База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1 Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности. 1) путешествие Магеллана 2) завоевание Писарро Перу 3) открытие Колумбом Америки 4) плавания Баренца 5) Тордесильясский договор
- Выпишите из текста форму, неграмматичную для современного русского языка. Введите эту форму в поле для ответа с маленькой буквы. Никаких иных символов, кроме используемых для записи слов (в частности, пробелов), быть не должно
- Определите, какие из высказываний в следующих парах являются отрицаниями друг друга, а какие нет.
- 108. Спишите, расставляя и объясняя пропущенные запятые. Подчеркните причастия как члены предложения. Выделите окончания. Над какими видами орфограмм вы работали? 1. Передо мною высокий человек, в туфлях на босую ногу в стареньком, рыж..м пидж..ке надет..м на рубаху на ворот.. рубах.. одна пуговица оторвана. Брюки его³ из- мяты вытянуты на коленях³ дли(н, нн)ые волосы ра..трё- паны. (М. Горький) 2. С карточк.. смотрело д..вольно широкое, худощавое, кре..кое в скулах и челюстях, больш..- лобое юношеское лицо с пр..мым, добр..м взглядом. Ра..- пахнутый ворот рубашк.. позволял видеть шею и ключи- цы, и этого было достаточно чтобы представить, как ладно ко сшит был весь Иван. (Ю. Нагибин)
- 6. Какие факторы влияют на предложение, кроме цены? а) Потребительские ожидания, доходы, реклама. б) Налоги, субсидии, технологии, цены на ресурсы. в) Вкусы, мода, количество покупателей. г) Доступность кредита, количество посредников, социальная обстановка.
- Fill in the columns. Beans, cheese, mango, salt, lemon, biscuit, pineapple, pepper, olive oil, butter, orange juice, coconut, tomato, flour, sugar. Uncountable (неисчисляемые) sugar Countable (исчисляемые) lemon
- Underline the most suitable verb form in each sentence. 1. 2. 3. 4. 5. We realized that we had met before as soon as we saw/had seen each other. They lived/had lived in their house for twenty years when they decided to sell it. My sister bought/had bought me a novel some days ago. As soon as I heard his voice, I knew/had known we had met before. When I opened the door, the teacher explained\ was explaining the lesson.
- Сравните дроби: a) $\frac{5}{7}$ и $\frac{11}{14}$; б) $\frac{6}{7}$ и $\frac{7}{8}$; в) $\frac{11}{30}$ и $\frac{7}{24}$; г) $\frac{5}{6}$ и $\frac{8}{9}$; д) $\frac{11}{20}$ и $\frac{9}{16}$.
- When? At 1) ...... Who? 2) ...... What? The ______ a car.
- 7.6.7.1 Read the examples. Say them in your language.
- Text 2 MOSCOW STATE UNIVERSITY
- 2. Решите уравнение с помощью новой переменной (x²-7)² -5 (x²-7)+6=0 3. Решите биквадратное уравнение x⁴-2x²-8=0
- Задание отсутствует. Пожалуйста, предоставьте конкретное задание для обработки.
- Проверочная работа № 1 1 В магазине было 12 упаковок тетрадей в линейку, по 50 штук в каждой. За день продали 9 упаковок тетрадей. Сколько тетрадей осталось продать? Решая эту задачу, ученики составили числовые выражения: a) 12-509-50; 6) 50(12-9); в) 12509; г) (129) 50. Какое выражение не является решением задачи? 2 Упростите выражение: a) a + 2a; в) 18625; д) (21s +79)⋅3. 6) 25x19x; г) 5⋅(3t−t); 3 Вычислите значение выражения, выбирая удобный способ: a) 23⋅21+23⋅79; г) 208⋅1001; 6) 8⋅(25+7); д) 99⋅134. в) 74⋅238−38⋅74; 4 Решите уравнение: a) 8x+7x=1515; 6) 8⋅(2x−6)=128.
- 2. Вставьте соответствующие личные местоимения в ответах на вопросы. 1. Is your house new? – Yes, ... is. 2. Are the students at the English lesson now? - Yes, ... are. 3. Is Ben's sister an engineer? – Yes, ... is. 4. Does the girl often visit the museum? – No, ... doesn't. 5. Does this pen write well? – Yes, ... does. 6. Is Ben on holiday now? – No, ... isn't. 7. Are you an engineer? - Yes, ... am.
- 1. Quelles espèces de camarades peut-on rencontrer dans un collège? 2. Quels types de camarades y a-t-il dans ta classe? 3. Et toi, tu es qui?
- Вопрос 14 Что помогает быстро понять суть документа без чтения полного текста?
- Task 3. Complete the centences with the correct word bald • tall • elderly . cute • wavy • freckles 1. My sister likes wearing pretty dresses. She's so __________! 2. I want to be as __________ as my elder brother. He always helps me when I can't get something from the top shelf. 3. My father used to have long hair when he was in his twenties, but now he's __________. 4. I always start seeing __________ on my skin in summer. 5. Yesterday I helped a(n) __________ woman to carry her bag. 6. Do you remember my friend Sally who was at my birthday party? She's a tall thin girl with dark __________ hair.
- 7 Rewrite these sentences in their question form. 8 Complete the sentences with don't/ doesn't and one of these verbs.
- 7 класс. Итоговая контрольная работа по курсу «История Нового времени». Вариант 2. 1. Откуда в Европу были завезены следующие культуры: томаты, картофель, кукуруза? А) Китай Б) Америка В) Индия Г) Африка 2. Длительные морские путешествия стали возможны благодаря появлению кораблей нового типа: А) галер; Б) триер; В) каравелл; Г) пароходов 3. В Ходе своей экспедиции Христофор Колумб открыл: А) неизвестный европейцам материк; Б) морской путь в Индию и Китай; В) новые месторождения золота; Г) Тихий океан 4. Абсолютную монархию характеризует выражение: А) «Право превыше всего»; Б) «Король первый среди равных»; В) «Один король, один закон, одна вера»; Г) «Вассал моего вассала - не мой вассал» 5.В XVI в. наёмными рабочими становились: А) купцы; Б) банкиры; В) городские бедняки; Г) зажиточные крестьяне 6. Тридцатилетняя война проходила в: А) 1616-1646 гг.; Б) 1618-1648 гг.; В) 1628-1658 гг. Г) 1618 - 1658 гг. 7. Фрэнсис Бэкон и Рене Декарт являлись: А) скульпторами; Б) художниками; В) учёными; Г) поэтами 8. Движение за переустройство католической церкви, возникшее в Европе, получило название: А) Реформация; Б) революция; В) гуманизация; Г) социализация 9. . Термин «Варфоломеевская ночь» связан с событиями, которые произошли в 1572 г. А)в Испании Б)в Англии В)во Франции Г)в Австрии 10. В каком году в Англии была установлена республика? А) 1642г.; Б) 1649 г.; В)1650г.; Г) 1660г. 11. На стороне парламента в ходе английской революции выступали : А) гёзы; Б) круглоголовые; В) кавалеры; Г) католики 12. Причина международных конфликтов XVI – XVIII вв. А) распространение христианства; Б) Великое переселение народов; В) противоречие между католиками и протестантами; Г) распространение идей культуры Возрождения 13. Место заключения сделок между банкирами, торговцами, негоциантами в XVI-XVII вв.: А) лавка; Б) банк; В) биржа; Г) резиденция. 14. Каковы последствия Великих географических открытий? Укажите два верных ответа из пяти предложенных. 1) началась Реконкиста; 2) изменились представления европейцев о мире; 3) возросло значение Венеции и Генуи; 4) торговые пути переместились из Средиземного моря в океаны; 5) уменьшилось количество золота, привозимого в Европу 15. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого. 1) Уильям Шекспир 2) Рафаэль 3) Р. Декарт 4) Николай Коперник А) художник Б) писатель В) ученый-астроном Г) ученый-философ 16. Назовите одного любого участника Реформации в Европе. Укажите один любой его поступок (действие) в ходе участия в этом событии.
- Среди следующих слов современного русского языка найдите те, в которых может произноситься тот же губно-губной согласный звук: свисток восемь травмпункт вау в столе виноград слово
- 1. Раздели слова на морфемы: Уборка, хлебный, снежинка, горошинка, украсят, принесли, говорливый, заколка, безветренный, земляной, надрежут, приберегли, вчерашнего, направо. 2. Вставьте пропущенные буквы вместо точек. Бе..смысленный ра..смотреть мирово..зрение бе..хитростный ..бор, ра..вешанный и..бегать ра..стояние ра..ставлять ра..дуть, ра..сеянный, ..делать, ..жечь, ра..цвет, ..дание
- Complete the second sentence to make the passive form of the first sentence
- Данные из таблицы: Масса воды в калориметре m1 кг: 0,1 Начальная температура воды t1 °C: 27 Масса цилиндра m2 кг: 0,167 Начальная температура цилиндра t2 °C: 68 Общая температура воды и цилиндра t °C: 32
- В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная в корне?
- 1 Вариант B) 6√-64 B) 9√1953125 B) 6√√a B) (-2√5)⁴ B) ³√256/625 : 3√4/5 B) ⁵√243 * 32
- Задание 2. Напишите соответствующие предложения. утверждение: He photocopies documents. (articles) 1. общий вопрос: 2. альтернативный вопрос: 3. разделительный вопрос: 4. специальный вопрос: 5. вопрос к подлежащему:
- 2 вариант 1. Твердый материал в ледниках и отложенный ледником называется А) ледник Б) фирн В) морена Г) айсберг 2. Плотный зернистый снег называется - А) ледник Б) фирн В) морена Г) айсберг 3. Выбрать верное утверждение: А) с высотой температура воздуха понижается. Б) ледники – источник соленой воды В) меньшая часть айсберга находится под водой Г) фирн – это морена со льдом 4. Покровные ледники получили распространение А) в полярных областях Б) в Антарктиде В) в Гренландии 5. Где в России получила распространение многолетняя мерзлота? А) в Сибири Б) к востоку от Урала В) верно А и Б Г) верно только А.
- Бак можно наполнить с помощью первого насоса за 16 минут или с помощью второго насоса за 48 минут. За сколько минут наполнится пустой бак, если включить одновременно оба насоса?
- №3. Закончите предложение: Реакция живых организмов на суточный ритм освещённости, продолжительность светового дня и соотношение между тёмным и светлым временем суток называется
- 3. Как относились мужики ближних деревень к Бирюку? Почему Бирюк отпустил провинившегося мужика и виновен ли мужик? Кто и когда называет героя рассказа Фомой, кто - Фомой Кузьмичом, кто - Бирюком? Как вы объясните это? Как Фома стал «бирюком»? Чем вызван его суровый и нелюдимый характер? Почему рассказ назван «Бирюк»?
- Определи типы подчинительной связи в словосочетаниях, найди лишнее: кабинет химии поворот налево читать наизусть бежать вприпрыжку
- Вычислить: ($\frac{14}{11}$ + $\frac{17}{20}$) $\div$ $\frac{74}{75}$ = $\frac{14}{11}$ + $\frac{17}{10}$ =
- Underline the correct item. 1 He's got a lot of fans/teams around the world. 2 "What nationality/occupation are you?" "I'm German." 3 Can you give me your personal details/hobbies, please? 4 "What's your hobby/nickname?" "Bananas!" 5 My surname/team is Harris. 6 Michael Schumacher is a racing car rider/driver. 7 His hobbies/occupations are basketball and reading. 8 I was born/live on 21st May, 1995. 9 David Beckham is famous for/with playing football. 10 Kimi Raikkonen is from Finnish/Finland.
- 1. Решите уравнение x³-64x=0 2. Решите уравнение с помощью введения новой переменной (x²-7)²-5(x²-7)+6=0 3. Решите биквадратное уравнение x⁴-2x²-8=0 4. Решите уравнение способом группировки x³ + 3x²-4x-12=0 5. Решите дробное рациональное уравнение x²-3x-4
- оси Ox интервалы. Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждому интервалу характеристику функции. В таблице под каждой буквой соответствующий номер.
- Проверочная работа по теме «Клетка. Ткани» Вариант 1 1. Установите соответствие между химическими веществами и значением для жизнедеятельности клетки. Вещества 1. Вода 2. Углеводы 3. Белки 4. Жиры 2. Как называются органоид клетки, обозначенный буквой А? Какую функцию в клетке он выполняет? 3. Ткань – это....(дайте определение) Выберите верный ответ 4. Покровная ткань листа: А) это мертвые клетки В) имеют хлоропласты 5. Образовательная ткань: А) образуют органы растения В) образуют семена 6. В клетках механической ткани: А) тонкие оболочки В) много пластид 7. Проводящие ткани: А) имеют бесцветные пластиды В) переносят питательные вещества 8. Пробка – это А) механическая ткань В) покровная ткань
- 1. Используя информацию из текста, запишите, сколько языков знали А. Грибоедов, Н. Чернышевский, В. Мельников, Е. Чернявский. А. Грибоедов Н. Чернышевский В. Мельников Е. Чернявский
- Функция задана формулой: y = x(x + 2). Область определения функции: -3≤x≤2.
- 3. Найди в тексте несклоняемые имена существительные и выдели их любимым цветом. Сверху напиши их род. Если испытываешь трудности, воспользуйся словарём. На шоссе, в уютном кафе, шимпанзе с какаду с удовольствием пили кофе и горячее какао. Одетые в тёплые пальто, они наслаждались ароматом напитков и видом проезжающих мимо машин.
- На ил. 2 изображён план Кремля начала XVII в. Найдите на нём Москву-реку, реку Неглинную, Алевизов ров, Красную площадь. Напишите, почему в Средние века Кремль представлял собой неприступную крепость. 4. Установите по описанию и напишите название башни Кремля. В этой башне был устроен водопровод На этой башне висел сигнальный колокол Из этой башни был прорыт подземный ход к Москве-реке Эта башня названа в честь иконы Христа, висящей над её воротами На месте этой башни цари наблюдали за тем, что происходит на Красной площади Эта башня - единственное сохранившееся предмостное укрепление Кремля--
- 26. Бирелгән һүҙҙәр менән һөйләмдәр төҙөгөҙ. 1. Спорт, Башҡортостан, иле, һөйөүселәр. 2. Һәр, шуға күрә, ҡалала, ғаилә старттары, ауылда, спартакиадалар, халыҡ уйындары, төрлө, үткәрелә. 3. Спартакиадаларға, йыйыла, халыҡ, бындай, күп. 4. Тимәк, данлаған, донъя чемпиондары, Башҡортостан- ды, була, киләсәктә лә! 5. Арала, уҡыусылар, улар, һеҙҙең.
- Самостоятельная работа по теме «Сравнение и упорядочивание дробей» № 1. Сравните дроби: a) 7 5 -и- 13 13 б) 인 دو 4 4 11 5 7 B 8 12 г) 19 13 27 18' И д) 0,53 и 0,5; 3) 0,5 и 3 3 7 и) и 0,6; е) 2,8 и 2,08; к) 5,39 и 5 ж) 4,71 и 47,1; 1 4 11 ; 0,18; 0,5; 2,05. 5 № 2. Расположите дроби в порядке возрастания: 5:5 № 3. Укажите две последовательные десятичные дроби с одним знаком после 3 запятой, между которыми заключена дробь 8 № 4. Выберите все числа, которые находятся между 0,72 и a) 0,2; б) 0,7; в) 0,808; г) 1,2; д) 1,85; e) 116116314 3) 8-59-4 ж 2 11 3'5 ; 0,58 и 2,3. Какое число CD № 5. На координатной прямой отмечены четыре точки:-; соответствует точке С? A B № 6. Решите задачу. Участники проплыли дистанцию в бассейне. Один пловец преодолел 0,8 7 бассейна, а другой -- бассейна. Кто проплыл больше?
- Read these sentences and write neither/either/none/any. Don't use capital letters. 1. We tried a lot of hotels, but ____ of them had any rooms. 2. You can phone me at _____ time. I am always at home. 3. I asked two people the way to the station, but _____ of them could help me.
- 1. Решите уравнение а) $\frac{x-4}{x-6}=2$ б) $(x+2)^2 = (x-4)^2$ в) $\frac{3x-2}{4} - \frac{x}{3} = 2$ г) $x^2 + 3x - 18 = 0$ д) $x+7-\frac{x}{3}=3$
- Проверочная работа по теме Наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное 1. Вычисли наибольший общий делитель для двух чисел (2 Б.) Вычисли НОД (324; 432). Ответ: НОД (324; 432) = 2. Найти НОК двух чисел (2 Б.) Вычисли НОК (90;96). Ответ: НОК(90; 96) = 3. Одновременная встреча транспорта вновь (3 Б.) Два теплохода одновременно отправляются из одного порта по разным маршрутам. У одного рейс туда и обратно длится 15 дн., а у другого — 20 дн. Найди время, через которое теплоходы снова встретятся в порту. Ответ: теплоходы снова встретятся в порту через 4. Определить число пассажиров (3 Б.) Для проведения олимпиады в просветительском центре ученикам школ предоставили несколько одинаковых аудиторий. 282 чел. писали олимпиаду по химии, а 235 чел. писали олимпиаду по литературе. В каждой аудитории разместили одинаковое количество учеников, олимпиаду по химии и олимпиаду по литературе писали в разных аудиториях. Сколько учеников разместили в каждой аудитории и сколько аудиторий всего предоставили? Ответ: в каждой аудитории учеников разместили аудиторий всего предоставили чел., шт.
- 9. Какое отношение к агрессии было зафиксировано в документах Токийского процесса над главными японскими военными преступниками?
- 83. Допишите предложения по образцу. (§ 37) (ETG) 1. (EUS) 2. (UCT) 3. (ATKL) 4. (AETVLR) 5. (AWKL) 6. (AEWR) 7. (ΕΕΚΡ) 8. (ASNDT)
- 4. Является ли M подмножеством множества чётных чисел? 5. Является ли M подмножеством множества простых чисел? 2 вариант 1. Укажите пустые множества среди следующих: а) множество целых корней уравнения X 2-2=0; б) множество целых корней уравнения x²+4=0; в) множество натуральных чисел, меньших 4; г) множество действительных корней уравнения 1 X =2 2.Запишите множество правильных дробей со знаменателем 8 3. Решите уравнение и укажите все элементы множества: x²-2x=0 (использовать обозначения множеств, элементы-это корни) 4. Решите уравнение и укажите все элементы множества: 6x-(2x-5) = 2(2x+4)-12 5. Определи количество элементов множества «виды шахматных фигур» ожество М={5,11,19} 6. Дано множество Ответь на вопросы про него. 1. Является ли M подмножеством множества чётных чисел? 2. Является ли M подмножеством числового отрезка [4;25]? 3. Является ли M подмножеством множества натуральных чисел, меньших 12 ? 4. Является ли М подмножеством множества простых чисел? 5. Является ли M подмножеством множества натуральных чисел, кратных 5 ? 3 вариант 1. Укажите пустые множества среди следующих: а) множество целых корней уравнения x² + 16=0; б) множество целых корней уравнения x²-16=0; 8 в) множество действительных корней уравнения - = 0 г) множество натуральных чисел, меньших 2; X 2. Запишите множество неправильных дробей с числителем 6 3. Решите уравнение и укажите все элементы множества; x²+ 5x=0 4. Решите уравнение и укажите все элементы множества: 7x- (x+3)=3(2x-1) 5. Определи количество элементов множества «планеты Солнечной системы» 6. Дано множество 1. Является ли M M={12,13,21} Ответь на вопросы про него. подмножеством множества простых чисел?
- Выбери неологизм:
- 204. Одна сторона треугольника в 3 раза меньше второй и на 23 дм меньше третьей. Найдите стороны треугольника, если его периметр равен 108 дм. 205. Периметр прямоугольника равен 12,4 см, одна из его сторон на 3,8 см меньше другой. Найдите площадь прямоугольника. 206. Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8 кг конфет заплатили столько, сколько за 12 кг печенья. Сколько рублей стоит 1 кг конфет? 1 кг печенья? 207. За 3 ручки и 5 карандашей заплатили 137 р. Карандаш дешевле ручки на 11 р. Сколько рублей стоит карандаш? ручка? 208. Купили 14 открыток по 24 р. и по 36 р., заплатив за всю покупку 456 р. Сколько купили открыток каждого вида? 209. От села до города легковой автомобиль доехал за 3 ч, а грузовой за 5 ч. Найдите скорость каждого автомобиля, если скорость грузового автомобиля на 32 км/ч меньше скорости легкового автомобиля. 210. В первом шкафу было в 4 раза меньше книг, чем во втором. Когда в первый шкаф положили 17 книг, а из второго взяли 25, то в обоих шкафах книг стало поровну. Сколько книг было в каждом шкафу вначале? 211. У Васи с Машей было поровну денег. Когда Вася купил книгу за 70 р., а Маша журнал за 30 р., то у Маши осталось денег в 3 раза больше, чем у Васи. Сколько рублей было у каждого из них вначале?
- C Complete with correct verb • look • talk walk lean ⚫ wave wear push Road Safety Instructions When in the car, don't e.g. lean out of the window. When on the bus, don't 19).................. out of the window. When you enter the bus, don't 20)..................others. When your ride your bike, 21)................a bicycle helmet When on the street, 22)..................both ways before crossing. When on the bus, don't 23)..................to the driver. When going to school, 24)................on the pavement.
- Вариант 2 1. Вычислите: а) 1,5√0,36+\frac{1}{2}√196; б) 1,5-7\sqrt{\frac{25}{49}}; в) (2√1,5)^2. 2. Найдите значение выражения: а) √√0,36\cdot25; б)√8\cdot√18; в)\sqrt{2^4\cdot5^2}; г) \frac{\sqrt{27}}{\sqrt{3}}. 3. Решить уравнения: а) х² = 0,64; б)x² = 17. 4. Разложите на множители квадратный трехчлен: а) x²-10x+21; б) 5y²+9y-2. 5. Сравните: \frac{1}{\sqrt{28}} и \frac{1}{\sqrt{54}}. 3. Решить уравне... 4. Разложите на множители квадратный трехчлен: a) x² -14x +45; б) 3y² +7y-6. 5. Сравните: 2\sqrt{12} и \frac{1}{3}\sqrt{45}.
- 3.247 Вычислите, применив распределительное свойство: a) (25 + 250) × 4; б) 6 × (13 + 150); в) 8 × 29 + 8 × 21; г) 63 × 237 + 63 × 763. 3.248 Вычислите наиболее удобным способом: a) (40 - 3) × 5; б) 6 × (80 - 2); в) 95 × 317 - 85 × 317; г) 87 × 316 - 87 × 306.
- 7.6.7.1 Read the examples. Say them in your language.
- Какие утверждения являются Неверными? (Несколько вариантов ответа.) * В областях Земли, где чистой воды не хватает, её стоимость очень высока * Главная причина дефицита пресной воды — снижение количества атмосферных осадков * Дефицит воды особенно актуален для многих стран Африки и Азии * В областях Земли, где чистой воды не хватает, её стоимость очень низкая
- Определите истинность или ложность высказываний.
- ТЕСТ 11. Итоговый тест по темам Словосочетание», «Двусоставные предложения» Вариант 1. Часть 1 Фамилия, имя Класс 1. В каком словосочетании причастие является главным словом? 1) брошенные вещи 2) путаный ответ ученика 3) избалованный бабушкой 4) израсходованные деньги 2. Укажите предложение с составным именным сказуемым. 1) Шапка была надвинута на глаза. 2) Вскоре все стали собираться домой. 3) Жители начали присягать Пугачеву. 4) Когда-то у меня был друг. 3. В каком предложении есть глагол, выступающий в роли определения? 1) Я стал смотреть на их игру. 2) Савельич крякнул и стал объясняться. 3) Бопре в смятении хотел было привстать. 4) Он послал адъютанта с приказанием атаковать французов. 4. В каком предложении приложение пишется через дефис? 1) У реки (Днестр) виднелась крепость. 2) Девицы (красавицы) песни распевают. 4) В годы войны я жил в Пермской области у берегов реки (Камы). 4) Красавица (Лариса) встретила их на крыльце. 5. В каком предложении на месте пропуска ставится тире? 1) Он... человек ленивый и неуживчивый. 2) Источник страсти... есть во мне великий и чудесный. 3) Наташа... не дочка мне. 4) Природа... это воплощение красоты. 6. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? 1) Я сам скоро простился с Гагиным и, возвратившись домой, не мечтал уже ни о чем. 2) При слабом свете, падавшем из крошечного окошка я увидел морщинистое лицо вдо- вы бургомистра. 3) Она по-прежнему вся сжималась, дышала с трудом и тихонько покусывала нижнюю губу. 4) Савельич поглядел на меня с глубокой горестью и пошел за моим долгом.
- Установи причины и следствия событий. (Перетащи правильный ответ в нужное поле.) Египтяне строили каменные гробницы, потому что Поэтому в гробницах
- а) Запишите в порядке убывания числа 5,478; 5,487; 8,175; 8,057; 1,321. б) Запишите в порядке возрастания числа 0,0055; 0,073; 0,0023; 0,09; 0,0081 Поставьте цифру вместо знака вопроса так, чтобы неравенство было верным:
- Контрольная работа по всеобщей истории (6 класс) Вариант 2 1. В каком году произошла битва при Гастингсе? а) 1054 год б) 1066 год в) 1096 год г) 1215 год 2. К какому веку относится начало Крестовых походов? а) Х век б) ХІ век в) ХІІ век г) ХІІІ век 3. Установи соответствие между событием и его хронологическими рамками: 1. Захват Константинополя крестоносцами 1204 г. 2. Принятие Великой хартии вольностей в Англии 1119 г. 3. Основание Ордена тамплиеров 1215 г. Ответ: 4. Выбери все правильные утверждения о средневековых городах: а) В городах развивались ремёсла и торговля. б) Все жители городов были крестьянами. в) В городах строились соборы и ратуши. г) Города всегда были независимы от феодалов. 5. Прочитай отрывок из средневекового документа и ответь на вопрос: «Сим нашим указом подтверждаем права и свободы жителей города, дабы они были защищены от притеснений...». 6. К какому виду источников относится этот документ? а) Летопись б) Законодательный акт в) Хроника г) Духовная литература 7. Приведи не менее двух отличий между жизнью феодала и крестьянина в средневековой Европе.
- Что помогает быстро понять суть документа без чтения полного текста?
- 6. Рассмотри портреты писателей 20 века. 6.1. Выбери верное утверждение. 1) Все данные писатели являются авторами произведений о школе и школьниках. 2) Николай Николаевич Носов является автором многих детских стихотворений. 3) Виктор Владимирович Голявкин – автор рассказов о Дениске. 4) Виктор Юзефович Драгунский – автор рассказа «Главные реки». 6.2. Запиши по одному названию произведений В. И. Белова и Н. Н. Носова.
- Рабочий лист по теме «Африка в XVI-XVII вв.: разные судьбы государств и народов», 7 класс. Задание 1. Соотнеси историческую личность с её описанием. Задание 2. Прочитай утверждение: «В Конго миссионеры добились наибольших успехов на Африканском континенте». Какое из перечисленных условий не являлось причиной этого успеха? Задание 3. Заполни таблицу, указав, как сложились судьбы разных африканских государств. Задание 4. Отметь, верны ли следующие утверждения (подчеркнуть да или нет): Задание 5. Сформулируй своё отношение к работорговле. Напишите 2-3 предложения, в которых выразишь своё отношение к этому явлению и его последствиям для африканских обществ. асположи следующие события в хронологической последовательности:
- Задание 5. Представьте себя на месте главного героя. Какие возможные пути решения проблемы может выбрать Владимир?
- КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПРОИЗВЕДЕНИЮ А. С. ПУШКИНА «КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА» Ученика 8 КЛАССА Палавина Стася 6 ВАРИАНТ
- Read these sentences and choose both, neither, either. Use of where necessary. Write the correct answer.
- У исполнителя Омега две команды, которым присвоены номера: 1. Прибавь 5 2. Умножь на в (b – неизвестное натуральное число). Выполняя первую из них, Омега увеличивает число на экране на 5, а выполняя вторую, умножает это число на b. Программа для исполнителя Омега - это последовательность номеров команд. Известно, что программа 11211 переводит число 4 в число 122. Определите значение в.
- 15. В каких телах происходит диффузия? А. Только в газах. Б. Только в жидкостях. В. Только в твердых телах. Г. Только в газах и жидкостях. Д. В газах, жидкостях и твердых телах. Е. Среди ответов А - Д нет правильного.
- Лабораторная работа Тема: «Изучение внешнего строения папоротника» Цель: изучить строение, многообразие значение Папоротникообразных растений. Оборудование: раздаточный материал, картинки папоротника С ТБ ознакомлен (-лена) Ф.И. Ход урока. 1. Рассмотрите спороносящее растение папоротника. Зарисуйте его внешний вид и подпишите части растения, используя учебник 2. На нижней поверхности листа папоротника найдите бурые бугорки, как они называются и что в них находиться? Зарисуйте рисунок и подпишите, используя учебник 3. Ответить на вопросы: какая корневая система у папоротника? Как растут листья? Обоснуйте принадлежность папоротников к высшим споровым растениям.
- Задание 4. Укажите монарха, к концу правления которого сложилась обозначенная на схеме граница Русского государства. Ответ: Задание 5. Подпишите на карте Москву и Псков.
- На каком инструменте играет Валерий и на каком факультете он учится?
- 82. Допишите предложения по образцу. (§38) (ETG) You should get out of the car. 1. (OLKC) 2. (UTNR) 3. (APKR) 4. (OCSRS) 5. (AEWR) 6. (AELRN) 7. (OOLK) 8. (AEMK)
- 1 Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности. 1) путешествие Магеллана 2) завоевание Писарро Перу 3) открытие Колумбом Америки 4) плавания Баренца 5) Тордесильясский договор
- 5. Какая из приведенных структурных формул соответствует 3-метилгексену-2:
- Выбери рисунок окружности, которая задана уравнением r² = x² + y².
- Fill in the blanks with the correct form of the verbs. 1- She .................... (watch) a movie last night. 2- They .................... (not go) to the park yesterday. 3- Did you .................... (read) that book last weekend? 4- He .................... (play) soccer last Saturday. 5-1 .................... (visit) my grandparents two days ago. 6- We .................... (have) a picnic in the park last Sunday. 7- .................... they .................... (eat) ice cream at the party? 8- .................... she .................... (dance) at the concert? 9- She .................... (not like) the food at the restaurant. 10- We .................... (swim) in the pool last summer. 11- He .................... (not study) for the test. 12- Did you .................... (meet) your friend yesterday? 13- .................... you .................... (play) the guitar in the band? 14- They .................... (visit) the museum last month. 15- She .................... (not take) the bus to school. 16- We .................... (walk) in the park this morning. 17- .................... he .................... (sing) a song at the talent show? 18- .................... they .................... (have) a great time yesterday? 19-1 .................... (not buy) any new clothes last weekend. 20- Did you .................... (see) the fireworks last night?
- С чем связан постоянный рост потребления пресной воды?
- Выбери правильные ответы из выпадающего списка. – служитель бога. ка, протекающая по территории Египта и разливающаяся каждый год.
- 1.19. Найдите значение выражения √2а - 1 при: a) a = 5; б) a = 0,5; в) a = 0,58; г) a = 2ⁱⁱ/₄₉.
- TENT-Z (Module-2) A. Fill in the correct word, explore imagination dialover sekse echy ide adnce filmenes 1. in the bushes before the angry deg sees you 2. She is a great detective, She can the mysterious enmes 3. love my room. It is nice and fly 4. Agatha Christie was A invetery writer, plate 5. Did the children that old house? 6. Jules Verne had a great tha ginddien 7. At first he was an ordinary man, but he wasn't 8. Did Columbus !!! America? B. Choose the correct words. 9. A serious and emotional play, written for the theatre, television or radio. A) novel; B) drame; C) mystery. 10. A story about a crime or a strange event that is difficult to explain. A) legend; B) biography; C) mystery. 11. A story about the event, that takes place in future or in space. A) mystery; B) Suspense story; c) science fiction story. 12. A story which makes you feel worried, because you don't know what is going to happen next. A) mystery; B) Suspense story; c) science fiction story, 13. A story of a person's life written by another person. A) comedy; B) myth; C) biography. C. Put the verbs in brackets into the Past Simple. 14. Agatha Christie (write) over thirty novels. 15. Hercule Poirot (be) a Belgian detective. (you / help) your mum with the housework yesterday? (he) too tired. They (not/ want) to play football. eate) Agatha Christie? pipe.
- Задача 1 Дано: ABCD - трапеция Найти: BC
- 4. В цветнике росли цветы: 168 гвоздик, роз в 3 раза меньше, а хризантем в 4 раза меньше, чем роз. Сколько всего цветов было в цветнике?
- 6. К какому виду источников относится этот документ? а) Летопись б) Законодательный акт в) Хроника г) Духовная литература 7. Приведи не менее двух отличий между жизнью крестьян и горожан в средневековой Европе. 8. Прочитай высказывание и вырази своё отношение: «В средние века люди были очень религиозны, и это влияло на все стороны их жизни.» Согласен ли ты с этим утверждением? Объясни свой ответ, опираясь на факты. 9. Установите соответствие между понятиями и их значениями: понятие значение 1. Цех а) Церковный суд для борьбы с еретиками 2. Витражи б) Красочные изображения из цветного стекла в храмах 3. Инквизиция в) Ручной рисунок в средневековых книгах 4. Миниатюра г) Объединение купцов 10. Определите, о каком сооружении идет речь: «Это здание с высокими башнями, стрельчатыми окнами и витражами стало символом эпохи. Его строительство могло длиться несколько веков».
- Task 1. Complete the words and give their translation. Task 2. Choose the correct item. Task 3. Complete the table with irregular forms.
- It is said that charity begins at home, and 1) ..... in the UK seem to have put these words into practice. Their enthusiasm for 2)..... others shows in the 187,000 charity organisations that exist in the country. Some of the most famous ones are Oxfam, Age Concern, the RSPCA', the British Heart Foundation and Marie Curie Cancer Care. People donate money to charity organisations or volunteer to help 3).... raise money. Many of these organisations run charity shops. The 4)..... charity shop in the United Kingdom was established by Oxfam in Broad Street, Oxford. Oxfam has the 5) ..... number of charity shops in the UK, with over 800 stores. Charity shops sell goods at very low prices. The items for sale are 6) ..... second-hand and donated by members of the public. These include books, records, clothes, accessories, household items, furniture and costumes for special occasions. There are bargains for everyone! Some charity shops also sell new goods that are somehow 7) to the cause they support. In Oxfam shops, for example, you can find fair trade food and crafts. The staff who work at charity shops are volunteers, so 8) ...... of the profits from the sales go towards the charity. In the US, where charity shops 9) 'thrift stores', this kind Of shopping is so popular that it has got its own word, it's called hrifting!
- 3 Circle the correct alternative. 1 He has moved moved)nto a passive home in 2015. 2 We have had/had a great party last May. 3 I've been/was a student at this school for five years and I still really love it! 4 Has he asked/Did he ask her to marry him last night? 5 Tessa lives in Manchester with her family but she didn't live/hasn't lived there for long.
- 2 Write, using the words above. Susanna has a desk and chair in her bedroom. Yesterday, her chair¹ broke . Her parents cannot ² ______ it, so they are buying a new chair today. Susanna likes wood, so she wants a ³ ______ chair. Her dad prefers ⁴ ______ because it is stronger. But Susanna thinks that metal is too ⁵ ______ . She thinks the wooden one will be more ⁶ ______ . Susanna likes things that are new, so she wants a ⁷ ______ chair. There is a modern, wooden chair, but it is £70 and her mum thinks this is too ⁸ ______ . There is a metal chair for £30, which is quite ⁹ ______ . Mum shows Susanna a cushion to put on the chair, to make the chair ¹⁰ ______ . Susanna likes her new chair and cushion very much.
- Определи род существительных второго склонения.
- 5. Дан отрезок KN, точка М — его середина. Найдите координаты точки М, если: 1. K (2; 4), Ν (-6; 7) 2. K (-5; -4), N (1; -3)
- D. Use the words from the box to complete the sentences about the Day of the Dead. wear paint photos food guitar have hats gifts suits past holiday flowers 1. On the Day of the Dead, people believe that family from the ___________ can come back to the world we live in. 2. The Day of the Dead is a happy ___________ 3. In their homes, people put _____________ of their family from the past on a special table. 4. They leave _____________ for the dead to eat and water for them to drink. 5. They give the dead beautiful ____________ and buy them ____________ 6. In the street, people _____________ parties. 7. People play the ___________, dance, sing, and eat. 8. People ___________ beautiful dresses and ___________ in different colours. 9. On their heads, people wear big ___________ 10. Many people also ___________ their faces for the party.
- 82. Допишите предложения по образцу. (§38) (ETG) You should get out of the car. 1. (OLKC) 2. (UTNR) 3. (APKR) 4. (OCSRS) 5. (AEWR) 6. (AELRN) 7. (OOLK) 8. (ΑΕΜΚ)
- Используя информацию из текста, запишите, сколько языков знали А. Грибоедов, Н. Чернышевский, В. Мельников, Е. Чернявский.
- 1 ★ Complete with: bargain-hunting, conditions, treat, throw out, reduced. 1 Don't ...................... your old items; sell them on eBay or donate them to charity. 2 This week Techfair is selling its computers at ...................... prices; some are £200 off! 3 The employees of that factory work long hours and don't get a break. Their working ...................... are very poor. 4 We love .................... and trying to find the cheapest prices online. 5 Companies should ...................... their employees with respect. 2 ★ Complete the sentences with the correct word derived from the word in brackets. 1 The organisation has been working to raise ...................... of human rights. (AWARE) 2 Due to a decline in sales the company wanted to cut all ...................... expenses. (NECESSARY) 3 It's perfectly ...................... to inspect a product before you buy it. (ACCEPT)
- Контрольная работа по темам "Квадратные корни. Степени. Квадратный трехчлен". Вариант 1 1. Вычислите: √81 + √49 - √4 2. Упростите выражение: (2√5)² - 3 *√25+ √36 3. Вычислите: (1/3²)³ 4. Представьте в виде квадрата двучлена: x² + 6x + 9 5. Найдите корни квадратного трёхчлена: x² - 5x + 6 = 0 6. Дан квадратный трёхчлен х² - 10х + 21. Разложить его на множители 7. Решите уравнение: √x-3=2 8. Решите уравнение (повышенная сложность): √x²-6x + 9 = x-3
- Задание 4. Укажите монарха, к концу правления которого сложилась обозначенная на схеме граница Русского государства. Ответ: Ивана Ill Задание 5. Подпишите на карте Москву и Псков.
- Read these sentences and choose a little, a few, little, few. Write your answers in the gaps. 1. Last night she wrote ________ letters to my family and friends. 2. The bus service isn't very good at night- there are ________ buses after 9 pm. 3. We are going away for ________ days next week.
- Kanat is going on a hiking trip this weekend. Write sentences using already or yet. 1 pack his things (✔)
- Рассмотри иллюстрацию и определи, какое из утверждений является верным.
- Домашние задания по теме: «Числовые наборы. Среднее арифметическое» Задание 1. Базовое вычисление среднего арифметического Найдите среднее арифметическое следующих числовых наборов. Запишите полное решение (сумму чисел и деление на их количество). a) 3, 7, 11, 15, 19 б) 12, 8, 6, 14, 10 в) 0,5; 1,5; 2; 3,5; 2,5 г) 100, 200, 300, 400 д) -4, -1, 2, 5, 8
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.