пункт Б одновременно с пешеходом. Сколько минут велосипедист находился в пути, если известно, что его скорость в четыре раза больше скорости пешехода? Запишите решение и ответ.
- 5. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (В)продолжени.. рассказа писатель не раз удивляет читателя
- 4. Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3.
- 3. Найдите многозначное слово (существительное) в 1-м предложении 3-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Ответ.
- 2. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Зной начинается с самого восхода солнца. 2) Лучи солнца в тумане становятся похожими на змейки. 3) Днем появляются облака, похожие на острова, окружённые гладью неба. 4) Небосвод сохраняет равномерный светло- фиолетовый оттенок на протяжении всего дня. 5) Местами темнеет гроза и идет мелкий дождь. Ответ.
- На сколько масса стеклянного шара радиусом 0.2 м больше, чем масса стеклянного куба со стороной 0,01 м?
- Дайте развёрнутый ответ на задание 5. Старайтесь чётко отвечать на поставленный вопрос, следите за логикой своих рассуждений, опирайтесь на текст приведённого фрагмента. Объем высказывания - не менее 20 слов. 5 Объясните, какие черты характера царевны раскрывает автор в приведённом фрагменте сказки. Ответ.
- Раскрой скобки и найди значения выражений. Запиши число в каждое поле ответа. (9,54 -2,6) + (-7,9+2,6) = - (-6,1-4) - (3,1 + 5,7) =
- 3. Роджер Федерер избран на всенародных альтернативных и свободных выборах губернатором области (кантона) Базель. Он уделяет большое внимание защите прав и свобод граждан, развитию институтов гражданского общества. В общении он максимально доброжелателен и всегда приветствует критику в свой адрес. Что из перечисленного характеризует его тип политического лидерства? 1) Легальный 2) Местный 3) Региональный 4) Традиционный 5) Демократический 6) Авторитарный
- 6. Образуй и запиши от данных имён сущест- вительных имена прилагательные. День, цвет, трава, ягода, лес, море, берёза, сон, зелень, небо.
- Ответ: а 3 b2c1d1e 3
- 5. Составь вопросы к «кроссворду наоборот»
- Можно ли найти ответ из условия задачи? Выбери и перетащи. Можно найти ответ Нельзя найти ответ
- ? коробок - 225 кг
- Uchi.ru 40 коробок - ? кг садик школа 49 коробок - ? кг Сколько коробок осталось в грузовике?
- 15. Does your brother need a ticket?
- 14. Do you work on a farm?
- 13. Does Anton listen to the music?
- 12. Does Nina meet them at school?
- 11. Do the girls buy vegetables?
- 10. Do the boys make cakes?
- 9. Does Ivan lock the bag?
- 8. Do you know the answer?
- 7. Do they write dictations?
- 6. Does Misha dance at parties?
- 5. Does Alla eat chocolate?
- 4. Do they write articles?
- 3. Do you drive a car?
- 2. Does she draw pictures?
- 1. Does he run fast?
- Does he speak Japanese?
- 178. Допишите ответы. (§ 15, §§ 21-22) Do you speak Japanese?
- 10. Does he often go to Omsk?
- 9. Is he from Omsk?
- 8. Does he work in Omsk?
- 7. Does he like Omsk?
- 6. Is Omsk a beautiful city?
- 5. Is there a theatre in Omsk?
- 4. Has he got a flat in Omsk?
- 3. Can he move to Omsk?
- 2. Is he in Omsk?
- 177. Допишите ответы. (§ 15, §§ 21-22) 1. Does he live in Omsk?
- Радиус окружности, описанной около квадрата, равен 64√2. Найдите радиус окружности, вписанной в этот квадрат.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, АС = 16, AB = 40. Найдите sin B.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.