База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Прочитайте текст по истории, который содержит две фактические ошибки. Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом (обязательно заполните обе колонки таблицы).
- 2. Найти нераспространённое предложение, распространить его и записать.
- 1. Выписать родственные слова, выделить в них корень.
- Вот она – весна! Мартовское небо голубое и чистое. Такое небо бывает только весной. Солнце светит и греет. Через стекло чувствуешь весеннее тепло. На солнечной стороне тает. На крыше висит длинная сосулька. С её конца падают капельки. Воробьи чирикают и выглядят нарядными. На ветку берёзки взлетела ворона. Она вытягивает шею и хрипло кричит. Молодая галка ищет место для гнезда. Дальней изгороди сорока.
- 8. Определите соответствие, между графиком функции и формулой: График какой функции отсутствовал в задании?. y = (x + 1)² + 1 y = x² - 1 y = (x - 1)² + 1 y = -x² - 0,5 y = (x - 0,5)²
- 5. Решите систему неравенств: 2х+10>0; 1-3x>13.
- 4. Решите систему уравнений: x² - y = -2; 2x + y = 2.
- 3. Решите неравенство: а) 18-8(x-2)<10-4x; б) (x+2)(2-x)≤3x²-8.
- 2. Решите уравнения: а) 25x² = 9; б) 4x² = -36; в) 9x-17x²=0; г) 5x²-4x-12=0.
- 1. Упростите выражение: а) a²+b²/2a²+2ab + b/a+b ; б) √20+2√45-√500.
- Use the capitalized word to form a word that fits the space.
- На окружности отмечены точки А и В так, что меньшая дуга АВ равна 72°. Прямая ВС касается окружности в точке В так, что угол АВС острый. Найдите угол АВС. Ответ дайте в градусах.
- 18. На семинар приехали 5 ученых из Норвегии, 6- из России и 9 - из Испании. Каждый ученый подготовил один доклад. Порядок докладов определяется случайным образом. Найдите вероятность того, что восьмым окажется доклад ученого из России.
- 17. На экзамене 40 билетов, Олег не выучил 12 из них. Найдите вероятность того, что ему попадется выученный билет.
- 16. Перед началом первого тура чемпионата по шашкам участников разбивают на игровые пары случайным образом с помощью жребия. Всего в чемпионате участвует 71 спортсмен, среди которых 22 спортсмена из России, в том числе Т. Найдите вероятность того, что в первом туре Т. будет играть с каким-либо спортсменом из России.
- 15. В среднем из 300 садовых насосов, поступивших в продажу, 60 подтекают. Найдите вероятность того, что случайно выбранный для контроля насос подтекает.
- 14. Научная конференция проводится в 4 дня. Всего запланировано 50 докладов: первые два дня - по 13 докладов, остальные распределены поровну между третьим и четвертыми днями. На конференции планируется доклад профессора К. Порядок докладов определяется случайным образом. Какова вероятность того, что доклад профессора К. окажется запланированным на последний день конференции?
- 13. В группе туристов 8 человек. С помощью жребия они определяют трех человек, которые должны идти в село в магазин за продуктами. Какова вероятность того, что турист Д., входящий в состав группы, пойдет в магазин?
- 12. В соревнованиях по толканию ядра участвуют 4 спортсмена из Македонии, 9 спортсменов из Сербии, 7 спортсменов из Хорватии и 5— из Словении. Порядок, в котором выступают спортсмены, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсмен, выступающий последним, окажется из Македонии.
- 11. В коробке вперемешку лежат чайные пакетики с черным и зеленым чаем, одинаковые на вид, причем пакетиков с черным чаем в 4 раза меньше, чем пакетиков с зеленым. Найдите вероятность того, что случайно выбранный из этой коробки пакетик окажется пакетиком с зеленых чаем.
- 10. В фирме такси в данный момент свободно 40 машин: 17 черных, 15 желтых и 8 зеленых. По вызову выехала одна из машин, случайно оказавшаяся ближе к всего к заказчику. Найдите вероятность того, что к нему приедет желтое такси.
- 9. Вероятность того, что новый фен прослужит больше года, равна 0,98. Вероятность того, что он прослужит больше двух лет, равна 0,86. Найдите вероятность того, что он прослужит меньше двух лет, но больше года.
- 8. В лыжных гонках участвую 11 спортсменов из России, 6 спортсменов из Норвегии и 3 спортсмена из Швеции. Порядок, в котором спортсмены стартуют, определяется жребием. Найдите вероятность того, что первым будет стартовать спортсмен не из России.
- 7. При подготовке к экзамену Олег выучил 40 билетов, а 10 билетов не выучил. Найдите вероятность того, что ему попадется выученный билет.
- 6. В магазине канцтоваров продается 200 ручек: 31 красная, 25 зеленых, 38 фиолетовых, остальные синие и черные, их поровну. Найдите вероятность того, что случайно выбранная в этом магазине ручка будет красной или черной.
- 5. В десятом физико-математическом классе учатся 13 мальчиков и 7 девочек. По жребию они выбирают одного дежурного по классу. Какова вероятность, что это будет мальчик?
- 4. В среднем из каждых 60 поступивших в продажу аккумуляторов 51 аккумулятор заряжен. Найдите вероятность того, что выбранный в магазине наудачу аккумулятор не заряжен.
- 3. Вероятность того, что новая шариковая ручка пишет плохо (или не пишет), равна 0,26. Покупатель в магазине выбирает одну шариковую ручку. Найдите вероятность того, что эта ручка пишет хорошо.
- 2. На тарелке лежат одинаковые на вид пирожки: 13 с мясом, 11 с капустой и 6 с вишней. Антон берет наугад один пирожок. Найдите вероятность того, что пирожок окажется с вишней.
- 1. В среднем из 200 карманных фонариков, поступивших в продажу, четыре неисправных. Найдите вероятность того, что выбранный наудачу в магазине фонарик окажется неисправным.
- Проведите две прямые, перпендикулярные прямой b. Что можно сказать о построенных прямых?
- Определи корень уравнения. Запиши число в поле ответа. (15x-14) + (8 – 5x) = 24
- Сопоставь понятия и характеристики.
- Химия 8 класс. Контрольная работа №3 по неорганических соединений и их свойства. Химическая реакция возможна между веществами, формулы которых.
- 8 Draw and write about you and your friends at the park. James is under the tree. This is me and my friends at the park. I am the is is the the
- 335 «Тир». Выполните вычисления. Используя найденные ответы, узнайте, в какую часть мишени попадет каждая стрела:
- 334 «Весы».
- 333 «Горка».
- 4 Read the text and mark sentences 1-7 as T (True) or F (False). Compare with a partner.
- b How are the words in Ex. 3a related to a computer network? Listen and read to find out.
- Водитель планировал проехать путь из пункта А в пункт В за 4 часа, двигаясь со скоростью 70 км/ч. Однако через некоторое время после начала поездки случилась вынужденная остановка на 40 минут. Чтобы компенсировать задержку, на оставшемся участке пути водитель увеличил скорость до 90 км/ч и прибыл в пункт В вовремя. На каком расстоянии от пункта А была сделана вынужденная остановка?
- Заполните таблицу, используя данные из текста. Общая численность населения, чел. Федеральные округа на 01.01.2022 Центральный 39 104 400 Северо-Западный 13 901 069 Южный 16 434 898 Северо-Кавказский 9 997 336 Приволжский 28 844 264 Уральский 12 294 961 Сибирский 16 889 404 Дальневосточный 8 091 244 Естественный прирост (Е), чел. на 01.01.2022 за 2021 г. -337 331 -113 923 -137 163 33 483 -256 417 -64 618 -127 118 -40 254 за 2022 г. 190 771 73 033 89 573 -3448 29 854 30 079 12 595 7445 Миграционный прирост (М), чел. за 2021 г. за 2022 г. B ep omp сб eb H
- 3. Выбери вариант для выполнения задания, подчеркни. Закрась кружки под соответствующей продукцией отрасли. Вариант 1 — лёгкая промышленность. Вариант 2 — химическая промышленность. Вариант 3 — пищевая промышленность. Все ли товары относятся к продукции указанных отраслей промышленности? Если нет, обведи лишний рисунок и запиши название отрасли, выпускающей этот товар.
- Рассмотри фотографию и ответь на вопрос. Какие приспособления к донному образу жизни есть у ската?
- Подчеркни в тексте слова с сочетанием жи.
- 7. Укажи лицо, число и падеж личных местоимений. Подчеркни местоимения с предлогами.
- Общепринятые форматы листов бумаги обозначают буквой А и цифрой: А0, А1, А2 и так далее. Лист формата А0 имеет форму прямоугольника площадью 1 кв. м. Если лист формата А0 разрезать пополам параллельно меньшей стороне, получатся два одинаковых листа формата А1. Если лист А1 разрезать пополам таким же образом, получатся два листа формата А2. И так далее. Отношение большей стороны к меньшей стороне листа каждого формата одно и то же, поэтому листы всех форматов подобны. Это нужно, чтобы пропорции текста и его расположение на листе сохранялись при уменьшении или увеличении шрифта при изменении формата листа. В таблице даны размеры (с точностью до мм) четырёх листов, имеющих форматы А1, А3, А4 и А5.
- Задача 4 (Средняя скорость) Велосипедист ехал 2 часа по шоссе со скоростью 18 км/ч и 3 часа по лесной тропе. С какой скоростью он ехал по лесу, если его средняя скорость на всём пути составила 13 км/ч?
- Задача 3 (Среднее арифметическое) Среднее арифметическое трёх чисел равно 24. Первое число в 2 раза больше второго, а третье число на 4 больше первого. Найдите каждое из этих чисел.
- Задача 2 (Площадь и объем) Аквариум имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Его длина - 40 см, ширина 20 см, а высота 35 см. Дно аквариума металлическое, а четыре боковые стенки стеклянные. Найдите площадь стекла (боковых стенок). Найдите объём этого аквариума.
- Задача 1 (Объем) Прямоугольный параллелепипед с измерениями 18 см, 10 см и 6 см разрезали на два параллелепипеда, разделив наибольшее ребро пополам. Найдите объём одного из получившихся параллелепипедов.
- 2. Раздели текст на предложения и запиши его. Подчеркни глаголы в неопределённой форме. Научился Алёша столярничать, в школе ребята собрались рассаду помидоров. Выращивать ящики обещали смастерить старшеклассники, Алёша решил сам ящики сделать. Трудился субботу и воскресенье, в понедельник, он принёс в класс два аккуратных ящичка. Все похвалили Алёшу. По С. Баруздину 90
- Прочитайте текст и ответьте на вопрос. «После сильнейшего землетрясения 26 декабря 2004 г. у берегов Индонезии образовалась гигантская волна, обрушившаяся на прибрежные районы Индийского океана в 14 странах. Эта волна, достигавшая местами у берегов высоты 30 м, стала причиной одного из самых трагических стихийных бедствий в истории человечества». Как называется волна, о которой говорится в тексте? Ответ:
- На рисунках 1, 2 и 3 показаны участки земной поверхности, на которые солнечные лучи падают под разными углами. Расположите эти рисунки в порядке увеличения количества солнечного тепла, которое будет получать каждый из показанных на рисунках участков земной поверхности, начиная с участка с наименьшим количеством солнечного тепла. Запишите в ответе последовательность номеров рисунков. Ответ:
- Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения количества солнечного тепла, которое получает на них земная поверхность 21 марта, начиная с параллели, с наименьшим количеством солнечного тепла. 1) 55° с.ш. 2) 25° с.ш. 3) 10° ю.ш. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр. Ответ:
- Какие из перечисленных ниже веществ могут находиться в каждом из трёх агрегатных состояний (твёрдом, жидком и газообразном)? Выберите все правильные варианты ответа:
- Найди функцию, которая проходит через точку (4; 8), если известно, что это функция прямой пропорциональности.
- 44. В витрине были выставлены мужские, женские и детские часы, всего 60 часов. Мужских часов было 18, женских — 23, а остальные — детские. Сколько детских часов было в витрине?
- 43. Выполни вычисления. 7 дм = ___ мм 400 см = ___ дм 806 см = ___ м ___ см 9 м 5 см = ___ см 700 мм = ___ см 500 см = ___ м
- Название: Автор: Важное:
- Какими способами можно увеличить КПД теплового двигателя?
- 71 Игральную кость бросают 2 раза. Событие К — «в первый раз выпадет чётное число очков».
- 70 Игральную кость бросают дважды. Событие U — «в первый раз выпадет число, кратное трём». Событие V — «во второй раз выпадет число, кратное трём».
- 69 Игральную кость бросают дважды. Событие А — «при первом броске выпадет единица». Событие В — «при втором броске выпадет единица».
- 68 Бросают одну игральную кость. Событие А — «выпадет чётное число очков». Событие В состоит в том, что:
- 67 Из класса случайно выбранный ученик — девочка». Опишите словами событие А и В, если событие В: «пересечение событий А и В, если событие А — «первый выбранный ученик — девочка».
- Найдите значение выражения 4,78: (-0,2).
- Класс Ф.И. Значение слов: Вокализ - Сопрано- Квартет- Опера- Балет- Художники-авторы картин: «Девятый вал»- «Март»- «Тачанка»- «Февральская лазурь»- «Вечерний звон»- «Сикстинская мадонна»
- 5. Write 6-8 safety tips for travellers in Belarus. 1 litter - мусор / смешце 2 behaviour - поведение / паводзіны behaviour [br'hervje] 3 You will be fined. - Тебя оштрафуют. / Цябе аштрафуют. 4 even - даже / нават 120
- Выбери верное утверждение.
- Дополнительное задание (по желанию) Создайте памятный плакат или открытку, посвящённую выбранному герою. На плакате разместите краткую информацию о нём и его подвиге.
- Подготовьте 2–3 вопроса для обсуждения в классе о мужестве, долге и патриотизме. Например: «Почему важно помнить о подвигах земляков?» или «Как мы можем выразить уважение героям нашего времени?».
- Определи, какие из перечисленных жанров фольклора не относятся к малым формам. а) загадка, скороговорка, считалка. б) сказка, стихотворение, рассказ, баллада. в) сказка, журавль и цапля. г) волшебная песня, пословица, поговорка. д) о животных, волшебная, бытовая.
- Given: m(Al) = 27,62 г m(Fe3O4) = 46,42 г m(Fe) = ? Solution: Fe3O4 + Al => Al2O3 + Fe
- Установите соответствие между объектами двух столбцов На первую клеточку шахматной доски положили 2 зёрнышка, на вторую — в 2 раза больше, чем на первую, на третью — в 2 раза больше, чем на вторую и т. д. Сколько зёрнышек будет на n клеточке. Ответ запишите в виде степени числа 2. Ваш ответ частично верный +4 балла
- Решите уравнение: 5(x - 4.4) = 9x
- ЭО с ДОТ. Составить по 5 словосочетаний на каждый тип подчинительной связи.
- Галя и Аня купили подарок своему другу Вове на день рождения. Подарок стоил 290 рублей. При покупке Аня заплатила 20% этой суммы, остальное заплатила Галя. На следующий день Аня отдала Гале 65 рублей. Сколько ещё рублей Аня должна отдать Гале, чтобы их затраты на подарок были равными?
- 1556. С помощью микрокалькулятора вычислите значение выражения: a) 78,627 + 3,081; б) 735,24 - 261,87; в) 41,65 · 85,38; г) 62,14 : 9,241; д) 508,3 + 891,4 : 35,4; е) 92,5 · 11,6 - 429,15.
- IX. Какие магнитные полюсь изображены на рисунке 184?
- 4 They ........ (already/cook) special dinner for the family party because they ........
- 3 B: We ........ (go) to the Crimea in June and I ........ (travel) to the Caucasus in July.
- 3 A: You look fantastic! ........ (you/spend) your summer holidays at the seaside?
- 2 B: No, she hasn't but yesterday she ........ (cook) for her parents.
- 2 A: ........ (she/ever/cook) at home?
- 1 B: No because he ........ (be) ill.
- 1 A: (Dan/come) ........ yesterday?
- В окружности с центром в точке О проведены диаметры AD и BC. Угол BCD = 65°. Найдите градусную меру угла DAB.
- Велосипедист ехал 2 часа по шоссе со скоростью 18 км/ч и 3 часа по лесной тропе. С какой скоростью он ехал по лесу, если его средняя скорость на всём пути составила 13 км/ч?
- Среднее арифметическое трёх чисел равно 24. Первое число в 2 раза больше второго, а третье число на 4 больше первого. Найдите каждое из этих чисел.
- Аквариум имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Его длина 40 см, ширина 20 см, а высота 35 см. Дно аквариума металлическое, а четыре боковые стенки стеклянные. Найдите площадь стекла (боковых стенок). Найдите объём этого аквариума.
- Прямоугольный параллелепипед с измерениями 18 см, 10 см и 6 см разрезали на два параллелепипеда, разделив наибольшее ребро пополам. Найдите объём одного из получившихся параллелепипедов.
- Вставь пропущенные буквы
- Complete the sentences about you.
- Complete the sentences with so/such.
- Укажите два любых политических изменения, произошедшие с Польшей в течение трёх лет после окончания войны, прогнозируемой автором письма.
- Какие неприемлемые требования, по мнению автора, предъявляет Франция России? Укажите два требования.
- Назовите императора, написавшего данное письмо. Укажите год, когда началась война, которую прогнозирует автор письма.
- Сгруппируйте данные слова по следующим грамматическим значениям: 1) ь после шипящих в существительных; 2) ь после шипящих в глаголах 2-го лица; 3) ь после шипящих в глаголах начальной формы; 4) ь в глаголах на -ться. (2-й вариант.) Беречь, пустошь, толочь ся, стричь ся, льёшь спишь мощ молодёж рищ, обруч, брошь видишь, помощ, умножишь врач, ковш пожа- учится, съёжится, силач. течь.
- Реши уравнение. Запиши число в поле ответа. -5,2(0,7 +2, 1x) = 83,72
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.