Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 10 Does Jonathan like his job?
- 9 What does he do when he gets back from a journey?
- 8 What is his favourite part of the job?
- 7 What does he do before anything else every day?
- 6 When will he start and finish this week?
- 5 When did Jonathan start and finish work last week?
- 5 What does Jonathan do most of the time in his job?
- 4 What is his job now?
- 3 What was his first job with the company?
- 2 What company does he work for now?
- 1 Where was Jonathan's first job?
- 4) Read the text carefully. Answer these questions. Underline the answers in the text.
- 3) Look through the text quickly. Check your answers to exercise 2. Were you right?
- 5 + 345 - 12.0 =
- 4. Вычисли. (27000 - 9000) : 600 \(\cdot\) 80 + 600 =
- to go after somebody or something
- 3 PARAGRAPH: the state of being free from attention of the public
- the money that a company gets
- 2 PARAGRAPH: to become or to make something twice as much (or as many)
- a word that tells you the main idea
- 1 PARAGRAPH: a programme for finding information in a database or network
- Дополнительное задание: Построить графики функций \(y = 3x-1\) и \(Y=-3x-1\).
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображен треугольник \(ABC\). Найдите длину его высоты, опущенной на сторону \(AC\).
- Найди градусную меру угла \(MON\), если известно, что \(NP\)— диаметр, а \(\angle MNP = 22^{\circ}\).
- Найди градусную меру \(\angle MON\), если известно, что \(NK\) — диаметр \(O\)— центр окружности, а \(\angle MNK = 27^{\circ}\).
- б) \( (-3m - 2n^5)^2 = (-3m)^2 - 2(-3m)(-2n^5) + (-2n^5)^2 \)
- a) \( (a^3 + 3b^2)^2 \)
- Единый налоговый счет и единый налоговый платеж используются с ____ года
- 3. Решить двойные неравенства: a) - 2≤ 2-3x≤5; б) 1< x+4/3 <7
- 2. Указать все целые числа, удовлетворяющие двойному неравенству: a) -4≤x<3; б) -8,7≤x≤1
- 1. Изобразить на координатной прямой множество чисел, удовлетворяющих двойному неравенству: a) -2<x<4; б) 0<x≤15.
- В каком городе находится памятник архитектуры, возведённый после смены архитектурного стиля?
- Найдите Эйлеров цикл в Эйлеровом графе. В ответе запишите последовательность рёбер.
- 5. Решить уравнение х⁴ + x² – 20 = 0
- 4. Чтобы выполнить задание в срок, токарь должен был изготавливать по 24 детали в день. Однако он ежедневно перевыполнял норму на 15 деталей и уже за 6 дней до срока он изготовил 21 деталь сверх плана. Сколько деталей изготовил токарь?
- 3. Соотнести название четырехугольника и его изображение
- 2. Найти значение выражения 3-√10-2х, если х = -3.
- 1. Решить неравенство - 5≤x-4≤9
- Решите следующие уравнения и сопоставьте с ответами.
- Начертите неразвернутый угол MON и отметьте точку Q — вне его. С помощью чертежного угольника и линейки через точки РиQ проведите прямые, перпендикулярные к прямым ОМ и ON.
- 13. Выполните действия: ж) 3,125 \(\times\) 2,4
- 13. Выполните действия: е) 15,2 \(\times\) 0,25
- 13. Выполните действия: д) 4,02 \(\times\) 2,03
- 13. Выполните действия: г) 0,007 \(\times\) 60
- 13. Выполните действия: в) 3,125 \(\times\) 2,4
- 13. Выполните действия: б) 1,78 \(\times\) 8,9
- 13. Выполните действия: а) 15,2 \(\times\) 0,25
- 12. Решите задачи: 6) Расстояние от Москвы до Саратова по железной дороге равно 860 км. При каком числовом масштабе это расстояние на карте будет иметь длину 17,2 см?
- 12. Решите задачи: а) Судоходный Волго-Донской канал длиной 101 км изображен на карте, сделанной в масштабе 1 : 500 000. Определите длину линии, изображающей этот канал на карте.
- Составь названия всех прямоугольных треугольников.
- Какому классу Поста принадлежит функция f = ((x ⊕ y) ∨ u) ∧ (x ∨ y) ~ zu ?
- Проверь себя. Тема: «Свойства четырёхугольников». Задание. В таблице поставьте «+» напротив тех фигур, для которых выполняются указанные свойства.
- solve the equation: (y+2.6,1)⊙2.3 = 70.84
- 50. Вычислите: \(\frac{\sqrt{48}}{\sqrt{27}} \)
- 49. Найдите значение выражения: \(\log_{3} 5 + \log_{3} 4 + 2 \)
- 48. Решите систему уравнений: \(\begin{cases} x-6y = 17 \\ 5x+6y = 13 \end{cases}\)
- 1. Yesterday we ______ in a café. 2. The weather ______ rainy. 3. Kate ______ the winner. 4. She ______ very happy. 5. My friends ______ at home. They ______ in the park. 6. The game ______ boring. It ______ interesting! 7. I ______ tired after school. 8. We ______ in the city centre yesterday. 9. My mum ______ with us. She ______ at work. 10. The coffee in the café ______ good.
- Определи границы предложений и запиши текст.
- 6. Плотность воздуха при нормальных условиях 1,29 кг/м³. Выразите её в мг/см³.
- Fill in the gaps. dangerous, brave, quiet, strange, silly, loud, hard, useful, shiny, amazing, exciting, fantastic, boring, colourful
- 47. Какое из приведенных чисел кратно числу 9?
- 46. Периметр параллелограмма равен 84 см, а сумма двух его сторон - 58 см. Найдите меньшую сторону параллелограмма.
- 45. Разложите на множители: 4у² - 12у -16:
- 44. Найдите числовое значение выражения 5sinπ/6 - 2,5:
- 43. Упростите выражение: (a – b)(a + b)(a² + b²):
- 42. Произведение двух последовательных натуральных чисел равно 156. Найдите эти числа и в ответ запишите большее из них:
- 41. Найдите координаты центра окружности x² - 4x + y² +10y+20=0
- Найдите 18% от 500.
- 6. У выделенных имён существительных укажи падеж.
- 5. В четвёртом предложении подчеркни главные члены.
- «Парные звонкие и глухие в корне слова». Подчеркни орфограммы. Придумай и запиши заглавие к тексту.
- 4. Материальная точка движется по окружности по закону S = 3,50t³ + 1,25t² + 3,40t, где S – путь (в метрах), пройденный точкой за промежуток времени t (в секундах от нулевого момента. Найдите величину касательного ускорения а, через 3,00 с после начала движения. Ответ дайте в системе СИ с точностью до трех значащих цифр. Полученное число с указанием единиц измерения запишите в опросный лист.
- Пила вышла замуж за Дуба. Если бы она его все время пилила, то Дуб упал бы через 6 дней. Но Пила любила Дуба и поэтому пилила его только один день в неделю. Сколько дней продолжалась их семейная жизнь?
- Запиши загадку и отгадку.
- Укажи стрелкой на рисунке отгадку.
- Восстанови загадку С. Маршака. Для этого определи порядок следования строчек так: 1, 2, 3, 4.
- Слово АРКА закодировано числовой последовательностью 0100100010, причем коды согласных и гласных букв имеют различную длину. Какое слово по этому коду соответствует последовательности 0001001?
- Present Perfect - Fill in the gaps with the correct form of the verb in the Present Perfect tense.
- 2. Один из углов равнобедренного треугольника равен 50°. Найти другие углы.
- 1. Да или нет? Рассмотрите рисунок. a) ∠ CEM = 60°; б) ∠ ACM = 110° в) ∠ ACE = 20°; г) ∠ CMB = 40°; д) ∠ BME = 10°; е) ∠ AEC = 120°
- Каковы площадь и периметр прямоугольного участка со сторонами 8 м и 6 м?
- К ... экономического субъекта относятся вещные и обязательственные права, долги субъекта, перечень его учредителей, кредиты банков
- 40. Высота и боковое ребро правильной четырехугольной пирамиды соответственно равны 3 см и 5 см. Найдите объём пирамиды.
- 39. Из 8 мужчин и 6 женщин необходимо создать такую комиссию, чтобы в её состав входило 2 мужчин и 3 женщины. Сколькими способами это можно сделать?
- 38. В треугольнике ABC AB = 3, ∠BAC = 60°, AC = 5. Найдите длину стороны BC:
- 37. Решите уравнение \( \log_2^2 x - \log_2 x^3 = 4\log_2 64 \)
- 36. На олимпиаде по математике было предложено 8 задач. Соответственно со списком группы было решено следующее количество задач: 3, 1, 2, 4, 0, 5, 8, 3, 4, 1, 1, 4, 1, 2, 3. Какое среднее количество задач было решено в данной группе?
- 35. Сократите дробь \(\frac{a^3 + a^2 - a - 1}{a^2 + 2a + 1}\)
- Вопрос: Бухгалтерский учет – это ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Объясните своими словами значение терминов «смерды», «закупы», «рядовичи», «холопы».
- Прочитайте фрагмент из «Повести временных лет» и ответьте на вопросы. 1. Что, согласно летописи, завещал своим сыновьям Ярослав перед смертью? От чего он их предостерегал? 2. На основе текста параграфа определите, удалось ли сыновьям Ярослава выполнить завет своего отца. 3. Можно ли сказать, что слова Ярослава, обращённые к сыновьям, актуальны и по сей день?
- Расположите в хронологической последовательности события: 1) Любечский съезд князей; 2) начало Первого крестового похода; 3) принятие Правды Ярославичей; 4) съезд князей в Уветичах.
- Жираф Раф и попугай Рио украшали новогоднюю ёлочку. Раф повесил 17 игрушек, а Рио – на 8 игрушек меньше. Сколько всего игрушек они повесили на ёлочку?
- Look at the words in the box. Which words do you think are in the text? Tick them. Add five more words which you think are in the text.
- Look at the instructions and the title of the text opposite.
- For questions 26–32, you read a short text (about 200 words). You answer questions about it. Sometimes you have to choose the right answer A, B or C. The text may have some words you don't know, but you can still answer the questions.
- Прочитай слова. Составь с ними словосочетания, ставя их в предложный падеж и добавляя глаголы с предлогами. Запиши по образцу.
- Книге учета доходов и расходов применяется при ... системе налогообложения
- Задание 1. Дана функция y=x². Написать уравнения парабол, полученных при следующих сдвигах данной параболы вдоль координатных осей: * на 5 единиц вверх и 4 влево (образец) * на 2 единицы вправо * на 4 единицы вниз * на 7 единиц вверх * на 6 единиц влево * на 2 единицы вниз а * на 3 единицы влево * на 5 единиц влево и 1 единицу вниз Задание 2. Построить методом сдвига график функции y = x² + 2x - 3.
- 3 августа. Реши задачу: Участок земли огородили забором из щитов, каждого из которых 3 м. Сколько израсходовали таких щитов, если длина участка 100 м, а ширина 2 раза меньше длины?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.
