База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Практическая работа. Описание одной из стран Северной Америки или Евразии в форме презентации (с целью привлечения туристов, создания положительного образа страны и т. д.)
- Опишите. Обозначьте условия выбора букв а и о в корне -гар- — -гор-. Выделите приставки.
- 213. Прочитайте. Гремел гром, и ш..л дождь, и сквозь дождь лучило со..нце и раскидывалась ш..рокая радуга от края до края. В это время распускалась черёмуха, и кусты дикой смородины над самой в..дой поз..ленели. Тогда из какой-то рачьей печуры высунул гол..ву и шевельнул усом своим первый рак.
- 212. Прочитайте. Образуйте от данных глаголов формы прошедшего времени. Запишите. Проверьте себя.
- Глаголы прошедшего времени во множественном числе по родам не изменяются.
- Глаголы прошедшего времени изменяются по родам.
- Как можно определить информационные технологии и их основные компоненты?
- Перевод и ответ
- What pets do you like the most?
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- 6. Сравните понятие «горная порода» и «минерал». Какие выводы вы сделали?
- 5. Охарактеризуйте метаморфические горные породы.
- 4. Охарактеризуйте осадочные горные породы.
- 3. Охарактеризуйте магматические горные породы.
- 2. Заполните пропуски в предложениях. Различают следующие группы горных пород по происхождению:
- 2. Заполните пропуски в предложениях. Горные породы состоят из
- 2. Заполните пропуски в предложениях. Горные породы различаются по
- 1. Дайте определение понятий. Полезные ископаемые —
- 1. Дайте определение понятий. Минералы —
- 1. Дайте определение понятий. Горные породы —
- 1. Тип 1 № 3671 На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени черточками и подпишите следующие годы: 1750 г. до н. э., 1280 г. до н.э., 1000 г. до н. э. Начало правления Тутмоса 3
- Задание 6. Используя метод электронного баланса, составь уравнение реакции. Определи окислитель и восстановитель. MnO2 + HCl=MnCl2 + Cl2 + H2O
- Задание 5. Соотнеси схему и процесс.
- Задание 4. Укажи количество электронов, которые принимают или отдают частицы в приведенных схемах.
- Задание 3. Выбери уравнения окислительно-восстановительных реакций.
- Задание 2. Соотнеси формулу вещества и степень окисления железа в нём.
- Задание 1. Определи степени окисления в соединениях. O2, CaO, H2S, H2O2, NaH, KMnO4, Li2SO4, K2SO3, Ba(ClO3)2
- Как надо применять удобрения, чтобы не допустить загрязнения ими близлежащих водоёмов?
- Какое влияние на рост и развитие растений оказывают азот, калий, фосфор?
- Какие виды удобрений вы знаете?
- Почему растения не рекомендуется поливать холодной водой?
- Что такое корневое давление?
- Как растения поглощают питательные вещества?
- Какие вещества необходимы для минерального питания растения?
- Глубина Марианской впадины составляет 11,023 км, а высота самой высокой горы в мире - Джомолунгмы 8,848 км над уровнем моря. Чему равна разница высот между двумя этими точками?
- В 1291 году в городе Дмитрове на реке Яхроме был обретен Животворящий Крест Господень, плывший против течения. Что вы знаете об этой реликвии Дмитровской земли? Подготовьте краткое сообщение на эту тему.
- Почему при проведении княжеского съезда 1301 года стал именно Дмитров?
- Определите значение символов на ленте времени и их датировку.
- I y's address. Where does she live?
- Jane a car.
- My friend Prince Philip, who died in 2021.
- Who printing?
- В школе испанский язык изучают 90 учащихся, что составляет 20% от числа всех учащихся школы. Сколько учащихся в школе?
- Определите по диаграмме, сколько всего холодильников продали в четверг и пятницу.
- Задумали число. Если его уменьшить в 5 раз, то получится число, которое будет на 24 меньше задуманного. Найдите задуманное число.
- 2) Вычислите: (2,6-5,4): 0,8.
- 1) Вычислите: 16.8+4 / 45 9 15
- Вычислите: 83+14-(-4).
- Реши уравнение. Запиши число в поле ответа. 5x = -24 + x
- 11. Из чего образуется семенная кожура?
- 10. Как образуется эндосперм?
- 9. Как образуется зародыш растения?
- 8. Почему у цветковых растений оплодотворение называют двойным?
- 7. Какое строение имеет пыльца?
- 6. Какой процесс называют оплодотворением?
- 5. Какие способы опыления вы знаете?
- 4. Что такое опыление?
- 3. Каково биологическое значение полового размножения?
- 2. Каковы особенности бесполого размножения?
- 1. Что такое размножение?
- Ba(OH)₂ + HCl → BaCl₂ + H₂O
- CaO + H₃PO₄ → Ca₃(PO₄)₂ + H₂O
- KNO₃ → KNO₂ + O₂
- Fe₂O₃ + HCl → FeCl₃ + H₂O
- Fe + H₂O → Fe₃O₄ + H₂
- Al + H₂SO₄ → Al2(SO4)3 + H₂
- Как в цветовой модели RGB кодируется жёлтый цвет? Три числа в скобках около каждого варианта ответа это десятичные коды каждого цвета в модели RGB, которые имеют значения от 0 до 255.
- Информационный объём данного предложения составляет 60 байт: Роняет лес багряный свой убор. Определите, сколькими битами кодируется один символ. Единицы измерения писать не нужно.
- Определите, сколько секунд продолжалась передача файла размером 7500 Кбайт через некоторое соединение со скоростью передачи данных 6 144 000 бит/с. В ответе укажите одно число – время передачи в секундах. Единицы измерения писать не нужно.
- Сколько символов содержит сообщение, записанное с помощью 32-символьного алфавита, если его объём 100 байт?
- Определите максимальное количество видеофайлов размером 256 Мбайт каждый, которые можно сохранить на флеш-карте объёмом 60 Гбайт.
- Самолёт летит со скоростью 540 км/ч. Сколько метров он преодолевает за одну секунду?
- На диаграмме представлена информация о товарах, проданных за месяц в цветочном магазине. Всего за месяц было продано 4000 единиц товара. 2) Определите, сколько примерно было продано цветочных композиций.
- На диаграмме представлена информация о товарах, проданных за месяц в цветочном магазине. Всего за месяц было продано 4000 единиц товара. 1) Каких товаров продано меньше всего?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 отмечены точки А, В, С и D. Найдите расстояние между серединами отрезков АВ и СD.
- Найдите значение выражения 8/3 - 11/5 - 13/15
- Отметьте на числовой прямой точку А(-1 3/16).
- Найдите корень уравнения 2(4х-5)-14-3х=6.
- На соревнованиях сборная Беларуси завоевала медалей больше, чем сборная Польши, сборная Дании меньше, чем сборная Польши, а сборная Швейцарии меньше, чем сборная Беларуси. Укажите номера истинных утверждений.
- Примером приспособления деревьев к условиям природной зоны широколиственных лесов является
- Прочитайте описание климата территории и определите, какой буквой обозначена территория на карте мира. «Для климата этой территории характерно тёплое лето (+16 °C ... +19 °С), устойчивый снежный покров с конца ноября до конца марта, количество осадков относительно небольшое – до 600 мм. Чётко выражены четыре времени года».
- 5. Укажите тип речи в данном тексте
- 4. Определите пункты, соответствующие диаграмме Эйлера-Венна.
- 3. Синонимом слова «защищала» является
- 2. Определите соответствие.
- 1. Слова «кафтан» и «кушак» соответственно означают
- 5. В тексте не говорится о том, что
- 4. Решите кластер.
- 3. Антонимами является пара слов
- 2. Синонимом слова «древний» в тексте является
- 1. Слово «знанарет» означает
- Подчеркните названия рек Северной Америки, несущих свои воды в Северный Ледовитый океан, синим цветом, в Атлантический океан — зелёным цветом, в Тихий океан — красным цветом.
- Определите температуру января и июля и среднегодовое количество осадков, которое выпадает на полуострове Калифорния и полуострове Флорида. Подпишите их значения на карте.
- Подпишите названия крупных форм рельефа Северной Америки.
- Подпишите на карте названия крайних точек Северной Америки и их географические координаты.
- Напишите, какую работу выполняют люди этой профессии.
- На фотографии изображён представитель одной из профессий, связанных с биологией. Определите эту профессию.
- Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор.
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.