База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. Первым в Европе придумал книгопечатание Иоганн _______________. В середине XV в. Первым русским первопечатником был Иван _______________. Первая печатная к __________ России называлась «_____________.».
- 3. Вместо бумаги в Древней Руси использовали _______________, которые представляли собой деревянную дощечку в виде небольшого подноса, заполненного воском. Это было многоразовое устройства, при необходимости их затирали. Писал _______________ на воске царапали буквы при помощи _______________, на Руси и на бересте. Первый целый документ — берестяную грамоту №1 — обнаружили 2 __________ июля 1951 года в _______________. До этого находили только фрагменты. Известно русского летописца звали _______________.
- 2. Писали в древности на _______________ (Сособым образом выделанной коже животных, пригодной для письма) ручками из гусиного пера, и занимались этим часто монахи.
- 1. 11 (24) мая 863 года в граде Плиске, который в то время был столицей Болгарии, братья Мефодий и Кирилл, которым было прозвище _, огласили изобретение славянского алфавита. У одного из братьев было прозвище _, так как он преподавал философию. Родились братья в городе Солунь в 10 веке, сейчас этот город называется Салоники. До принятия сана _ звали Кирилл. Первый _ славянский алфавит назывался Глаголика. А _ появилась благодаря смешению глаголицы и греческого алфавита в IХ-Х века.
- 13. Кто из героев отправился путешествовать на утках, но все равно попала обратно в болото? А) лягушка Б) лебедь В) собака
- 12. К кому попали Ленивица и Рукодельница, потеряв ведёрко? А) к Бабе Яге Б) к Кощею Бессмертному В) к Морозу Ивановичу
- 11. Какой подвиг пришлось совершить мальчику из рассказа Л.Н.Толстого, чтобы не погибнуть, разбившись вдребезги о палубу? А) прыгнуть в воду Б) спуститься вниз по канату В) пришлось ждать помощи
- 10. С каким морским обитателем встретились дети у берегов Африки в рассказе Л.Н.Толстого? А) китом Б) акулой В) тюленями Г) пингвинами
- 9. Кто из русских писателей открыл школу для деревенских детей в Ясной поляне? А) А.С.Пушкин Б) Л.Н.Толстой В) И.А.Крылов
- 8. Кто самый главный льстец в литературе? А) сова Б) лиса В) заяц Г) дятел
- 7. О ком писал И.А.Крылов, что она стала слаба глазами к старости? А) о кошке Б) о мартышке В) о собаке Г) об утке
- 6. Кто помогал князю Гвидону в сказке А.С. Пушкина? А) пять Б) четыре В) три Г) две
- Перенеси запятую в делимом и делителе так, чтобы делитель стал натуральным числом. Запиши делимое и делитель в соответствующие поля. 15,3 : 0,45 =
- 2.3. Какую полезную работу для сохранения природы ведут сотрудники зоопарков и ботанических садов?
- Найдите неизвестное значение х из равенства 4х + 3(2 – 3х) + 7х + 10 = 0.
- Задание №1. Заполните таблицу: Простейшие – паразиты человека
- What are the tools shown in the image?
- Complete the dialogue with the correct form of be or could (affirmative, negative or interrogative). Tracy: Can you remember your first school, Pat? Pat: Yes, I can. Tracy: How old ¹ ______ you? Pat: I ² ______ five years old on my first day at school. Tracy: Could you read at the age of five? Pat: Yes, I ⁴ ______. But I ⁵ ______ write. My hand was too small to hold the pencil! Tracy: Who ⁶ ______ your favourite teacher? Pat: All the teachers ⁷ ______. very kind. But my favourite ⁸ ______ teacher, Miss Adcock.
- Определите, какие именно качества, присущие талантливым людям, описаны в тексте. Приведите цитаты из текста, подтверждающие ваши слова.
- Найдите корни квадратного уравнения: x² + 5x + √5 = 0
- Grammar Choose the correct item. C 1 If it is windy, we ..... kite surfing. A go B will go C would go 2 I wish I ..... my first aid kit on my camping trip. A had brought B bring C brought 3 If I ..... you, I would go ice climbing. A am B had been C were 4 I ..... sailing when I go on holiday next month. A am going B will go C go 5 If they had brought a compass, they ..... their way. A won't lose B wouldn't have lost C wouldn't lose 6 This tent fits four people. I ..... it. A am buying B buy C will buy 7 We will go sailing ..... it rains. A if B since C unless 8 If they ..... a fire, they wouldn't have kept warm. A didn't light B won't light C hadn't lit 9 If you ..... ice in water, it floats. A will drop B would drop C drop 10 The train to London ..... at 9:00 am tomorrow. A leaves B going to leave C is leaving 11 James ..... to Nicaragua tonight. A flies B going to fly C is flying 12 I promise I ..... a life jacket when I go river bugging. A am wearing B will wear C wear 13 Paul ..... up for a sailing course this summer. A is going to sign B signing C signs 14 I wish I ..... more friends who liked extreme sports. A have B had had C had 15 Phillip ..... paintballing in the forest this weekend. A went B is going C goes
- Vocabulary Choose the correct item. A 1 When we burn fossil ....., we produce carbon dioxide. A exhausts B gases C powers D fuels 2 Warm temperatures in the Arctic are causing the ice to ..... . A happen B melt C drop D form 3 He works at a ..... station in Antarctica. A research B youth C science D survey 4 Sea ..... are rising due to global warming. A reserves B waves C levels D piles 5 Paul took a ..... course to learn how to live in the mountains. A survival B marine C warrior D rescue 6 The hotel has a ..... offer on room rates for the long weekend. A serious B special C typical D classic 7 He followed the ..... through the forest. A shore B footpath C hike D wilderness 8 There are a lot of ..... in Antarctica because of the cold temperatures. A drizzles B floods C heatwaves D blizzards 9 Dinosaurs became a(n) ..... species millions of years ago. A threatened B natural C extinct D protective 10 The weather is becoming .....; changing from day to day. A rocky B unpredictable C breathtaking D mild B Circle the correct item. 1 Animals that live in Antarctica must adapt / alter to extreme temperatures. 2 They lost / missed their way in the forest. 3 The rescue team noticed / spotted the survivors. 4 Some animals are in great threat / danger from global warming. 5 We admired the natural / stunning view of the bay.
- 19. Задумали трёхзначное число, последняя цифра которого не равна нулю. Из него вычли трёхзначное число, записанное теми же цифрами в обратном порядке. Получили число 792. Най- дите все числа, обладающие таким свойством.
- 18. В равнобедренном треугольнике АВС с основанием ВС проведена медиана АМ. Найдите медиану АМ, если периметр треугольника АВС равен 40 см, а периметр треугольника АВМ равен 32 см.
- 17. У короля страны Богатой в погребах лежат сокровища. Всего их три вида: алмазы, руби- ны и изумруды. Сокровищ у короля настолько много, что он измеряет их количество массой, а не стоимостью. Масса алмазов относится к массе рубинов как 19 3 : 5, а масса изумрудов относится к массе алмазов как 19,5 : 28,5. Найдите массу каждого вида сокровищ, если рубинов у короля на 300 тонн больше, чем изумрудов.
- 16. Прямые m и n параллельны. Найдите \( \angle 3 \), если \( \angle 1 = 77^{\circ} \), \( \angle 2 = 9^{\circ} \). Ответ дайте в градусах.
- 15. Николай в апреле весил 100 кг. В мае он сбросил 10 кг., а в июне он стал весить еще на 30% меньше, по сравнению с маем. Определите, сколько процентов от апрельского веса составля- ет вес Николая в июне. В ответ запишите только число.
- 14. Решите систему уравнений { 11x+10y=120, x+y=18.
- 17. Стороны треугольника, дана их разница Условие задания: Периметр треугольника ВСА равен 320 мм, одна из его сторон равна 100 мм. Вычисли две другие стороны треугольника, если их разность равна 60 мм. Меньшая сторона равна Большая сторона равна
- Определите коэффициент оборота по увольнению рабочей силы.
- Найдите неизвестное значение х из равенства 8x - 6x = 2,4 + 0,6.
- 30. Установите верные соответствия:
- 29. По специфическим условиям эксплуатации водогрейное оборудование бывает:
- 28. Работникам производственных цехов запрещается:
- 27. При проведении бракеража готовых блюд на раздаче бракеражная комиссия :
- 26. Раздаточная линия горячего цеха соусного отделения при приготовлении соусов комплектуется оборудованием:
- 25. Тэны в оборудовании ПЭСМ-4ШБ находятся:
- 24. Разделочные доски относят:
- 23. Кран уровня показывает:
- 22. Определить требования к материал, используемым для изготовления ножей рыбного цеха и верную последовательность санитарной обработки:
- 21. Как по-другому называют повседневный контроль за качеством приготовления пищи. Он может быть ведомственным, административным и личным:
- 20. Микроклимат горячего цеха:
- 19. Определить верный способ устранения неисправности, возникшую при работе кипятильника «Снижена производительность кипятильника»:
- Какое количество страниц (в тысячах) будет выведено по запросу «Бактерии»?
- На чемпионате по прыжкам в воду выступают 25 спортсменов, среди них 8 прыгунов из России и 9 прыгунов из Китая. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Найдите вероятность того, что шестым будет выступать прыгун из Китая.
- На олимпиаде по русскому языку участников рассаживают по трём аудиториям. В первых двух по 120 человек, оставшихся проводят в запасную аудиторию в другом корпусе. При подсчёте выяснилось, что всего было 400 участников. Найдите вероятность того, что случайно выбранный участник писал олимпиаду в запасной аудитории.
- На борту самолета 14 мест рядом с запасными выходами и 24 места за перегородками, разделяющими салоны. Остальные места неудобны для пассажира высокого роста. Пассажир Г. высокого роста. Найдите вероятность того, что на регистрации при случайном выборе места пассажиру Г. достанется удобное место, если всего в самолёте 100 мест.
- Проанализируйте биотические отношения между организмами арктической экосистемы. Как изменятся численность мидий и зоопланктона, если в течение нескольких лет наблюдалось уменьшение численности консументов первого порядка? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
- Определите количество вещества и число молекул в 540 г воды (H₂O). Молярная масса воды равна 0,018 кг/моль. Число Авогадро N_A = 6*10^23 моль⁻¹.
- Тело массой 4 кг движется со скоростью 3 м/с и догоняет тело массой 2 кг, движущееся со скоростью 1,5 м/с. После абсолютно неупругого удара тела движутся вместе. Найдите их общую скорость.
- Брусок массой 2 кг равномерно тянут по горизонтальной поверхности с помощью пружины. Коэффициент трения бруска о поверхность равен 0,2. Чему равна жесткость пружины, если она удлинилась на 2 см? (g = 10м/с²)
- Тело массой m = 2 кг начинает скользить без начальной скорости с вершины наклонной плоскости. Высота наклонной плоскости h = 3 м, а длина её основания l = 4 м. Коэффициент трения тела о плоскость μ = 0.25. Найти: ускорение тела а и время его движения t.
- Автомобиль проехал первую половину пути со скоростью 30 км/ч, а вторую со скоростью 60 км/ч. Чему равна средняя путевая скорость, автомобиля?
- 10. Задание: Укажите факторы, определившие отрасли специализации экономики стран Западной Европы. Ответ оформите в виде таблицы.
- Вычисли, выполнив запись столбиком. 60 x 238
- Вычисли, выполнив запись столбиком. 640 x 800
- Вычисли, выполнив запись столбиком. 64 000 x 3
- Вычисли, выполнив запись столбиком. 2 300 x 90
- Подчеркни грамматические основы в сложных предложениях. Запиши характеристику этого предложения.
- вопрос что делает? Джим лежит врастяжку на земле, а перед-ним лапами зайчонка прижимает к листьям, держит его. Зайчонок верещит отчаянно, Джим хвостиком часто-часто виляет. Я подошёл, взял зайчонка. А он ещё сильнее верещит, лапками от меня отбивается. (По В. Бианки)
- Найдите неизвестное значение х из равенства 4x + x = 3,5 – 1, 5.
- Найдите корни квадратного уравнения: 14x^2 - 9x + 1 = 0
- Таблица "Особенности строения, некоторые размеры и индексы черепов современных человекообразных обезьян"
- 8. Расположите события в хронологической последовательности.
- 7. Рассмотрите иллюстрацию и отметьте, какое высказывание о марке является верным
- 6. Какой храм был построен в ознаменование рождения наследника у князя Василия III?
- 5. Реформы, проведенные Избранной радой, привели к:
- 4. Установите соответствие между событиями и их участниками.
- 3. Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите исторического деятеля, имя которого дважды пропущено в тексте.
- 2. Установите соответствие между событиями и временем, когда они произошли.
- 1. Что из перечисленного произошло в годы правления Ивана IV?
- 3. Человек ростом h = 1,8 м стоит на расстоянии L = 9,0 м от столба, на котором на высоте H = 7,2 м висит уличный фонарь. Определите длину тени от человека.
- Какую полезную работу для сохранения природы ведут сотрудники зоопарков и ботанических садов?
- 8 Complete the text with the correct past simple affirmative form of the verbs below. arrive carry chat decide describe finish start walk
- 1. В земной коре - литосфере находится оксид алюминия _ (глина), оксид кремния (IV) _ (песок), оксид железа (III) _ (содержится в красном железняке). Водная оболочка Земли - гидросфера - _ оксид водорода. В воздухе есть оксид углерода (IV) _ (углекислый газ). В результате хозяйственной деятельности человека образуются вещества, загрязняющие атмосферу; оксид серы (IV) _ (сернистый газ), оксид азота (IV) _ и оксид азота (II) _ . 2. (CuOH)CO3 ω(Cu)-?, ω(O)-?, ω(H)-? ω(C)-? 3. Найти относительные молекулярные массы: Br2, CO, H2SO4, KOH, BaCl2
- Дано, что ╠BAC - равнобедренный. Основание BA треугольника равно 1/6 боковой стороны треугольника. Периметр треугольника BAC равен 143 дм. Вычисли стороны треугольника. (В каждое окошко запиши только число.) BA = BC = AC =
- Найдите корень уравнения log₄(16 - 2x) = 2log₄3.
- Найдите корень уравнения (1/2)^(-2x+5) : (1/2)^(-6x+7) = 1/16
- Решите уравнение x² - 2x = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе укажите больший из них.
- 4. Решите уравнение: 8х - 3(2x + 1) = 2x + 4.
- 3. В первом ящике было в 4 раза больше яблок, чем во втором. Когда из первого ящика взяли 10 кг яблок, а во второй положили ещё 8 кг, то в обоих ящиках яблок стало поровну. Сколько килограммов яблок было в каждом ящике вначале?
- 2. Отметьте на координатной плоскости точки А (-3; 1), В (0; −4) и М (2; -1). Проведите прямую АВ. Через точку М проведите прямую а, параллельную прямой АВ, и прямую в, перпендикулярную прямой АВ.
- 13. Из декоративной проволоки нужно спаять плоское украшение в виде листка заданных размеров (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и спаивать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить модель, показанную на рисунке?
- Доступ к файлу kino.doc, находящемуся на сервере strik.ua, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса файла записаны буквами русского алфавита от А до Ж. Запиши в ответе последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет. A / Б ftp B :// Г .ua Д strik E .doc Ж kino
- Вставь в пропуски have/has to, don't/doesn't have to.
- Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко, логично излагать свои вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст вы- бранного Вами произведения. Объём высказывания — не менее 50 слов.
- 12. Зубную пасту расфасовывают в гибкие тюбики. При надавливании на стенки тюбика паста «выползает» из тюбика. Почему? Какой закон здесь проявляется?
- 11. Лыжник, спускаясь с горы, проходит расстояние 100 м за 20 секунд, а поднимаясь обратно в гору, проходит тот же путь за 3 минуты. Найдите среднюю скорость лыжника за всё время движения.
- 10. Автомобиль массой 1т едет со скоростью 108 км/ч. Какова его кинетическая энергия?
- 9. Установите соответствие между силами и именами ученых, которые открыли законы для расчета этих сил. Для этого каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу внизу задания цифры номера выбранных ответов
- 8. В жидкости, плотность которой рж, плавают два шарика одинакового объема, имеющие плотности р1 и р2 (см рис.). Сравните плотности трех веществ
- 7. Чему равно давление воды на глубине 50 см? Плотность воды 1000 кг/м3.
- 6. На тело действуют две силы: 22 Н и 11 Н, как показано на рисунке. Равнодействующая этих сил
- Какие дроби из приведённых ниже являются несократимыми?
- 2) Для прокладки труб 5 экскаваторов вырыли траншею за 210 минут. Какое время потребуется 7 экскаваторам, чтобы вырыть такую же траншею.
- 1) Масса 8 одинаковых деталей 18 кг. Найдите массу 52 таких деталей.
- Какой климатический пояс наиболее благоприятен для жизни и хозяйственной деятельности человека?
- 5. В двух контейнерах было поровну яблок. Когда из первого контейнера взяли 13 кг яблок, а из второго – 31 кг, то во втором контейнере осталось в 3 раза меньше яблок, чем в первом. Сколько килограммов яблок было в каждом контейнере вначале?
- Математика (гуманитарный профиль) Тип вопроса: Один правильный ответ Вопрос 15 из 25 В чемпионате по гимнастике участвуют 80 спортсменок: 21 из Аргентины, 27 из Бразилии, остальные — из Парагвая. Порядок, в котором выступают гимнастки, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсменка, выступающая первой, окажется из Парагвая.
- 4. Какой главный вывод делает автор документа? По вашему мнению, он обоснован?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.