База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- b) \( 5\frac{1}{6} - 2\frac{2}{5} = ? \)
- a) \( 1\frac{1}{4} - \frac{3}{4} = ? \)
- 7 1/4 - 2 1/5 = ?
- 5 1/6 - 2 2/3 = ?
- 4 1/4 - 3/4 = ?
- Найдите периметр прямоугольника со сторонами 2 м и 34 м.
- Задание 4. Решите уравнения. x + 2865 = 3000 y \(\cdot\) 12 = 122436 y - 5,15 = 6
- Задание 3. Вова посчитал, сколько дубов, елей и ив растёт в парке, и построил диаграмму. Заполните таблицу. Ответьте на вопросы, пользуясь диаграммой. Таблица: Дубов Елей Ив a) Каких деревьев из указанных больше всего? б) На сколько в парке больше елей, чем дубов? в) Какую часть число ив составляет от числа елей?
- Задание 3. Округлите числа до десятков. a) 3456 = б) 53924 =
- Спиши предложения, дополняя их с помощью словарика. Словарик: сильный, голые, серые, большие, холодный, пушистым.
- 13. (5 баллов) Составьте выражение для решения задачи «Сумма трех чисел равна х. Первое число составляет 2/9 всей суммы, а третье число – 7/18 всей суммы. Чему равно второе число?» Решите задачу.
- 12. (5 баллов) Вычислите наиболее удобным способом: 5 3/14 * 1 3/8 + 5 3/14 * 1 5/8 - 3 2/3 * 2 3/14
- 11. (3 балла) Решите уравнение: 18 * (x : 18/35 + 5/9) = 31
- 10. (3 балла) В первый день Маша прочитала 3/8 книги, а во второй - 2/15 от остатка. Какую часть книги осталось прочитать Маше?
- 9. Упростите выражение 3 8/17 + 5 5/9 a - 1 5/17 + 4 7/9 a и найдите его значение при а = 2/5.
- 8. Гимнасты составляют 7/8 членов спортклуба. Четверть всех гимнастов имеет спортивные разряды. Какую часть всех спортсменов клуба составляют гимнасты-разрядники?
- 7. В классе 35 человек, из них 6/7 получили за контрольную работу "4" и "5", а остальные получили "3". Сколько человек получили оценку "3"?
- 6. Найдите значение выражения: 5/8 * 16/35 - 7/30 * 6/49
- 5. Найдите значение выражения: 4/11 * (7/8 - 5/6)
- 4. Найдите значение выражения: 1 5/7 * 35/36 * 3/10
- 3. Выполните действия: 18 * 5/9
- 2. Выполните действия: 2/7 * 4,2
- 1. Выполните действия: 8/35 * 7/8
- Выполните действия: 68 + (10² + 9²) · 27 – 18907 : 73.
- Сократите дроби.
- Найдите координаты точек, отмеченных на числовом луче. Напишите, чему равно расстояние (в единичных отрезках) между точками.
- Подчеркните числа, которые делятся на 2.
- За 9 часов электропоезд проезжает то же расстояние, что и самосвал за 12 часов. Найдите скорость самосвала, если скорость электропоезда 60 км/ч.
- К каждому слову – признаку предмета подбери слово с противоположным значением.
- 2. Сколько коробок спичек потребуется, чтобы разложить их по периметру школьного стадиона, который равен 800 м, если известно, что длина спички 4 см, а всего спичек в коробке 50 штук?
- 5* Допиши две буквы, сохраняя закономерность.
- 4 Реши грамматические примеры.
- 3 Выпиши из текста имена существительные во множественном числе.
- 2 Разбери слова по составу.
- 1 Вставь пропущенные буквы.
- 1. Запиши название всех многоугольников, у которых отрезок AB не является стороной.
- 3. Подчеркни глаголы с окончанием -ем. перебира..м, слыш..м, реша..м, пробега..м, шага..м, держ..м
- Упражнение 1. Переведите с русского на английский:
- Р. яз: Выбери и допиши нужное слово: Рядом с велосипедом стоял (пушок, Пушок) Наш дом от врагов спасает собака (малыш, Малыш)
- Часы показывают 12 часов 25 минут. Запиши, сколько времени будут показывать часы, если минутная стрелка будет на месте часовой, а часовая — на месте минутной.
- Подбери подходящие по смыслу слова, обозначающие предмет и действия предмета. Раскрась пары одним цветом.
- В 1990 годы в Великобритании определение «бренд работодателя» было впервые сформулировано Саймоном Бэрроу. Данное определение было сформулировано следующим образом ... Выберите один вариант ответа:
- 5. В зале, длина которого 8 м, а ширина 6 м, решили поменять паркет. Длина каждой паркетной доски равна 6 дм, а её ширина 2 дм. Сколько паркетных досок необходимо для ремонта зала?
- К ключевым преимуществам HR-бренда относят Выберите один вариант ответа: рациональные комфортные логические
- 3. Реши задачу: Артём купил яблочное. Шоколад на 2 рубля дороже.
- Придумай свои варианты предложений по рисунку.
- Рассмотри рисунок. Подумай и, опираясь на вопросы, запиши, какие действия выполняют герои.
- Вставьте пропущенные буквы в предложения. Затем выполните задание 5.
- Сколько детей учится во 2-м классе?
- 3. Впиши пропущенные буквы. Заполни таблицу, используя слова из предложений. На восток.. высилась сн..говая гора. В в..ршинах д..ревьев ещё держались длинные пол..сы бледн..го тумана, но края их уже таяли в прозрачн..м, тёпл..м воздухе. Имена существительные в предложном падеже Имена прилагательные мужского рода
- 5. Докажите, что при любых значениях переменных верно равенство (x-y)(x+y)-(a-x+y)(a-x-y)-a(2x-a)=0.
- 2. Расставь порядок действий и найди значение выражения. (98 : 7 • 22 - 126) : 2 + 49 =
- 2\(\frac{1}{2}\) - 1\(\frac{3}{8}\)) \(\cdot\) (3\(\frac{1}{2}\) - \(\frac{5}{6}\) - 1\(\frac{1}{3}\)
- x^2-y^2-a+ax+ay+ax+(x-x)(y-ay+xy+y^2-2ax+a^2=0
- 1. Впиши пропущенные числа. 5 ч = 300 мин = 18.000 с 8542 дм = 854 м 2 дм = 8542 см = 85420 мм 39481 кг = 39 т 481 кг = 394.81 ц = 39481000 г 253296 г = 253 кг 296 г = 2.53296 ц = 0.253296 т 57845 мм = 578 см 45 мм = 57.845 дм = 0.057845 км
- На каждом из рисунков изображены графики функций f(x) = kx + b и g(x) = ax² + bx + c, которые пересекаются в точках А и В. Найдите абсциссу точки В, если: a) g(x) = x² + 4x + 3; б) g(x) = -2x² - 12x - 12; в) g(x) = -x²/4 + x/2 + 9/4.
- x²-4²-a+ax+ay+ax+(x-x)-(y-ay)+xy+y²-2ax+a²=c
- 6) 15 + 3y + y + 4 + 5y,
- 5) 2x + 6 + 9x + 8 + x,
- 4) 31n + 5n - n + 19n,
- 3) 14m + m + 17m - 9m,
- 2) 52b - 7b - 6b + b,
- 1) 4a + 36a - 8a + 3a,
- Вычислите -6 11/12 + (-8 13/18)
- 4. Сократить дробь
- 3. Решить уравнение
- Трудовое поведение – это поведение, которое предусматривает ... Выберите один вариант ответа: осуществление установления типа или диспозиции типов трудового поведения сотрудника, позволяющее спрогнозировать данное поведение на уровне обобщенных, укрупненных характеристик осуществление установления диспозиции типов трудового поведения сотрудника, позволяющее спрогнозировать данное поведение на уровне обобщенных, укрупненных характеристик осуществление установления типа трудового поведения сотрудника, позволяющее спрогнозировать данное поведение на уровне обобщенных, укрупненных характеристик
- Построить СДНФ для функции f, заданной столбцом своих значений (1,1,1,0,0,1,0,1,1). Выберите один ответ:
- 9. Решите уравнение x^3 + 2x^2 - 9x - 18 = 0.
- 8. Найдите корни уравнения x^2+4 = 5x. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 7. Решите уравнение (x-12)/(x-4) = 3/5. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 6. Решите уравнение: x^2 - 25 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший из корней.
- 5. Решите систему уравнений { 5x-y=7, 3x+2y=-1. В ответ запишите x+y.
- 4. При каком значении х значения выражений 2x-1 и 3x + 9 равны?
- 3. Решите уравнение 4x+7 = 0.
- 2. Решите уравнение 8x^2 - 12x + 4 = 0. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 1. Решите уравнение 10/(x+6) = 1.
- Solve the following expression:
- Упростите: -7a × 3b × (-6c)
- 11 | 7 | 6 --- | 3.5 --- 8
- Communication 5: Put the sentences in the dialogue in the correct order.
- Grammar 4: Complete the dialogues with one word in each gap.
- Grammar 3: Circle the correct answer.
- Vocabulary 2: Look at the pictures. Circle the correct answer.
- Vocabulary 1: Look at the photos and the letters. Label the photos.
- What are the symbols in the image?
- Solve the expression: \( \frac{2}{3} \times \frac{3}{8} \) + \( \frac{1}{2} \times \frac{5}{6} \) + \( \frac{1}{3} \)
- 3. Вычислите: a) 12³ ⋅ 5⁶ / (15⁴ ⋅ 10⁴), б) 6⁶ ⋅ 5² / (15³ ⋅ 24), в) 3 ⋅ 2⁶ - 8 ⋅ 4³ + 5 ⋅ 8².
- 2. Произведите указанные действия: a) (3/4)³ ⋅ (4/5)⁴ : (3/5)⁵, б) (a/(a-b))⁵ ⋅ ((a-b)/a)³ : (a/(a-b))⁴.
- 1. Запишите произведение в виде степени: a) (x³)⁴ ⋅ (x%)³ : (x⁵)³, б) 2⁷ ⋅ 16³ ⋅ 8².
- This appears to be a word search puzzle with Russian letters. The goal is to find words within the grid. However, no specific words to find are provided in the image. Therefore, I will transcribe the grid content.
- 4. Соедини по линейке карандашом три точки: 1, 2, 3. Какая фигура получилась? Измерь каждую сторону и результаты измерений запиши на чертеже.
- Этап №1 построения HR-бренда включает в себя?
- 7. Запишите цифрами разрядные единицы класса тысяч; класса миллионов. Запишите эти же разрядные единицы, употребляя сокращённую запись: тыс., млн.
- 3/18 + 3/45 =
- Задание 20: Найди и обведи все слова в строчках.
- Задание 21: Прочитай внимательно текст, подумай о чём он. Спиши красиво и аккуратно. Все слова подели на слоги и поставь ударение.
- Задание 19: Соедини каждый знак с его названием.
- 7. В магазине канцтоваров продаётся 120 ручек: 32 красных, 32 зелёных, 46 фиолетовых, остальные синие и чёрные, их поровну. Найдите вероятность того, что случайно выбранная в этом магазине ручка будет красной или фиолетовой.
- 6. На экзамене 30 билетов, Серёжа не выучил 9 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.