База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Выберите слово из скобок, чтобы получилось грамматически верное предложение. I (am, is, are) at the zoo. We (is, are, am) from Russia. My sister (have got / has got) a doll. I (have got, has got) a nice dog. The dog (like, likes, liking) to play with me. It (is, are) autumn. How old (is, are) you? There (is, are) two children in the classroom. There (is, are) a banana on the table. we got (a, an) orange.
- 1. Какое из слов в каждом случае лишнее? Выдели его. 1) my, your, his, me, her, our, their 3) to be, to have, is, are, am, was, were 5) wrote, read, ate, take, got, put
- 5. Запишите обозначение всех углов, изображенных на рисунке
- 4. Назовите: а) луч, который делит угол POM на два угла б) луч, который не делит угол POM на два угла
- 3. На прямой даны три точки M, N и K. Назовите: а. совпадающие лучи среди лучей MN, NK, MK, KM б. пары противоположных лучей.
- Выбери правильный ответ
- Выберите правильную форму глагола: 1. I... a new bike two days ago. (buy, bought, will buy) 2. He often... to Moscow. (goes, went, will go)
- Прочитайте текст и закончите предложения после него. 1. In summer Kate prefers to spend time a) at school b) with her friends c) with her grandparents 1. When on holiday Kate's parents a) like to go to the park b) prefer to live in another country c) enjoy travelling 1. In France Kate didn't a) swim in the sea b) go to see the sights c) learn French 1. Kate and her friend from France a) are pen friends b) will go to france together c) spent some time in Moscow 1. Sally wasn't bored at her grandparents' because a) she played with her friends there b) her grandparents played with her c) she met new friends there 6. Sally thinks that last summer a) was strange b) wasn't long c) was too hot
- Опиши фотографию.
- К какому жанру относится художественное произведение, представленное ниже? Отметьте верный вариант ответа.
- Биссектрисы углов А и В треугольника ABC пересекаются в точке М. Найдите ∠AMB, если ∠A = 58°, ∠B = 96°.
- Выполните морфологический анализ выделенного слова из предложения: Ей небось жаль свой шарик.
- Над всеми словами предложения укажите, какой частью речи они являются. Вот он прол..тел последний этаж большущ..го дома, и кто-то Высунулся из окна и махал ему вслед, а он ещё выше и немнож- ко вбок, выше антенн и голубей, и стал совсем маленький...
- Объясните, прав ли был Дениска, считавший Алёнку совсем маленькой.
- Fill in: shy, bright, avoid, develop, fancy, opportunity, confident, approach, patient, involved. 7 Rules on how to survive in your new school!
- Запишите группами слова известных вам самостоятельных частей речи. Обозначьте в записанных прилагательных безударные окончания. ...Речка бежит по ровной долине или по широкому лугу. Извилистые берега её обрастают местами лозняком, вербою и ольхой, а местами осокой и другими береговыми травами; дно её ровно и гладко, и глубина почти везде одинакова.
- Установите соответствие: Леса 1) тайга; 2) смешанные леса; 3) широколиственные леса Дальнего Востока. Древесные породы А) береза, дуб, ель, сосна; Б) ель, сосна, пихта; В) пробковый дуб, бархатное дерево.
- Вам принесли на экспертизу проекты строительства АЭС в окрестностях ряда городов России. Какие из этих проектов вы отвергнете сразу из-за опасности разрушения станций во время землетрясений? А) Новгород, Б) Орел, В) Оренбург, Г) Петропавловск-Камчатский.
- Найдите единственную ошибку в описании России: А) она граничит с 16-ю странами; Б) самая протяженная граница с Казахстаном; В) омывается морями двух океанов.
- Укажите город с самой большой численностью населения: a) Саратов; б) Москва; в) Майкоп; г) Омск.
- Ведущей религией в России является: a) буддизм; б) ислам; в) католицизм; г) православие.
- Рост городов, повышение их роли в жизни общества - это: a) депопуляция; б) урбанизация; в) миграция.
- Наиболее многоязычная республика России: a) Дагестан; б) Якутия: в) Бурятия; г) Карелия.
- Типичное животное тундры: a) лось: б) песец: в) тигр: г) бурый медведь.
- Какое стихийное природное явление происходит на реках: a) наводнение; б) ураганы; в) землетрясение; г) цунами.
- Самая высокая точка России: a) гора Эльбрус; б) гора Народная: в) гора Ямантау; г) гора Белуха.
- Крайний восточной материковой точкой России является: a) мыс Челюскин; б) мыс Дежнева; в) мыс Флигели; г) гора Базардюзю.
- Излучение солнцем тепла и света называется: a) солнечной радиацией; б) воздушной массой; в) увлажнением; г) испаряемостью.
- Какой из перечисленных климатических поясов занимает большую часть России: a) арктический; б) субарктический; в) умеренный; г) субтропический.
- Сухопутной границы с Россией не имеют: a) Китай, Польша; б) Норвегия, Литва; в) Казахстан, Монголия; г) США, Япония.
- Россия - крупнейшее государство мира. Его площадь составляет: a) 32,7 млн. кв. км; б) 17,1 млн. кв. км; в) 54, 7 млн.кв. км; г) 27,2млн. кв. км.
- Узнай о народах России. Используя дополнительную литературу и Интернет, подготовь сообщение об одном из народов России. Название народа. На каком языке разговаривает
- Какая достопримечательность есть в твоём субъекте Российской Федерации? Запиши её название.
- Какой формат изображения не поддерживает анимацию?
- Как называется процесс создания запроса в диалоговую нейросетевую систему (GigaChat, Алиса и т.д) для того чтобы получить релевантный результат?
- Какой из перечисленных пунктов НЕ относится к функциям операционной системы?
- Что из перечисленного является спутниковой системой навигации?
- Упражнение 47. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple или Present Continuous. 1. I often (to leave) town over the weekend. 2. Our teacher (to explain) the new rule to us right now. 3. Mr. Kennedy usually (to park) his car in front of his house. 4. The students (to copy) the sentences from the blackboard. 5. Mr. Harris (to teach) the same class this year. 6. "Where you (to hurry)? "I (to be afraid) to miss the train." 7. "What language the man (to speak)?" "He (to speak) English." "This man (to speak) English very well, but it (to be) difficult for me to understand him as he (to speak) very fast. I (not to know) the language well enough." 8. "Where (to be) your son?" "He (to play) chess with his friend." 9. This man usually (to wear) a grey suit, but today he (to wear) a blue one.
- Упражнение 46. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple или Present Continuous. 1. Mary (to make) a dress for herself at the moment. She (to make) all her own dresses. 2. Why you (to wear) sun-glasses today? The sun (to be) very strong. 3. The boys (to be) very quiet. Go and see what they (to do). 4. He (to tell) them a funny story right now. 5. She always (to drive) her car slowly. 6. Stop smoking! The room (to be) full of smoke which (to come) from your pipe. Usually nobody (to smoke) here as I can't stand it.
- Придумайте ещё 2—3 вопроса по этой таблице и запишите их.
- Используя таблицу 5, ответьте на вопросы: а) В каком месяце за коммунальные услуги заплатили больше всего, а в каком меньше всего? б) Какой вид коммунальных услуг в этот период был самым дорогим? в) На сколько больше в течение этого периода заплатили за горячую воду, чем за холодную? г) В каком месяце увеличилась плата за телефон? д) Что получилось в нижней правой клетке таблицы на пересечении строки «Всего» и столбца «Итого»?
- Choose the correct answer.
- Округли число 751 512 873 до наивысшего разряда: 751 512 873
- Округли число 129 628 208 до миллионов: 129 628 208
- Округли число 945 714 до тысяч: 945 714
- Округли число 12 519 до сотен: 12 519
- Округли число 215 758 до десятков: 215 758
- Одноклеточная харовая водоросль Micrasterias sp. в вегетативном состоянии состоит из двух равных полуклеток, между которыми расположено ядро. На данной фотографии Micrasterias sp. находится в состоянии: a) митоза; б) мейоза: в) конъюгации:
- Что нужно знать о природных зонах? (перечисление из текста)
- Изучите схему. Как было организовано управление империей Карла Великого? Сравните схемы управления империей Карла Великого и Византийской империей. Какое из государств более напоминало античную державу и почему?
- 24. Что такое "онлайн-эквайринг"?
- 23. Какой способ оплаты на кассе в магазине НЕ требует наличия физической карты или иного физического устройства работающего как карта?
- Решите тригонометрические уравнения: 2) $$3\sin^2 x - 5\sin x - 2 = 0$$ 4) $$6\cos^2 x + 7\cos x - 3 = 0$$
- Вычислите:
- Перед вами две иллюстрации к одному литературному произведению, которое вам предстоит узнать. Картинки могут показаться странными, но они в точности повторяют описанное в тексте. В ответе укажите фамилию автора и название этого произведения с большой буквы без кавычек.
- Перепишите текст, вставляя орфограммы. Расставьте знаки препинания. Определите тему и главную мысль.
- № 3. Легковая и грузовая машины движутся в противоположных направлениях. Скорость легковой автомашины 72 км/ч, а грузовой 54 км/ч. Сейчас между ними 12,2 км. Какое расстояние будет между машинами через 0,3 ч?
- Заполните таблицу
- На один пончик требуется 20 грамм шоколада и 10 грамм теста, а на тирамису — 10 грамм шоколада и 20 грамм теста. Всего у Димы 100 грамм шоколада и 100 грамм теста. Какое наибольшее количество тирамису он сможет приготовить на праздничный завтрак, если хочет, чтобы их было в 2 раза больше, чем пончиков? В ответ записать только число.
- 2. Повторить правило to be. Write questions using the words below. (написать вопрос и дать краткий ответ, по образцу) 0. She/brave. (Yes) 1. Peter/kind. (No) 2. Tom and Den/ doctors. (Yes) 3. Ann/from Moscow. (No)
- 1. Повторить правило употребления АРТИКЛЯ А/AN. Choose the correct item. (выбрать артикль. Писать только цифру и что выбрали) 1) It's an/a rubber. 2) This is an/a atlas. 3) It's an/a notepad. 4) I drink a/- tea every day.
- Определите по ОЧЕНЬ краткому содержанию, о каком произведении идет речь. Напишите фамилию автора и название произведения без кавычек и с заглавной буквы. «На одну семью одна за другой сыплются несчастья и болезни. Отец семейства даже думает о самоубийстве, но ему встречается врач, который помогает справиться с трудностями и становится их ангелом-хранителем». Укажите фамилию автора
- Для чего надо изучать информатику? Выделите синим цветом ответы.
- Предложение: «Точка О лежит между точками С и Т», будем записывать так: С-О-Т или Т-О-С. a) Отметьте на прямой СТ точки А, В и Н так, чтобы выполнялись условия: С-А-Т, В-С-Т, С-Т-Н.
- Заполните пропуски: a) на луче ЕН лежат точки ...; б) луч МН совпадает с лучами ...; в) продолжениями луча СМ являются лучи ... .
- Решите уравнение: $$6\cos^2 x + 7 \cos x - 3 = 0$$
- Решите уравнение: $$3\sin^2 x - 5\sin x - 2 = 0$$
- К какому жанру относится художественное произведение, представленное ниже? Отметьте верный вариант ответа.
- Разгадайте кроссворд.
- Fill in the gaps according to the text.
- Задание 4. Чья реплика?
- Задание 3. Заполни таблицу.
- Укажите архитектурное сооружение, о котором Осип Мандельштам пишет в своём стихотворении следующие строки: <...> - здесь остановиться Судил Господь народам и царям! Ведь купол твой, по слову очевидца, Как на цепи, подвешен к небесам. И всем векам — пример Юстиниана, Когда похитить для чужих богов Позволила эфесская Диана Сто семь зеленых мраморных столбов. Но что же думал твой строитель щедрый, Когда, душой и помыслом высок, Расположил апсиды и экседры, Им указав на запад и восток? Прекрасен храм, купающийся в мире, И сорок окон — света торжество; На парусах, под куполом, четыре Архангела прекраснее всего. И мудрое сферическое зданье Народы и века переживет, И серафимов гулкое рыданье Не покоробит темных позолот.
- Необходимо выбрать эти тексты из перечисленных ниже.
- Какой формат изображения не поддерживает анимацию?
- Как называется процесс создания запроса в диалоговую нейросетевую систему (GigaChat, Алиса и т.д) для того чтобы получить релевантный результат?
- Какой из перечисленных пунктов НЕ относится к функциям операционной системы?
- Что из перечисленного является спутниковой системой навигации?
- Ответ: ...
- Умножим число на дробь: ... = ...
- Запишем проценты в виде дроби: 145 % = ...
- Заполни пропуски в решении: 100% + ... % = 145% от данного числа будет составлять результат.
- Увеличь число 50 на 45%. Заполни пропуски в решении:
- Почему семья преподобного Сергия переехала в Радонеж?
- Как вы думаете, почему отрок Варфоломей не мог научиться грамоте?
- Какое было знамение его родителям?
- Чем отличался преподобный Сергий в детстве от других детей?
- Автор жития называет родителей Сергия - благоверными. Что означает это слово?
- С чего начинает Епифаний Премудрый описание жизни преподобного?
- 2) -4x + 0,6 = -3x + 3,4
- Какая организация разработала платежную систему "Мир"?
- Как называется технология оплаты через QR-код в России?
- Complete the text with the correct possessive adjective, possessive pronoun, or the possessive case ('s). Hi! My name is Emma. This is a photo of 1. my (I) family. The man with the brown hair is 2. (my father) brother, Uncle Jim. He has got a nice smile. 3. His (He) wife, Aunt Lisa, is next to him. 4. Her (She) hair is very long and blonde. The two children are 5. (they) sons. 6. (They) names are Leo and Sam. Leo is tall. 7. (He) eyes are green. Sam is short. The small dog next to them is 8. (Sam) pet, Ponchik. That ball is 9. (he). The woman in the blue dress is 10. (I) mother. 11. (She) name is Anna. She has got a new phone. Is it 12. (she)? Yes, it is! And the boy with the glasses? That's 13. (I)! The book in my hand isn't 14. (I), it's 15. (my mother). We are a happy family. This family is 16. (we)!
- Два угла треугольника равны 62° и 71°. Какой угол лежит против его самой короткой стороны?
- Найдите сторону равнобедренного треугольника, если две другие стороны равны 12 см и 4 см.
- Угол между диаметром AB и хордой AC равен 30°. Через точку C проведена касательная, пересекающая прямую AB в точке D. Найдите длину отрезка CD, если AC = 11.
- Прямые MN и MC касаются окружности с центром в точке O в точках N и C. Найдите NC, если ∠OMN = 30°, MN = 13 см.
- 1 вариант 1) $$2\frac{1}{4} + 3\frac{2}{3}$$ 2) $$2\frac{3}{8} + 3\frac{5}{12}$$ 3) $$2,2 + 1\frac{1}{5}$$ 4) $$8\frac{1}{20} - 1\frac{2}{5}$$ 5) $$5 - 4\frac{2}{3}$$
- 6. Внутренняя энергия - это... 1) энергия движения частиц, из которых состоит тело 2) энергия взаимодействия частиц тела
- 5. Открытый конец пробирки с ртутью нагревают (см. рис.). Через некоторое время температура ртути в точке А повышается. Это можно объяснить передачей энергии от места нагревания к точке А 1) в основном путем теплопроводности 2) в основном путем конвекции 3) теплопроводностью и конвекцией 4) в равной мере теплопроводностью, конвекцией и излучением
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.