База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. Периметр равнобедренного треугольника равен 48 см. Его боковая сторона в 1,5 раза больше основания. Вычислите стороны треугольника.
- 4. По чертежу найдите угол 1, если известно, что a || b.
- 3. Упростите выражение (а - 6)(а + 2) - (а + 5)(а – 7) и найдите его значение при а = - 6,5
- 2. Вычислите: 2,5² - 2,3²
- 1. Решите уравнение (x – 2)² + 8x = (x - 1)(1 + x).
- Афоризмы
- Домашнее задание к уроку Д/з: морфологический разбор прилагательных, местоимений и глаголов в следующих предложениях: 1) Зимой на улице смеркается уже достаточно рано. 2) У него был тончайший слух, улавливающий более сложные оттенки звуков. 3) Нам предстояло изнуряющее путешествие.
- Рус. язык Видо-временная соотнесенность глагольных форм в тексте. Практикум
- 8. Поезд должен был проехать 64 км. Когда он проехал 24 км, то был задержан возле семафора на 12 мин. Тогда он увеличил скорость на 10км/ч и прибыл в пункт назначения с опозданием на 4 мин. Найдите начальную скорость поезда.
- 7. Третий член арифметической прогрессии (аn) равен 3, её разность равна -3. Найти сумму первых 30 членов данной геометрической прогрессии.
- 6. Решите неравенство x(x+5)(7-x) ≥ 0.
- 5. Найдите решение системы уравнений, пользуясь рисунком справа.
- Вставить, где необходимо, согласные:
- Какой из нижеперечисленных кустарников относится к культурным?
- Как называются растения, которые выращиваются для оформления жилых помещений, парков, садов, скверов?
- Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве; б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а) сходство; б) различие. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
- 9. Какой способ вегетативного размножения показан на рисунке
- Задание 10 Номер в КИМ: 10 Преподаватели Умскул Настя и Саша не могли решить, кто займет вебинарную комнату, на фоне чего между ними возник конфликт. Ситуация разрешилась тем, что Саша решил отдать вебинарную комнату, а сам работать из дома, хоть это и неудобно. Какой способ разрешения конфликта иллюстрирует эта ситуация? привлечение посредника соперничество уступки избегание Выбери один вариант ответа
- 8 Boys and girls go to Summer Tree Academy.
- 7 Teachers like the students to wear uniforms.
- 6 All students at Summer Tree Academy study Chinese.
- 5 Students study photography if they want to.
- 4 Students can only leave the school when they are 18.
- 3 Summer Tree Academy is a new school.
- 2 The school has more than one library.
- 1 Summer Tree Academy is a very small school.
- Впиши по смыслу в пустые клетки корни: -ХОД-, -ДАВ-, -ИГР-, -БЛЕ-, -УГЛ-, -КЛЕ, -СЫП-: В выделенном столбце по вертикали должно получиться морфологическое название образовавшихся слов.
- 8. Решите систему уравнений
- 7. Запишите формулу, задающую линейную функцию, график которой представлен на рисунке.
- 6. Решите систему уравнений
- 5. Найдите координаты точки пересечения прямых 11x - y = 150 и y + 7x = 30.
- 4. Постройте график уравнения 0x + 2y = 6.
- 3. Решите систему уравнений
- 2. Укажите точку, принадлежащую графику уравнения 2x + 5y = 7:
- 1. Укажите систему, которая является системой двух линейных уравнений с двумя переменными:
- Unscramble the letters to form words. 1. iwcsnadh 2. nrcefh serif 3. dnoeosi 4. staek 5. cconhkie 6. rraubgehm 7. spaigtteh 8. iapzz 9. uops 10. ctoa 11. hfsi 12. aasld 13. caonb 14. ggse riec
- Решите кроссворд, используя словарные слова из «Словаря урока»
- Спишите слова из раздела «Словарь урока», подчеркните или выделите цветом ошибкоопасные места.
- 10. Родительский комитет закупил 20 пазлов для подарков детям в связи с окончанием учебного года, из них 11 с машинами и 9 с видами городов. Подарки распределяются случайным образом между 20 детьми, среди которых есть Володя. Найдите вероятность того, что Володе достанется пазл с машиной.
- Изучите стихотворение и определите, с помощью каких средств художественной выразительности автор передаёт своё восхищение природой.
- 5. Каковы были особенности политики христианизации народов Поволжья, Приуралья, Сибири и Дальнего Востока в конце XIX в.? В чём её отличие от политики предшествующих периодов?
- 4. Почему власти старались привлечь на свою сторону представителей знати на Кавказе, в Закавказье и Средней Азии?
- 3. Дайте оценку деятельности К. П. Победоносцева на посту обер-прокурора Синода.
- 2. Расскажите о политике властей в Польше, Финляндии, Прибалтике в 1880-1890-е гг.
- 1. Что являлось важнейшим приоритетом в национальной политике властей в 1880-1890-е гг.?
- Напишите ответное письмо другу.
- Из двух городов, расстояние между которыми 1800 км, одновременно навстречу друг другу вылетели два вертолёта. Скорость первого вертолёта равна 200 км/ч, а скорость второго составляет 80% скорости первого. Через какое время после вылета расстояние между вертолётами сократится до 720 км?
- Рассмотрите карту и выполните задание. Выберите верные суждения, которые относятся к событиям, обозначенным на карте. В ответ запишите номера ответов в порядке возрастания без пробелов и дополнительных знаков.
- Творческое задание
- 1. Что «рассказала» шляпа о своём хозяине? В чём заключался знаменитый дедуктивный метод Шерлока Холмса? 2. В каких эпизодах рассказа продемонстрирован дар сыщика, а в каких Шерлок Холмс предстаёт тонким психологом? 3. В чём Шерлок Холмс видит цель и назначение работы частного детектива?
- 3. Сегодня каждая пятая сделка с жильём в стране совершается с помощью ипотеки. Представьте, что ваша семья решила приобрести квартиру и рассматривает вариант использования ипотечного кредита. Что бы вы посоветовали учесть при выборе рационального способа решения этой проблемы в сложившихся социально-экономических условиях? Аргументируйте свои предложения.
- 2. Подготовьте устное сообщение или презентацию на компьютере по теме «Потребительский кредит: цели, условия, права и обязанности участников, возможные риски для заёмщиков и кредиторов». Обсудите его в классе.
- 1. Учёные экономисты утверждают, что главный принцип рыночной сделки — сделка должна быть выгодной как продавцу, так и покупателю. Благодаря этому все люди достигают наилучшего для себя результата. Можно ли согласиться с этим высказыванием? Объясните, в чём выгода банковской сделки для её основных участников, для экономики и общества в целом.
- Read the text again. Circle T (true), F (false) or NI (no information). 1 The expedition was in the Himalayan Mountains. 2 The weather wasn't cold. 3 There were three men on the first team. 4 The first team didn't get to the top. 5 Edmund Hillary got to the top before Tenzing Norgay. 6 They were very tired. 7 Tenzing didn't want Edmund to take his photo. 8 There isn't a photo of Edmund on the top of Mount Everest.
- Read the text quickly. Answer the question. How many people got to the top of Mount Everest on May 29th?
- 8. Три тракториста вспахали 315 га земли. Первый вспахал 4/7 всей земли, второй - 8/21, а третий – оставшуюся часть. Сколько гектаров земли вспахал третий тракторист?
- Put the nouns in the correct box. salt, cereal, banana, butter, egg, bread, sausage, tomato, rice, hamburger
- Мәтінді мұхит оқып, тапсырмаларды орындалы
- Read the sentence and choose the correct adverb. We have gone on a rocket journey in the space simulator ____.
- 7 Teachers like the students study more if they don't wear a uniform.
- 6 All students at Summer Tree Academy study Chinese.
- 5 Students study photography if they want to.
- 4 Students can only leave the school when they are 18.
- 3 Summer Tree Academy is a new school.
- 2 The school has more than one library.
- 1 Summer Tree Academy is a very small school.
- Контрольная работа «Работа, мощность, энергия» 7 класс. Вариант № 1.
- 5. Прочитай. Покажи цифрами, в каком порядке нужно поставить предложения, чтобы получился текст.
- 4. Прочитай слова. Заполни таблицу. В каждом столбце отметь галочкой лидера: по числу твёрдых согласных звуков, мягких согласных звуков, звонких согласных звуков, глухих согласных звуков.
- Определите, какие из следующих утверждений являются истинными, а какие ложными.
- 3. Периметр квадрата 32см. Найти его площадь.
- 2. Задан квадрат, периметр которого равен 16 см. Найдите площадь фигуры, состоящей из 3 таких квадратов.
- 1. На рисунке изображены 2 прямоугольника и квадрат, даны их размеры. Рассчитайте периметры и площади фигур, изображенных на рисунке. Найдите общую площадь всех фигур.
- 6ч 43 мин . 8
- 4м 4 см - 44 см
- 4. Выполни действия: 15 9т 9 кг - 99 кг
- 2. Упростите выражение: a) \(\frac{7^n - 7^{-n}}{1 - 49^{-n}}\); 6) ((x^{-1} + x^2y^{-3}) : (x^{-1} + xy^{-2} + (-y)^{-1})) : \(\frac{(x-y)^2 + 4xy}{1 + x^{-1}y}\)
- 1. Вычислите: a) 27^{-3} \(\cdot\) 81^2; 6) \(\frac{14^2 \cdot (28^{-2})^3}{(98^{-1})^2}\); B) \(\frac\){2^{-2} - \(\frac{2}{3}\)^{-1}}{2 - (-1,25)^2} \(\cdot\) \(3^0 - \frac{1}{7}\)^{-1} + 15 \(\cdot\) 3^{-2}; r) (0,3)^{-2} \(\cdot\) (0,09)^{-1} \(\cdot\) \(-3\frac{1}{3}\)^{-3}; (\(-\frac{\sqrt{5}}{2}\)^{-2} + \(-\frac{1}{3}\)^{-1} + \(5\frac{2}{3}\)^0)
- Вычеркните из списка действия, которые нельзя совершать, если вас взяли в заложники: 1. Выполнять команды спецназа. 2. Кричать. 3. Брать в руки оружие для помощи команде спецназа. 4. Не привлекать внимание захватчиков. 5. При штурме бежать к выходу. 6. Не пытаться самостоятельно освободиться.
- Решите систему уравнений: { 5x + 3y = 14 { 2x - y = 10
- Отметь числовой луч (множества) неравенству: a) x < 5 б) -3 <= x <= -1
- Все значения а, при которых число x = -3 является решением неравенства 2x + 3a >= 6
- При каких значениях переменной y двучлен 3y - 8 принимает значения, большие 5?
- 1. Решите неравенства: a) 3x - 15 > 0 б) 2x - 5 >= 4x - 10 в) -4x < 3 г) 6 - 3(2x - 4) <= 2(x + 3)
- Фабрика выпускает сумки. В среднем из 125 сумок, поступивших в продажу, 5 сумок имеют скрытый дефект. Найдите вероятность того, что случайно выбранная сумка окажется без скрытого дефекта. Ответ записать в виде десятичной дроби.
- Z gu = 2 Z-m = 28 104 = 1 Z u = 5 Z cym = _ Z-m = 5 Z r = 8
- Zom 684 = _ _ Zom 696 = _ _ _ Zom 927 = _ _ _ Zom 784 = _ _ _ Zom 785 = _ _ _ Zom 844 = _ _ _ Zom 714 = _ _ _ Zom 855 = _ _ _ Zom 531 = _ _ _ Zom 595 = _ _ _ Zom 917 = _ _ _
- Zam 24 = 12 Lam 60 = 45 Zam 96 = 12 3om 69 = 23 Zam 75 = 55 Lam 68 = 16 Zom 84 = 14 Zom 98 = 49 Zom 87 = 29 Zom 76 = Zom 99 =
- 8 Write a, an or some.
- 7 Complete with in, at and on.
- Read the article. Find and correct 12 mistakes.
- Rewrite the sentences in the passive, including the agent where necessary.
- Solve the following expression: (1/3)^-10 * 27^-3 + 0.2^-4 * 25^-2 + (64/9)^-3
- Read the sentence and choose the correct adverb. We have gone on a rocket journey in the space simulator ______.
- Что вам известно о просветительской, литературной и духовной деятельности М.В. Чевалкова?
- Можно ли считать шорцев православными? Почему? Как они сами это объяснили?
- О каком виде деятельности миссионеров рассказал автор?
- 8. Три тракториста вспахали 315 га земли. Первый вспахал 4/7 всей земли, второй - 8/21, а третий - оставшуюся часть. Сколько гектаров земли вспахал третий тракторист?
- The user provided an image with a table and some text. I need to extract the data from the table and present it in a JSON format. The table has the following columns: "N/12", ".садаи", "An, Dx, S, M", "Fik", "n, %". The rows contain numerical data and some characters. I will extract the data row by row and column by column. First row: 0,14, 0,5, 1,10, w Second row: 0,62, 0,3, 3,1, D Third row: 3,2x, 7,% Text on the left: "c/wy", "N/12".
- Исковая давность - это время:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.