База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- На одно пальто надо пришить 3 пуговицы. Сколько пуговиц понадобится, чтобы пришить на 4 пальто?
- Ученик написал на уроке 4 предложения, по 3 слова в каждом. Сколько слов написал ученик?
- 24 марки расклеили поровну в 3 альбома. Сколько марок в одном альбоме?
- В школьном коридоре 2 ряда лампочек, по 6 лампочек в каждом ряду. Сколько всего лампочек в коридоре?
- Сколько коробок понадобится, чтобы разложить 18 карандашей по 3 карандаша в каждую коробку?
- В каждую из 3 коробок положили по 8 игрушек. Сколько всего игрушек положили в коробки?
- Сколько дней в 3 неделях?
- В одном стручке 6 горошин. Сколько горошин в 3 таких стручках?
- В ларьке было 5 ящиков помидоров, по 3 кг в каждом. Сколько кг помидоров было в ларьке?
- Мама купила 3 пакета картофеля по 2 кг в каждом. Сколько килограммов картофеля купила мама?
- Распредели слова по колонкам в зависимости от правила правописания. Правописание определяется по значению Слова с неясным значением
- 11, 16, 5
- 4. Запиши в порядке возрастания больше 13,
- 3. Дополни условные обозначения.
- 2. Устно реши каждую задачу. В квадрате запиши номер карточки, на которой дано выражение для решения задачи.
- Сколько всего ступеней входит в комплекс ГТО?
- Grammar 3 Read and choose. (30 points) 1 She ... at the concert last year. a sang 2 Harry is the ... student in my class. a better 3 Bob ... a poem last night. a wrote 4 They didn't ... to the theatre. a went 5 Liz is the ... girl in my school. a pretty 6 Did the school team ... the trophy? a win 7 Ron is a very ... swimmer! a fastest 8 Clara is ... than Sue. a shyer 9 I ... a ticket an hour ago. a bought 10 Julie ... a famous person. a met
- 5 A: Everyone wants to take a picture of Kay. B: She's a very ... girl!
- 6. Решите задачу. Автомобили Ока и КАМАЗ выехали одновременно навстречу друг другу из пунктов А и С. Определите, через сколько часов они встретятся, если будут двигаться по самому короткому маршруту. Скорости автомобилей приведены в таблице. Расстояния между пунктами на рисунке 17 указаны в километрах.
- 5. Решите уравнение 23,4y — 13,5y = 11,88.
- 4. Постройте: a) угол ABC, равный 40°; б) угол PMD, который на 85° больше угла ABC.
- 3. Найдите 15% от числа 400.
- 2. Выполните действия: a) \(\frac{6}{17} + \frac{3}{17}\) б) \(1 - \frac{2}{17}\)
- 1. Вычислите: a) 5,1+3,28 б) 14-3.03 в) 4,2-0,2 г) 7,32 : 0,2 д) 13,5 - 5,3 · (7,4-7,4)
- Практическая работа ТЕМА: Анализ результатов фенологических наблюдений и наблюдений за погодой. Задание: Используя данные наблюдений за погодой, постройте график изменения среднемесячных температур. Таблица среднемесячных температур. Постройте график хода температуры. Число Температура 2 -2 6 -1 10 +1 12 +5 14 +7 16 +2 18 0 22 -2 24 -3 26 -4 30 -5 Выводы: Максимальная температура воздуха Минимальная температура воздуха Средняя температура воздуха Месячная амплитуда температура
- 8. Какой экономический район имеет наибольшую численность населения, является основным центром промышленности и науки в стране?
- 7. Какие из перечисленных производств относятся к агропромышленному комплексу (АПК)? Выберите несколько ответов:
- 6. Особенностью размещения сельского хозяйства России является:
- 5. Выберите два верных утверждения о топливной промышленности России:
- 4. Какая проблема характерна для экономики России в связи с её северным положением?
- 3. В каком из городов России наименьшая доля населения, занятого в сельском хозяйстве?
- 2. Какие два из перечисленных народов России говорят на языках алтайской языковой семьи?
- 1. По какому из показателей Россия занимает 1-е место в мире?
- В чемпионате по гимнастике участвуют 80 спортсменок: 21 из Аргентины, 27 из Бразилии, остальные — из Парагвая. Порядок, в котором выступают гимнастки, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсменка, выступающая первой, окажется из Парагвая.
- 3. На автомашине планировали перевезти сначала 3\(\frac{8}{9}\) т груза, а потом еще 2\(\frac{11}{18}\) т. Однако перевезли на 1\(\frac{1}{4}\) т меньше, чем предполагали. Сколько всего тонн груза перевезли на автомашине?
- 4) прио трутовик и отреза 6. Большая заслуга в развитии отечественной гельминтологии принадлежит: 1) Ивану Павлову 2) Карлу Линнею 3) Константину Скрябину 4) Владимиру Вернадскому 7. Что такое гельминтология? 1) Наука о вирусах 2) Наука о грибах 3) Наука о взаимовыгодных отношениях 4) Наука о паразитических червях и болезнях 8. Почему паразиты, как правило, очень плодовиты? 1) Чтобы быстрее расти 2) Чтобы конкурировать с хозяином 3) Чтобы компенсировать гибель при смене хозяев 4) Чтобы у них была разнообразная пища 9. Какой из этих организмов является наружным паразитом? 1) Бычий цепень 2) Бактерия туберкулёза 3) Клещ 4) Вирус гриппа 10. Что не является примером паразитизма: 1) Бычий цепень в кишечнике коровы 2) Амёба, поселившаяся на одноклеточных животных в лягушке 3) Гриб трутовик на стволе дерева 4) Блоха на собаке 11. Вставьте пропущенное слово. ______ называют организм, который питается за счёт другого организма, временно или постоянно пребывает на поверхности тела или внутри организма. 12. Установите соответствие между организмом и типом паразитизма. Организм А) Головная вошь Б) Бычий цепень В) Пиявка
- Илья собрал в лесу 30 грибов, из которых 90% оказались белыми. Затем он нашёл ещё несколько подберёзовиков, после чего процент белых грибов стал равен 60%. Сколько всего грибов собрал в лесу Илья?
- 3. Назовите главные причины различий и многообразия природных комплексов.
- Кто сообщает администратору график сплошных инвентаризаций?
- 2. На дверях в поездах метро и электричках написано «Не прислоняться». Придумай знак, чтобы его могли понять дети, которые не умеют читать. Нарисуй этот знак.
- 1. На рисунке кружочками отмечены места в автомобиле для пассажиров. Закрась красным цветом места, где нельзя сидеть детям. Закрась синим цветом места, где можно ездить детям.
- 20. Озаглавь текст.
- 19. Прочитай текст. Спиши. Вставь пропущенные буквы, раскрой скобки.
- 18. Какое предложение является побудительным?
- 17. Выпиши распространенное предложение.
- Итоговый тест по математике 84⋅8⋅4 14⋅2⋅24⋅11 сократите 4/11 7/22 9/33 4/22
- 8. He stayed in the classroom. ___ in the classroom?
- 7. He was in the classroom. ___ in the classroom?
- 6. They are in the classroom. ___ in the classroom?
- 5. They can use the printer. ___ the printer?
- 4. They have got a printer in the classroom. ___ a printer in the classroom?
- 3. They cleaned the classroom last Saturday. ___ the classroom last Saturday?
- 2. They clean the classroom every week. ___ the classroom every week?
- 1. They are cleaning the classroom. ___ the classroom?
- 26. Найди значение суммы или разности.
- Заполни таблицу истинности выражения по порядку действий.
- Определи порядок действий в записи выражения. ¬A v (C ^ ¬B)
- 8. Почему дети имеют право на особую заботу и помощь? Выскажи своё мнение, подготовься обсудить это в классе.
- 1) Какова энергетическая ценность выбранного завтрака? 2) Насколько предложенное меню соответствует норме второго завтрака по белкам для 12-летней Маши, если вес девочки составляет 39 кг? 3) В каком виде всасываются белки в организме подростка?
- 1) Для каких растений из числа приведённых характерна наименьшая листовая пластинка? Приведите два примера. 2) Какие особенности расположения устьиц на листе характерны для двудольных растений, представленных в таблице? 3) Какую роль играют устьица в охлаждении растений?
- 1. В треугол ∠C = 28°, неравенст 1) DE > C 2) CD > C 2. Докажите, ли AD = B 3. В треуголь ∠A = 70°, ке М. Найд 4. Боковая сто ния вписанн 5. ла при осно ли его перим Точка О-с не АС отме DM || AB.
- (2 5/6 + 3 3/4 - 4 1/2) * 0.6 + 2.75: 11.825 : 2.2 - (1 1/3 + 1 1/6) * 1.35.
- Выберите один из нескольких вариантов. В каком слове на месте пропуска пишется чередующаяся гласная И?
- Выберите один из нескольких вариантов. В каком слове на месте пропуска пишется чередующаяся гласная И?
- 5. Свинцовый шарик (плотность 11300 кг/м³) объёмом 30 см³ бросили вертикально вверх. В момент броска его кинетическая энергия была равна 6,102 кДж. а) Найдите массу шарика. б) Найдите начальную скорость шарика. в) На какую высоту поднимется шарик?
- 4. Деревянный брусок (плотность 400 кг/м³) имеет объём 500 см³. Брусок движется со скоростью 3 м/с. Найдите его кинетическую энергию.
- 3. Тело массой 1,2 кг имеет потенциальную энергию 96 Дж. На какой высоте оно находится?
- 2. Лебедка совершает работу 6 кДж за 50 с. Выразите мощность лебедки в ваттах и киловаттах.
- 1. При подъёме груза на высоту 4 м совершена работа 3,2 кДж. Найдите силу тяжести груза.
- 8. На основе прочитанных текстов определи верность следующих утверждений. А. В рассказе «Совесть» говорится о том, что не следует судить о других людях по себе, по своим поступкам. Б. Основой творчества Аркадия Петровича Гайдара была тема воспитания подрастающего поколения. 1) верно только утверждение А 2) верно только утверждение Б 3) оба утверждения верны 4) оба утверждения неверны
- 5. Соотнеси написание наречия и его объяснение
- x - 0,28x = 36
- Задание 4. Зашифрованное послание. Вставьте пропущенные буквы. Если вы вставили И, то к числу рядом прибавьте 5, если Е – от стоящего рядом числа отнимите 5. Получившееся число соответствует букве русского алфавита. Какой фразеологизм зашифрован? Дайте ему толкование и напишите к нему фразеологизм-антоним.
- Задание 3. Замените сочетания слов словосочетаниями прил. + сущ. Обозначьте орфограмму. Лодка, в которой плывут рыбаки - Язык жителей Франции - Земля, в которой вязнут ноги - Столовая университета - Язык Древней Руси - Горы, которые находятся на Кавказе - Станок, за которым работает ткач - Фильм, снятый в Германии - Привычки бедняков -
- Ребята чинили сломанные игрушки: самолет, машину, паровоз и корабль. Корабль ремонтировали раньше самолета, но позже паровоза. Паровоз починили раньше машины. Какой транспорт отремонтировали раньше остальных?
- 3 Match the words in bold, in the text, to their meanings.
- 15. [3 балла]. Для изготовления книжных полок требуется заказать 48 одинаковых стекол в одной из трех фирм. Площадь каждого стекла 0,25 м². В таблице приведены цены на стекло, а также на резку стекол и шлифовку края. Сколько рублей будет стоить самый дешевый заказ?
- 14. [3 балла]. На выполнение домашних заданий по математике, литературе и географии Митя потратил 1 ч 40 мин. На математику у него ушло 40% этого времени, на литературу - 45% остального. Сколько времени Митя выполнял задание по географии?
- 13. [2 балла]. Решите уравнение 7(4-3x) - (8,5-x)=4-3(x-8)
- 12. На участке дороги бетонные плиты длиной 6 м заменяют новыми длиной 8 м. Сколько нужно новых плит для замены 240 старых?
- 11. Содержание соли в растворе составляет 16%. Сколько килограммов соли содержится в 75 кг раствора?
- 1. Вычислите: -2 • (56 + 129) 2. Вычислите: 1,54 + 0,5 • (-1,7) 3. На диаграмме показаны результаты контрольной работы по математике в 6 «В» классе. На вертикальной оси указано число учеников, получивших отметки «2», «3», «4» или «5». Сколько всего учеников писали эту контрольную работу? 4. Найдите значение выражения: - 3|y - 2| при y = -4.
- 4. Обведите цифры, соответствующие правильным ответам на вопросы, предложенные в таблице 42.
- 271. Прочитайте. Едем с папой на метро. Мне не страшно, хоть темно За окошками в тоннеле. С. Парамонов
- Контрольная работа «Класс Птицы. Класс Млекопитающие» Вариант 2 Часть А. Выберите один правильный ответ. 1. Крупные контурные перья хвоста птиц — это: а) рулевые; б) маховые; в) пуховые. 2. К роговым производным кожи НЕ относятся: А) волосы; В) копыта; Б) когти; Г) потовые железы. 3. Скелет задних конечностей птиц состоит из: а) бедро + 2 кости голени + цевка + пальцы; б) бедро + цевка + пальцы; в) бедро + 2 кости голени + пальцы. 4. Значение воздушных мешков птиц: а) участие в дыхании; б) уменьшение плотности тела + дыхание; в) защита от перегрева + уменьшение плотности + дыхание. 5. При поднятии грудины воздух с углекислым газом у птиц идет: а) в трахею; б) в артерию; в) в легкие. 6. Высокий уровень обмена веществ птиц связан: а) с дыханием и кровообращением; б) только с дыханием; в) только с пищеварением. 7. Органы размножения птиц: а) семенники; б) семенники и яичники; в) только яичники. 8. Какая кость относится к передним конечностям млекопитающих: а) лопатка; б) бедро; в) голень. 9. Развитие эмбриона у млекопитающих происходит: а) в плаценте; б) в матке; в) в яйцеводах. 10. Ферменты слюны млекопитающих расщепляют: а) белки; б) углеводы (крахмал); в) жиры. 11. Органом голосообразования у млекопитающих является: а) трахея; б) гортань; в) бронхи. 12. К роговым производным кожи НЕ относятся: а) волосы; б) когти; в) потовые железы. 13. Как называется группа млекопитающих, имеющих черты пресмыкающихся: а) Сумчатые; б) Плацентарные; в) Первозвери. 14. Самый изменяющийся отдел в позвоночнике млекопитающих разных видов это: А) череп; В) хвостовой; Б) шейный; Г) грудной. 15. Снаружи тела птицы располагается: а) маховые перья; б) рулевые, в) контурные. Часть В. 1. Выпишите номера верных утверждений (птицы). 1. Прочность скелета птиц — за счет срастания костей. 2. У птиц пояс задних конечностей образован тремя парными костями. 3. У всех птиц грудина имеет киль. 4. Артериальная кровь у птиц изливается в левое предсердие. 5. Мочеточники птиц открываются в мочевой пузырь. 2. Выберите особенности размножения плацентарных млекопитающих. А) оплодотворение внутреннее; Б) оплодотворение внешнее; В) откладывают яйца; Г) развитие с превращением; Д) развитие в матке; Е) образование плаценты. 3. Соотнесите признак с отрядом млекопитающих (1 – Хищные, 2 – Ластоногие, 3 – Китообразные). А) хорошо развиты хищные зубы; Б) задние конечности отсутствуют; В) конечности — ласты; Г) тело покрыто густой шерстью; Д) живут в воде, похожи на рыб; Е) тазовый пояс редуцирован. Часть С. Объясните выражение: «Нем как рыба»- - можно ли так сказать о китообразных (дельфинах, китах)? Почему?
- 3. В этой же главе представлен и важный для писателя герой-подросток, характер которого формируется в условиях трудных и опасных странствий. Это Роберт. Найдите в тексте слова, говорящие о поведении и чувствах Роберта. Подготовьте его устную характеристику.
- 2. Интересно представлены характеры героев романа в данной главе. Это и сформированные, взрослые характеры — лорд Гленарван и индеец Талькав. Найдите в тексте цитаты, говорящие о традиционном аристократическом характере лорда и удивительно чутком к жизни природы характере индейца. Подготовьте развёрнутые устные характеристики этих персонажей.
- 1. Единство научности и художественности — одна из особенностей творчества Жюля Верна. Найдите в тексте главы свидетельство того, что, описывая даже самые опасные приключения, писатель соблюдает требования научности.
- 5. При разгоне саней на пути s = 20 м значение препятствующей разгону силы трения было постоянным и равным Fтр = 30 Н. Определите работу, совершенную человеком при разгоне саней, если КПД в рассмотренном случае η = 90%.
- 4. Стальной и алюминиевый шары одинакового объема после столкновения продолжили движение с одинаковыми скоростями. Сравните работы, совершенные силами трения, которые останавливают шары. Плотность стали \( \rho_{ст} = 7800 \frac{\text{кг}}{\text{м}^3} \), плотность алюминия \( \rho_{ал} = 2700 \frac{\text{кг}}{\text{м}^3} \).
- 3. Автомобиль за время t = 15 с разгоняется из состояния покоя до скорости v = 72 км/ч. Определите массу автомобиля, если сила тяги его двигателя развивает за это время мощность P = 20 кВт.
- 2. При равномерном подъеме бетонной плиты весом P = 20 кН сила натяжения троса подъемного крана совершила работу А = 0,40 МДж. Определите высоту, на которую подняли плиту.
- 1. Кинетическая энергия тела вычисляется по формуле: 1) Fv; 2) mgh; 3) mv^2/2; 4) Fs.
- 12. Почему многие травянистые растения зацветают ранней весной, до распускания листьев? Им необходимо много света, а они не переносят высоких температур.
- 11. Постепенный процесс смены одного биоценоза другим называется: 1) Ярусностью 2) Симбиозом 3) Сукцессией 4) Фотосинтезом
- 10. Элементы окружающей среды называют: 1) Биотическими 2) Абиотическими 3) Лимитирующими 4) Антропогенными
- 9. Какое растение семейства розоцветных? 1) Анюз 2) Ландыш 3) Тюльпан 4) Лук репчатый
- 23. Сторона равностороннего треугольника равна 18√3. Найдите радиус окружности, описанной около этого треугольника.
- 20. Угол А трапеции ABCD с основаниями AD и BC, вписанной в окружность, равен 82°. Найдите угол В этой трапеции. Ответ дайте в градусах.
- 19. Угол А четырёхугольника ABCD, вписанного в окружность, равен 61°. Найдите угол С этого четырёхугольника. Ответ дайте в градусах.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.