База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 6. Прямая, параллельная основаниям трапеции ABCD, пересекает её боковые стороны AB и CD в точках E и F соответственно. Найдите длину отрезка EF, если AD = 35, BC = 21, CF : DF = 5 : 2.
- 5. ABCDEFGHIJ – правильный десятиугольник. Найдите угол ВСЕ. Ответ дайте в градусах.
- 4. Спортивный магазин проводит акцию: «Любой свитер по цене 800 рублей. При покупке двух свитеров – скидка на второй 75%». Сколько рублей придётся заплатить за покупку двух свитеров?
- 3. Решите уравнение |x+4|² = |x-5|².
- 2. Найдите значение выражения \(\frac{\sqrt{6\cdot 40\cdot 90}}{\sqrt{6}}\)+\(\left\)\(\sqrt{6}\right\)^2.
- 1. Найдите значение выражения 4,58+\(\frac{1,8+1,9}{3,7}\)+5,42.
- 2. Определи род у имен существительных.
- Контрольная работа по математике за 3 четверть 2 класс (Школа России) II вариант.
- Контрольная работа по математике за 3 четверть 2 класс (Школа России) I вариант.
- 54. Организация. 55. Право собственности: понятие, содержание, формы (виды).
- Между какими целыми числами заключено число 190/17?
- Между какими целыми числами заключено число 172/15 ?
- Согласно взглядам данного мыслителя, есть три добродетели, свойственные личности: сдержанность (умение укрощать страсти); справедливость (внутреннее знание того, как соблюдать человеческие и божественные законы); мужество (умение преодолевать опасности). Назовите имя мыслителя древности, которому принадлежит подобная классификация добродетелей.
- Определить, сколько потребуется молока для приготовления 50- порций какао с молоком выходом 200г. Натуральное молоко заменить сгущенным с сахаром.
- Выберите правильный ответ. Между какими целыми числами заключено число 172/15?
- Известно высказывание Л. Фейербаха: «Искусство не выдает свои создания за нечто другое, чем они есть на самом деле, т. е. другое, чем создание искусства; религия же выдает свои вымышленные существа за существа действительные». Определите, каково отношение Фейербаха к религии.
- А5. Выбери решение задачи. Хозяйка заготовила на зиму 9 банок варенья по 3 л каждая. Сколько литров варенья заготовила хозяйка?
- А4. Укажи, что нужно сделать, чтобы вычислить значение произведения 15 · 3.
- А3. Каким произведением можно заменить выражение п + n + п?
- А2. Что показывает первый множитель?
- We were having supper when they ________.
- ветчины; медик, видя, что уже спасти больного нельзя, соглашается на его желание; больной покушал ветчины – и выздоровел. Медик тщательно внес в свою записную книжку следующее опытное наблюдение: «ветчина – успешное средство от горячки». Через несколько времени тому же медику случилось лечить сапожника также от горячки; опираясь на опыт, врач предписал больному ветчину – больной умер; медик, на основании правила записывать факт как он есть, не примешивая никаких умствований, прибавил к прежней отметке следующее примечание: «средство полезное лишь для портных, но не для сапожников»». Как называется направление в теории познания, над которым иронизирует писатель в данном отрывке?
- Русский физиолог И. Павлов полагал, что цель данного метода научного познания в физиологии – оценить значение каждого органа с его истинной и жизненной стороны, указать его место в целостном организме. О каком методе научного познания идет речь?
- Задача №-1. Определить, сколько потребуется молока для приготовления 50 порций какао с молоком выходом 200г. Натуральное молоко заменить сгущенным с сахаром 1.- находим количество молока на 1000 мл какао с молоком по рецептуре №-1025: 2.- определяем количество порций выходом 200мл, которое можно приготовить из-1000мл молока: 3. определяем количество молока на 1 порцию: 4.- рассчитываем потребное количество молока на 50 порций: 5.- находим эквивалент замены натурального молока сгущенным по таблице: 0,38(с уменьшением закладки в рецептуре сахара на -0.17кг) 6.- определяем необходимое количество сгущенного молока на 50 порций какао с молоком, кг: 7.- находим количество сахара на 5 порций (1000 мл) по рецептуре №-1025:
- Прочитайте стихотворение А.С. Пушкина. Движенья нет, сказал мудрец брадатый. Другой смолчал и стал пред ним ходить. Сильнее бы не мог он возразить; Хвалили все ответ замысловатый. Но, господа, забавный случай сей Другой пример на память мне приводит: Ведь каждый день пред нами солнце ходит, Однако ж прав упрямый Галилей. Укажите имена двух философов, о споре которых идет речь в стихотворении.
- В.И. Ленин так определял данную категорию:«... философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана и человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя независимо от них». О какой базовой философской категории здесь идет речь?
- С3. Какие утверждения верны?
- С1. Укажи верные решения задачи. Бабушка испекла 46 пирожков. Из них 17 пирожков с мясом, 15 пирожков с капустой, а остальные с изюмом. Сколько пирожков с изюмом испекла бабушка?
- B3. В какое неравенство нужно поставить число 17, чтобы оно стало неверным?
- B2. Выбери верный ответ. Коля в первый день прочитал 14 страниц книги, во второй 27 страниц, а в третий — на 7 страниц больше, чем в первый. Сколько страниц прочитал Коля за три дня?
- Вторых, не может быть никакого опасения, что кто-либо пожелает потребовать больше, чем нужно. Зачем предполагать, что лишнего попросит тот, кто уверен, что у него никогда ни в чем не будет недостатка? Действительно, у всякого рода живых существ жадность и хищность возникают или от боязни нужды, или, у человека только, от гордости, вменяющейся себе в достоинство превзойти прочих излишним хвастовством своим имуществом. Порок такого рода совершенно не имеет места среди обычаев утопийцев». Какой идеал социального устройства представлял себе Т. Мор?
- 4. Заполни пропуски так, чтобы получились верные равенства. 2 ч 12 мин = ... мин ... мм = 10 см ... мм = 7 дм 3 дм 7 мм = ... мм 2 сут. 5 ч. = ... ч. 4 ч. 35 мин. = ... мин.
- 2. Вставь, если нужно, букву непроизаносимого согласного, запиши проверочное слово. Звёз...ный - Чудес...ный - Поз...ний - Извес...ный - Опас...ный - Радос...ный - Мес...ный - Интерес...ный - Ужас...ный - Прекрас...ный -
- 1. Назови одним словом (словарным). Напиши это слово. Подчеркни орфограммы. Еда утром, до обеда - Командная игра на льду на коньках с шайбой или мячом - Смелый человек, совершающий подвиги - Приём пищи в середине дня - Злак, зёрна которого идут обычно на корм лошадям, птицам, а также на крупу «Геркулес» - Участок земли, на котором размещены грядки с овощами -
- Совокупность этих производственных отношений составляет экономическую структуру общества, реальный базис, на котором возвышается юридическая и политическая надстройка и которому соответствуют определенные формы общественного сознания. Способ производства материальной жизни обусловливает социальный, политический и духовный процессы жизни вообще. Не сознание людей определяет их бытие, а, наоборот, их общественное бытие определяет их сознание О какой теоретической модели общества идет речь.
- свое несчастье забыли все священное, виденное ими раньше. Мало остается таких душ, у которых достаточно сильна память. Они всякий раз, как увидят что-нибудь подобное тому, что было там, бывают поражены и уже не владеют собой (...) В здешних подобиях нет вовсе отблеска справедливости, воздержанности и всего другого, ценного для души, но, подходя к этим изображениям, кое-кому, пусть и очень немногим, все же удается, хотя и с трудом, разглядеть при помощи наших несовершенных органов, к какому роду относится то, что изображено». Что, согласно Платону, является условием подлинного познания?
- ЗДЕСЬ ПАЛЬЦЕВ?
- Найдите значение выражения: \( \frac{1}{2} + \frac{33}{50} \).
- Английский педагог и философ Джон Локк о том, что люди передают государству управление и доверяют свои судьбы в результате договора каждого с каждым. С чем сравнивал государство Джон Локк?
- Введите сообщение...
- +7 933 282 18 87 только здесь пальцев?
- Ежедневный рейтинг
- Выберите логическую уловку, использованную в данных отрывках: "Одна моя хорошая знакомая прошла курсы по повышению квалификации, а потом быстро получила должность в компании мечты. Поэтому хочешь крутую работу, быстрее записывайся на этот курс" А. Апелляция к личности Б. Апелляция к незнанию В. Апелляция к авторитету
- Выберите один вариант ответа: Бытие ... – это форма бытия, тенденции развития которой выражают такие понятия, как «технологизация», «институциализация», «глобализация»
- Решите систему уравнений: \(\begin{cases} 3x - y = -11 \\ 4x^2 + xy = 30 \end{cases}\)
- Согласно такому философскому направлению, как диалектический материализм, ...(укажите 2 варианта ответа)
- Тест 5. Итоговый за первое полугодие Вариант 2
- Соотнеси название птицы с картинкой.
- Дубонос, шилонос и долгонос сидели по разным местам. Дубонос не сидел на камне, шилонос и долгонос не сидели на сосне. Шилонос и дубонос не сидели в болоте. Кто где сидел?
- Мухолов-тонконос охотится на участке, который имеет длину 14 м, а ширину 5 м. Найди площадь этого участка.
- Найди и подчеркни в первом абзаце текста сложные слова, выдели в них корни.
- Найди и выпиши из последнего предложения слова с безударной гласной в корне, проверяемой ударением. Подбери проверочные слова.
- Подумай, для чего птицам нужен клюв. Опиши нос бекаса долгоноса.
- Назовите всех птиц, которые встретились в тексте.
- В представленном тексте выберите фрагмент, который является аргументом. (А) Поскольку использование пластиковых пакетов наносит значительный вред окружающей среде, (Б) необходимо внедрить запрет на их производство и использование. (В) В последние годы ученые все чаще обращают внимание на проблему загрязнения океанов пластиком, (Г) которая приводит к серьезным последствиям для морской жизни и экосистем в целом.
- К характерным чертам самобытной русской философии относят... (укажите 2 варианта ответа) ...
- 8. Четвертый пептид в нормальном гемоглобине (гемоглобин А) состоит из следующих аминокислот: нокислот: валин — лейцин — треонин — пролин — гистидин — лизин. У больного с синдромом спленомегалии при умеренной анемии обнаружен следующий состав четвертого пептида: валин — гистидин — лейцин — треонин — пролин — глутаминовая кислота — лизин. Определите изменения, произошедшие в ДНК, кодирующей четвертый пептид гемоглобина, после мутации.
- 7. Если в молекуле ДНК 30 % составляют цитозиновые нуклеотиды, то какой процент составляют адениновые нуклеотиды?
- 1. Выпиши названия всех птиц, которые встретились в тексте.
- Выберите один вариант ответа: Первым философом, четко обозначившим вопрос о соотношении материи и сознания, был ...
- 54. Организационно-правовые формы юридических лиц
- Впишите правильный ответ. Найдите значение выражения 3/5 : 4/35.
- Мыслитель, усматривавший прямую зависимость этногенеза от географической среды, — ...
- Совокупность всего многообразия вещей в философии обозначается понятием «...»
- Впишите правильный ответ. Найдите значение выражения: 5 : 3/35 * 4
- С3. Какие утверждения неверны?
- 1. Tiger is an 2. I'm 3. I'm animal. on the sofa. bs on the floor. 4. These trousers are too long for you. You can 5. There is one swing in the garden. Children always swing in Jog 21
- Возможность перехода из одной социальной группы в другую, – это социальная ...
- Напишите ответ на вопрос: Принятие ...стало ключевым фактором, который повлиял на становление и развитие русской философии
- Соотнесите верное заключение из правого столбца таблицы с предпосылками в левом столбце таблицы. Обратите внимание, что одно заключение должно остаться невыбранным (соедините его с пустым полем слева).
- 53. Гражданско-правовые формы юридических лиц
- Выберите один вариант ответа: Принципиальным в процессе познания является наличие ...
- В2. Электронная формула внешнего электронного слоя атома химического элемента ...3s²3p². Определите этот элемент, составьте формулы его высшего оксида, летучего водородного соединения, гидроксида. Какими свойствами (основными, кислотными или амфотерными) они обладают? Составьте его графическую формулу и определите валентные возможности атома этого химического элемента.
- ЧАСТЬ В. В1. Установите соответствие между названием химического соединения и видом связи атомов в этом соединении
- Контрольная работа 1. Строение вещества и химические реакции ЧАСТЬ А. Тест с выбором одного верного ответа
- Наука, изучающая взаимодействие общества и окружающей среды, — ...
- 54. Организационно-правовые формы юридических лиц (типы)
- К западникам относятся такие имена, как ...(укажите 2 варианта ответа) ...
- Analyze the image and extract the text content.
- Всеобщее свойство материальных процессов протекать друг за другом в определенной последовательности, обладать длительностью и развиваться по определенным сменяющим друг друга этапам обозначается понятием «...»
- Выберите правильный ответ. На координатной прямой отмечены точки А, В, С, и D. Одна из них соответствует числу 100/21. Какая это точка?
- Часть природы, вовлеченная в сферу жизни общества, производственный процесс, – это ... среда
- Первым русским философом называют сподвижника князя Ярослава Мудрого – митрополита...
- 143. Огород занимает 4 га. Известно, что 0,65 огорода занято картофелем, 0,2 капустой. Сколько гектаров занято картофелем? капустой?
- 142. Всего отремонтировали 6 км дороги, причем за первую неделю 0,45 этого расстояния, за вторую 0,3, остальное позже. Сколько километров дороги отремонтировали за первую неделю? за вторую неделю?
- 141. На складе 24 ц белой и красной краски. Белая краска составляет 0,7 этого количества. Сколько красной краски на складе?
- 140. В двух ящиках 14 кг винограда. В первом ящике 0,6 всего винограда. Сколько килограммов винограда во втором ящике?
- 139. С одного участка собрали 720 кг помидоров, с другого \(\frac{15}{16}\) этого количества. Сколько всего помидоров собрали с двух участков?
- 138. Для новогодних подарков купили сначала 24 кг мандаринов, а потом еще \(\frac{3}{8}\) этого количества. Сколько всего мандаринов купили для новогодних подарков?
- 137. В школе 750 учащихся, причем \(\frac{3}{5}\) — младшеклассники. Сколько в школе учащихся младших классов?
- 136. Хозяйка заготовила 63 кг варенья, причем \(\frac{2}{7}\) — это яблочное варенье. Сколько яблочного варенья сварила хозяйка?
- 135. Лена за день набрала текст объемом 45 страниц, причем \(\frac{5}{9}\) текста — еще до обеда. Сколько страниц напечатала Лена до обеда?
- 134. Площадь поля 450 га. Тракторист вспахал \(\frac{6}{25}\) поля. Сколько гектаров вспахал тракторист?
- 133. В букетах 105 цветов, причем \(\frac{8}{15}\) этих цветов составляют розы. Сколько роз в букетах?
- 132. Рабочий должен отремонтировать 80 парт. Известно, что \(\frac{4}{5}\) работы он уже выполнил. Сколько парт отремонтировал рабочий?
- 131. Рыбак поймал 42 рыбы, причем \(\frac{2}{7}\) этих рыб были карпы, остальные — караси. Сколько карасей поймал рыбак?
- 130. В книге 480 страниц. Девочка прочитала \(\frac{3}{16}\) книги. Сколько страниц прочитала девочка?
- 129. Длина прямоугольника 72 мм. Ширина составляет \(\frac{8}{9}\) длины. Найдите ширину прямоугольника.
- 128. В куске было 32,4 м ткани. Отрезали \(\frac{3}{4}\) куска ткани. Сколько ткани отрезали?
- 127. К празднику решили купить конфеты «Белочка» (они продаются по 30 штук в коробке) и конфеты «Снегурочка» (по 20 штук в коробке). Но нужно, чтобы тех и других конфет было поровну. Какое наименьшее число коробок «Белочки» и «Снегурочки» необходимо купить?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.