База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Дайте в метрах. На рисунке изображен план клумбы с цветами, которой нужно поставить изгородь.
- Такая основанная на праве и сложившаяся в результате осуществления принципов законности упорядоченность общественных отношений, которая выражается в правомерном поведении и действиях их участников, это
- Вставьте пропущенные буквы: 1. б..як; 2. чу..ство; 3. в..лна; 4. уч..стник.
- 4. С одной пасеки собрали 24 кг мёда, а с другой 39 кг. Весь мёд разлили в бидоны по 9 кг в каждый. Сколько получилось бидонов с мёдом?
- Вычислить предел функции $$ \lim_{x \to \infty} \frac{-x^2 + 5x - 4}{x^2 - 2x - 8} $$
- Тема: «Трапеция. Равнобедренная трапеция» 1. Сформулировать определение трапеции и свойства и признаки равнобедренной трапеции (при затруднении обратись к Справочнику ) 2. Решить задачи: а) Один из углов равнобедренной трапеции равен 115°. Найти остальные углы трапеции. б) В равнобедренной трапеции диагональ перпендикулярна боковой стороне и образует с основанием угол 15°. Найти углы трапеции.
- Обусловленная закономерностями социального развития система правил и институтов, обеспечивающая упорядоченность общественных отношений и придающая им определенную организационную форму, – это ...
- 2 Complete the gaps with the personal pronouns they, he, she, it.
- 1 Complete with a/an in the boxes.
- 2. Напишите в рамочке один из знаков <, =, > так, чтобы была верной каждая запись: a) 1/5 □ 3/10; 1/2 □ 3/4; 7/15 □ 2/5; 2/9 □ 6/27 б) 3/5 □ 21/40; 7/12 □ 39/48; 1/17 □ 3/51; 3/8 □ 5/6 в) 1/7 □ 1/15; 5/13 □ 5/11; 17/40 □ 17/21; 5/11 □ 5/18 г) 2 □ 4/2; 5/18 □ 7/15; 1 □ 3/3; 3 □ 7/7
- 1. Заполните пропуски так, чтобы получилось верное высказывание. Чтобы сравнить (сложить, вычесть) дроби с разными знаменателями, надо: 1) привести данные дроби к 2) сравнить (сложить, вычесть) полученные дроби.
- Вычислить неопределенный интеграл ∫(e^(4x) - cos 2x)dx
- Сколько метров изгороди потребуется для этого? Ответ дайте в метрах. На рисунке изображен план клумбы с цветами, вокруг которой нужно поставить изгородь.
- Три школы получили 70 компьютеров. Вторая школа получила на 6 компьютеров больше первой, а третья — на 10 компьютеров больше второй. Сколько компьютеров получила каждая школа?
- Материальная точка движется прямолинейно по закону S(t) = \(\frac{5}{3}t^3 - \frac{3}{2}t^2 - 2t\) (где S - расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения). Найдите ее скорость (в м/с) в момент времени t = 3 с.
- 19. Вычислите:
- 18. Решите уравнение:
- 17. Измерения прямоугольного параллелепипеда равны 8 см, 4 см, 2 см. Найди ребро куба, имеющего такой же объём, как и параллелепипед.
- 15. Достройте изображение так, чтобы получилась фигура, симметричная данной.
- Для спортивной команды купили маек 248 шт. и футболок 341 шт. Определите наибольшее число спортсменов в команде, если каждый получит одинаковый набор одежды и будут использованы все вещи? Сколько маек и футболок вместе было в каждом наборе одежды?
- 14. Сравните числа:
- 13. Найдите значение выражения:
- Семья из 2 взрослых и 3 детей собралась в кино- театр. Рассмотри таблицу с данными и обведи тот день, когда им выгоднее всего посетить сеанс.
- r) ab² + 9abb + 3bab + abb.
- B-11ab + a. 8. b + 5ab;
- 5) 3y²x + 6x 3y 2y + 2yxy;
- a) 5x-2y + 3x 6y + 2x7y;
- Запрещена ... конкуренция путем введения в заблуждение, в том числе в отношении количества, качества и потребительских свойств товара, предлагаемого к продаже, места производства товара и условий, на которых товар предлагается к продаже Тип ответа: Текстовый ответ
- 2. Сколько метров изгороди потребуется для этого? Ответ дайте в метрах. На рисунке изображен план клумбы с цветами, вокруг которой нужно поставить изгородь.
- Используя график данной функции, указать: 1) координаты вершины параболы; 2) промежутки возрастания и убывания функции; 3) наибольшее (наименьшее) значение функции; 4) при каких значениях аргумента функция принимает положительные значения, отрицательные значения.
- Недобросовестная конкуренция, связанная с созданием ..., - это: незаконное использование обозначения, тождественного товарному знаку, хозяйствующего субъекта-конкурента; передача своих сотрудников на работу конкуренту Тип ответа: Текстовый ответ Введите ответ:
- Задание V. В каких рядах допущена ошибка в постановке ударения?
- Задание IV. В каких рядах во всех словах пропущена одна и та же буква?
- Задание III. В каких рядах во всех словах пропущена одна и та же буква?
- Задание ІІ. В каких рядах во всех словах пропущена одна и та же буква?
- Задание І. В каких рядах во всех словах пропущена одна и та же буква?
- ВОПРОС 11: Вычислить предел функции lim_{x\(\to\) -1} \(\frac{-x^2 + 4x - 3}{5x - x^2 + 1}\)
- Формой проявления недобросовестной конкуренции выступает ...
- Напиши семь имён существительных женского знаком после шипящих.
- Напиши семь имён существительных мужского род с шипящими на конце слова.
- У Тани и Маши вместе 13 орехов. Когда Таня съела 5 орехов и Маша ещё несколько, у девочек осталось 6 орехов. Сколько орехов съела Маша?
- Из чисел 48, 1, 14, 4, 40, 81, 8, 18, 84, 44, 80, 88 выпиши все двузначные числа в порядке возрастания.
- Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 10 см.
- Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:
- Сколько автомашин уехало? Составь и реши задачи, обратные данной.
- ВОПРОС 10: Функция y = 5x^2 / (1 - 2x^4) является
- Одной из форм ... конкуренции является приобретение и использование исключительного права на средства индивидуализации юридического лица, средства индивидуализации товаров, работ или услуг
- 4. Заполни пропуски.
- 3. Обведи, во что одет футболист.
- 2. Заполни таблицу.
- 1. Впиши am, is или are.
- Вычислить площадь фигуры, ограниченной линией, заданной уравнением y = -x² + 1, и осью Ох.
- Построить график функции y = x² + 4x - 5 и указать промежутки ее возрастания и убывания
- 1 дм 7 см - 6 см =
- 6 дм 3 см + 5 см =
- 8 дм 7 см - 7 см =
- 2 дм 8 см + 3 дм =
- 4 дм + 2 дм =
- 5 дм 2 см - 5 дм =
- 7 дм - 5 дм =
- 3 дм 4 см - 4 см =
- 10. He cook / cooked tasty burger for me.
- 9. My granddad never walks / walked very fast.
- 8. Jane dance / danced with Mark at the disco last Sunday.
- 7. My classmates play / played football yesterday.
- 6. We visit / visited London last summer.
- 5. I phone / phoned my granny every day.
- 4. My brother never washes / washed the dishes.
- 3. We always stay / stayed at home on Monday evening.
- 2. They watch / watched an interesting film last Friday.
- 1. Mary listen / listened jazz concert yesterday.
- Проверьте, является ли число х = –6 корнем следующих уравнений: a) x³ + 5x² - 12x – 36 = 0 (7 баллов); б) (3x - 18) / (x² - 12x + 36) = 1 / (x - 6) (7 баллов); в) x + 6 + sqrt(x² - 36) = 0 (7 баллов).
- Специальным базовым законом для обеспечения защиты конкуренции является Федеральный закон ...
- 16.4 Write questions with yet.
- 16.3 Write a sentence with just (They've just ... / She's just ... etc.) or a negative sentence with yet (They haven't... yet / She hasn't ... yet etc.).
- 16.2 Complete the sentences. Use already + present perfect.
- 16.1 Write a sentence with just for each picture.
- 1. Запиши решение задачи и ответ. В комнате необходимо установить плинтусы. Длина комнаты — 6 м, ширина — 4 м. Сколько всего метров плинтусов понадобится для установки?
- 5. Вычислите: 1,5 * 3,1 - 2,63.
- 4. Вычислите: 0,2 * 2,6 - 3,89.
- 3. Вычислите: 3,25 - 0,3 * 2,1.
- 2. Вычислите: 2,34 - 0,7 * 1,6.
- 1. Вычислите: 1,54 - 0,5 * 1,3.
- ВОПРОС 8: Площадь фигуры, изображенной на рисунке, равна
- Какова должна быть длина забора? Ответ дайте в метрах. На рисунке изображён план участка, вокруг которого нужно построить забор.
- Умозаключение по аналогии дает ... вывод
- Федеральная антимонопольная служба (ФАС) предъявила в суд требование о проведении принудительной реорганизации акционерного общества АО «Страхование ваших интересов» в форме разделения в силу того, что данная коммерческая организация занимает доминирующее положение на соответствующем сегменте и рыка и осуществляет недобросовестную конкуренцию. Представители АО «Страхование ваших интересов» возражали, что присутствует технологически обусловленная взаимосвязь структурных подразделений коммерческой организации. Кто прав в этом споре?
- Задание 34. Найдите х.
- Задание 33. Изобразите рисунок, соответствующий данному условию:
- Умозаключение, в котором формулируется общий вывод из частных посылок, — это
- 69. Прибыль, полученная фирмой за первые два квартала текущего года, составила 126 000 р., причём прибыль, полученная во втором квартале, была на 10% выше, чем в первом. Какую прибыль получила фирма в первом квартале?
- Один из смежных углов на рисунке на 32° меньше другого. Найди градусную меру большего угла.
- Change to the plural as in the example:
- Имеется неполное индуктивное умозаключение: «Золото проводит ток. Медь проводит ток. Алюминий проводит ток». Проделайте операцию получения умозаключения в данном неполном индуктивном умозаключении: Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Посчитай площадь фигуры
- Связки носят ... характер
- Найти точку максимума функции y = x^2 / (x+1)
- 4. Соедини вопрос с подходящим ответом.
- 3. Составь из слов предложения.
- 2. Впиши предлоги in, on или at.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.