База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Label the pictures according to the stage in life each person is at.
- 3. Какие из чисел 64635, 502032, 3870, 32436, 41640 делятся на: а) на 2; б) и на 3; в) на 9; г) на 4 и на 5.
- 2. Найдите значение выражения: 2) $$6\frac{4}{5}-...=(6-...)+\frac{4}{5}-...$$
- 2. Найдите значение выражения: 1) $$4\frac{1}{5}:2\frac{5}{15}=\frac{5\cdot4+1}{5}:\frac{15\cdot2+5}{15}=\frac{21}{5}:\frac{35}{15}=\frac{21}{5}\cdot\frac{15}{35}=\frac{21\cdot15}{5\cdot35}=\frac{3\cdot3}{1\cdot5}=\frac{9}{5}=1\frac{4}{5}$$</p>
- А - 7. КР - 2. Рациональные числа. Решение задач. В-01. 1. Разложите на простые множители число 450.
- 3) Б) Найдите угол ACD, если ∠ACB = 38°, и длину стороны CD, если AB = 13см.
- 3) А) Докажите равенство треугольников ADC и ABC, изображенных на рисунке, если AD = AB и ∠1 = ∠2.
- Решите системы уравнений: 2) $\begin{cases} 3x - 7y = 11, \ 6x + 7y = 16; \end{cases}$ 3) $\begin{cases} 2x - 3y = 8, \ 7x - 5y = -5; \end{cases}$ 4) $\begin{cases} 4(m + 2) = 1 - 5n, \ 3(n + 2) = 5 - 2m; \end{cases}$
- 6. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являю вами. 1) Смело берись за(то) дело, которое кажется трудным! но поскользнуться.
- 5. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (В)продолжени в месяца мы готовились к олимпиаде по математике. Правительство было заинтересовано (в) заключени. Умира. Всё (вокруг замерло. Нельзя собирать грибы (в)близи дорог!
- 4. Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3.
- 3. Найдите многозначное слово в 1-м предложении 3-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении
- 2. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. ① Однажды утром Тема увидел, что любимый папин цветок распустился. ② По мнению папы, цветок должен был распуститься ещё неделю назад. 3) Тема потянулся к цветку, чтобы сорвать его и принести папе. 4) Цветок сломался от сильного ветра. 5) Тема решил не говорить папе о том, что случилось с цветком. • Тема очень переживал из-за того, что он сломал цветок.
- Complete the sentences using the correct idiom.
- Choose the correct word.
- Use the words below to complete the diagrams.
- Label the pictures according to the stage in life each person is at.
- 5.Put the verbs into the Present Perfect or Present Perfect Continuous. 21. Kate ...(go) to shop. She will be back soon. 22. Tom ... (work) very hard last three days. He needs a rest. 23. He ....(never be) in London. 24. I... (clean) the house since 9 o'clock. Can you help me? 25. ......(you/ever/eat) Chinese food?
- Задание 2. Дополните who, which, whose.
- Задание 1 Поставьте подходящее относительное местоимение who, which, that, when, why, where или whose
- 9. В первом день была пропорциональна 27/152, во второй - 14/121 часть числа, равного 2355 км. Через какое время после своего выхода она встала на 10 км?
- 8. Найдите значение выражения, используя свойства степени:
- 7. Преобрадуйте обыкновенные дроби в десятичные и вычислите:
- 6. Преобрадуйте десятичные дроби в обыкновенные и вычислите:
- Сколько времени потребуется, чтобы выполнить заказ по пошиву карнавальных костюмов, если первая швея может выполнить заказ за 18 ч. Какую часть заказа выполнит первая швея за 5 ч, а второй – 7 ч?
- 2.181 В первый день дорожно-строительной бригадой было дороги, во второй день - на 3/20 больше, чем в первый. Какую часть дороги, во второй день - на 3/20 больше, чем в первый. Какую часть дороги бригада сделала за три дня?
- 2.180 Периметр треугольника ABC равен 17 м. Сторона BC на 3/50 м длиннее AB. Найдите сторону AC.
- Текст из изображения.
- Ответь на вопросы: 1) Какие условия для существования растений? 2) Как размножаются растения? 3) Перечислите суперпродуктивные места нашей планеты?
- Determine if the triangles in diagram 1 are congruent and if so, state the criterion.
- Вопросы и задания к главе III
- 5 Rewrite the sentences 1 Eat the ice-cream. D 2 Sit down. 3 Look outside. 4 Change seats. 5 Raise your hand...
- 4 Write full sentences. Use aren't. 1 my name/John My name is John. 2 Edinburgh/the capital o 3 Moscow/the Russian ca 4 Matryoshka dolls/from 5 Apples/blue
- 3 Answer the questions. 1 Are you Brazilian? No, I'm not 2 Are you 6 years old? 3 Is your house big? 4 Is your surname Emery? 5 Are your friends nice?
- 2 Fill in the correct form of the verb 1 A: .......... you from Spain? B: No, I.......... I'.......... from Portugal. 2 A: .......... Leyla from Turkey? B: Yes, she .......... 3 A: .......... they 15 years old? B: Yes, they ..........
- 1 Fill in the correct subject pronoun. 1 Tony 2 Laura 3 Mary he 4 book 5 pencils 6 Bill & you
- Найдите и выпишите цитату. Фразу, показывающую связь между античным искусством и творчеством мастеров Возрождения.
- Найдите и выпишите цитату. Цитату, объясняющую, почему люди на картинах стали более реалистичными.
- Fill in the sentences with the words below: * driver * road * pavement * signs * careful * ways * cross * flow * side * helmet ROAD safely instructions Be 1) ________ when you cross the street. Look both 2) ________ before crossing the street. Walk on the 3) ________. Follow the traffic 4) ________. Don't talk to the bus 5) ________. Don't run into the 6) ________. Don't 7) ________ between parked cars. Ride your bike with the 8) ________ of traffic. Always wear a bicycle 9) ________. Use the door on the pavement 10) ________ to get out of the car.
- 17. Айран, пеше каймак, катык, сюзьма, эремчек, корт, тура, кызыл эремчек, кортлы май - все эти продукты традиционной кухни народов России объединяет то, что: А) Их делают из молока Б) Их делают из мяса В) Их делают из овощей
- 16. В русском языке отца жены называют «тесть», отца мужа называют «свекор». А как отец жены и отец мужа называют друг друга? А) Брат Б) Дядя В) Сват
- 15. Важнейшим элементом жизни оленеводов на Крайнем Севере является перемещение (перекочевка) стада и стойбища на новые места выпаса. Как называется такое перемещение стойбищ и стад? А) Каслание Б) Страда В) Сватовство
- 14. Россия занимает первое место в мире по численности домашнего северного оленя. Северным оленеводством традиционно занимаются представители около 20 народов нашей страны. Как называют самок домашнего северного оленя? А) Важенка Б) Неженка В) Суженая
- 13. Каким из этих слов называют весь крестьянский дом с двором, надворными постройками и прилегающим огородом? А) Резиденция Б) Усадьба В) Курорт
- 12. Начиная с XVII века русские крестьяне и служилые люди активно переселялись в Сибирь. Под влиянием русских коренное население стало сооружать дома, похожие на русские. Какой тип жилища от русских переняли народы Сибири? А) Войлочная юрта Б) Землянка В) Рубленая изба
- Дайте краткое определение следующим терминам: Национальный Конвент: Комитет общественного спасения: Революционный трибунал: Якобинская диктатура: Закон о подозрительных: Республиканский календарь:
- Listen to Angelina talking to her mum about school clubs. Which clubs do her friends go to? Choose the clubs for each speaker.
- 20. Центр управления пилотируемыми космическими полетами находится в:
- 19. Завод, заводов, пускающий льноуборочные комбайны, расположен в:
- 18. Самая наукоемкая отрасль машиностроения;
- 17. Что необходимо учитывать при размещении предприятий ВПК?
- 16. Какой фактор наиболее важен при размещении предприятий по выпуску горнодобывающего оборудования?
- 15. Почему развитие ВПК явилось одной из причин экологического кризиса?
- 14. Выпуск предприятиями отдельных деталей или готовых изделий — это:
- 13. Почему российские бытовые товары в целом не соответствуют уровню лучших мировых образцов?
- 12. Машиностроительные заводы обычно размещают там, где
- 11. В изобретении какой машины первенство принадлежит России?
- 10. К какой металлургической базе относится центр черной металлургии- Новокузнецк?
- 9. В каком городе России находится крупнейший в России завод по производству никеля?
- 8. По запасам железной руды Россия занимает ______ место в мире
- 7. Старейшая отрасль цветной металлургии в нашей стране;
- 6. Основной фактор размещения предприятий передельной металлургии;
- 5. Работа металлургических комбинатов полного цикла больше всего вредит экологии;
- 4. Самым крупным предприятием металлургической отрасли является;
- 3. Для получения металла с заранее заданными свойствами его сплавляют с металлами;
- 2. К черным металлам относятся:
- 1. В состав металлургического комплекса водят;
- 109. Спишите, заменяя заключённые в скобках глаголы действительными причастиями настоящего времени. Согласуйте причастия с выделенными существительными. Обозначьте суффиксы и окончания причастий. 1. Красиво алеет заря, разливаясь по волнистой, ещё (пениться) шири океана (рдеть) красками. 2. На силуэт фоне (меркнуть) неба показались два силуэта - два вальдшнепа. 3. Через луга послышались первые голоса (ворковать) тетеревов. 4. (Бледнеть) высь зазвенела песнями. 5. Для спасения оставалась лишь одна надежда - это свои (идти) позади карабли. 6. И не медля ни минуты, он полез в (гореть) погреб. 7. Там, в солнечных лучах, мерещился Толбухин маяк, (показывать) курс морякам. (А. Новиков-Прибой)
- Ребенок, родившийся на территории РФ от лиц, не имеющих гражданства РФ:
- По Конституции СССР 1936 года высшим органом государственной власти являлся:
- Сформулируйте от на главный вопрос главы и обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
- 8. Историки иногда называют майя «греками» Нового Света, ацтеков — «римлянами». Как вы полагаете, было ли что-нибудь общее у народов Древнего мира и доколумбовой Америки?
- 7. Объясните смысл выражения «природные богатства стали благословением и проклятием Африки». Согласны ли вы с этим выражением?
- 6. Как природа Африки разделила жителей континента? Какие верования были распространены в разных частях Африки?
- 5. Какое влияние культура Китая оказала на развитие культуры Японии? Аргументируйте свой ответ.
- 4. Каково было влияние мусульманского завоевания на судьбу Индии? Утратила ли Индия свою самобытность?
- 3. Какие религиозные учения были распространены в Индии, Китае и Японии? Как они уживались друг с другом?
- 2. Какие верования существовали у монголов при Чингисхане? Изменились ли они при его потомках?
- 1. Какова была судьба народов Великой степи после завершения ими завоевательных походов?
- a) 21 ১)29 β) 20 2)36 Запишите пять чисел, кратных числу a)6 6150 d) 13 246
- 4. Придумайте условный знак и обозначьте города, в которых проводились массовые казни во время похода Ивана IV на Новгород и Псков.
- 3. Определите, когда и почему Иван IV организовал поход на Новгород и Псков. Как по-вашему, мог ли быть этот поход удачным? Покажите его стрелками на карте. В легенде карты укажите год похода.
- 2. По какому принципу царь формировал земли опричнины? Используя эту информацию, определите, какие территории вошли в опричнину в 1565 г., 1566-1568 гг. и 1569-1571 гг. Отметьте их на карте и подпишите названия наиболее крупных опричных городов.
- 1. Подпишите названия государств и выделите границу Российского государства.
- 11. Задания к ТЕКСТУ 2. Шиповник (лат. Rosa) — род дикорастущих растений семейства Розовые. Имеет множество культурных форм, разводимых под общим названием Роза. Обычно прямостоящие кустарники, реже лианы, иногда невысокие древовидные формы или почти травянистые растения. Каждое растение имеет свои отличительные признаки. Соедини слова левого и правого столбика. 1. Береза 2. Малина 3. Яблоня A) Деревья с развесистой кроной. Данный вид получил широкое распространение, его культивируют на многих садовых участках, а также в промышленных масштабах для получения вкуснейших плодов. Б) Светлая красавица русских лесов, гордость и символ славян. Её часто называют деревом жизни: В) Известна нам с давних времен. Любима эта ягода за прекрасный вкус и
- 10. Выпишите из текста данные в таблицу. Если информация в ТЕКСТЕ 2 отсутствует, запишите «информации нет».
- 9. Определите стилевую принадлежность каждого текста:
- Упражнение 3. Выпишите сначала предложения, в которых а) перед союзом и запятая не должна ставиться, так как он соединяет однородные члены предложений; б) сложносочиненные предложения, в которых перед союзом и должна ставиться запятая, так как он соединяет части сложного предложения.
- 2.186 Запишите значение числового выражения, которому соответствует следующий алгоритм: a) 1,23 ÷ 0,6 – 2,041 × 1001 = b) 0,16 × 0,75 +
- 2.185 Вычислите: a) 0,5² - 0,4²; б) 4³ - 14,5;
- Османская империя и Иран: могущество и упадок.
- Задание №3: Реши уравнение, приведя дроби к наименьшему общему знаменателю: $$\frac{x}{12} + \frac{3x}{16} = 1$$
- Дополнительное задание №2: Приведи дроби к наименьшему общему знаменателю и выполни вычитание: $$\frac{7}{15}-\frac{2}{9}$$
- Сравни произведения. 59 × 2 59 × 10 59 × 100 59 × 20 5 ×
- Сколько 10-тонных самосвалов потребовалось для перевозки той же массы груза?
- Задание 4: допишите фразеологизмы. Как аршин Сам с вершок, а голова с Сам с ноготок, а борода с Семи пядей За семь верст искали
- Задание 3. Исправьте ошибки в предложениях, заменив устаревшие слова их современными синонимами. Запишите исправленный вариант. Сей случай вызвал немало разговоров на заводе. Надобно срочно отдать приказ директора в отдел кадров. Этот случай вызвал немало разговоров на заводе. Необходимо срочно отдать приказ директора в отдел кадров.
- Задание 2. Вам даны устаревшие слова, которые очень давно использовались в делопроизводстве. Подберите к ним современные синонимы. Устаревшие слова: ежели, безотлагательно, посему, сей (случай), надобно.
- Задание 1. Распределите слова по группам: общеупотребительные, историзмы, архаизмы, неологизмы. Слова: дорога, солнце, луна, дерево, облако, вече, опричник, армяк, цветок, стрельцы брадобрей, очи, одр, ланиты, брокер, маклер, компьютер, небо, ветер, менеджер, царь, удел, ратный, драгие, лях, десница — правая рука.
- Задание 2. Дополните who, which, whose.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.