База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 13. От деревянного бруска размером 30 см х 50 см х 90 см отпилили несколько дощечек размером 4 см х 30 см х 50 см. После этого остался брусок объёмом менее 4000 см³. Сколько дощечек отпилили? Ответ:
- 2) На поле, данном в условии, начертите прямоугольник, площадь которого равна 144 CM².
- 1) Найдите площадь закрашенной фигуры. Ответ дайте в квадратных сантиметрах. Ответ: 46см 2
- В предложении притяжательные местоимения выступают в качестве _________
- Установите соответствие между объектами двух столбцов Установите соответствие между соцветием растения и его названием.
- Название материка А: Евразия Название материка Б: Африка 3.2. На с. 86 рассмотри изображения бегемота, льва, сай- гака, зубра. Запиши название каждого животного рядом с номером, соответствующим рисунку. 3. бегемот 2) лев 3.3. Какие животные обитают в природе на материке А, а какие на материке Б? Запиши номера соответствую- щих изображений.
- Напишите ответ на вопрос: ... будущее – это сценарии развития экономики, ориентированные на повышение самодостаточности, рациональное использование ресурсов и интеграцию в глобальные рынки при сохранении национальных интересов
- ВЫВОДЫ: Напишите об основных отличительных признаках однодольных и двудольных растений 2. Заполните в таблицу данные по строению семейств Однодольных растений: Злаковые, Луковые и Лилейные семейство Примеры рас- тений (не менее 5) Формула цвет- ка Диаграмма цветка 1. Формула цветка ОК3+3Т3+3 П1 Типы плодов соцветие Цветок и диаграмма 3. Выполните задание Укажите диаграммы цветков каких семейств представлены на рисунке, указанные под цифрами 1-7. Семейство Злаковые Генеративные органы: цветок 1. Формула цветка Завязь верхняя, одногнездная, всегда с одним семязачатком 2 3 6 6 7 ↑Ο (2)+2Т3 Π1 Сделайте вывод ответив на вопрос: Какие особенности строения растения помогают учён отнести то или иное растение к определенному семейству?
- Две фермы, приведенные на рисунке ниже, имеют одинаковый пролет и подвержены одинаковым нагрузкам. Высота фермы В в два раза меньше высоты фермы А. По абсолютной величине усилие в стержне 1 фермы
- Число отмечено точкой А. Точка В находится на расстоянии 3 от точки А. Какие координаты может иметь точка В?
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- 2) Сколько зерен нашёл Хомяк за недели?
- Ответьте на вопросы. 1) Сколько всего зерен нашёл Хомяк за три первых дня недели?
- 13-сұрақ | вопрос-13 Кенгуру пазлы бес бөліктен тұрады. Төрт бөлігі көрсетілген. Қай бөлігі жетіспейді? Пазл с кенгуру состоит из пяти частей. Четыре части показаны. Какой части не хватает?
- Может ли масса какого-либо тела быть равной нулю? А меняться? Приведите пример.
- Приведите пример двух жидкостей, которые, имея одинаковые объёмы, существенно различались бы массами.
- Ведро с водой поднимают из глубокого колодца. Изменяется ли при этом масса ведра? А масса воды в ведре?
- Одинаковые кубики из стекла, льда и пробки имеют одинаковые размеры и являются сплошными. Какой из них имеет наибольшую массу? наименьшую массу? Почему?
- 3.1. Запиши соответствующие названия материков. Название материка А: Название материка Б:
- 15. Тип 15 № 21 70° 60° 35°c.m. 40° 20° Экватор 0° 20° 40° 60° 70° Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения высоты Солнца над горизонтом 21 марта, начиная с параллели с наименьшей высотой Солнца над горизонтом. 1) 35° с. ш. 2) 60° с. ш. 3) 40° ю. ш. Запишите получившуюся последовательность цифр
- В какой паре слов проверочное слово подобрано правильно?
- ВПР. История. 5 класс. Вариант 2 КОД 1 На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени чёрточками и подпишите следующие годы: 250 г. до н.э.; 120 г. н.э.; 30 г. до н.э. ++ Рождение Иисуса Христа 2 Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), где полностью или частично было расположено государство, в котором были написаны законы царя Хаммурапи.
- 9. Listen to the sentences. Tick (√) if they are true or cross (x) if they are false
- Что является нарушением антидопинговых правил? (выберите все верные ответы из списка)
- Установите соответствие между понятиями и определениями:
- Делать очень кратки конспект
- Олег и Митя идут навстречу друг другу, а собака Жучка бе- гает от одного к другому, пробегая 300 метров за минуту. Какое расстояние пробежит собака, если скорость Олега 3 км/ч, Мити — 4 км/ч, а встретились они через 3 минуты после того, как Жучка начала бегать? Запишите решение и ответ.
- В двух корзинах лежали яблоки. Сначала яблок в корзинах было поровну. Затем из одной корзины в другую переложили 10 яблок. В результате яблок во второй корзине стало в 3 раза больше, чем в первой. Сколько всего яблок в двух корзинах? Ответ дайте в килограммах.
- Распределите местоимения на две группы.
- 2 Основные тенденции развития советской литературы и искус- ства. В области литературы особое место уделялось теме Великой Отечественной войны. А. Фадеев написал роман «Молодая гвар- дия», посвящённый подвигу юношей и девушек из подпольной организации советской молодёжи в Краснодоне. Одной из первых художественных книг о войне, созданной непосредственным участ- ником событий, стала повесть В. Некрасова «В окопах Сталин- града». Она положила начало литературному направлению, назван- ному впоследствии «лейтенантская проза». Из-за недостаточности материально-технической базы в прокат выходило относительно немного фильмов, но те, что появлялись на В 1947 г. была учреждена Академия художеств СССР, ставшая достойной преемницей Императорской Академии художеств. Советские художники и скуль- пторы работавшие в рамках метода Таблица по истории культура развития культуры после военные годы. Направления литература, кинематограф, ж ивопись, наука, спорт, авторы,
- § 19. Организмы как среда обитания 1. Допишите предложения. 1.1. Паразитизмом называется тип взаимоотношений ме организмами разных видов, при котором 1.2. Паразитом называется организм, который 1.3. Хозяином паразита называют организм, который
- 5. К почвенным организмам относят ■ 1) бурундука, лося, ежа 2) ласку, лисицу, оленя 3) медведку, дождевого червя, крота 4) краба, косатку, осьминога Матрица ответов Номер вопроса 1 2 3 4 Ответ
- ВЫВОДЫ: Напишите об основных отличительных признаках однодольных и двудольных растений 2. Заполните в таблицу данные по строению семейств Однодольных растений: Злаковые, Луковые и Лилейные семейство Примеры рас- тений (не менее 5) Формула цвет- Диаграмма ка цветка 1. Формула цветка ОК3+3Т3+3 П1 3 Типы плодов соцветие Цветок и диаграмма 3. Выполните задание Укажите диаграммы цветков каких семейств представлены на рисунке, указанные под цифрами 1-7. Семейство Злаковые Генеративные органы: цветок 1. Формула цветка Завязь верхняя, одногнездная, всегда с одним семязачатком 2 3 6 6 7 ↑Ο (2)+2Τ3 Π1 Сделайте вывод ответив на вопрос: Какие особенности строения растения помогают учён отнести то или иное растение к определенному семейству?
- Среди форм валютной политики, ... валютных резервов — это регулирование структуры валютных резервов посредством включения в их состав различных валют с целью обеспечения международных расчетов и защиты от валютных потерь
- Окружности радиусов 12 и 20 касаются внешним образом. Точки А и В лежат на первой окружности, точки С и D- на второй. При этом AC и BD – общие касательные окружностей. Найдите расстояние между прямыми АВ и CD.
- 156. Пластмассовая канистра вмещает 19,75 кг керосина, а металлическая – 18 кг бензина. Можно ли содержимое канистр поменять местами?
- На новогодние праздники традиционно на центральной площади города устанавливается шатер-кафе. Данные о наибольшем количестве людей, посетивших это кафе за 1 час в прошлые годы, приведено в таблице в виде временного ряда. Требуется спрогнозировать нагрузку на кафе в предстоящем году, построить линейный тренд. Предполагая отсутствие автокорреляций остатков, ожидаемая посещаемость кафе в 2022 году составит ______ чел. (Промежуточные значения округляйте до тысячных, ответ округлите до целого числа.)
- Напишите ответ на вопрос: ... будущее – это сценарии развития экономики, ориентированные на повышение самодостаточности, рациональное использование ресурсов и интеграцию в глобальные рынки при сохранении национальных интересов
- Условие задания: В трёх ящиках лежат фрукты. В первом ящике фруктов в 2 раза больше, чем в двух остальных. Во втором ящике фруктов 40% от количества в третьем ящике. Если в третьем ящике находится 80 кг фруктов, сколько всего фруктов в трёх ящиках? (Заполни пропуски, запиши ответ.) 1. Количество фруктов во втором ящике равно КГ. 2. Количество фруктов в первом ящике равно КГ. 3. Количество фруктов всего равно КГ. Ответ: ΚΓ.
- Задание 15. Опишите путь воды в растении (буквы) на пути движения воды:
- Задание 14. Как называется растение, изображенное на рисунке?
- Задание 13. Из плодов какого растения делают курагу?
- Задание 12. Сколько мы видим цветков на этой фотографии?
- Задание 11. Что делают из пшеницы?
- §2. Подписать моря и заливы (2) отметить походы Куноф
- 9. Подписать острова (9) 10. Подписать моря (4) 11. Подписать реки (2)
- 1. На карте подпишите названия городов: Рим - красным цветом, Карфаген - зелёным цветом. 2. Закрасьте жёлтым цветом территории, отошедшие к Риму в результате 1-й Пунической войны. 3. Нанесите синей линией границы владений Карфагена к началу 2-й Пунической войны. 4. Нанесите коричневой линией границы Римского государства к началу 2-й Пунической войны. 5. Синими крестиками отметьте места сражений, выигранных карфагенянами во время 2-й Пунической войны. Подпишите даты этих сражений. 6. Подпишите название города, возле которого римляне потерпели самое значительное поражение во время 2-й Пунической войны. 7. Отметьте коричневыми крестиками места сражений, выигранных римлянами во время 2-й Пунической войны. Подпишите даты этих сражений и названия городов, вблизи которых они произошли. 8. Линией оранжевого цвета нанесите границу территории, захваченной Римом к концу 2-й Пунической войны. 9. Напишите рядом с подписью города Карфагена дату штурма и разрушения его римлянами.
- 11-сұрақ | вопрос-11 Әже тортты 3 рет кеседі. Содан кейін тортты суретте көрсетілгендей бұрып, тағы 4 рет кеседі. Торт барлығы неше бөлікке бөлінді? Бабушка делает на торте 3 разреза. Затем она поворачивает торт и делает ещё 4 разреза, как показано на рисунке. Сколько кусочков торта получилось? A) 14 B) 16 C) 18 D) 20 E) 21
- Делать очень кратки конспект
- Пречтите перечень из четырёх тем и выполните задания, относящиеся к этому перечна. А) шумерские города-государства Б) Древний Египет В) Дрежиев И Г) Дровокя Греция Каждая из излкстраций, приведённых ниже, относится в одной из указанных в поречие тем. Установите соответствие между темами и палостраннями к каждой теме подберите относящукция к ней иллюстрациях
- Балка АВ удерживается в равновесии неподвижным шарниром А и тросом CD. В точке В балка опирается на гладкую поверхность. Укажите направление реакций связей балки.
- _________ – бюджетные средства, предоставляемые бюджету другого уровня бюджетной системы Российской Федерации или юридическому лицу на безвозмездной и безвозвратной основах на осуществление определенных целевых расходов.
- Перечень тем А) Древняя Греция Б) Древняя Индия В) Древний Египет Г) Древняя Персия Выберите одну тему из перечня, а затем выполните относящееся к этому перечню задание 6 только по выбранной Вами теме. Перед выполнением задания укажите букву, которой обозначена выбранная тема. 6 Выбранная тема: (укажите букву в перечне). Прочтите список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме. Император, стратег, гладиатор, Мемфис, сатрап, варна, Ответ: Объясните смысл этого слова. Ответ: 7) Что из перечисленного послужило причиной уничтожения в Древнем Египте памятных надписей о фараоне Эхнатоне? 1) отмена Эхнатоном традиционного культа бога Амона-Ра 2) поражение Эхнатона в походе против государства хеттов 3) свержение Эхнатона завоевавшими Египет македонцами Объясните, как выбранное Вами положение связано с причинами уничтожения в Древнем Египте пасмятных надписей о фараоне Эхнатоне. Ответ:
- БЛОК САМОКОНТРОЛЯ И ВЗАИМНОГО КОНТРОЛЯ Попробуйте ответить: 1. Почему из всех экономически развитых стран «сдвиг к мо- рю» хозяйства получил наиболее яркое выражение в Япо- нии? Почему именно Япония стала пионером в строитель- стве супертанкеров, углевозов, рудовозов, автомобилевозов? 2. Почему в Южной и Юго-Восточной Азии плотность населе- ния наиболее велика в долинах и дельтах рек? 3. Почему животноводство стало главной отраслью хозяйства Монголии? 4. Почему реку Меконг можно назвать «Дунаем Азии»? 5. Почему в структуре промышленности Японии на добываю- щие отрасли приходится всего 0,3 %? 6. Почему говорят: «Чтобы узнать Индию, надо жить в деревне»? 7. Почему в Австралии освоены главным образом приокеани- ческие территории?
- 5*. Поставьте слова в правильном порядке, чтобы получилось верное предложение. Запишите всё предложение! 1. chimp/like/can/you/climb/a? 2. my/ swim/friend/can't. 3. frog/I/jump/can/like/a. 4. I/jump/can/ I/ can/ and/ swim. 5. can/my/a/daddy/ sing/ like/ bird.
- 4. Сделайте предложение отрицательным. Образец: A fish can dance. - A fish can't dance. 1. A dog can run. 2. A frog can fly. 3. A clown can climb and swing. 4. A chimp can sing. 5. A fish can dance.
- 3. Найдите верный ответ на вопрос 1. Can a fish climb? A) Yes, it can. Ⓑ No, it can't. 2. Can a horse sing? A) Yes, it can. Ⓑ No, it can't. 3. Can a ballerina dance? Yes, she can. B) No, she can't. 4. Can a frog run? A) Yes, it can. B No, it can't. 5. Can a monkey swing? A) Yes, it can. B) No, it can't.
- 2. Найдите значения слов: 1. run C а) прыгать 2. danced b) плавать 3. jump а с) бегать 4. sing e d) танцевать 5. swimb е) петь 6. fishi 1) шимпанзе 7. horse g) птица 8. chimpf h) лягушка 9. bird д і) рыба 10. frogh j) лошадь
- 1.Соедини слово и транскрипцию. 1. d 2.jump 3.run 4.green 5.funny 6.has bad a. [ran] 3 a f b.['fanı] c.[hæz] d.[bæd] e.[dzamp] f. [gri:n] 5 6 1 2 4
- Подчеркните неверное утверждение. Возвратное местоимение «себя» принадлежит к группе местоимений-существительных. Возвратное местоимение «себя» не имеет именительного падежа. Возвратное местоимение «себя» указывает, что совершаемое действие направлено на само действующее лицо. Возвратное местоимение «себя» изменяется по родам.
- 75. Исправь ошибку. 1. I have been having a pain all morning. 2. He haven't seen Tom since morning. 3. I have been believing him all my life. 4. He has been hating oranges since his childhood 5. They have been in love since 5 years. 6. How long have you been knowing Jim? 7. They have been taken the dog for a walk. 8. Irene has left for the airport yet.
- 14. Михаил Геннадьевич каждый день совершает пешие прогулки. Начи- нал он с 20-минутной прогулки в первый день и увеличивал время прогул- ки в каждый следующий день на одинаковое количество минут. Сколько дней в таком режиме совершал прогулки Михаил Геннадьевич, если из- вестно, что в пятый день он гулял в два раза дольше, чем в первый, а на се- годняшний день продолжительность прогулки составляет 2 часа 10 минут? Ответ:
- 13. Решите неравенство 8x - 7≤6x+15. 1) [-11;+∞) 2) (-∞;-11] 3) [11; +00) 4) (-00; 11) Ответ:
- 12. Радиус описанной около треугольника окружности можно найти по формуле R = \(\frac{a}{2 \sin \alpha}\), где a — сторона треугольника, α — противолежащий этой стороне угол, а R — радиус описанной около этого треугольника окружности. Пользуясь этой формулой, найдите sin α, если а = 0,6, а R = 2,4. Ответ:
- 11. Установите соответствие между графиками функций (см. рис. 1721 я формулами, которые их задают. A) Б) B)
- Запишите результат операции сложения, представленной с помощью счётной доски и счётного материала
- These are the daily activities of Mr & Mrs Collins. Use the information to ask and answer questions about them as in the example.
- ... – это форма организации власти, при которой население самостоятельно решает вопросы местного значения через выборные органы и другие формы прямого участия в управлении
- В 6 классе «В» 20 учеников. Все ученики посещают дополнительные школы. Художественную школу посещают 8 учащихся, музыкальную школу — 7 учащихся и спортивную школу — 5 учащихся. Выберите верные утверждения и запишите их номера. 1) Художественную школу посещают 40 % учащихся 6 класса «В». 2) Музыкальную школу посещают 30 % учащихся 6 класса «В». 3) Спортивную школу посещают 24 % учащихся этого класса. 4) Художественную и спортивную школы посещают 65% учащихся этого класса.
- Туристы от деревни Ягодная до посёлка городского типа Солнечный ехали три часа, от посёлка городского типа Солнечный до села Берегового — 4 часа. Определите среднюю скорость туристов на всём пути, если расстояние от деревни Ягодная до посёлка городского типа Солнечный равно 160 км, а расстояние от посёлка городского типа Солнечный до села Берегового — 260 км.
- Делать очень кратки конспект
- 2. Употребите прилагательные в сравнительной и превосходной степени long big happy small low hungry fat thin clever sad
- 1. Заверши предложения, выбрав нужную форму глагола 1) (Do/Does) you think apples are tasty? 2) I always (enjoy/enjoys) good music. 3) We often (drink/drinks) tea in the evening. 4) They (am/is/are) dancing there. 5) Sally (don't/doesn't) eat pizza. 6) My friends (play/plays/ are playing) football now.
- Привлечение средств для финансирования краткосрочных внешнеэкономических операций целесообразно осуществлять посредством ...
- Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА A) 0,29 Б) 1,52 B) 0,44 Г) 2,59 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше \(\frac{1}{2}\), но меньше \(\frac{8}{5}\). 2) Число меньше \(\frac{1}{3}\). 3) Число больше \(\frac{8}{5}\). 4) Число больше \(\frac{1}{3}\), но меньше \(\frac{1}{2}\). В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения. Ответ:
- Первая цифра четырёхзначного нечётного числа равна 3, а вторая равна 4. Известно, что это число делится на 45. Найдите последнюю цифру этого числа. Ответ:
- Внутреннее пространство аквариума имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 80 см и шириной 55 см. В аквариум налита вода до высоты 40 см. Один кубический метр воды весит 1000 кг. Найдите массу воды в аквариуме. Ответ дайте в килограммах. Ответ:
- Курице в день нужно 130 г корма. Сколько килограммов корма нужно на две недели пяти таким курам? Ответ:
- Сколько рублей надо заплатить Мише за билеты, если известно, что ему нужен детский билет, стоимость которого в 2 раза ниже стоимости взрослого? В ответ запишите только число без пробелов.
- Укажите строчку, в которой записаны только личные местоимения.
- Периметр прямоугольника равен 58 см. Одна из его сторон равна 12 см. Найдите площадь этого прямоугольника.
- Нужно перевезти 160 тонн груза. Данные о грузоподъёмности автомобилей и стоимости рейсов указаны в таблице. Сколько рублей будет стоить самый дешёвый способ перевозки?
- Answer the following questions. 1. Where does Alfred live? 2. What's his sister's name? 3. What time does he wake up? 4. Does he have breakfast at home? 5. What time does he leave home? 6. Where does he have lunch? 7. When does he return home? 8. Does he make homework at school or at home? 9. Is he a helpful boy? 10. What about you? What's your daily routine like?
- Match the antonyms. modern older starts leaves begin together helpful happy
- True or False? 1. Alfred is an American boy. 2. He lives in a modern flat. 3. He is eleven years old. 4. He has got two brothers. 5. Alfred wakes up at eight o'clock. 6. He walks to school. 7. His classes begin at half past eight. 8. Alfred and his family have dinner at half past seven.
- Делать очень кратки конспект
- В какой строке все слова пишутся с буквой e?
- 81. Решите уравнение: 2) 4/7 x = 1; 4) 3x = 2/3; 6) 5 1/4 : x = 7/8.
- 80. Найдите значение выражения: 1) 2 1/4 : 3/8 : 1/2; 2) 2 1/4 : (3/8 : 1/2); 3) (6 3/4 – 5 1/8 : 1 9/32) : 2 1/5; 4) (3 1/4 + 2 1/6) : 2 3/5 – 2/3 \cdot 4/9.
- 79. Найдите частное: 1) 8 : 4/5; 2) 1 : 7/16; 3) 8/15 : 24; 4) 12 1/2 : 3 3/4; 5) 1 3/5 : 5 1/3; 6) 2 5/8 : 7/32.
- 78. Выполните деление: 1) 3/4 : 5/7; 2) 5/18 : 25/27; 3) 9/16 : 3/64; 4) 25/72 : 45/63.
- 3. Генсить систему уравничий 4 {3x+2y=5-2/3x+y) x-y=-2
- 2. Реишить систему Слосеменя! 50+ 320-24=5 методы
- Вариант 1. 1. Деншить систему подстановки: 93x+y=1 12x-34=8
- Источниками поступлений денежных средств в бюджеты социальных страховых фондов являются:
- 75. Выделенные в упражнении 74 имена прилагательные разберите по образцу: тонкий (свист) — прилаг., в муж. р., в вин. пад., в ед. ч.
- ... и эпидемии – это массовое распространение инфекционных заболеваний среди населения, что представляет серьезную угрозу для общественного здоровья и может иметь глобальные последствия
- Кто из ребят сделал верный вывод? 1) Саша: «17 февраля чем дальше на север, тем больше продолжительность светового дня». 2) Маша: «При движении с запада на восток продолжительность светового дня увеличивается». 3) Петя: «Чем больше широта, тем больше максимальная высота Солнца над горизонтом». 4) Боря: «Чем ближе к экватору, тем выше Солнце поднимается над горизонтом».
- Делать очень кратки конспект
- 2 Основные тенденции развития советской литературы и искусства. В области литературы особое место уделялось теме Великой Отечественной войны. А. Фадеев написал роман «Молодая гвар-дия», посвящённый подвигу юношей и девушек из подпольной организации советской молодёжи в Краснодоне. Одной из первых Из-за недостаточности материально-технической базы в прокат выходило относительно немного фильмов, но те, что появлялись на экранах, вызывали, как правило, огромный интерес у зрителей: музыкальная комедия «Кубанские казаки» (1950 г., реж. И. Пырьев); военная драма «Подвиг разведчика» (1947 г., реж. Б. Барнет); фильм-сказка «Золушка» (1947 г., реж. Н. Кошеверова и М. Шапи- ро) и др. В кинотеатрах демонстрировались и так называемые тро- художеств. Советские художники и скуль- пторы, работавшие в рамках метода социалистического реализма, создавали выдающиеся произведения искусства. Такие картины, как, например, «Письмо Направления :литература, кинематограф, ж ивопись, наука, спорт , авторы, достижения, открытия
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.