База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Радиус окружности, вписанной в равносторонний треугольник, равен 4. Найдите высоту этого треугольника.
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Профе(с,сс)ия режиссёра по..вилась на свет B дев..тна..цатом веке. Первым ру(с,сс)ким режиссёром был Константин Сергеевич Станиславский. Он пр..думал целую школу театральн..го м..стерства. Станиславский учил своих актёров (не) изображать а переж..вать чу..ства героев. Это п..могало созд..вать исти(н,нн)ое пр..изведение иску(с,сс)тва (Не)верю! г..ворил режиссёр, если на репетиц..и спектакля кто(то) играл непр..вдоподобно. Однажды ученица Станиславского пр..ехала к нему на занятие и (не)нашла режиссёр в комнате. Вдруг она случайно увид..ла, что двухметровый и уже (не)молодо Станиславский выб..рается из-под стола. Смущённый Константин Сергеевич об..яснил, что пытался пре..ставить ощущения мыши в темн..те. Режиссёрские открытия Станиславского так п..влияли на актёрск..е иску(с,сс)тво в всём мире, что стали называт..ся системой Станиславского.
- По описанию определи силу землетрясения (12-балльная шкала). Для землетрясения характерны сквозные трещины в стенах, падение карнизов, домовых труб, возникновение трещин в почве; много раненых, отдельные человеческие жертвы.
- 4. Установите соответствие между исходными веществами (веществом) и продуктами химических реакций. 1) NaOH + CO₂ 2) NaOH + H2SO4 3) Fe(OH)2 + HCl 4) Fe(OH)2 A. FeO + H₂O Б. Na₂CO₃ + H₂O В. Na₂SO₄ + H₂O Г. FeCl2 + H₂O
- 3. Вставьте в схемы реакций нейтрализации недостающие формулы веществ. 1) ... + ... → Mg(NO3)2 + H2O 2) ... + ... → MgCl2 + H2O 3) ... + ... → K3PO4 + H2O 4) ... + ... → Na2S + H₂O
- 2. Индикатор лакмус изменяет свой цвет в щелочной среде 1) на фиолетовый 2) на красный 3) на синий 4) на бесцветный
- 1. Формулы только оснований приведены в ряду 1) Na2CO3, NaOH, NaCl 2) KNO3, HNO3, KOH 3) KOH, Mg(OH)2, Cu(OH)2 4) HCl, BaCl2, Ba(OH)2
- Свет какого цвета испытывает наибольшее преломление в призме (расставьте в порядке возрастания)?
- При помощи таблицы определите, вблизи каких небесных тел сила тяжести отличается от силы тяжести на Земле более чем в 5 раз. Масса тела не изменяется. Ответ кратко поясните.
- В каких строках стихотворения Е. А. Евтушенко «Хотят ли русские войны?..» содержится ответ на вопрос, который задан в названии?
- Как должен действовать начальник поезда пр в вагоне пассажирского поезда во время движ заболевания, угрожающего его жизни и здоро
- Задание 889. Спишите. Подчеркните в словосочетаниях отпричастные прилагательные. Подберите к ним синонимы. Крашеный пол, учёный человек, воспитанная девушка, разгневанный старичок, открытая душа, открытая дверь, цветущий вид, цветущий сад, цветущая сирень, пишущая машинка.
- 7 I usually go on holiday with friends. (travel alone) Last summer,
- 6 This month, the weather is fantastic. (rain every day) Last month,
- 5 She's often late for school. (arrive early) Yesterday morning,
- 4 We're visiting the USA. (live there) Ten years ago,
- 3 Most weekends, I play football. (play basketball) Last weekend,
- 2 I usually watch TV before school. (listen to music) This morning,
- 1 I usually walk to school. (cycle) Yesterday, I cycled to school.
- 10. Как открыть главное меню Windows?
- 9. Какой вид пользовательского интерфейса появился первым?
- 8. Как называется совокупность средств и правил взаимодействия человека и компьютера?
- 7. Какого вида пользовательского интерфейса НЕ существует?
- 6. Какие действия с мышью существуют?
- 5. Что такое ярлык?
- 4. Как называется список команд, появляющийся при щелчке правой кнопкой мыши на выбранном объекте?
- 3. Как принято называть основное окно операционной системы?
- 2. Что подразумевает понятие «дружественный интерфейс»?
- 1. Какое действие обычно происходит при наведении указателя мыши на объект и задержке на некоторое время?
- Вычисли: (16/15 - 13/14) * 12/13 (В ответе запиши несократимую дробь.)
- Укажите номер верного рассуждения. 1) Если угол равен 45°, то вертикальный с ним угол равен 45°, 2) Любые две прямые имеют ровно одну общую точку. 3) Через любые три точки проходит ровно одна прямая 4) Если расстояние от точки до прямой меньше 1, то и длина любой наклонной, проведенной из данной точки к прямой, меньше 1.
- В треугольнике ABC проведена биссектриса AL, угол ALC равен 121°, угол ABC равен 101°. Найдите угол ACB. Ответ дайте в градусах.
- Прямые m и n параллельны. Найдите <3, если <1 = 22°, <2 = 72°. Ответ дайте в градусах.
- Два внешних угла треугольника при разных вершинах равны. Периметр треугольника равен 78 см, а одна из сторон равна 18 см. Найдите две другие стороны треугольника. Ответ запишите в виде двух чисел, идущих подряд без лишних знаков.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см * 1 см отмечены три точки: А, В и С. Найдите расстояние от точки А до прямой ВС.
- 2. Не выполняя построения графиков, найдите координаты точки их пересечения. a) y = 2,5x-6; y=4,5x-8 б) y = -3x+5;y=9x-19 3 (329) y=kx-7 (-5;12)
- 3. Что Робинзон спас с тонущего корабля, что оказалось самым ценным для жизни на острове? А) Золотые монеты Б) Охотничье ружье и порох В) Сундук с одеждой Г) Сахар и вино
- 2. Откуда родом был Робинзон? А) Из Лондона Б) Из Йорка В) Из Ливерпуля Г) Из Бристоля
- Как называют данный процесс? Ответ дайте в именительном падеже.
- Какой орган растения осуществляет данный процесс? Ответ дайте в именительном падеже.
- Какой метод позволит ученику доказать, что интенсивность данного процесса зависит от температуры воздуха? Ответ дайте в именительном падеже.
- Что обеспечивает изображенный процесс в жизни растения? Ответ дайте в именительном падеже.
- Знание в области какой ботанической науки позволяет изучить данный процесс? Ответ дайте в именительном падеже.
- какого процесса возник наблюдаемый результат? Ответ дайте в именительном падеже.
- 13x−2=4x-5 2) 97x+18=-4,5 3) 5X-0,8=-3X+5 4)-4x+18=-2x+3 5) 17x-5,3=-0,2x
- Заполни пропуски в тексте о поэтических образах в стихотворении Г. Тукая «Книга». Выбери верные варианты из списков. Центральный образ стихотворения Г. Тукая «Книга» заявлен в названии. Этот образ многогранен. Книга утешает героя в его … . С ней связан ещё один образ — образ слова как … . Книга — это … героя. радости горе
- С1. Значение какого выражения равно 640? 1) 200 – (520 – 380) + 580 2) (450 – 180) + (700 – 430) 3) (290 + 510) – (430 – 270) 4) 900 - (670 - 380) + 20
- В2. Вставь пропущенное число: 2 дм 9 мм = MM. 1) 209 2) 29 3) 290 4) 92
- В1. В какой строке все ответы одинаковые? 1) 60 + 90, 510 – 360, 300 – 150 2) 400 – 210, 70 + 140, 600 - 390 3) 410 + 380, 800 – 110, 200 + 480 4) 500 – 340, 720 – 460, 130 + 130
- А5. Значение какого выражения равно 540 – 290? 1) 390 – 240 2) 710 – 460 3) 820 – 580 4) 440 – 180
- А4. Найди сумму чисел 700 и 300. 1) 730 2) 370 3) 400 4) 1000
- АЗ. Отметь число, в котором 4 единицы первого разряда, 6 еди- ниц второго разряда и 8 единиц третьего разряда. 1) 468 2) 486 3) 846 4) 864
- А2. Укажи запись числа семьсот пять. 1) 75 2) 750 3) 705 4) 715
- А1. В каком числе отсутствуют единицы? 1) 45 2) 405 3) 450 4) 455
- А7. Выберите верные действия, которые нужно совершить, если вы обнаружили предмет, похожий на взрывное устройство (несколько правильных ответов): а) поднять панику в здании; б) не трогать предмет; 3) сообщить о находке в полицию или другому должностному лицу; -) быстро взять предмет в руки, вынести за пределы здания или транспорта и позвонить в полицию; 2) постараться изучить предмет и убедиться, что он действительно опасен; • предупредить окружающих
- Аб. Кто может манипулировать вами? а) люди, которые хотят от вас добиться чего-то с целью своей выгоды; б) СМИ, которые хотят заставить вас принять, чью-то точку зрения; в) маркетологи, которые устанавливают скидки на товары; г) все ответы правильные
- А5. Как называется высшая степень проявления конфликта? а) мотивация; б) эскалация; в) кульминация
- А4. Что является одной из составляющих психологической уравновешенности? а) умение преодолеть стресс; б) умение выйти сухим из воды; в) умение помогать родителям
- АЗ. Что является непосредственной причиной возникновения инфекционной болезни? а) нарушение гигиены; б) отказ от прививок; в) внедрение в организм человека болезнетворных возбудителей
- А2. Наводнение - это... а) затопление водой местности, не сопровождающееся ущербом окружающей среде; б) вертикальный подъём уровня воды на подветренной стороне водоёма, вызванный воздействием ветра на водную поверхность; в) значительное затопление определённой территории земли в результате подъёма уровня воды в реке, озере, водохранилище или море, наносящее материальный ущерб экономике, социальной сфере и природной среде
- А 1. Какие пожары не являются природными? а) лесные; б) коммунально-бытовые; в) степные; г) торфяные
- 1. Опишите свойства функции по ее графику
- Предложите несколько классификаций жилищ животных. Запишите, какие признаки вы выбрали для своих классификаций.
- 5. Вставьте пропущенные слова. Чтобы разделить отрезок на N равных частей, необходимо построить вспомогательный луч под ________ углом к заданному отрезку. Разделить отрезок на 4, 8, 16 и более равных частей можно путём его многократного последовательного деления на ________ равные части. Чтобы разделить окружность на две равные части, нужно провести прямую через ________ данной окружности. На четыре равные части окружность делят две ________ прямые, проходящие через её ________ На равные части отрезки прямых линий, дуги окружностей, углы делят с помощью ________ Слова для вставки: две, линейки, любым, острым, параллельные, перпендикулярные,
- Этот термин происходит от имени Николя Шовена, героя комедии братьев Коньяр «Трёхцветная кокарда». Возможно, у него был и реальный прототип - ветеран наполеоновских войн, преклонявшийся перед императором - создателем «величия» Франции. В ответе должно быть одно слово.
- Согласны ли вы с утверждением? Национальная принадлежность человека определяется его самосознанием, которое зависит от включенности в ту или иную национальную культуру и чувства принадлежности к ней. Выберите один из 2 вариантов ответа: 1) Нет 2) Да
- Термин, обозначающий взаимоотношение и взаимодействие различных народов мира. В ответе будет два слова через пробел. Составьте слово из букв: НИННЕЛЕ НЕЯАОШАЬЦМЫНОТЖОИ ->
- Так принято называть исторически сложившуюся на определённой территории общность людей, объединённых единством происхождения, общей культурой, языком, а также осознанием этого единства. Выберите один из 5 вариантов ответа: 1) племя 2) этнос 3) нация 4) общность 5) народ
- Rita is the _____ girl I know. 1) shy 2) shier 3) shiest
- Zina and Tonya are very _____ students. 1) clever 2) cleverer 3) cleverest
- Our English teacher is the _____ teacher in the school. 1) kind 2) kinder 3) kindest
- Alex is _____ than Danya. 1) loud 2) louder 3) loudest
- Vera is the _____ student in the class. 1) good 2) better 3) best
- Larissa is a _____ girl. 1) pretty 2) prettier 3) prettiest
- 10. Укажите название сооружения и поясните в память о каком событии оно было построено? Запишите три исторических факта периода правления князя царя, при котором сооружение было возведено.
- 9. Приведите один любой факт, характеризующий подвиг Ивана Сусанина. Факт:
- 8. Укажите с точностью до десятилетия время, когда совершил подвиг Иван Сусанин. Укажите российского монарха, избранного на престол в этот период. Время: Монарх:
- 7.Какой из приведённых памятников культуры создан в память о взятии Казани? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
- F=25KH | 9:30KM/M /////// 19=1MX-6=3M C=0,544
- Тип 6 № 10998 i Отметьте на числовой прямой точку А (-2/16)
- Тип 5 № 830 i Решите уравнение 6х + 2 = -1.
- Тип 4 № 7971 i На столе стоят 17 кружек с чаем. В шести из них чай с сахаром, а в остальных без сахара. В четыре кружки официант положил по дольке лимона. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Найдётся 6 кружек с чаем без сахара и без лимона. 2) Найдётся 8 кружек с чаем с лимоном, но без сахара. 3) Не найдётся 11 кружек с чаем без сахара, но с лимоном. 4) Если в кружке чай без сахара, то он с лимоном.
- Тип 3 № 2223 i Поезд идёт со скоростью 162 км/ч. Сколько метров он проезжает за одну секунду?
- Тип 1 № 12302 i Найдите значение выражения 7/20 + 3/8 + 5/2
- 25. Укажите бронзу, в составе которой есть марганец. а) Бр.ОЦ4-3 б) Бр.ОФ6,5-0,15 в) Бр.АХМц10-3-1.5 г) Бр.АЖ9-4
- 24. Какой химический элемент не является легирующим? а) сера б) хром в) никель г) титан
- 23.Что является основой рутиловых покрытий электродов? а) окись железа б) окись меди в) окись магния г) окись алюминия
- 22. Металл, из которого изготавливают неплавящиеся электроды, ... а) титан б) кобальт в) вольфрам г) молибден
- 21.Что обозначает буква «А» после цифрового обозначения электродов типа Э42А? а) повышенную пластичность и вязкость металла шва б) марку свариваемой стали в) пространственное положение шва г) выполнить сварку «на весу»
- Упражнение 2 Объяснительный диктант. Спишите, подчеркните приложения, расставьте знаки препинания. Он уроженец Петербурга снова приехал в свой родной город. Валек высокий мальчик угрюмо шатался иногда по городу. К нам зашла наша соседка студентка филологического факультета. Рядом помещалась каморка хранилище каталогов Вы как инициатор должны играть главную роль. Мы идём с Ладой моей охотничьей собакой вдоль небольшого озерка.
- 6) Среди моделей молекул
- 5) Неметаллом является: а) медь б) сера в) алюминий г) цинк
- 4) Верны ли следующие суждения о правилах работы с химическим оборудованием и реактивами? 1. Вещества нельзя пробовать на вкус. 2. В пробирке можно нагревать вещества. а) верно только 1 б) верны оба суждения в) верно только 2 г) оба суждения неверны
- 3) Углекислый газ используют для тушения пожаров, потому, что он а) не имеет запаха; б) образуется во время грозы; в) не поддерживает горение; г) окисляет вредные примеси.
- 2) Свойства, характерные для кислорода: а) бесцветный газ, с запахом свежести, не поддерживает дыхание; б) бесцветный газ, не имеет запаха и вкуса, поддерживает горение. в) бесцветная жидкость, не имеет запаха и вкуса, Спл. = 0°С, Скип. = 100°С, р = 1г/см³ г) бесцветный газ, не имеет запаха и вкуса, не поддерживает горение.
- 1) Только названия веществ перечислены в ряду: а) гвоздь, кислород; б) железо, сера; в) кирпич, керамическая ваза; г) сахар, свеча
- в) Украшение, компьютер, давление г) Кремень, очертание, бремя 6. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно? а) звонит б) понял в) подняв г) принятый 7. В каком пред-ло-же-нии вместо слова ВЕЧ-НЫЙ нужно упо-тре-бить ВЕ-КО-ВОЙ? а) Дол-ги-ми осен-ни-ми ве-че-ра-ми хо-зя-ин не вы-хо-дил из ком-на-ты и в не-из-мен-ном ха-ла-те, С ВЕЧ-НОЮ труб-кою в зубах, сидел у окна. б) Гу-стые за-рос-ли ку-стар-ни-ка че-ре-до-ва-лись с ВЕЧ-НЫ-МИ ду-бо-вы-ми ро-ща-ми и берёзо-вы-ми ле-соч-ка-ми. в) Среди ВЕЧ-НЫХ че-ло-ве-ческих цен-но-стей наи-бо-лее важной для него была чест-ность. г) В рай-о-нах ВЕЧ-НОЙ мерз-ло-ты дома строятся по спе-ци-аль-ным про-ек-там. 8. Укажите вариант с грамматической ошибкой. а) мокла под дождем б) молодые бухгалтеры в) обоих барышень Прочитайте текст и выполните задания 9-12 Недаром мы сегодня заговорили о наших корнях, о нашей истории. Многое пришлось пережить нашему народу. Война... Страшное, как сама смерть, слово. Даже страшнее, если помнить, что смерть для каждого человека естественное, неизбежное окончание жизни война - ужасающее бедствие, вызываемое злой волей людей. Весть о начале Великой Отечественной Войны прервала мирный труд людей.
- А7. Выберите верные действия, которые нужно совершить, если вы обнаружили предмет, похожий на взрывное устройство (несколько правильных ответов): а) поднять панику в здании; б) не трогать предмет; в) сообщить о находке в полицию или другому должностному лицу; г) быстро взять предмет в руки, вынести за пределы здания или транспорта и позвонить в полицию; д) постараться изучить предмет и убедиться, что он действительно опасен; е) предупредить окружающих
- Аб. Кто может манипулировать вами? а) люди, которые хотят от вас добиться чего-то с целью своей выгоды; б) СМИ, которые хотят заставить вас принять, чью-то точку зрения: в) маркетологи, которые устанавливают скидки на товары: г) все ответы правильные
- А5. Как называется высшая степень проявления конфликта? а) мотивация; б) эскалация; в) кульминация
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.