База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Ивана IV Поскольку время его правления при таинственных обстоятельствах в Угличе в году погиб его младший брат царевич а сам он был бездетным, то в году династия Рюриковичей прервалась. Началась эпох которая в истории называется время. После смерти Федора власть перешла к брату его жены Годунову, который правил до года. После его смерти страной начал править самозванец I. Самое страшное время для независимости Российского государства аступило, когда бояре пригласили на царство польского королевича , а в Москву вошли польские войска. Столица была освобождена силами второго ополчения под руководством Минина и смутное время закончилось в
- Найдите все значения параметра а, при каждом из которых система (y(y-11) = xy-7(x+4), { z≤3, ax-30-4 4-y = -1 имеет единственное решение. Выберите верный ответ: a∈ {-4/3} U [0;1]. a€ {-4/3} U [0;1). a€ {-4/3} U (0;1). a€ {4/3} U [0;1).
- On the painting, there is a person in uniform. Identify the rank of the person depicted.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, BC=7, AC=35. Найдите tgB.
- Look and circle the clothes you are wearing now. Write the colours.
- 4. Read and choose.
- 3. Read and fill in: am, is or are.
- 2. Read and write the answer. What are the children doing?
- Билет №23 1. Понятие о культуре речи. 2.СПП с придаточными определительными. 3. Практическое задание.
- 5. 80 конфет разложили поровну в 4 коробки. Сколько конфет в трёх таких коробках?
- Выполните морфологический анализ выделенных глаголов.
- Принадлежит ли промежутку (-2; 3) число 10?
- Карточки
- Translate the Russian words below the crossword puzzle.
- 14. Прочитай. Определи тему текста. Подбери и запиши к тексту заголовок. Закинул рыболов в речку удочку. Вдруг поплавок на воде запрыгал и утонул. Дёрнул рыбак удочку и вытащил окуня. Окунь — рыба красивая. Плавники у него красные, а спина тёмно-зелёная. На боках тёмные полосы. Окунь любит на мелких рыбок охотиться. Никакой рыбёшке спуску не даёт! (Г. Скребицкий и В. Чаплина)
- 13. Прочитай. Расположи слова так, чтобы получилось предложение. Запиши. Прилетела синиц к кормушке стайка весёлая. Подчеркни в предложении грамматическую основу.
- 13. Чьё имя носит театр оперы и балета в г. Улан-Удэ?
- 12. Кому установлен этот памятник, который находится около театра оперы и балета в г. Улан-Удэ?
- 11. Найдите ошибки:
- 10. Узнайте тему:
- Обозначьте цветом часть графика, соответствующую той части суток, когда температура не поднималась выше 0°С.
- Какой частью речи является выделенное слово в каждом предложении?
- 8 There is a beautiful tree in the park. It stands by
- 7 My brothers taught to play tennis and are now quite good players.
- 6 Sometimes I like to go to the cinema by
- 5 We really enjoyed Dan's birthday party
- 4 He hasn't made a meal by cookbook!
- 3 'Help cake,' my aunt told us when we got to her house.
- 2 My dad always says to me, 'Look after !' when I leave the house.
- 1 Cindi hurt off her bike.
- Определите, к какому склонению относятся существительные: 1. Конь; 2. Дерево; 3. Песня.
- Choose the correct variant. Look! Our classmates ... to school.
- Дан треугольник АВС, известно, что ∠B = 131°. В треугольнике проведены высоты АМ и CN. Определи угол между ними.
- Философская концепция, в основе которой лежит понимание Бога как высшего бытия, источника всей жизни и любого блага.
- Найди НОД(36; 45).
- A happy teddy with a yellow yoyo! 3 /i/ или /j/? Перерисуй таблицу в тетрадь и заполни её.
- 870. Найдите число х, для которого верно равенство:
- C1. Сила тяги тепловоза равна 245 кН. Мощность двигателей 3000 кВт. За какое время поезд при равномерном движении пройдет путь, равный 15 км?
- B2. Определите мощность машины, которая поднимает молот весом 1 кН на высоту 0,5 м за 1 с.
- B1. Какова мощность ракеты в конце разгона, если достигнутая скорость равна 8 км/с, а сила тяги двигателей – 300 кН?
- A3. На какую высоту надо поднять гирю весом 100 Н, чтобы совершить работу 200 Дж?
- Найдите часть числа, выраженную дробью. \(\frac{4}{7}\) часть от \(\frac{11}{13}\)
- 1. Используя текст § 48 учебника, объясните значение атмосферы для жизни на Земле. ни на Земле.
- Grammar 3 Complete the email with will or going to. Use one word in each gap. Hi, Joe, Guess what! I 'm going to go to a music camp in August! I'm sure it ¹ Larry isn't going 2 to stay here and help Mum in the shop. Poor Larry! Are you 3 to take part in the new talent show? You should. You're very talented. I'm sure your 4 parents 5 win! See you soon. Beth stop you. And I'm sure you
- 5 You will hear a man talking to his daughter. What's the weather like at the moment?
- 4 You will hear two friends talking about a visit to the sports centre. What did they do there?
- 3 You will hear a woman talking to her son. What is she most unhappy about?
- 2 You will hear a girl talking about her history homework. What does she say about it?
- 1 You will hear a teacher talking to students about a school trip. What do they need to bring?
- -3⅕/6+10⅓/8=
- 9⅕/6-3⅒/9=
- -5,01-(-4,82)=
- -54,7-42,7=
- 148-154=
- 2. Спиши предложения, вставляя пропущенные буквы и частицу не перед глаголами. 1) Покрытое туч..ми небо при заход.. солнца предв..щает х..р..шую погоду. При ранн.. оттепел.. снег скоро растает. Если пчёлы с..дятся на в..шнёвый цвет, вишни ур..дятся. 2) Птицы в..ют гнёзда на солнечн.. ст..р..не к тёплому лету. Гуси высоко л..тят — в..ды будет много Н..готки открываются до семи часов утра — к д..жд или гр..зе.
- 1. Запиши данные глаголы с частицей не. Играю, смеешься, выспался, открывают, зайдём, исцарапалась, запоминаете.
- 6. Найти решение неравенства (1-2x)/3 ≤ (4-3x)/6 + 3/4 принадлежащие промежутку: [-10;0].
- В каком случае гласную в корне выделенного слова можно проверить ударением?
- В каком слове на месте пропуска пишется буква и?
- Биссектриса угла А прямоугольника ABCD пересекает ВС в точке Е так, что ВЕ = 4,5 см, СЕ = 5,5 см. Площадь прямоугольника равна:
- 3. Что обнаружили современные археологи спустя 15 тысяч лет и чего они не нашли?
- 2. Как вы думаете, почему испытание проходило в полной темноте и одиночестве?
- 1. Куда старейшины отправляли юношу для прохождения испытания?
- Длину бруска измеряют с помощью линейки (см. рис). Укажите результат измерения, учитывая, что погрешность измерения равна половине деления шкалы.
- 2) Отрезок, соединяющий центр с какой-либо точкой окружности, называется
- 1) Геометрическая фигура, состоящая из всех точек плоскости, расположенных на заданном расстоянии от данной точки, называется
- B6. В треугольнике АВС, угол С = 60°. Внешний угол при вершине В = 120°. AM — высота к стороне ВС. Найти угол А. Сторону АВ, если отрезок МС = 6 см.
- B5. Решите способом подстановки систему уравнений: \( \begin{cases} x - 2y = 5 \\ 3x + 5y = 26 \end{cases} \).
- B4. Вычислите: \( 25^2 - 15^2 \).
- B3. Найдите корень уравнения \( \frac{x+8}{4} - \frac{x^2-2}{5} = 2 \).
- B2. Найдите точки пересечения параболы \( y = x^2 \) и прямой \( y = 2x + 3 \).
- A18. В равнобедренном треугольнике АВС (ВС — основание) угол при вершине А равен 20 градусов. Найти остальные углы.
- A17. Решите способом сложения систему уравнений: \( \begin{cases} 2x + 5y = 1 \\ 2x - 3y = -7 \end{cases} \).
- A16. Выразите х через у из уравнения \( 4y - x = 12 \).
- A13. Вынесите за скобки общий множитель: \( 5x - 10y \).
- A12. Упростите выражение \( 7x^2 - 2x + (5 + 11x - 6x^2) \).
- A11. Выполните умножение: \( -2c^2z^3 \cdot 3z \cdot (-5c^2) \).
- A10. Укажите верное равенство.
- A9. Вычислите значение выражения \( \frac{5^{17} \cdot 5^{9}}{5^{23}} \).
- A8. Представьте в виде степени частное x⁴⁸ : x¹².
- Заполни пропуски, используя формулу квадрата разности. Запиши в поля ответа верные одночлены. 9x^2 – 24xy + 16y^2 = ( ____ )^2
- 328. Найдите значение выражения. б) (2,4·1,23−1,937):3,5.
- 328. Найдите значение выражения. а) (32,526:3,9+2,26)·5,4;
- Главным экологическим фактором, ограничивающим рост и развитие цветковых растений в пустыне является
- Write sentences about any arrangements you have for next week. Use contractions.
- 2 On Tuesday,
- 1 On Monday, he's meeting Jack at the recording studio.
- SATURDAY have a barbecue
- Средний вес мальчиков того же возраста, что и Толя, равен 56 кг. Вес Толи составляет 140 % от среднего веса. Сколько килограммов весит Толя?
- 5. Начертите тупой угол АВС. Проведите луч ВЕ между сторонами угла АВС. Измерьте образовавшиеся углы.
- 4. Число молекул воздуха в ограниченном объёме в 1 см³ очень велико — 2,7 · 10¹⁹. Если сделать щель, через которую будет просачиваться по миллиону молекул в секунду, за сколько лет все молекулы покинут этот объём?
- 3. Мощным прессом удаётся сжать даже такой плотный металл, как свинец, до 0,85 начального объёма. Чем объяснить такое значительное сжатие свинца?
- 2. Вы не раз наблюдали, как капли масляной жидкости растекаются по поверхности воды, образуя тонкие плёнки. Почему эти плёнки (при небольшом количестве масла) не могут покрыть всю поверхность водоёма?
- 1. Капля масла объёмом 0,003 мм³ растеклась по поверхности воды тонким слоем и заняла площадь 300 см². Принимая толщину слоя равной диаметру молекулы масла, определите этот диаметр.
- Choose the correct answer. When Katy looked out of the window, the sun __.
- При каких значениях параметра а система уравнений имеет ровно одно решение? В ответ запишите наименьшее значение параметра, удовлетворяющее условию задачи.
- Объём прямоугольного параллелепипеда. Пожалуйста, исправьте ошибки и ответьте ещё раз. Задание №1. Как изменится объём прямоугольного параллелепипеда, если его высота увеличится в 7 раз?
- Рассчитай массу распадшегося радиоактивного вещества в герметичной ёмкости за 2 периода полураспада, учитывая физические параметры графика (рис. 1): t1 = 6 мес., m1 = 4 мг.
- Какое количество страниц (в тысячах) будет найдено по запросу Вега & Арктур? Считается, что все запросы выполнялись практически одновременно, так что набор страниц, содержащих все искомые слова, не изменялся за время выполнения запросов.
- Напиши, как ты понимаешь смысл слова «ланд- шафт».
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.