База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. У бабушки 20 чашек: 15 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.
- 4. В лыжных гонках участвуют 13 спортсменов из России, 2 спортсмена из Норвегии и 5 спортсменов из Швеции. Порядок, в котором спортсмены стартуют, определяется жребием. Найдите вероятность того, что первым будет стартовать спортсмен из Норвегии или Швеции.
- 3. Родительский комитет закупил 10 пазлов для подарков детям в связи с окончанием учебного года, из них 2 с машинами и 8 с видами городов. Подарки распределяются случайным образом между 10 детьми, среди которых есть Андрюша. Найдите вероятность того, что Андрюше достанется пазл с машиной.
- 2. В фирме такси в данный момент свободно 20 машин: 3 чёрные, 3 жёлтые и 14 зелёных. По вызову выехала одна из машин, случайно оказавшаяся ближе всего к заказчику. Найдите вероятность того, что к нему приедет жёлтое такси.
- 1. На тарелке лежат одинаковые на вид пирожки: 4 с мясом, 5 с рисом и 21 с повидлом. Андрей наугад берёт один пирожок. Найдите вероятность того, что пирожок окажется с повидлом.
- Вставь пропущенные буквы: 1. л..теть; 2. с..жать; 3. с..жал.
- Решите уравнение \(\frac{5}{6} = \frac{15}{2x - 3}\)
- Найти СКНФ функции f, заданной столбцом своих значений (0,1,0,0,1,1,0,1)
- 15. Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. Укажите части речи во 2 предложении. Выполните указанные разборы. Какое русское, какое милое дерево берёза! Ни одно из деревьев не вмещает столько национальных образов и сравнений. Берёза это воистину крестьянское дерево. В ней есть все и бабий ситцевый плиток и побеленная хата и русская печь и половик и холщ..вая рубаха и куроч..ка Ряба и даже молоко которое пьют на всей земле. Смотришь.2 на берёзу и проносят..ся в п..р..ливчатые деревенские³ песни звуки гармоники юность детство, - и в душе любовно обнимаешь это дерево как самое тебе близкое и дорогое. (По Н.Жукову).
- Принято выделять следующие формы коллективного имиджа
- Задание 21. Прочитай внимательно текст, подумай о чём он. Спиши красиво и аккуратно. Все слова подели на слоги и поставь ударение.
- Задание 20. Найди и обведи все слова в строчках.
- Задание 19. Соедини каждый знак с его названием.
- 88. Расстрел рабочих в Ленинграде произошел 22 января (9 января) 1905 г., а Октябрьская революция произошла 7 ноября 1917 г. Сколько времени прошло от расстрела рабочих до Октябрьской революции?
- 87. Парижская коммуна возникла 18 марта 1871 г., а Октябрьская революция началась 7 ноября 1917 г. Сколько времени прошло от Парижской коммуны до Октябрьской революции?
- 86. В. И. Ленин родился 22 апреля 1870 г., а умер 21 января 1924 г. Сколько времени жил Ленин?
- 85. В Париже полдень наступает на 5 час. 5 мин. 16 сек. ранее, чем в Нью-Йорке. Который час в Нью-Йорке, когда в Париже 10 час. 45 сек. вечера?
- 84. В Ленинграде полдень наступает на 1 час 51 мин. 53 сек. ранее, чем в Париже. Который час в Ленинграде, когда в Париже 11 час. 36 мин. 16 сек. утра?
- 83. В Москве полдень наступает на 29 мин. 4 сек. ранее, чем в Ленинграде. Который час в Москве, когда в Ленинграде 8 час. 47 мин. 58 сек. вечера?
- 82. 10 декабря солнце восходит в Ленинграде в 9 час. 5 мин. утра, а заходит в 2 часа 58 мин. пополудни. Сколько часов солнце находится на горизонте?
- 81. 10 июня солнце восходит в Ленинграде в 2 часа 36 мин. утра, а заходит в 9 часов 27 мин. пополудни. Сколько часов и минут продолжается день?
- 80. Пароход, отплывший из Одессы, прибыл в Батум 23 июня в 10 час. 15 мин. вечера, совершив весь путь за четверо суток 7 час. 15 мин. Когда пароход отплыл из Одессы?
- 79. Путешественник выехал из Ленинграда 16 февраля 1923 г., а возвратился туда через 5 лет 7 мес. 16 дней. В каком году, в каком месяце и какого числа он возвратился?
- 78. Какое число, месяц и год наступили, когда от начала нашей эры прошло: 1) 1345 лет + 7 мес. + 18 дней? 2) 1708 лет + 2 мес. + 21 день?
- 77. Сколько полных лет, месяцев и дней прошло от начала нашей эры до: а) 18 марта 1871 г.? б) 12 марта 1848 г.? в) 30 августа 1918 г.?
- 76. Сколько полных месяцев и дней прошло от начала прошлого года до: а) 26 февраля? б) 25 марта? в) 19 сентября? г) 14 октября? д) 24 ноября? е) 6 декабря?
- 75. Продукция завода за первый месяц равнялась 700150 руб., за второй месяц продукция уменьшилась на 49509 руб., а за третий месяц увеличилась на 37206 руб. по сравнению с первым месяцем. Определить продукцию за 3 месяца.
- \(\frac{5^9 \cdot 8^{11}}{40^9}\)
- \(\frac{a^{22} \cdot (b^3)^6}\){\(a \cdot b\)^{18}} при a=2, b=\(\sqrt{2}\)
- (a^3)^{-5} : a^{-18} при a=2
- a^{27} \(\cdot\) a^{-15} : a^9 при a=3
- \(\frac{200}\){\(5\sqrt{2}\)^2}
- 5\(\sqrt{13}\) \(\cdot\) 2\(\sqrt{3}\) \(\cdot\) \(\sqrt{39}\)
- \(\sqrt{\frac{1}{16} \cdot x^{10}y^2}\) при x=2, y=3
- \(\frac{\sqrt{36a} \cdot \sqrt{9b^5}}{\sqrt{ab}}\) при a=9, b=4
- \(\sqrt{(-a)^4 \cdot a^2}\) при a=5
- \(\sqrt{9x^4y^6}\) при x=5, y=3
- \(\sqrt{\frac{9x^4}{y^6}}\) при x=9, y=3
- \(\sqrt{\frac{4a^{16}}{a^{12}}}\) при a=5
- 3. What's your favourite ...? Use the words from the box.
- Составь из слов каждой строчки предложения и запиши текст. Подчеркни главные члены предложений. Ярко, летом, в, светит, небе, солнце, голубом. Стоит, на, жаркая, погода, и, улице, солнечная. Крокодил, парке, клубничное, купил, в, мороженое. Быстро, на, таяло, жаре, мороженое. Определи тип текста. Повествование Описание Рассуждение
- 4. Заполните таблицу:
- Найти СКНФ функции f, заданной столбцом своих значений (0,0,0,1,1,1,0,0). Выберите один ответ:
- Представление в цирке начнётся в 14 ч 30 мин. Яна хотела приехать в цирк за полчаса до начала представления. В какое время Яна выехала из дома, если на дорогу ей надо потратить 1 ч 15 мин?
- 4 одинаковые печенья стоят 108 р. Сколько стоят 2 таких же печенья?
- Сколько рублей сдачи должна получить Вика со 100 р., если она купила 4 простых карандаша по 18 р. и блокнот за 27 р.?
- 4. Заполните таблицу:
- Определите, что изображено на картине.
- Фермер продал 8 кг свинины и 15 кг говядины за 7650 р. Сколько стоил 1 кг свинины и сколько 1 кг говядины, если свинина дешевле говядины на 50 р. за килограмм?
- 5. Между какими целыми числами заключено число... б) 124/13
- 5. Между какими целыми числами заключено число... а) 130/11
- 4. На координатной прямой отмечены точки А, В, С, и D. Одна из них соответствует данному числу. Какая это точка? б) 116/15
- 4. На координатной прямой отмечены точки А, В, С, и D. Одна из них соответствует данному числу. Какая это точка? а) 63/11
- 36. На координатной прямой отмечены числа х, у и г. Какая из разностей z -x, y -z, x -y отрицательна? В ответе укажите номер правильного варианта.
- 3а. На координатной прямой отмечены числа р, q и г. Какая из разностей q - p, q - r, r - p положительна? В ответе укажите номер правильного варианта.
- 2. На координатной прямой отмечены числа. б) Какое из приведённых утверждений для этих чисел неверно?
- 2. На координатной прямой отмечены числа. Какое из приведённых утверждений для этих чисел неверно?
- 1. На координатной прямой отмечено число а. а) Какое из утверждений для этого числа является верным?
- Найти СДНФ функции f, заданной столбцом своих значений (1,1,0,1,1,0,0,0). Выберите один ответ:
- (2/3 + 5/8 - 11/12) · 5¹/3
- Можно ли указать натуральное число, не имеющего предшествующего ему натурального числа? Какой можно сделать вывод?
- Как получить предшествующее натуральное число данному?
- Найти СДНФ функции f, заданной столбцом своих значений (0,1,0,0,1,1,0,1).
- 9 \(\frac{7}{10}\) + 1 \(\frac{3}{10}\) =
- \(\frac{3}{7}\) + 5 \(\frac{4}{7}\) =
- 2 \(\frac{3}{8}\) + 4 =
- 4 \(\frac{8}{15}\) + 5 \(\frac{3}{25}\) =
- 3 \(\frac{2}{15}\) + 2 \(\frac{4}{15}\) =
- 3 \(\frac{7}{18}\) + \(\frac{5}{18}\) =
- a) 5 + \(\frac{3}{10}\) =
- Упр.54. (В) летела
- Упр.54. (На) пис:
- Упр.44. Выдели основу и окончание. хлебом; кот, у кота, за котом; соб
- Упр.44. Выдели основу и окончание. столом; высокая, высокий, высоком;
- Упр.44. Выдели основу и окончание. У мышки, к мышке, с мышкой;
- Упр.43. Подбери к данным словам общий корень. Цвет -
- Упр.43. Подбери к данным словам общий корень. Боль -
- Упр.43. Подбери к данным словам общий корень. Корм -
- Упр.43. Подбери к данным словам общий корень. Лес -
- Заполни пропуски. Корень - это
- На правом рисунке стрелками покажи, как солнечные лучи освещают Землю, когда у нас лето. Заполни пропуски в предложениях.
- Практическая работа «Движения Земли». На левом рисунке глобуса подпиши Северный и Южный полюс. Стрелкой покажи, как вращается Земля вокруг своей оси.
- Какая планета названа в честь (верховного бога)?
- Сколько спутников у Марса?
- Какая планета (шестая) от Солнца?
- Какие планеты Солнечной системы расположены дальше от Солнца, чем Земля? Напишите их названия.
- 2. а) Какое натуральное число следует за числом 10; за числом 1000; за числом 9999; за числом 2687? б) Как получить натуральное число, следующее за данным натуральным числом? в) Можно ли указать натуральное число, не имеющего следующего за ним натурального числа? Какой можно сделать вывод?
- Найти СДНФ функции f, заданной столбцом своих значений (0,1,0,1,0,0,0,1) Выберите один ответ: a. Нет верных ответов b. f=xyz v xyz v xyz c. f = (xy)(xyz)v(xyz) d. f = xy= xyz v xy=
- Опишите героев и их характеристики, основную мысль и содержание произведения.
- 1. а) Запишите одно за другим первые девять натуральных чисел; б) Запишите все натуральные числа, которые больше 200 и меньше 211.
- 6. Запиши число.
- 5. Вырази в других единицах измерения.
- 4. Запиши 3 числа, которые: Больше 883, меньше 764, больше 159.
- 3. Сравни и поставь знак >, < или =.
- 2. Какой знак надо поставить вместо ?, чтобы записи стали верными?
- 1. Реши примеры.
- 9. Масса алюминиевого чайника 400 г. Какова масса медного чайника такого же объема?
- 8. Спортсмен во время тренировки первые полчаса бежал со скоростью 10 км/ч, а следующие полчаса со скоростью 14 км/ч. Определите среднюю скорость спортсмена за все время бега.
- 7. Сколько потребуется мешков, чтобы перевезти 1,6 м³ алебастра? Мешок вмещает 40 кг. Плотность алебастра 2500 кг/м³.
- 6. Какой стала общая масса железнодорожной платформы, если на нее погрузили гранит объемом 20 м³? Первоначальная масса платформы 20 т. Плотность гранита 2600 кг/м³.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.