База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- А) y = 1/9x Б) у = 9/x В) y = -9/x
- Верны ли данные утверждения? А) Третий уровень нормативных актов, регулирующих сферу противодействия коррупции, образует законодательство РФ, устанавливающее правовые начала деятельности органов исполнительной власти в сфере противодействия коррупции. В) К четвертому уровню нормативных актов, регулирующих сферу противодействия коррупции, относятся указы Президента Российской Федерации, постановления Правительства Российской Федерации, регулирующие различные правоотношения в рассматриваемой сфере. Подберите правильный ответ.
- К непредоставлению информации о местонахождении в системе ADAMS относится (выберите все верные варианты Выберите правильные варианты из списка Некорректное/неполное предоставление данных в информации о местонахождении Отсутствие одной или нескольких категорий в информации о местонахождении (не указаны тренировки, соревнования, место ночевки/ пребывания ночью, переезды и перелеты) Несвоевременное заполнение информации о местонахождении в системе ADAMS на квартал Не указан контактный номер телефона, по которому можно связаться со спортсменом
- Scotland's
- 2x² - 5x + 2 = 0
- На координатной прямой точки А, В, С и D соответст √0,7,-√0,4. Какому числу соответствует точка В?
- Найдите значение выражения (\frac{7}{15} - \frac{9}{10}) \cdot 6.
- На сколько процентов уменьшится пробег автомобиля - если заменить колёса, установленные на заводе, колёса Результат округлите до десятых.
- На сколько миллиметров увеличится диаметр колеса, установленные на заводе, колёсами с шинами 205/60 R1
- Когда маленькому Ивану исполнилось 10 месяцев, он впервые произнес слог «па» (сказав слово «па-па»). К какому этапу развития общения в онтогенезе ребенка можно отнести Ивана?
- План характеристики
- Какая пара чисел, записанных в восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления, удовлетворяет условию 1111112 < a < 10000012?
- Глаголы І спряжения: Глаголы ІІ спряжения:
- 3.3. Какие животные обитают в естественных усло- виях на территории природной зоны А, а какие природной зоны Б? Запиши номера соответствую- щих изображений. Ответ: Природная зона Животные A Б
- 3.2. На с. 152-153 рассмотри изображения Верблюда, белки, рыси, сайгака. Запиши название каждого жи- вотного рядом с цифрой, соответствующей рисунку. 1) 2) 3) 4)
- 3.1. Запиши соответствующие названия природных зон. Название зоны А: Название зоны Б: стель
- Снеговик писал письмо другу Умке и сделал ошибку. Найди слово с ошибкой.
- Unit 6 My house and flat Ты научишься: описывать квартиру или дом, называя все комнаты и мебель в них; рассказывать о своей ком- нате; расспрашивать одноклассников об их квартире или доме; называть свой адрес. Lesson 1. Mike's house 1a. Picture dictionary. Mike shows his house to Twinky. Listen and answer: Where is Floppy? a house a shower- upstairs & a bathroom a bedroom a bedroom a garden a living room 3A a hall a kitchen downstairs Twinky: Hello, Mike! How are you? Mike: I'm fine, thanks. Look! We've got a lot of flowers. Twinky: What are flowers? Mike: They're beautiful! They're red, blue, pink, white, purple. Let's go and see them. Mike: This is our garden. And these are the flowers. Twinky: They're beautiful! Fantastic! Mike: This is our house. Twinky: Oh, it's big! Mike: Let's go into the house. This is our hall. Twinky: It's nice. Mike: Here's our kitchen. Twinky: M-m! It smells yummy! 6 Mike: Let's go upstairs. Look at my bedroom. Sorry, it's messy. Twinky: It's OK. Mike: This is my parents' bedroom. And this is ou bathroom. Twinky: What's that? Mike: It's a shower. Twinky: B-r-r! Mike: Let's go downstairs. This is our living room. Twinky: Look! There's a flower! Oh, it's beautiful! Mike: Twinky, where's Floppy? 22 учсоных занятий Подпись учителя Подпись том числе по неуважительным пр
- Объясните значение понятий «ярлык», «баскаки».
- Сравните действия Александра Невского и Даниила Галицкого в отношении Орды. Чья политика кажется вам более мудрой? Объясните почему.
- Как характеризует князя Даниила Галицкого историк?
- В телевизионных новостях объявили, что в зоопарке роди- волчат. Как правильно сказать: пять волчат или пятеро Просклоняйте эти словосочетания.
- 536. Замените цифры словами, употребляя, где это возможно, собирательные числительные. 1. По дороге в лицей я встретил 2 мужчин и 2 женщин. 2. Жара стояла уже 4 суток. 3. Я дружу с 3 мальчиками и 3 девочками. 4. В зоопарке мы видели 6 волчат.
- Выберите исходные вещества, при взаимодействии которых между собой может образоваться кислота.
- B ___________ году Россия ратифицировала Конвенцию ООН против коррупции и Конвенцию Совета Европы об уголовной ответственности за коррупцию.
- Преступление против человечества, бесчеловечные акты, совершенные с целью установления и поддержания господства одной расовой группы людей над другой и ее систематического угнетения, называются Выберите один ответ: дискриминацией терроризмом реинтеграцией • апартеидом
- Предоставленную человеку и гарантированную государством возможность контролировать информацию о самом себе, препятствовать разглашению сведений личного, интимного характера называют правом на Выберите один ответ: • свободу передвижения • свободу информации • неприкосновенность частной жизни О свободу совести
- Выберите верное уравнение прямой по заданному положению этой прямой на плоскости:
- Как часто пересматривается Запрещенный список?
- 2) В каком классе больше всего учеников? Ответ:
- В таблице приведены данные о количестве девочек и маль- чиков в пяти четвёртых классах школы. Используя эти дан- ные, ответь на вопросы. Мальчики Девочки Количество школьников 4 «А» 4 «Б» 4 «В» 4 «Г» 4 «Д» 11 12 18 10 17 14 13 8 19 10 1) В каком классе наибольшая разница между числом маль- чиков и девочек? Ответ:
- от кОГО ЗАВИСИТ ТВОЙ РЕЖИМ ДНЯ? Одиннадцатое заседание клуба Задание всем присутствующим: составить и выходного дня. режим своего рабочего На уроках ребята слышали о режиме пита ния. Но ведь день состоит не только из приемов пищи. Как же правильно распределять дела в течение дня? Этот вопрос ребята задали детско му врачу Тамаре Егоровне Ивановой. Вместе они вспомнили, как природа помога ет здоровью человека. Вспомни и ты об этом. Только ли от при роды зависит твоё здоровье?
- "oint (Сбой активации продукта) -шоу Рецензирование • Поиск Вид Запись Справка Бусы. Если вам не нужно изменять этот документ, лучше работать с ним в режиме защищенного просмотра. Разрешить редактирование II. Read and write. What did Sally do last week? e.g. Sally watched a new film on Monday. She didn't play tennis on Tuesday. 1.watch a new film on Monday 100Hz + 2. play tennis on Tuesday X 3. Cook lunch on Wednesday + 4. Visit her grandmother on Thursday x 5. play with her sister on Friday + 6. paint a picture on Saturday x IIISI Esc F1 F2 F3 F4 Примечания 回 品 мо Вход РУС"
- 11. Укажите строку, в которой во всех словах пишется Е А) груш...й, плащ...м, гараж...м Б) дач...й, трикотаж...м, финиш..м В) врач...м, тираж...м, багаж...M
- 10. Укажите существительное, в окончании которого пишется И А) идти по тропинк... Б) увидел на мероприяти... В) подумал о Софь... Г) поехал к мам...
- 9. Укажите существительное, в окончании которого пишется Е: А) в рощ... Б) к печ... В) передайти Софи... Г) повоните Ксени...
- 8. Укажите существительное, которое имеет форму только единственного числа: А) верхушка Б) ножницы В) компьютер Г) мука
- 7. Укажите существительное, которое имеет форму только множественного числа: А) заморозки Б) листва В) смелость Г) пальцы
- 6. Укажите ошибку в образовании формы слова А) красивое колье Б) огромный шимпанзе В) черный кофе Г) скачущая кенгуру
- 5. Укажите строку, в которой все существительные женского рода: А) молодежь, картофель, буфет Б) ладонь, простыня, полотенце В) вестибюль, картошка, метро Г) тень, мозоль, потеря
- 4. Укажите разносклоняемое существительное А) семья Б) зонт В) санаторий Г) стремя
- 3. Укажите существительное общего рода А) ваза Б) работяга В) здание Г) тюль
- 2. Что относится к постоянным признакам имени существительного А) род Б) число В) падеж Г) склонение Д) спряжение
- Контрольная работа по теме «Имя существительное. 5 класс» 1 ВАРИАНТ ФИ Класс 1. Имя существительное- это
- <
- Клоун из мешка с общей массой 2400 г достаёт шарики массой по 10 г. Сколько будет весить мешок, если из него достать х шариков? Ответ:
- Какое из чисел а, записанных в шестнадцатеричной системе счисления, удовлетворяет условию 77778 < a < 10000000000012?
- Артур написал сочинение о доме быта около его дома и нарисовал план домабыта. Около нашего дома недавно открылся дом быта. Он небольшой, но очень удобный. Если войти него с улицы, то сразу слева находится часовая мастерская. Когда мы с папой относили туда ремонтировать кухонные яувиделвмастерскойнастенекрасивыестаринныечасысмаятником И кукушкой, которая каждые полчаса выглядывает из своего домика и кукует. Вплотную к часовой мастерской примыкает химчистка, куда можно сдать в чистку одежду, а через три дня забрать готовый заказ. Теперь мама относит туда мою школьную форму и папин костюм. Справа от входа в дом быта находится кофейный автомат. В нём можно купить кофе различных вкусов, горячий шоколад и чай. Вдальнемправомуглуотвхода, закофейнымавтоматом, салон- парикмахерская. Парикмахерская разделена на несколько залов, но я был только в одном из них. Ещё в нашем доме быта есть ремонт обуви, где можно поставитьновые набойки на туфли или заменить молнию на сапогах. Ремонт обуви находится слева от входа в парикмахерскую, вплотную к ней, а рядом, в углу, располагается металлоремонт, где можно изготовить запасные ключи. Рассмотрипландомабыта. Пользуясьописанием, котороедал Артур, отметь на плане цифрами шесть объектов. 1. Салон-парикмахерская. 2. Металлоремонт. 3. Химчистка. 4. Кофейныйавтомат. 5. Ремонтобуви. 6. Часоваямастерская.
- Read the text and choose the right answer Rabbit's Clothes. One day the rabbit (1) was very hungry and ran to Mr Grey's garden. There were some sweet carrots, red (2) toma, big potatoes and red apples there! The rabbit was happy in this garden! At 12 o'clock Mr Grey came into the garden and started his work. Suddenly he saw Peter: "A rabbit in my garden!" Mr Grey jumped up and ran after the rabbit. The rabbit jumped up and ran after away from Mr Grey. But he (3) ___ see the garden door. He lost his red shoes near the tomatoes. He (4) ha no shoes on! Now he could (5) ruron his four legs! Then he jumped out of his jacket. Now he had no clothes on and ran very fast. Suddenly he saw the garden (6) low Closed! The rabbit went under it. How happy he was to be out of the garden! Mr Grey was happy too. He had no rabbits in his garden. When he saw a blue jacket and shoes, he got (7) happyer "Now I have got (8) ___ nice clothes! Two red (9) ___ and a blue jacket." Mr Grey (10) ___ the rabbit's clothes on a scarecrow (пугало). 1. was 2. tomato 3. can't 4. has 5. run 6. flower 7. happyer
- Велосипедист проехал треть пути за первый час и за второй час — четвёртую часть всего пути. После этого ему осталось преодолеть ещё 25 км. Определи общую протяжённость маршрута. (Заполни пропуски, запиши ответ.) 1. Доля всего пути, составляющая 25 км, равна 2. Весь путь равен Ответ:
- Право на участие в управлении своей страной относятся к правам Выберите один ответ: социально-экономическим личным (гражданским) культурным политическим
- Право на жизнь относится к разряду прав Выберите один ответ: О социально-экономических • политических культурных личных
- пользуемся, когда совершаем покупки. бала нкпотами разисго достоинства ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БЮДЖЕТ 1. Закончи высказывания. а) Доходы бюджета это деньги, которые 6) Расходы бюджета это деньги, которые в) Государственный бюджет это план г) Большую часть доходов государства со- ставляют
- Опираясь на теорию графов решите задачу. Из стальной проволоки нужно изготовить модель шестиугольной призмы заданного размера с дополнительными элементами (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки потребуется?
- (3 – а)² – а(а – 8) при а = -\frac{1}{8}.
- На рисунке изображены четыре прямые: a, b, сид. Какая из них является графиком линейной функции у = х – 4?
- Выберите верное уравнение прямой по заданному положению этой прямой на плоскости:
- 1. Как можно найти катет прямоугольного треугольника, если известны гипотенуза и угол, противолежащий этому катету? 2. Как можно найти катет прямоугольного треугольника, если известны гипотенуза и угол, прилежащий к этому катету? 3. Как можно найти катет прямоугольного треугольника, если известны другой катет и угол, противолежащий искомому катету? 4. Как можно найти катет прямоугольного треугольника, если известны другой катет и угол, прилежащий к искомому катету? 5. Как можно найти гипотенузу прямоугольного треугольника, если известны катет и противолежащий этому катету угол? 6. Как можно найти гипотенузу прямоугольного треугольника, если известны катет и прилежащий к этому катету угол?
- В треугольнике \(ADO\) (\(∠ADO = 90^\circ\)): \(OD = AD \operatorname{tg} ∠OAD = b \cos a \operatorname{tg} \frac{\alpha}{2}\). Ответ: \(b \cos a \operatorname{tg} \frac{\alpha}{2}\).
- Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения: 1 – фонетический анализ слова; 3 – морфологический анализ слова;
- 4 Когда в Москве 3 часа дня, в Улан-Удэ 8 часов вечера. Сколько времени в Москве, когда в Улан-Удэ 10 часов 40 минут утра? Ответ:
- В каких случаях может быть подан запрос на ретроактивное терапевтическое использование? (выберите все верные варианты)
- 2x - 9x +15=0 X₁ + X₂ = X₁ ⋅ X₂ =
- В Российской Федерации предварительное следствие производится следователями:
- Олимпис 2026 - Весенняя сессия / 6 класс / 24 вопрос из 24 Расположи эти мировые столицы по порядку, двигаясь с севера на юг. Рим Каир Рейкьявик Москва Канберра Примечание: направление - сверху вниз. Перетаскивайте, удерживая левую кнопку мыши. Если не перетаскивается, нажмите здесь.
- Обратить в неправильные дроби следующие числа: 1; 1; 4; 8; 31;105;1740; 8377; 2536;37;3; 4 2 3 7; 95; 20; 1163; 9825; 35; 30;512; 1816; 32;
- Имеется 23 листа бумаги. На каждый рисунок требу- ется четвертушка листа. Сколько рисунков можно сделать на этой бумаге?
- Устно. Расстояние между Москвой И Санкт-Петербургом поезд прошёл за 12 час. Какую часть этого рассто- яния он прошёл за 7 час.
- Устно. Сколько всего пятых долей единицы в каждом из следующих чисел: 1; 35; 5; 6; 10; 20?
- 1; 3;241;41;84;124; 20; ?
- Основным законом России, где перечислены основные права и свободы человека и гражданина, является
- Конвенция о правах ребенка была принята в
- Тип Д4 № 4 Вычислите: 1,54-0,5-1,3.
- Тип ДЗ № 3 і Число уменьшили на треть, и получилось 210. Найдите исходное число.
- Тип Д2 № 2 і Вычислите: 632 543 ( ).
- Тип Д1 № 1 і Вычислите: -2 (54129).
- Решите уравнение (х+2)² = 4x² + 4x-32.
- 8. Спишите, употребляя слова, данные в скобках, в нужном пад Составьте 2-3 побудительных предложения с любыми слов четаниями.
- 537. В телевизионных новостях объявили, что в зоопарке роди- лось 5 волчат. Как правильно сказать: пять волчат или пятеро волчат? Просклоняйте эти словосочетания. Собирательное числительное оба (обе) в мужском среднем роде в косвенных падежах имеет основу обо-, а женском роде — обе-, например: с обоими мальчиками, - с обеими девочками. С именами существительными женского рода сочетает только числительное обе: обе подруги.
- 536. Замените цифры словами, употребляя, где это возможно, • собирательные числительные. 1. По дороге в лицей я встретил 2 мужчин и 2 женщин, 2. Жара стояла уже 4 суток. 3. Я дружу с 3 мальчиками и 3 девочками. 4. В зоопарке мы видели 6 волчат.
- 535. Запишите числительные вместе с существительными в указанных падежах. Дополните записи 2-3 своими примерами. Составьте 2-3 предложения с однородными членами с любыми из записанных словосочетаний. 1. Семеро конькобежцев (Р. п., Τ. п.), пятеро товарищей (Д. п., П. п.), четверо велосипедистов (Р. п., Д. п.), двое мотоциклистов (Т. п., П. п.). 2. Трое лисят (Т. П., П. п.), семеро козлят (Р. П., Д. п.).
- На карте природных зон России две зоны обозначены буквами А и Б.
- Какая из двух фраз наиболее точно раскрывает тему покаяния и прощения? Обведи это выражение в рамочку. Поясни свой выбор.
- Внимательно изучи по таблицам прогноз погоды на трое суток.
- Запиши число цифрами. 7 сот. тыс. + 2 дес. тыс. + 9 тыс. + 3 сот. + 1 ед. =
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A B C D E
- Тема: Исследование особенностей зубной системы млекопитающих Цель: Изучить особенности строения зубов млекопитающих. Ход работы: Рассмотрите строение зубов млекопитающих. 1. На какие группы по выполняемым функциям их можно разделить? Какие функции выполняет каждая группа? 2. Как зависит развитие определённой группы зубов от способа питания животных?
- Вопрос: ... - это методика, позволяющая выяснить степень значимости каждого члена группы для его товарищей по сообществу, выявить, с одной стороны, тех, на чье мнение в данной общности ориентировано большинство ее членов, а с другой - тех, чья позиция по тому или иному вопросу практически всем безразлична
- УРАЛ. ФИЗИЧЕСКАЯ КАРТА 75 Задания: 65 1. Подпишите крупные формы рельефа. 2. Нанесите основные место- рождения полезных ископае- мых. 3. Выделите Полярный, Се- верный, Средний и Южный Урал. Обозначьте высочайшие вершины гор. 4. Подпишите названия круп- ных рек. 5. Обозначьте заповедники и памятники природы.
- H2SiO3 + 2X → Na2SiO3 + 2H2O 6HCI + X → 2FeCl3 + 3H2O X + H2SO4 → CuSO4 + H2O
- кие Б.В. Заходера. Запиши по одному названию произведений Д.И. Хармса Произведение Д.И. Хармса Произведение Б.В. Заходера
- На рисунке изображены четыре прямые: a, b, c и d. Какая из них является графиком линейной функции у = х - 4?
- Кто занимается анализом проб спортсмена для цели допинг- контроля?
- Read the text again and choose the correct answer: 1. The shoemaker lived in the palace with the king. a) True b) False c) Not stated 2. One day the shoemaker saw the king's boots on the floor. a) True b) False c) Not stated 3. The shoemaker understood that the elves helped him. a) True b) False c) Not stated 4. The elves worked with the shoemaker for a long time. a) True b) False c) Not stated
- 2x² - 9x + 15 = 0 -78x2 + 351x - 585 = 0
- В прямоугольном треугольнике АВС (∠C = 90°) провели высоту СН. Найдите АН, если CB = 20, ∠A = 30°.
- 4. На основании текста предыдущего задания напишите небольшой рассказ о том, как осенью семья крестьянина готовилась к зиме.
- Олимпис 2026 - Весенняя сессия / 6 класс / 23 вопрос из 24 Воздух это не пустота, а смесь разных газов. Выбери ТРИ газа, которых в земной атмосфере больше всего. Углекислый газ Кислород Аргон Водород Озон Азот
- К личным правам человека и гражданина не относится Выберите один ответ: • право избирать право на честь и достоинство право на неприкосновенность частной жизни право на жизнь
- К личным правам относят право на Выберите один ответ: О честь и достоинство О равный доступ к государственной службе информацию отдых
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.