База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Чем и когда закончилась Первая мировая война?
- В середине дня сотрудник заметил, что утренний объём чиабатти и слоек с яблоком был выпечен, но не реализован. Согласно плану по выпечке, ему нужно испечь ещё столько же. Как правильно поступить сотруднику?
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 25 из 30 За какое время ПК может отслеживать свою производительность? Можно выбрать лишь один вариант ответа.
- Почему Таганрог должен был стать столицей России?
- В каких случаях необходимо убрать яблоки с полки?
- При какой температуре хранится категория охлажденное мясо и мясные изделия?
- 6. Впиши в слова буквы з или с. ..борная команда, ..жатое изложение, высотное ..дание, ..д экзамены, ..жечь бумагу, ..гладить неровности, внезапно ..прыгну ..дешний житель
- 5. Определи и укажи в скобках падеж имён прилагательных в словосочетаниях. синего ( ) платочка, нежную ( ) песню, вкусны ( ) соком
- 4. Подчеркни орфограмму в каждом ряду слов. Дополни каждый ряд двумя словами с такой же орфограммой. a) расти, выращенный, б) положить, прилагательное, в) гореть, загар, г) шёлк, щёлкать,
- 3. Проверь, верно ли равенство. (1,5 - 0,1) \(\cdot\) (1,5 + 0,1) = 1,5^2 - 0,1^2
- 2. Реши уравнение. 24 \(\cdot\) (m - 8,4) = 48,48
- 1. Запиши числа в порядке возрастания. 5,326; 5,34; 5,4; 5,25
- Что необходимо сделать в случае обнаружения поврежденных листьев на капусте?
- 2. Почему собаки не болеют клещевым энцефалитом?
- В каких случаях необходимо убрать груши с полки?
- В магазин пришел покупатель, который на прошлой неделе украл коробку конфет и кофе. Вы запомнили его по видеозаписи. Что будете делать?
- У Саши на 8 игрушек меньше, чем у Жени. Сколько игрушек у Саши, если всего у них 22 игрушки?
- Установите соответствие между числами и утверждениями.
- В четырёхзначном числе 382* последнюю цифру заменили звёздочкой. Известно, что это число делится на 12. Найдите это четырёхзначное число.
- Аквариум имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 20 см, шириной 48 см, высотой 95 см. Найдите объём аквариума в литрах (в 1 х 1000 куб. см).
- Три токаря за час вытачивают одинаковое количество деталей. За три часа они выточили 684 детали. Сколько деталей в час вытачивает каждый токарь?
- Какие 2 наименования продукции нельзя совмещать на одном противне при выпекании?
- Где правильно проводить предпродажную подготовку товара (лук, капуста, картошка)?
- Условия сервиса «Пакет» для сотрудников и для клиентов — одни и те же?
- В течение какого времени нужно выложить охлажденную молочную гастрономию?
- При какой температуре хранится рыбный гастроном?
- Какие тематические клубы есть внутри приложения «Пятёрочка»?
- При приёмке сырья, осматривая одну из коробок, ты выяснил(а), что часть товара некачественная. Как следует поступить в этом случае?
- Какую часть покупки можно оплатить баллами «Х5 Клуба» в «Пятёрочке»? (если нет подключенного сервиса «Пакет» или Апельсиновой карты)
- Какую информацию содержит план по выпечке?
- Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- 5 Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь рисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- 2) Сколько процентов от числа всех мероприятий, проведенных в Доме культуры, составляют лекции? Ответ:
- 1) Сколько спектаклей было организовано в Доме культуры летом? Ответ:
- При какой температуре следует дефростировать (размораживать) полуфабрикаты, если это указано в Плане по выпечке?
- Квалификационный тест линейного сотрудника. Вопрос 1 из 30. Что необходимо сделать, если на расчётно-кассовом узле не работает какое-то оборудование? Можно выбрать лишь один вариант ответа.
- Что это такое?
- 5. Запиши, сколько процентов сахара содержит раствор, состоящий из:
- 4. Блокнот стоит 24 рубля. У Саши есть 350 рублей. Какое наибольшее количество блокнотов он может купить на эти деньги?
- 3. Разбери слова по составу.
- 2. Найди в списке слов первого задания слова-исключения, которые относятся к орфограмме «Буквы и-ы после ц». Запиши их.
- 1. Впиши пропущенные буквы. Заполни таблицу, распределяя слова по колонкам.
- Соедини фразеологизмы-антонимы
- Реши задачу.
- Реши задачу.
- Реши уравнения.
- Переведи.
- Найди.
- Найди.
- Реши выражения:
- Задание на неделю. Реши примеры:
- Соедини фразеологизмы-антонимы
- Собери крылатую фразу: глазами не увидишь. Самого главного
- Собери крылатую фразу
- Собери крылатую фразу.
- Русский писатель Лев Николаевич Толстой любил гулять по лесу. Он писал: "Нигде я не видел большей красоты, чем в родных российских дубравах и березовых лесах."
- Реши задачу.
- Реши задачу.
- Запиши числа.
- Переведи.
- Найди число, если:
- Расположи числа в порядке убывания.
- Реши выражения.
- Реши примеры.
- Реши примеры.
- В разговоре проявляется интеллект человека. Умение молчать и слушать собеседника относят к ценным качествам. Детей с ранних лет приучают вежливо отвечать и не перебивать взрослых.
- Complete the sentences with the past simple or past continuous form of the verbs.
- 3. В классе 19 учеников, 11 из них мальчики. Сколько девочек в классе?
- 2. На дереве сидят 12 птиц, 5 из них улетели. Сколько птиц осталось на дереве?
- 1. У Лены 8 яблок, а у Маши на 3 яблока больше. Сколько яблок у Маши?
- 10. На сколько 25 больше 10?
- 9. Разность чисел равна 5, вычитаемое 9. Чему равно уменьшаемое?
- 8. Уменьшаемое 16, разность 3. Чему равно вычитаемое?
- 7. Сумма чисел равна 18, первое слагаемое 9. Чему равно второе слагаемое?
- 6. Запиши в виде суммы двух равных слагаемых число 12.
- 5. Уменьшаемое 15, вычитаемое 7, чему равна разность?
- 4. Первое слагаемое 13, второе слагаемое 6, чему равна сумма?
- 3. Запиши в виде суммы десятков и единиц число 15.
- 2. Из какого числа надо вычесть 4, чтобы получить 13?
- 1. К какому числу надо прибавить 13, чтобы получить 20?
- Реши задачу.
- Рассмотри картинку. Составь по ней 5 предложений так, чтобы получился небольшой рассказ. Озаглавь его
- Переведи.
- На диаграмме показано число мероприятий, проведённых в Доме культуры города Энска в летние месяцы.
- Вставьте в окошко такое число, чтобы равенство \(3 (\boxed{?}-9) = 45\) стало верным.
- В городском парке 10 берёз. Какую часть всех деревьев парка составляют берёзы, если всего в парке 32 дерева?
- Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство \(\frac{\boxed{?}}{12} + \frac{29}{12} = 3\) стало верным?
- С одним из глаголов составь распространенное предложение.
- Образуй от данных имен существительных глаголы. Запиши их.
- Вычисли, записывая решение в столбик.
- Спиши, вставляя пропущенные буквы.
- Через пункты А и Б, расстояние между которыми 260 км, проходит прямолинейное шоссе. Из пунктов А и Б по этому шоссе одновременно с постоянными скоростями выехали автомобиль и автобус. Автомобиль едет со скоростью 85 км/ч, автобус — со скоростью 55 км/ч. Какое расстояние будет между автомобилем и автобусом через час при условии, что ни остановок, ни смены направления движения за это время ни у автобуса, ни у автомобиля не было? Найдите все возможные варианты. Решение.
- В элеваторе хранилось 35 тыс. т зерна. В первый день отгрузили 17 т. Во второй — шестую часть оставшегося зерна. Какая часть начального количества зерна осталась в элеваторе? Решение.
- Fill in the blank.
- 2) (X+24)-12=42 X+24-12=42 X+24=42+12 X+24=54 X=54-24 x = 27
- 54:6•8=48
- •8•9=72
- 56:7•5=
- 8 ⋅ 9 = 72
- Собери крылатую фразу
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.