База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. The woman ______ us she was a reporter.
- 1. Ann ______ she didn't like Peter.
- С какой периодичностью работники торговых залов, имеющие непосредственный контакт с пищевой продукцией, проходят профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию при приеме на работу?
- ВАРИАНТ 4. 1. Найдите значение выражения 20-18,6:(6 11/15-4 3/20). 2. В гараже находились 340 автомашин трех видов. Автомашины «Москвич» составляли 45% от числа автомашин «Жигули», а число автомашин «Запорожец» составляло 5/9 от числа автомашин «Москвич». Сколько автомашин каждого вида находилось в гараже? 3. Решите уравнение 1/6 x-0,82=3/8 x-1,37. 4. Найдите неизвестный член пропорции 7,6:x=2 1/9:2 4/9. 5. При каких положительных значениях с верно неравенство 5c<5?
- ВАРИАНТ 3. 1. Найдите значение выражения 14-13,2: (3 11/21 - 2 4/15). 2. Роман состоит из трех глав и занимает в книге 340 страниц. Число страниц второй главы составляет 42% числа страниц первой главы, а число страниц третьей главы составляет 2/3 числа страниц второй главы. Сколько страниц занимает каждая глава романа? 3. Решите уравнение 5/12 y+1,3=0,53+7/8 y. 4. Найдите неизвестный член пропорции 1 5/6 :7 = 1 1/3 :x. 5. При каких положительных значениях т верно неравенство 7m <7?
- Домашнее задание: Ответить на вопросы (письменно) 1. Что такое сюита? 2. Какая музыка называется программной? 3. Какие композиторы в своем творчестве обращались к восточной теме.?
- 5. Дополните вопросы, используя was или were. Зат ответами.
- 4. Напишите числительные.
- 3. Поставьте слова в правильном порядке и напишит
- 3. His friends / at the circus last Sunday (X)
- Which word should be used instead of 'old' in the sentence: 'was a small boy, he wanted to become a pilot. He wanted to visit foreign countries and make new friends. But when my father grew ...'
- VOCABULARY: relieved — feel better after stress
- VOCABULARY: skip it — not do it now
- VOCABULARY: nervous — worried
- VOCABULARY: focus — give full attention
- VOCABULARY: review — look again at material
- VOCABULARY: study — learn for a test
- VOCABULARY: calm — relaxed, not nervous
- VOCABULARY: stressed out — very worried or tired
- VOCABULARY: tests — exams
- 5. What does Jake say at the end?
- 4. Why does she like it?
- 3. What club does Emma want to join?
- 2. What do they do in science club?
- Расположите недостающие слова в формулировке теоремы Кантора-Бернштейна в правильном порядке «Пусть даны два множества А и В. Тогда если существуют....... f : A→Bug: B→A, то существует и ... һ: А↔ В, то есть множества А и В ...»
- Сколько мешков положили на каждую машину?
- 8. Квадрат разделён на 6 прямоугольников. Сумма периметров всех шести прямоугольников равна 120. Чему равна сторона квадрата?
- 7. Комната имеет форму пятиугольника со сторонами 4, 5, 6, 7 и 8 метров. Высота стен 3 метра. Найдите, сколько рулонов обоев по 10м² необходимо купить для оклейки этой комнаты.
- 6. Найдите площадь прямоугольника, если в нём одна сторона на 6 дюймов меньше другой, а периметр равен 6 футов. Справка: 1 фут=12 дюймов.
- 4. Построить граф из 7 вершин, в котором все вершины счётной степенью (без петель)
- 3. Построить граф из 8 вершин, в котором 4 вершины с нечётной степенью (без петель)
- 2. Найти сумму степеней вершин графа
- 1. Определить степень каждой вершины и подписать её рядом с вершиной.
- The OCR of the image is: --- OCR Start --- Вевенских верыш: κουρικη κλεως bog' 099 6 bog' 1996ж Οπουμ bog' жебеп bog' 1996ж त bog' bog' жебеп AmnCWPING CHE: bog' 1996x HS CHEWHPIG XUOUPHA bog' издеж συλροκης ύλη: Mancuo bog' издеж bog' wageж AeKACHOSO woboxeHOSO: κούση 600μμ όπουν ρα bog Wein Kebawnancuo mb bog' жебел л... бод WSUGHPKAO звезданка: dnco Wobbog en nouo bog' w896 Oubagun bog' --- OCR End ---
- 4. Постройте граф из 6 вершин, одна из которых изолирована, и 7 ребер без петель.
- Задание 8 Объем слитка металла 50 см³, его масса 355 г. Вычислите плотность металла и по таблице определите, что это за металл.
- Задание 7 Изменится ли (и если изменится, то как) выталкивающая сила, действую- щая на плавающий в керосине дере- вянный брусок, если брусок переме- стить из керосина в воду? Ответ пояс- ните.
- Задание 9. Определите самую высокую температуру ___ и самую низкую ___щее количество осадков ___
- Задание 8. Определите, какой буквой на карте обозначен пункт, климатограмма которого показана на рисунке выше в задании 7.
- 1 In pairs, look at the photos and answer the questions. • What kind of schools do you think these are? • What sort of school is more popular in your country? • Do you think that girls and boys should go to separate schools? Why?/Why not?
- 0.5 a) (4347 - 3490) : 72 186) : 48 + 61 . 27 ;
- Две бригады рабочих должны посадить 490 лип. Сколько лип посадит каждая бригада, если разделить работу по числу рабочих и если в первой бригаде 34 рабочих, а во второй 36?
- 3) С 2-3 шагов разбега, выполнить 3-4 шага прыжковым бегом, толкаясь правой ногой, то левой. Повторить упражнение 8-10 раз.
- 2) То же, но выполнить толчок с левой ноги, с ______ на правую. Повторить упражнение 8-10 раз.
- 1) С 2-3 шагов разбега ______ правой вперёд-верх, с приземлением на левую с последующим выполнением 2-3 беговых шагов. Повторить упражнение 8-10 раз.
- Для успешного освоения техники прыжка в высоту, необходимо научиться хорошо, отталкиваться толчковой ногой и «______» в воздухе. Для решения этой задачи рекомендуется использовать прыжковый бег.
- Этап формализации:
- Простой объект данных - это:
- Для приобретения знаний, создания системы и ее тестирования требуются ресурсы ...
- Высота АН ромба ABCD делит сторону CD на отрезки DH=12 и СН=1. Найдите высоту ромба.
- Решите уравнение 4х²-21 = 0
- Точки M и N являются серединами сторон AB и BC треугольника ABC, сторона AB равна 66, сторона AC равна 37, сторона BC равна 74. Найдите MN.
- Решите неравенство: |20-3(x-5)| < 19-7x
- Упростите выражение 7у - 14у / (x-y) и найдите его значение при х = 18, у = 7,5.
- В первом ряду кинозала 19 мест, а в каждом следующем на 2 места больше, чем в предыдущем. Сколько мест в 8 ряду?
- Решите уравнение: x² = 3х-28.
- Найдите значение выражения: √50-35-10.
- Одна из точек, отмеченных на координатной прямой, соответствует числу √19. Какая это точка?
- Решите уравнение: -2(8+7x) = 9x+4
- Найдите значение выражения: 6,9-1,5
- 11/24x + 7^1/3 = 9^5/8
- 84/15 - 5^2/5x = 4^2/3
- 5\(\frac{1}{4}\)x - 2\(\frac{2}{3}\) = 15\(\frac{1}{12}\)
- E. When is the gallery open at weekends?
- D. When are the workshop rooms free in the gallery "Canvas Dreams"?
- C. How many workshop rooms are available in the gallery "Canvas Dreams"?
- B. What does the gallery "Canvas Dreams" have?
- A. When is the gallery "Canvas Dreams" reopening after renovations?
- О чем должны быть проинформированы новые пассажиры при повторной проверке документов? (3 ответа)
- 8. Какие ты знаешь предлоги? Запиши их:
- 7. Укажи время глаголов: отъехал, будут искать, сорвали, готовит, снимает, подпишет, цветёт, зацветут. Подчеркни глаголы, употреблённые во множественном числе.
- 6. Глаголы изменяются по ______ и по ______
- 5. В единственном числе имена прилагательные • женского рода имеют окончания ______, ______; • среднего рода имеют окончания ______, ______; • мужского рода имеют окончания ______, ______; Во множественном числе имена прилагательные имеют окончания ______.
- 4. Подчеркни прилагательные волнистой линией. Загляните в светлую берёзовую рощу. Старые развесистые деревья стоят, опустив вниз свои гибкие ветви. На концах тонких ветвей темнеют серёжки.
- 3. Зачеркни «ненужное». От берега ______ сущ. ______ одуш. ______ собств. м. р. ______ ; ______ ед. ч. ______ ; в ______ Р. п. ______ ; прил. ______ неодуш. ______ нариц. ж. р. ______ ; мн. ч. ______ ; в ______ Б. п.
- 2. Имена существительные могут быть: одушевлёнными и ______; ______ и среднего рода.
- 2. Чем рассказ «Сиренида» похож на фольклорную сказку и чем от неё отличается?
- 1. Вы прочитали рассказ итальянского писателя Джанни Родари «Сиренида». Определите его жанровую разновидность.
- 4) Что для Горациев важнее: родственные чувства или интересы Рима?
- 3) Какие чувства объединяют женщин — мать и сестёр Горациев?
- 2) Предположите, в чём наставляет их отец, вручая им боевое ору-жие.
- 1) Какую клятву дают братья Горации?
- В окружность вписан четырёхугольник ABCD. Угол ABD равен 53°, угол CAD равен 20°. Найдите угол ABC. Ответ дайте в градусах.
- Заполните таблицу «Передвижение (транспорт) веществ у растений».
- Объясните, в чём особенности и преимущества данных технологий? Для выращивания каких растений можно применять эти методы, а для каких культур они не подходят?
- в) 2x + 3y = 1 6x - 2y = 14
- б) 4x - 6y = 26 5x + 3y = 1
- 2. Решите задачу: На одно платье и три сарафана пошло 9 метров ткани, а на 3 платья и сарафанов - 19 метров. Сколько метров ткани пошло на 1 платье и 1 сарафан?
- решите систему уравнений 10-4(2x+5)=6y-13 4y-63 = 5(4x-2y) + 2
- 1. Решите систему графически: 2x - y = 0 3x - y = 2
- б) В книге 80 страниц. Миша читал 2 дня по 15 страниц в день, а остальную часть книги прочитал в оставшиеся 5 дней, каждый день поровну. Сколько страниц в день он читал в последние дни?
- Составь выражение и найди его значение. а) В бочке 80 л воды. Из нее наполнили 2 больших ведра по 15 л в каждом. Остальную воду перелили поровну в 5 маленьких ведёр. Сколько литров воды налили в каждое маленькое ведро?
- 156. Допишите - там, где это необходимо. (§§ 14-15)
- У меня есть участок прямоугольной формы. Я купил газон за 50 000 рублей, чтобы застелить этот участок. Мой сосед, увидев это, сделал то же самое — купил точно такой же газон и застелил свой участок. Форма участка у него точно такая же, но ширина и длина в три раза больше, чем у моего. Сколько денег пришлось отдать соседу за газон для своего большого участка?
- Задание 3. Составь и реши уравнение: Неизвестное число разделили на 8 и получили 120. Найди это число.
- Задание 2. Реши задачу: Фермер собрал 456 кг яблок и разложил их поровну в 6 ящиков. Сколько килограммов яблок в каждом ящике?
- Математика 3 класс. «Выполняем умножение и деление трёхзначного числа на однозначное». Вариант 2. Имя: ______________.
- Что напоминал взрослым рисунок № 1, который автор нарисовал в 6 лет?
- Запиши указанные величины в виде десятичной дроби.
- 1 Вид химической связи 2 Тип кристаллической решетки 3 Физические свойства 4 Химические свойства (уравнения) 5 Применение II. Сравнение простых веществ
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.