База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Найдите значение выражения 21/8, 4/3, 7/6
- Найдите значение выражения 4,2 / (2,9 - 6,4)
- Чему равна скорость сближения?
- B) 3 2/7 + (-1,25) + (-1 1/28)
- б) -6 + 2 7/9 + 1 2/15
- a) -1,9 + (-2,15) + (-1 - 1/4)
- В параллелограмме один из углов на 40° больше другого. Найдите углы параллелограмма. Ответ дайте в градусах.
- Вычислите сумму первых двенадцати членов арифметической прогрессии \( a_n = -16+5n \).
- Вычислите: \( \sin 45^{\circ} \sin 420^{\circ} \).
- Найдите значение выражения \( \frac{b^{6.3}}{b^{4.9} \cdot b^{3.4}} \) при \( b = \frac{10}{7} \).
- ВПР. Математика. 10 класс. Вариант 2. Часть 1. В четверг цена на некоторый товар поднялась на 20%. В пятницу цена на него поднялась ещё на 30%. На сколько процентов подорожал товар по сравнению со своей первоначальной ценой?
- Calculate the following expressions: a) 14 - 25; б) -3,4 - 1,9; в) 2,3 - (-6,8); г) -1/3 - (-5/6).
- 12. (+) She cooked soup half an hour ago.
- Очки сломались, помоги их починить. Раскрась одинаковым цветом выражение и его значение.
- Каково расстояние от А до В?
- 2. Представь данные числа в виде суммы разрядных слагаемых.
- 1. Спиши слова. Вставь пропущенные буквы И или Е. На маленький платочек, смотрящий часовой, по весенней лужайке, смолкающий гул, на жёсткий стул, новенькой документ, худенький мальчик, за низенькой заборчик, про окружающ\"ий мир, беленький одуванчик, красненьк...й помидор, у красящ...й малярши, пропащ...й человек, предвесенн...й настрой, в синеньк.... горошек.
- 5 ___ (5 ___ 5) ___ 5 = 5
- 10. Тип 10 № 880 Найдите значение выражения (8b - 8)(8b + 8) - 8b(8b + 8) при b = 2,6.
- 9. Тип 10 № 2336 Найдите значение выражения (а - 3)^2 - 6(2 - а) при а = 0,5.
- 8. Тип 6 № 12009 Отметьте на числовой прямой точку А (-8/13).
- 7. Тип 6 № 10888 Отметьте на числовой прямой точку А (-2/7).
- 6. Тип 5 № 12780 Найдите корень уравнения -4х = 15 - 3(3х - 5).
- 5. Тип 5 № 827 Решите уравнение 9 + 10(3х - 10) = 2.
- 4. Тип 3 № 10132 Поезд проезжает 37 метров за каждую секунду. Выразите скорость поезда в километрах в час.
- 3. Тип 1 № 10679 Найдем значение выражения 1/2 + 7/10 : 3/5
- 2. Тип 1 № 8222 Найдите значение выражения 21/8 : 4/3 * 7/6
- 1. Тип 1 № 8367 Найдите значение выражения 4,2 / (2,9 - 6,4)
- Вставьте в окошко такое число, чтобы равенство 50:10=10:[ ] стало верным.
- В магазине было 27 упаковок крупы. За день продали 9 упаковок. Какая часть всей крупы осталась нераспроданной?
- Чему равно произведение 4/9 * 63?
- 6. Глеб с братом Алешей сажали деревья. Глеб посадил в 3 раза больше деревьев, чем брат, а вместе они посадили 24 дерева. Сколько деревьев посадил каждый?
- 5. Петя потратил \(\frac{4}{9}\) имеющихся денег, и у него осталось 180 р. Сколько денег он потратил?
- 4. Первая бригада построит дом за 54 дня, а вторая бригада за 27 дней. За сколько дней две бригады построят дом при совместной работе?
- 3. Вычислите: 1) 1 \(\frac{7}{18}\) - \(\frac{4}{15}\); 2) 4 \(\frac{4}{5}\) \(\cdot\) 4 \(\frac{1}{6}\); 3) 3 \(\frac{1}{9}\) : 4 \(\frac{2}{3}\); 4) \(\left\)\(30:27 - \frac{1}{3} \right\) \(\cdot\) 2 \(\frac{1}{7}\) + \(\frac{2}{5}\)
- Товар в магазине стоил 5500 руб. Сначала стоимость снизили на 13%, а потом повысили на 19%. Какова конечная стоимость товара?
- Найди значение выражения |4z+6|-4z при z= -8.
- Пользуясь алгоритмом, заданным блок-схемой, расшифруй имя и фамилию известного английского писателя. Знаешь ли ты его книги?
- 5. Дано: \(\angle RLS = 80\% \angle PLR\). Найти: \(\angle PLR, \angle RLS\).
- 4. Дано: \(\angle MPK = 2.6 \angle KPN\). Найти: \(\angle MPK, \angle KPN\).
- 2. Дано: \(\angle mk = 8 \angle kn\). Найти: \(\angle mk, \angle kn\).
- 1. Дано: \(\angle ac + \angle cb = 25^{\circ}\). Найти: \(\angle ac, \angle cb\). Дано: \(\angle ac = 25^{\circ} - x\), \(\angle cb = x\). Условие: \(\angle ac + \angle cb = 90^{\circ}\).
- 10. (+) Children drew funny pictures yesterday.
- Реши задачу. Артём купил два стаканчика мороженого – шоколадное и клубничное. Шоколадное мороженое стоит 7 рублей, а клубничное - на 2 рубля дороже. Сколько стоит вся покупка Артёма? Ответ:
- Выделенных имён существительных укажи падеж.
- В четвёртом предложении подчеркни главные члены.
- Найди в тексте и выпиши семь слов с орфограммой «звонкие и глухие согласные в корне слова». Подчеркни орфограммы. Придумай и запиши заглавие к тексту.
- Кролик съел 5 тарелок меда, Пятачок съел на 3 тарелки меда больше, чем Кролик, а Винни-Пух съел в 7 раз больше, чем Пятачок. Сколько тарелок меда съели они вместе?
- y - 23 * 7 = 382
- 5. Углы АОВ и ВОС — смежные. Угол АОВ на 24° меньше угла ВОС. Найдите угол АОС.
- 4. Реши уравнение. 4x --- 5 x - 3 --- 8 = x - 1 --- 2
- Число 20 увеличили на 15%. Какое число получилось?
- 5. На одном школьном участ
- 4. Вычисли.
- 3. Реши уравнения.
- 2. Впиши пропущенные буквы. Опре существительных.
- В таблице приведены данные изменения напряжения на обкладках конденсатора идеального колебательного контура при свободных электромагнитных колебаниях в этом контуре. t, 10^-6c | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 U, B | 40 | 28,3 | 0 | -28,3 | -40 | -28,3 | 0 | 28,3 | 40 | 28.3 Вычислите по этим данным максимальную энергию конденсатора, если индуктивность катушки равна 4,3 мГн.
- Подчеркни глаголы-исключения. Звать, держать, светить, мешать, слышать, терпеть, сви-стеть, обидеть, зависеть, надеть, видеть, смотреть, брить.
- Вычислите по этим данным максимальную энергию катушки, если емкость конденсатора равна 405 пФ.
- Что будет нарисовано после выполнения чертежником алгоритма? поднять перо сместиться в точку (1, 1) опустить перо сместиться в точку (1, 5) сместиться в точку (3, 5) сместиться в точку (2, 4) сместиться в точку (3, 3) сместиться в точку (1, 3)
- Задание 4 (20 баллов). Используя график «Общие итоги миграции населения в Новосибирской области в 2010-2020 годах», определите миграционный прирост населения Новосибирской области в 2012 году. Приведите расчёты.
- Задание 3 (20 баллов). Из каких стран СНГ привозит большая часть мигрантов? Приведите 4-5 примеров.
- Задание 2 (20 баллов). Перечислите причины внутренней миграции населения. Приведите минимум 5-6 примеров.
- Задание 1 (40 баллов). 1. Определите миграционный прирост населения в 2019 году. Приведите расчёты. Ответ запишите в виде числа. 2. Определите миграционный прирост населения в 2020 году. Приведите расчёты. Ответ запишите в виде числа. 3. Укажите причину различия показателей миграционного прироста в 2019 и 2020 годах.
- 16 Кратко ответь на вопросы. Будь внимателен! Не забудь добавить not, если ответ начинается с No. 1. Are you a student? 2. Is she a teacher? 3. Is he your daddy? 4. Is it a ghost? 5. Are they in the garden? 6. Is she in the kitchen? 7. Are we in Paris? 8. Are you happy?
- Module 1 15 Слово «Я» — особенное. Посмотри, как нужно ответить, когда спрашивают тебя. 0. Are you a teacher? — No, I'm not. 1. Are you a hippo? — No, 2. Are you a president? 3. Are you in London? 4. Are you 15? 5. Are you an actor?
- 4 A: See you later! B: a See you. b Fine, thanks.
- 3 A: Goodbye, Tony. B: a How are you? b Goodbye, Sally. See you later
- 2 A: How are you? B: a I'm fine, thanks. b Thank you.
- 1 A: Good morning, Paul. B: a Good morning, Ann. b And you?
- Какие изобретения подарили миру финикийцы?
- 8. Для чего человеку нужна пища?
- Complete with: is, are, then answer the questions.
- Fill in the blanks.
- Match the words.
- Напиши названия внутренних органов человека.
- 6 карандашей стоят на 18 рублей дешевле, чем 2 ручки и 4 карандаша. На сколько рублей карандаш дешевле ручки? Запиши решение и ответ.
- 4. Write something/somebody or anything/anybody.
- 3. Complete the sentences. Use some or any.
- 2. Complete the sentences. Use some or any + the words from the list. air / cheese / help / milk / batteries / friends / languages / pictures / questions / shampoo
- 1. Write some or any.
- Find the words.
- 5. Угадайте корень уравнения х² = 361.
- 4. Упростите выражение 15 + 75a - 19a + 14а + 12 и найдите его значение при а = 4004.
- 3. Олег, Саша и Володя собирали грибы. Олег собрал в 3 раза больше грибов, чем Саша, а Володя в 2 раза больше, чем Саша. Вместе они собрали 42 кг грибов. Сколько грибов собрал Володя?
- 2. Решите уравнение: a) 7 ⋅ (x - 5) = 707; б) 25x - 8x + 95 = 605.
- 1. Найдите значение выражения: a) 72 - 56 : 8 + 208; б) 4³ - 7².
- 10. Найди в тексте из задания 7 два нарицательных неодушевлённых имени существительных. Запиши их.
- 9. Найди в тексте из задания 7 обращение. Подчеркни его.
- 8. Запиши, к какому типу относится текст из задания 7 (описание, повествование или рассуждение). Почему?
- Спиши текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Перед текстом запиши заголовок.
- 7. Прочитай текст. Как его можно озаглавить?
- 12) 7\(\frac{11}{16}\) + 2\(\frac{13}{24}\)
- 11) 6\(\frac{2}{7}\) + 10
- 10) 4\(\frac{2}{3}\) - 1\(\frac{1}{6}\)
- 9) 9\(\frac{1}{3}\) - 5\(\frac{2}{7}\)
- 8) 1\(\frac{3}{10}\) + 3\(\frac{2}{5}\)
- 7) 8\(\frac{1}{9}\) - 5\(\frac{5}{6}\)
- Задание 3. Прочитай текст №3. Найди 10 орфографических и 1 пунктуационную ошибку.
- Simplify the expression: \( 51 \cdot 12^{n+2} \cdot 12^{n+1} \) divided by \( 3^{2n+6} \cdot 3^{n+1} \)
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.