База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Спишите в тетрадь, распределяя слова по столбикам. Выделить корни. а) слова с безударной гласной в корне, б) слова с чередующейся гласной в корне.
- Броуновская частица находится в жидкости. Температуру жидкости начинают медленно понижать. Что будет происходить с средней скоростью движения броуновской частицы и почему?
- What does each family (1-3) like to do?
- 11. Укажите слова с буквой А в корне. 1) р...стения 2) предл...гать 3) р...сточек 4) возр...стной 5) предпол...жить
- Put the verbs in brackets into the Present Simple, Present Continuous, Present Perfect or Present Perfect Continuous. 1 A: ..... (you/do) anything interesting this evening? B: No, I ..... (not/think) so. I ..... (stay) in...... (you/go) out? 2 A: How long .... (he/know) Kathy? B: Since they met at university. 3 A: My friend ..... (forget) to buy me something for my birthday. B: Never mind. 4 A: ..... (you/read) the book I bought you yet? B: I ..... (read) it now actually. 5 A: Why are you in such a hurry? B: Because the film ..... (start) at 8 o'clock. 6 A: What ..... (you/do) for your holidays this summer? B: We ..... (think) of going to Spain for a week. 7 A: The weather ..... (get) colder since last Monday. B: I..... (know). It ..... (get) colder and colder as the days go by. 8 A: ..... (you/like) tennis? B: Yes, I ..... (be) a member of the local club for years. 9 A: What .... (you/do)? B: I ..... (taste) the soup to see if it's OK. 10 A: The room ..... (smell) awful. B: Why .... (not/you/open) the window?
- Отметьте верное утверждение.
- II. Correct the mistakes put the apostrophe 1. It is Pats birthday next week. 2. Do you know where Mums bag is? 3. I think these are your sisters books. 4. Andys bike is too big for him. 5. Daniels wifes name is Janet. 6. The policemens uniforms are blue. 7. That's my friends house over there. 8. I can't remember the girls name.
- I. Make possessive case of these sentences in your notebooks 1) Dan has a dog. 2) People have houses. 3) Lily and Sonya have a parrot. 4) My cousins have a big room. 5) My parents have a house. 6) These men have a job. 7) Ivan has a nice teddy bear. 8) My uncle and aunt have hobbies.
- 1. Используя рисунок 2 на с. 7, текст учебника и дополнительные источники информации, подготовьте сообщение о лекарственных растениях, произрастающих в вашем регионе. 2. На основании материала параграфа и дополнительных источников информации, подготовьте сообщение о растениях, используемых для озеленения в вашем городе, районе и т. п.
- 7. Как называется следующее свойство: (a+b)+c=a+(b+c) А) Переместительное свойство сложения Б) Сочетательное свойство сложения В) Распределительное свойство
- 6. Выберите из предложенного списка свойства действительных чисел: А) Свойства сложения и вычитания; Б) Свойства умножения и деления; В) Распределительное свойство; Г) Сочетательное свойство;
- 5. Выписать из представленного списка периодические дроби и записать их периоды: $$ \frac{1}{6} $$, 0,2111...; 8,327...; 2,0(23).
- 4. Отметить верные утверждения: А) Каждое целое число является натуральным; Б) Каждое целое число является рациональным; В) Каждое действительное число является рациональным; Г) Каждое иррациональное число является действительным.
- 3. Выписать соответствующие числа из представленного списка: 0; -4; $$ \frac{4}{9} $$; 34; 765; 6,134...; 0,(3) А) Целые числа Б) Иррациональные числа
- 2. Записать буквы, обозначающие множества чисел: А) натуральных чисел Б) целых чисел В) рациональных чисел Г) действительных чисел
- 1. Заполните пропуски: А) Множество целых чисел составляют Б) Каждое иррациональное число может быть представлено в виде В) Всякое рациональное число можно представить в виде обыкновенной дроби
- 6. 56+39 61-49 90-73+8 93-(46+9) 82-28 19+74 34+36-9 (28 + 33) -8 49+44 69-15 81-50 54- (42-7)
- Вычисли и выполни проверку. 82-36 53+29 100-75 64+16 93-85 66+18 90-82 77+23
- Сумма каких двух однозначных чисел равна 11? 12? 13? Запиши эти суммы.
- Найди длину ломаной EKMO.
- 8. Выберите 2 растения, мимо которых вы проходите по дороге домой и при помощи дополнительных источников установите их систематическое положение.
- 7. Расставьте названия таксонов растений в правильном порядке (от наибольшего). Впишите понятия из перечня ниже в соответствующие плашки. Понятия: Надцарство, Отдел, Вид, Класс, Род, Царство, Порядок, Семейство.
- 6. Заполните блок-схему, отражающую основу классификации живых организмов.
- 5. Что из перечисленного является названием вида. Отметьте несколько верных ответов. Эукариоты; Можжевельник; Герань луговая; Клеточные; Смородина чёрная; Яблоко зелёное; Водоросли; Клён татарский.
- 4. Подчеркните верный вариант ответа. Наименьшей единицей классификации является: А. Вид Б. Род В. Царство Г. Семейство
- 3. Назовите ученого, изображенного на рисунке. В чем его вклад в классификацию живых организмов?
- 2. Заполните пропуск в определении. ... - это наука о многообразии и классификации живых организмов на основании их родства.
- 1. Объясните для чего необходимо классифицировать живые организмы.
- Спишите в тетрадь, распределяя слова по столбикам. Выделить корни. а) слова с безударной гласной в корне, б) слова с чередующейся гласной в корне.
- Правда ли, что, если фирма хочет максимизировать прибыль, ей всегда стоит выбирать точку на спросе, где эластичность равна -1?
- Ключевой показатель, который Центральный Банк России таргетирует последние несколько лет, – это валютный курс.
- Какой луч является продолжением луча OS?
- 16. Какие банковские данные нельзя никому сообщать, чтобы не стать жертвой финансовых мошенников? a) CVV (Card Verification Value) b) CVC (Card Validation Code) с) ПИН-код карты d) Срок действия карты е) Пароли и коды из банковских уведомлений
- 15. Марина хочет новый ноутбук, который стоит 43000 рублей, и родители предложили ей вести учет доходов и расходов семьи, чтобы рассчитать возможность данного приобретения. Записи за месяц таковы: зарплата папы – 51 000 рублей; зарплата мамы – 32 000 рублей; продукты - 23000 рублей; ЖКХ – 5258 рублей; интернет - 450 рублей; проезд - 1570 рублей; пенсия бабушки – 14800 рублей; репетитор по английскому языку – 9 400 рублей; школьные обеды – 3398 рублей; бензин - 7000 рублей; корм собаке - 1300 рублей. Сможет ли семья Марины в этом месяце купить новый ноутбук?
- 14. Катя и Алексей задумались, откуда в семье берутся деньги и сколько их. Папа сказал, что зарабатывает в день 1800 рублей, мама 1400 рублей, пенсия дедушки – 18600 рублей в месяц и пенсия бабушки – 16890 рублей в месяц, стипендия старшего брата 5125 рублей в месяц. Помоги ребятам вычислить месячный доход семьи в этом месяце. Подсказка: не забудь, что в месяце рабочих дней меньше, чем календарных.
- 13. Пособие - это a) денежная помощь государства тем людям, которые не могут самостоятельно зарабатывать для того, чтобы удовлетворить жизненно важные потребности. b) деньги, получаемые в добавление к заработной плате за особые успехи в работе. с) денежная поддержка государства тех, кто хорошо учится.
- 12. Менеджер - это a) человек, который не работает или потерял работу. в) человек, который помогает управлять производством, организует его. с) человек, который помогает деньгами отдельным людям или группам людей в осуществлении какого-либо мероприятия и не требует возврата своих денег.
- 11. Что такое бизнес? a) дело в) занятие, предприятие с) верны оба варианта
- Из третьего предложения выпиши существительное, которое употреблено в форме единственного числа, предложного падежа.
- Из первого предложения выпиши существительное среднего рода.
- дели опи ______ трачили.
- Выбери правильный перевод. 1. on the bed a) под кроватью b) на кровати
- Замени существительные соответствующими местоимениями he, she, it, they. Образец: grandma — she brother children house mummy sandwiches bed radio jeans
- Lesen Sie die Aussagen 1-15. Zu welcher Sprachebene (formell/informell) gehören sie?
- Complete the sentences.
- Вокруг какой части света в VI в. до н.э. первыми совершили плавание финикийские мореплаватели?
- На языке «необходимо и достаточно» опишите принадлежность элемента х множествам А, В и С (рис. 1)
- Укажите равные множества: A = {x | x = 6n – 3, n ∈ N}; B = {x | x = 3n, n ∈ N};
- Задайте с помощью перечисления элементов: 1) A = {x | x ∈ Z, x(2|x| − 1) = 0}; 2) B = {x | x ∈ N, -3 < x < 2}.
- Какие художественные детали доказывают неспособность Обломова принимать решения и действовать активно? Сформулируйте ответ в 3-4 предложениях.
- Сколько единиц в двоичной записи десятичного числа 94?
- Запиши тему, основную мысль текста. Придумай к нему два варианта заголовков.
- Даны элементы: F, O, N, Cl. Какие утверждения верны? А в заданном ряду элементов электроотрицательность уменьшается Б основные свойства оксидов этих элементов ослабевают, а кислотные усиливаются В неметаллические свойства простых веществ усиливаются Г степень окисления атомов в высших оксидах одинакова
- В стране С спрос на полупроводники задается как Q = 100 – Р, при этом на рынке существует лишь одна отечественная фирма с функцией издержек ТС = 0.5Q^2. Мировая цена на полупроводники равна 40 д.е. Другие страны готовы поставить любое количество товара по этой цене. Фирма никак не может на нее повлиять, поэтому продает их внутри страны по цене 40, a дефицит восполняется импортом. Протекционист Тон. Д. решил ввести импортную пошлину в размере 20 д.е. Найдите изменение излишка потребителя (в данном случае излишек потребителя рассчитывается по формуле CS=0,5(Q+Im)^2, где Q – количество, проданное отечественной фирмой, a Im – размер импорта). Если изменение в отрицательную сторону, то ответ дайте со знаком "-". В ответ записать только число.
- вопрос
- Сократите дробь: a) $$rac{7ab}{21bc}$$ д) $$rac{7ab \cdot (y+3)}{ab^2 \cdot (y+3)}$$
- На рисунке изображена эпителиальная ткань. Выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к характеристике данной ткани.
- 6. Комплекс системных и служебных программ называется: А) текстовый редактор; Б) графический редактор;
- 5. Где расположена строка меню окна: А) сверху; Б) снизу; В) слева; Г) справа.
- 4. Окно – это: А) рабочая область; Б) основное средство общения с Windows; В) приложение Windows; Г) событие Windows.
- 3. На панели задач находятся: А) кнопки свернутых программ; Б) только ярлыки; В) кнопка Пуск; Г) кнопка Пуск и значки свернутых и работающих программ.
- 2. Драйвер — это: А) устройство компьютера; Б) программа для работы с устройствами компьютера; В) прикладная программа; Г) язык программирования.
- 1. Операционная система – это: А) прикладная программа; Б) системная программа; В) система программирования; Г) текстовый редактор.
- Как называется геометрическое место точек, для каждой из которых разность расстояний до двух данных точек (фокусов) есть величина постоянная?
- 11. Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.
- 10. Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.
- 9. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска нужно написать Ь.
- 8. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска нужно написать одну и ту же букву.
- 7. Укажите вариант ответа, в котором во всех словах на месте пропуска пишется буква И.
- 6. Укажите вариант ответа, в котором во всех словах на месте пропуска пишется буква Ё.
- 5. Укажите ряд, в котором во всех словах пропущена одна и та же буква.
- 4. Укажите ряд, в котором во всех словах пропущена одна и та же буква.
- 3. Укажите слово, в котором два суффикса.
- 2. Укажите слово, в котором нарушена произносительная норма.
- 1. Укажите слово, в котором букв больше, чем звуков.
- Раскройте скобки, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, личные окончания глаголов выделите, укажите над глаголами спряжение, лицо и число.
- Установите соответствие между именами исторических деятелей и их характеристиками. Характеристики: А) был последним императором Западной Римской империи Б) проповедовал христианство в Ирландии, считается её небесным покровителем В) популярный проповедник, патриарх Константинополя, боролся с арианством Г) завоевал Италию, стремился примирить остготов и местное население Имена: 1) Иоанн Златоуст 2) Ромул Августул 3) Теодорих Великий 4) Святой Патрик
- Рассмотрите пластинку из Государственного Эрмитажа с изображением Христа, передающего ключи апостолу Петру (IX в.), ответьте на вопросы и выполните задания. 1) Выясните и запишите, что за ключи имеются в виду и что они символизируют. 2) Известно, что в Средние века изображение апостола Петра с двумя ключами было очень популярно. Как вы думаете, почему?
- Решите задачу по физике с данными: R=40 Ом, a=2,5 м/с², m=70 кг, R=100 м, f=4. Найдите v.
- Заполните таблицу: x -3 -2 -1 0 1 2 3 3x-5 5-3x x(5-3)
- Найдите значение выражения: x-3,8 при х=1,2; 3,8; -4$\frac{1}{3}$; -6х при х=-3,5;-1;0;2$\frac{1}{12}$;
- Задание 5. (3 балла) Вы — участник квеста «Код времени». Вам нужно расшифровать код: 2A₁₆ + 1011₂ = ?₁₀ Выполните вычисления и объясните, как получили ответ.
- Задание 4. (2 балла) Вас пригласили поучаствовать в конкурсе программистов. Для этого нужно перевести число 29₁₀ в двоичную и шестнадцатеричную системы счисления.
- В фермерском хозяйстве собирали по 36 ц пшеницы с гектара. Применение интенсивной технологии позволило увеличить производство пшеницы на той же площади на 25%. Сколько центнеров пшеницы стали собирать с 1 га в этом фермерском хозяйстве?
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Какие натуральные числа лежат на координатной прямой между числами: а) 15 и 23 (рис. 1.36); б) 3109 и 3111; в) 51 и 52?
- a) $$\frac{1}{3} \cdot (-24) - 7,8 = 0,2$$; b) $$(-\frac{1}{7}) \cdot (-0,98) - 0,6 = -0,8$$; v) $$-6,18 \cdot (-\frac{1}{6}) + 1,07 = 2,1$$
- Проверьте, верно ли равенство: 8,16 * (-0,5) + 5 = 1,92 8,16 * (-0,5) + 5 = -4,08 + 5 = 0,92 ≠ 1,92
- Выполните действия: a) $$rac{5}{24} - \frac{1}{6} =$$ b) $$2\frac{1}{3} : (-7) =$$ v) $$0,03 \cdot \frac{1}{3} =$$ g) $$0,21 : \frac{7}{9} =$$
- 10. Раздел экологии, изучающий закономерности взаимодействия человека и человеческого общества с окружающими природными, социальными, эколого-гигиеническими и другими факторами, называется ...
- 9. Углерод вступает в круговорот веществ в биосфере и завершает его в форме ...
- 8. Один из разделов экологии, изучающий биосферу Земли, называется ...
- 7. Почва, кроме экологических функций, по отношению к человеку осуществляет ... функцию.
- 6. Как называют водные организмы, которые в основном пассивно перемещаются за счет течения?
- 5. Как называется источник возникновения новых аллелей при изменении генетической структуры популяции?
- 4. Совокупность способных к самовоспроизводству особей одного вида, которая длительно существует в определенной части ареала относительно обособлено от других совокупностей того же вида, называется ...
- 3. Процесс потребления вещества и энергии называется ...
- 2. Термин «экология» предложил:
- 1. Экология это -
- На рисунке изображена эпителиальная ткань. Выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к характеристике данной ткани.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.