База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3 Автомобиль проезжает расстояние в 780 км за 12 ч. Сколько километров этот автомобиль проедет за 4 ч, если будет двигаться с той же скоростью?
- 2 Деймос - спутник планеты Марс. За 116 ч Деймос совершает 4 оборота вокруг Марса. Сколько оборотов вокруг Марса этот спутник сделает за 87 ч?
- РАЗДЕЛ 12 1 Титан - самый большой спутник Сатурна. Титан совершает 3 оборота вокруг Сатурна за 48 земных суток. За сколько земных суток Титан совершит 5 оборотов вокруг Сатурна?
- Почему мать-и-мачехи такое сложное название?
- 3. Заполните таблицы по теме «Представления обских угров о природе и человеке».
- 2. Чем объясняется особое отношение коренного населения Обь-Иртышья к медведю?
- 1. Как представляли обские угры окружающий мир и человека?
- Из посаженных в парке саженцев прижилось 63, что составило 7/9 всех посаженных саженцев. Сколько саженцев погибло?
- У исполнителя Вычислитель две команды, которым присвоены номера: 1. Умножь на 3 2. Раздели на 2 Первая из них умножает число на экране на 3, вторая делит его на 2. Составь алгоритм получения числа 9 из числа 8, содержащий не больше 5 команд. В ответе запиши только номера команд в соответствующей алгоритму последовательности. Например, 12211 — это алгоритм: • умножь на 3 • раздели на 2 • раздели на 2 • умножь на 3 • умножь на 3, который преобразует число 4 в число 27. Если таких алгоритмов больше одного, то запиши любой из них.
- Установи соответствие между схемой химической реакции и веществом, которое в данной реакции является восстановителем: A. Hg + HNO3 → Hg(NO3)2 + NO2 + H2O Б. NaI + Cl2 → NaCl + I2 B. H2S + O2 → H2O + SO2 Г. H2O + Zn → ZnO + H2 1. Hg 2. NaI 3. Cl2 4. H2S 5. Zn 6. NO2 Запиши ответ в виде комбинации букв и цифр, например: АЗБ1В6Б2.
- Найди в предложении возвратный глагол. Мы с ним простились и проводили за город. (Д. М. Волконский) Запиши слово в начальной форме. Введи ответ
- This is an image of a right-angled triangle with some labels. What is the question?
- Don't worry, it's just a scratch. Clean it, put a...... on it and you'll be fine. A castB sling C plaster
- Какое качество Ивана Грозного помогло ему укрепить централизованную власть?
- 64. В треугольнике ABC угол C равен 90°, CH – высота, BC=20, sinA=0,1. Найдите длину отрезка BH.
- 63. В треугольнике ABC известно, что AB=BC, AC=12, \( \text{tg} \angle BAC = \frac{2\sqrt{10}}{3} \). Найдите длину стороны AB.
- 62. В равнобедренном треугольнике ABC медиана ВМ, проведённая к основанию, равна 16, а \( \text{tg}A = \frac{8}{15} \). Найдите длину боковой стороны треугольника АВС.
- 61. В треугольнике ABC угол C равен 90°, сторона ВС равна 40. Тангенс угла А равен \( \frac{20}{21} \). Найдите длину стороны АВ.
- 5. Подумайте, какие ещё права ребёнка должны быть защищены законом.
- Дана некоторая последовательность, заданная с помощью рекурентного соотношения: $a_{n+2} = 2a_{n+1} - a_n$, если $a_0 = 1$, $a_1 = 2$. Чему будет равно значение $a_5$?
- В каком помещении пассажирского вагона вывешивается схема положения кранов и вентилей? Зачем нужна данная схема?
- Кто контролирует исправное состояние системы водоснабжения?
- Из каких элементов состоит система водоснабжения?
- На основании чего рассчитывается объём резервуаров?
- Укажите назначение системы водоснабжения.
- На рисунке — схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, И, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из пункта А в пункт Л, не проходящих через пункт Е?
- 2. Докажите равенство треугольников MNE и KNF, если MN = NK и EN = NF. Найдите стороны ME и MN, если MK = 10 см, KF = 8 см.
- 8 Перескажи текст от лица Тома.
- 7 Какие названия придумали твои одноклассники? Какое ты считаешь самым удачным? Почему?
- 6 О чём произведение Марка Твена? Как бы ты его озаглавил? Обсудите с другом.
- 5 Как автор относится к Тому?
- 4 Рассмотри иллюстрацию в учебнике. Какими изобразил детей художник? А какими представляешь их ты? Опиши.
- 3 Какое впечатление сложилось у тебя о Томе? Что ты думаешь о Бекки? Почему?
- 2 Как Том сумел обратить на себя внимание Бекки Тэтчер? Что тебя удивило, заинтересовало? Почему?
- 1 Какие детали убеждают тебя в том, что действие в произведении Твена происходило много лет назад и в другой стране? Что тебя удивило, заинтересовало? Почему?
- 4. На диаграмме показаны результаты школьной олимпиады по информатике. На горизонтальной оси отмечены фамилии участников, на вертикальной — баллы. Победителем считается ученик, набравший максимальный балл, призёрами становятся участники, набравшие 60–90 баллов, а школьники, набравшие менее 60 баллов, получают сертификат участника олимпиады. Сколько школьников стали призёрами олимпиады?
- A2. Бисектриса угла А параллелограмма ABCD делит сторону ВС на отрезки ВК = 6 см и КС = 3 см. Периметр параллелограмма равен:
- 4. Законодательный акт 1719 г., определивший политику Российского государства в горной промышленности:
- №7. Ситуация: Для школьного проекта необходимо собрать электрическую цепь с последовательным соединением лампочки (4 В, 0,5 А) и резистора. Источник питания - батарейка 9 В. а) Какой резистор нужно добавить в цепь, чтобы лампочка работала в нормальном режиме? б) Какая мощность будет выделяться на резисторе? в) Каково общее сопротивление цепи?
- №6. Два точечных заряда +5 нКл и 10 нКл находятся в воздухе на расстоянии 20 см друг от друга. Определите силу их взаимодействия. (Электрическая постоянная ε₀ = 8,85·10⁻¹² Ф/м).
- №5. В сосуде объёмом 10 л находится 0,04 кг гелия при температуре 27°С. Определите давление газа в сосуде. (Молярная масса гелия 0,004 кг/моль, универсальная газовая постоянная R = 8,31 Дж/(моль·К)).
- №4. Груз массой 100 г совершает колебания на пружине жёсткостью 40 Н/м. Амплитуда колебаний 5 см. Определите максимальную скорость груза.
- №3. Пуля массой 10 г, летящая горизонтально со скоростью 400 м/с, попадает в деревянный брусок массой 2 кг, подвешенный на нити, и застревает в нём. На какую высоту поднимется брусок после удара?
- №2. Тело массой 2 кг движется по горизонтальной поверхности с ускорением 1,5 м/с² под действием силы 5 Н. Чему равна сила трения?
- №1. Автомобиль, двигаясь равноускоренно из состояния покоя, за пятую секунду прошёл 18 м. Найдите ускорение автомобиля.
- 14. Сила тока в стальном проводнике длиной 140 см и площадью поперечного сечения 0,2 мм2 равна 250 мА. Каково напряжение на концах этого проводника? Удельное сопротивление стали 0,15 Ом мм2/м
- 13. Сколько энергии выделится при кристаллизации и охлаждении от температуры плавления 327°С до 27°С свинцовой пластины размером 2см · 5см · 10 см? (Удельная теплота кристаллизации свинца 0,25 · 10^5 Дж/кг, удельная теплоемкость свинца 140 Дж/кг °С, плотность свинца 11300 кг/м3).
- 12. Два проводника сопротивлением R1 = 150 Ом и R2 = 100 Ом соединены последовательно. Чему равно их общее сопротивление?
- 11. Вычислите величину силы тока в обмотке электрического утюга, если при включении его в сеть 220 В он потребляет мощность 880 Вт.
- 10. Определите энергию потребляемую лампочкой карманного фонарика за 120 секунд если напряжение на ней равно 2,5 В, а сила тока 0,2 A.
- 9. Какое количество теплоты потребуется для нагревания куска меди массой 4 кг от 25°С до 50°С ? Удельная теплоемкость меди 400 Дж/кг °С.
- Вариант № 2 № 1. Решите системы уравнений методом подстановки: y = 2x-1, -2x+3y=9; a) 6) 3x-7y=32, x=-5y-4; № 2. Решите системы уравнений методом алгебраического сложения: [4x+7y=40, -4x+9y = 24; a) 6) 2x-3y=-4, 5x + y = 7; B) -3x+5y = -9, 11x-3y=-13.
- Вариант № 1 № 1. Решите системы уравнений методом подстановки: y = 2x +5, 2x+3y = 31; a) 6) 5x-7y=-24, x = -3y+4; № 2. Решите системы уравнений методом алгебраического сложения: 2x+5y = -8, (2x+3y = -4; a) 6) -3x+7y = 29, {6x + 5y = 13; B) 3x +7 y = -5, 5x+4y = 7.
- Для участия в выставке мастер изготовил аквариум необычной формы, изображенный на рисунке. Сколько литров воды поместится в этот аквариум, если все измерения на рисунке указаны в дециметрах?
- Выразите в квадратных дециметрах: 320 см² = ? дм².
- 3. Подбери подходящие проверочные слова к словам с пропущенными буквами в стихотворении. Раскрась их любыми цветами.
- 2. В словах второй строки найди и подчеркни орфограммы: проверяемые гласные/согласные в корне — зелёным цветом, непроверяемые — красным.
- 1. Прочитай отрывок. Вставь пропущенные буквы.
- Now choose the best name for the story. Tick (✔) one box.
- David and Jack are best friends, but they are very different. David is very good at sports. His greatest ambition is to __ be a tennis champion one day. Jack loves reading and wants to write books in the 1 __. Last month David said to Jack, 'I'm 2 __ next Saturday. Would you like to come and watch?' Jack answered, 'That sounds fun. I've never 3 __ you play in an important competition.' David said, 'Great! Dad's driving. We're leaving at eight o'clock. We mustn't be late!' Saturday came quickly. They got to the tennis club early, so they went to a café next to it. Jack was drinking a glass of orange juice when he dropped it and it broke. He was trying to clean up the glass when he saw a big cut on his hand. David's dad was worried because there was lots of 4 __. He said, 'Boys, I'm going to the hospital with Jack. Good luck David.' David said slowly, 'I'm coming too. There 5 __ be more competitions but I've only got one best friend.' Jack said, 'And my best friend is the best. I'm really sorry David, and thank you Mr Evans.'
- Tick the sentences in the past continuous tense.
- Выберите один из нескольких вариантов Вспомните средства художественной выразительности. В сказке "зелёные щиты" - это...
- Как в цветовой модели RGB кодируется красный цвет? Три числа в скобках около каждого варианта ответа это десятичные коды каждого цвета в модели RGB, которые имеют значения от 0 до 255.
- В кодировке КОИ-8 каждый символ кодируется 8 битами. Определите информационный объём в байтах следующего предложения в данной кодировке: У друга пить воду лучше неприятельского мёду.
- Скорость передачи данных через некоторое соединение равна 6 144 000 бит/с. Передача файла через данное соединение заняла 20 секунд. Определите размер файла в Кбайт. В ответе укажите одно число - размер файла в Кбайт. Единицы измерения писать не нужно.
- Сообщение, записанное буквами 32-символьного алфавита, содержит 48 символов. Чему равен информационный объём этого сообщения в байтах? Единицы измерения писать не нужно.
- Определите максимальное количество видеофайлов размером 256 Мбайт каждый, которые можно сохранить на флеш-карте объёмом 50 Гбайт.
- Запрещается топить кипятильник если: (2 ответа)
- Какие вагоны оснащаются Установкой водяного пожаротушения?
- They managed to catch a...... of the dolphin before it disappeared back into the water. A glimpse B sighting C look
- Иван Грозный стал первым русским правителем, взявшим...
- 4. У Даши было столько же денег, сколько и у брата. Даша купила альбом за 10 р., а брат купил краски за 12 р. У кого из них денег осталось меньше и на сколько рублей?
- 3. Заполни окошки нужными цифрами. - □5 3□ ── 16
- 3. Заполни окошки нужными цифрами. 7□ - □6 ── 34
- 3. Заполни окошки нужными цифрами. 4□ + □7 ── 86
- 3. Заполни окошки нужными цифрами. □ 8 + 2□ ── 97
- 2. Поставь скобки так, чтобы стало верным равенство. 17 - 11 - 6 = 12
- 1. 6 + 8 _ = 9 7 - 4 _ = 13
- 12. Центр окружности, описанной около прямоугольного треугольника, лежит на ..., а радиус равен половине ...
- 11. Площадь треугольника (описанного многоугольника) можно найти по формуле S = pr, где r — радиус ... окружности, p — полупериметр.
- 10. Центр окружности, вписанной в треугольник, лежит в точке пересе- чения его ...
- 9. Центр окружности, описанной около треугольника, лежит в точке пересечения ..., проведенных к его сторонам.
- Катет — есть среднее пропорциональное между гипотенузой и проек- цией этого катета на ...: a = √c · a<sub>c</sub>, b = √....
- 8. Высота прямоугольного треугольника — есть среднее пропорциональное между ... катетов на гипотенузу: h<sub>c</sub> = √a<sub>c</sub>b<sub>c</sub>.
- 7. Площадь треугольника и площадь параллелограмма можно найти по формулам: S△ = 1/2 ab ..., Sпар = ab ....
- 6. Тангенс и котангенс угла α равны: tg α = sina / ..., ctg α = ... / sina.
- 5. Основное тригонометрическое тождество: sin² a + cos² a = ...
- 4. Синус тупого угла равен синусу смежного с ним острого угла, косинус тупого угла равен косинусу смежного с ним острого угла, взятому со знаком ...
- 3. Формулы для нахождения значений тригонометрических функций тупого угла: sin(180° – α) = sina, cos(180° – α) = -cosa, tg(180° – α) = ..., ctg(180° – α) = ...
- 2. sin 30° = 1/2, cos 30° = ..., tg 30° = √3/3; sin 60° = √3/2, cos 60° = 1/2, tg 60° = ..., ctg 60° = √3; sin 45° = cos 45° = √2/2, tg 45° = ctg 45° = ....
- 1. Синусом острого угла прямоугольного треугольника называется отношение противолежащего катета к гипотенузе, косинусом — отношение прилежащего катета к гипотенузе, тангенсом — отношение противолежащего катета к прилежащему, котангенсом — отношение прилежащего катета к ...
- 10. Постройте ромб по стороне и углу.
- 9. В равнобедренном треугольнике боковая сторона равна 10 дм и основание равно 12 см. Найдите: а) высоту треугольника, проведенную к основанию треугольника; б) площадь треугольника.
- 8. В треугольнике АВС угол А = 47°, угол C = 35°. Найдите ∠B.
- 7. В прямоугольном треугольнике найдите гипотенузу с, если его катеты равны: а=15 см, b=8см.
- 6. Катер, собственная скорость которого 8 км/ч, прошел по реке расстояние, равное 15 км по течению реки и такое же расстояние против течения. Найдите скорость течения реки, если время, затраченное на весь путь, равно 4 ч.
- You should type the correct form of "to be going to + infinitive" in the gaps. Mind the type of the sentence. (Jim's nephew/enter) ____ a college this year?
- Прочитайте текст. Какие согласные пропущены в словах?
- 3. Догадайтесь, какие согласные пропущенные нужно вставить в слова.
- 523. Выберите из рамок (см. § 76, 77) частицы, проанализируйте их и запишите группами: а) частицы с непроверяемыми гласными; б) частицы, которые пишутся раздельно; в) частицы, которые пишутся через дефис. С двумя выписанными словами составьте предложения с однородными членами.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.