База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 29. Какое самое большое государство в
- 28.Какие моря омывают берега Украины:
- 25. Какие реки протекают по территории Бе
- Установите соответствие между событиями и иллюстрациями: к каждому событию подберите относящуюся к нему иллюстрацию.
- 9 Выбери правильное слово. 1. This is a lovely house for two small mouse/mice. 2. Larry and Lulu are nice child/children. 3. There are two man/men in the room.
- В первом трамвае было в 3 раза меньше пассажиров, чем во втором. Когда на остановке из первого трамвая вышли 7 человек, а из второго 25 человек, то в обоих трамваях людей стало поровну. Сколько пассажиров было в каждом трамвае первоначально?
- Заполните таблицу значений функции у = x³. (При вводе десятичной дроби используйте "." вместо ",".)
- 3. Построить граф из 6 вершин, в котором 4 вершины с нечётной степенью (без петель)
- Сколько лет Робинзон Крузо провел на необитаемом острове? А) 28 лет Б) 15 лет В) 7 лет Г) 40 лет
- Как звали дикаря, которого Робинзон спас от каннибалов и сделал своим слугой и другом? А) Пятница Б) Воскресенье В) Суббота Г) Вторник
- 8. * Композиционные или композитные материалы применяются в А) Авиации Б) Кулинарии В) Горной промышленности Г) При производстве продуктов питания
- 7. Технологическая операция — это: А) часть всего производственного процесса; Б) законченная часть технологического процесса, выполняемая на одном рабочем месте; В) описание отдельных маршрутов в технологии изготовления
- 6. На каком варианте чертежа правильно нанесены размеры?
- Заполни пропуски в тексте о поэтических образах в стихотворении Г. Тукая «Книга». Выбери верные варианты из списков. . Центральный образ стихотворения Г. Тукая «Книга» заявлен в названии. Этот образ многогранен. Книга утешает. С ней связан ещё один образ — образ слова как неисполнимой мечты. Книга — это проводник героя. Прочитанное придаёт ему (Выбери ответ ) для движения вперёд.
- Выпишите из текста слово, которое означает «растение с высоким стеблем и крупными цветками».
- Укажите жанр произведения М. де Сервантеса «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский».
- Как называется разновидность комического в литературе, обличающее пороки человека?
- 14 Circle the words in the box in the text. Match them with the definitions 1-6. added bag boited increases placed reduces 1 put something in something else. 2 a soft container made out of a material like paper, plastic or leather. 3 a liquid heated to a high temperature 4 makes something higher in number. 5 makes something lower in number. 6 put in a particular place.
- 13 Read the text again. Are the sentences true or false? 1 A lot of teenagers have invented things to help the environment. 2 Biofuels are made from natural substances. 3 Plastic from old bottles is used to make gases. 4 The teenager from India was sad because she drank dirty water. 5 Her invention used chemicals to purify water. 6 The battery charger charges phones much more quickly than a normal one.
- 12 Read the text. Match the beginnings 1-6 with the endings a-f to make sentences. 1 Plastic waste 2 Old plastic bottles 3 People in many places 4 Chemicals to purify water 5 In one invention, energy from the sun 6 A super-fast battery charger are used to produce biofuels. can be expensive. uses less electricity. helps to purify water. is polluting our water. don't have clean water.
- 2. Переселенческая политика
- Задание 3. Закончи предложения Вставь пропущенные слова: а) компоненты, б) литосфера, в) человек, г) изменяется. Все _______ природного комплекса тесно связаны между собой. Если один компонент природного комплекса меняется, то весь комплекс _______. Природный комплекс формируется на стыке нескольких оболочек Земли: атмосферы, гидросферы, _______ и биосферы. Хозяйственная деятельность _______ может сильно изменить природный комплекс.
- Задание 2. Выбери правильный ответ Какой из перечисленных объектов является природным комплексом? а) Городской парк 6) Пшеничное поле в) Озеро Байкал г) Футбольное поле
- Задание 1. Установи соответствие. Соедини компоненты природы и их взаимовлияние. Компонент А 1. Климат 2. Рельеф 3. Растительность 4. Почва Влияет на компонент Б А) Определяет распределение тепла и влаги, от него зависят типы почв и растительности Б) Защищает почву от размывания, влияет на состав воздуха и влажность. В) Её формирование зависит от горных пород, климата и растительности. Г) Определяет направление ветров и течение рек.
- На прямой, являющейся графиком уравнения 6х + бу = 8, взята точка, ордината которой равна 4. Найдите абсциссу этой точки.
- Постройте график уравнения: а) 4x + y = 3; б) x = 3y = 6.
- Какие из точек А(-4; 0), В(8; 3), C(2; -1,5), K(0; 3) принадлежат графику уравнения 3х - 4y = 12?
- 1. Разложите на множители: 1) a) 4x² - 1; 2) a) m² - a²; 3) a) a²-9y²; 4) a) 49x² - 121a²; 5) a) x²y² - 1; б) 1 – 9а²; б) –n² + b²; б) 81x² - y²; б) 100а² – 25b²; б) с² – а²b²; в) 25-16с²; B) 4x² - q²; в) 36р² - с²; в) 144y² - 16k² в) а²с⁴-9.
- Контрольная работа «Квадратный трехчлен. Решение уравнений, сводящихся к квадратным уравнениям. Решение задач с помощью рациональных уравнений.» Вариант 2. №1. Решите уравнение: 1) x⁴ - 24x² - 25 = 0 2) x -√x − 12 = 0 №2. Сократите дробь 3a²-5a-2 a²-4 №3. Решите уравнение 6 3 x-12 x²-36 - x²-6x + x²+6x = 0 №4. Постройте график функции у = x²-x-12 x-4 №5. Пассажирский поезд проходит расстояние, равное 120 км, на 1 ч быстрее, чем товарный. Найдите скорость каждого поезда, если скорость товарного поезда на 20 км/ч меньше скорости пассажирского.
- 12. Тип 11 № 12977 Найдите ординату точки, симметричной точке А(6; 8) относительно начала координат.
- 1. Тип 10 № 10031 В коробке с ёлочными игрушками лежит 11 ёлочных шаров: 5 красных, 4 зелёных и 2 синих. Наугад из ко- юбки достают несколько шаров. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Если достать 8 шаров, то среди них обязательно будет шар красного цвета. 2) Если достать 3 шара, то они обязательно будут трёх разных цветов. 3) Если достать 5 шаров, то среди них обязательно будут 2 шара разного цвета. 4) Если достать 10 шаров, то среди них обязательно будут шары трёх разных цветов.
- О. Тип 9 № 12933 Найдите среднее арифметическое чисел 103, 99, 107, 100, 95 и 96.
- Тип 8 № 12988 Решите уравнение: 3х-2(3x-2) = 19.
- На координатной прямой точками К, М, №, Р и О отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть 43 78 31 -14 -19 8 Установите соответствие между точками и их координатами.
- В амфитеатре 13 рядов. В первом ряду 17 мест, а в каждом следующем на 2 места больше, чем в предыдущем. Сколько мест в амфитеатре?
- Найдите сумму первых шести членов геометрической прогрессии 3; 12; 48...
- Найдите сумму первых двадцати членов арифметической прогрессии 50, 47, 44...
- В геометрической прогрессии (bn) известно b₁ =1 и q= - 2. Найдите а) b3 ; б) b8.
- В арифметической прогрессии (ат) известны а₁ = - 8 и d=4. Найдите а) аз ; б) а7 ; в) а24.
- 11. Назови как можно больше признаков числа 10.
- 10. Прочитай условие задачи и вставь пропущенные числа. 72 кг клубники разложили поровну в 6 одинаковых ящиков. 1) В одном ящике кг клубники. 2) Масса 3 ящиков клубники – кг. 3) Чтобы разложить 24 кг клубники, потребуется таких ящика. 4) Масса 8 ящиков клубники – кг. 5) В двух ящиках на кг клубники меньше, чем в трёх. 6) Чтобы разложить 84 кг клубники, потребуется таких ящиков.
- А6. Тело объёмом 20 см3 состоит из вещества плотностью 7,3 г/см3. Какова масса тела? 1) 0,146 г 2) 146 г 3) 2,74 г 4) 2,74 кг
- А5. Тело сохраняет свои объем и форму. В каком агрегатном состоянии находится вещество, из которого состоит тело? 1) в жидком 2) в твёрдом 3) в газообразном 4) может находиться в любом состоянии
- А4. В каком состоянии вещества при одной и той же температуре скорость движения молекул больше? 1) в твёрдом 2) в жидком 3) в газообразном 4) во всех состояниях одинаково
- АЗ. Что является основной единицей массы в Международной системе единиц? 1) килограмм 2) ньютон 3) ватт 4) джоуль
- А2. Что из перечисленного является физической величиной? 1) секунда 2) сила 3) плавление 4) серебро
- А1. Что из перечисленного относится к физическим явлениям? 1) молекула 2) плавление 3) километр 4) золото
- Подпишите на карте крепость Полтаву. Подпишите столицу России в конце войны в результате которой в состав России вошли территории, обозначенные в легенде карты цифрой «1».
- Укажите название войны, в результате которой в состав России вошли территории, обозначенные в легенде карты цифрой «1».
- (а+в)² = a² + 2ав + в² (а - в)²= a² - 2ав + в² 1.(x + 1)² 2. (a-3)2 3. (y + 3)² 4. (в-4)2 5. (c + 5)² 6. (6-d)2 7. (7+g)² 8. (8-h)2 9. (9+k)² 10.(10-m)² 11. (n + 11 )2 12.(p-12)2 13. (q +13)2 14. (r-14) 15. (s+15)2 16. (t-16)2 17. (17+ u)² 18. (18-v)² 19. (19 + w)² 20. (20-z)2 21. (2x + y)² 22. (3a - b)² 23. (4c + 2)2 24. (5d-3)2 25. (6h + 4)2 26. (7k-2)2 27. (3m + 4n)² 28. (5p6q)² +60pq 29. 2(x + y)² - 4xy 30. (3a-7b)²-42ab
- Many viewers were shocked when chat show host Jerry Fox fainted while ........ A on air B in show C in the act
- Next, we'll be bringing you a live ........ from the White House. A review B broadcast C presentation
- The time of day when most people are watching television is known as ........ A rush hour B peak season C prime time
- We're just getting some ........ news of a huge hurricane about to hit the Philippines. A breaking B painful C shocking
- Turn on the TV! There's live ........ of the cricket match between England and Australia. A forecast B report C coverage
- 3.3. Какие животные обитают в природе на материке А, а какие — на материке Б? Запиши номера соответствую- щих изображений.
- 3.2. На с. 53 рассмотри изображения морского леопарда, императорского пингвина, броненосца, волка. Запиши название каждого животного рядом с номером, соответ ствующим рисунку. 1) 3) 2) 4)
- 3.1. Запиши соответствующие названия материков. Название материка А: Название материка Б:
- 7. Who must have a shower?
- 6. Why must Bill go on the internet?
- 5. Who must wash up after dinner?
- 4. Where must Sam go with his grandparents?
- 3. Who must Bill and May help?
- 2. Which room must Sue tidy?
- 1. What must all the children do?
- سافر يسافر سافر صلى يصلى صل ركب يركب اركب ДЗ: составить предложения с этими глаголами в прошедшем, настоящем и будущем времени.
- 9. Работа и мощность тока. Электрический чайник за 5 минут потребляет 600 кДж энергии. Определите его мощность. Какое сопротивление имеет спираль чайника, если он включен в сеть 220 В? 10. Закон Ома для полной цепи. При подключении к источнику тока с внутренним сопротивлением 0,5 Ом резистора сопротивлением 4,5 Ом сила тока в цепи составила 2 А. Чему равна ЭДС этого источника?
- Задание 6 Вопрос: Это коллектив кровных родственников по материнской или отцовской линии. Выберите один из 5 вариантов ответа: 1) семья 2) вид 3) поколение 4) дом 5) род
- Задание 5 Вопрос: Среди причин, которые могут привести к межнациональным конфликтам, можно выделить следующие. Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа: 1) Борьба за изменение границ, «спорные» территории, за создание нового независимого государства. 2) Борьба за обладание ресурсами, среди которым особую ценность имеют земля и её недра, например, запасы нефти. 3) Борьба за гражданское равноправие, равенство в образовании, при приёме на работу и в оплате труда. 4) Борьба за сохранение или возрождение языка, духовной культуры этнической общности. Территориальные Культурно-языковые Экономические Социальные
- Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые. Ты письмо моё (1) милый (2) не комкай, До конца его (3) друг (4) прочти. Надоело (5) мне (6) быть незнакомкой, Быть чужой на твоём пути... (А. Ахматова)
- Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые. Базаров проворно следовал за нею (1) не поднимая глаз (2) и только (3) ловя слухом (4) тонкий свист и шелест шёлкового платья.
- Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые. Павел Петрович вынул из кармана панталон свою красивую руку (1) казавшуюся ещё красивей (2) от снежной белизны рукавчика (3) застёгнутого одиноким крупным опалом (4) и подал её племяннику.
- Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в каждом из которых нужно поставить только ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. 1) Проехали вёрст семь и вдали показались невысокий дом и двор. 2) В голосе Якова была глубокая страсть и молодость и сила и какая-то грустная скорбь. 3) Дождь начался вечером и шёл всю ночь. 4) На небе сверкали звёзды и светился молодой месяц. 5) Талант Михаила Ломоносова проявлялся не только в физике и химии но и в общественной деятельности и педагогике.
- Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ A) неправильное построение предложения с причастным оборотом Б) неправильное построение предложения с косвенной речью В) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 1) Футбольные болельщики ещё долго не расходились и с восхищением обменивались впечатлениями об игре. 2) На день рождения мне подарили написанную книгу на английском языке. 3) МГУ было основано B 1755 году по инициативе Ивана Шувалова и Михаила Ломоносова. 4) Пётр Ильич Чайковский писал, что «с тех пор, как я начал писать, я поставил себе задачей быть в своём деле тем, чем были в музыке величайшие Моцарт, Бетховен, Шуберт». 5) На тренировочную базу прибыл 51 участник соревнований спортивному ориентированию. 6) Левитан, который рано остался без родителей, говорил, что именно у Чеховых он нашёл недостающие ему родственные привязанности. 7) Согласно данных 2020 года, B Москве находится около тысячи памятников И произведений, связанных с историческими датами. 8) Перечитывая чеховские рассказы, Левитана восхищало словесное мастерство Чехова- пейзажиста. 9) B полотнах художника отразились его размышления противоречивости человеческого бытия, страдание столкновений с несправедливостью. по от Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- В первом абзаце найдите антоним к словам «неудача», «поражение». Выпишите этот антоним.
- 7. “I have already done my homework,” Chris said
- 6. “I'm visiting my grandparents this weekend,” Sophie said.
- 5. “We tried our best but we failed the test,” Ryan said.
- 4. “She will send you a message later,” Olivia said.
- 3. “They are playing football now,” Leo said.
- 2. “My parents aren't at work,” Anna said.
- V2 1. “It's very cold outside today,” Emma said.
- 8
- 5. Тип 5 № 125 i Подпишите на карте город Новгород и Крымское ханство.
- 4. Тип 4 № 136 i Рассмотрите карту и выполните задания 4, 5. Укажите общее название территорий, не включенных в земли, составляющие личный удел царя, который обозначены на карте внутри Русского царства пунктирной линией.
- 5568 87 393680 56
- ет на самолёт стоил 2500 рублей. За две недели до вылета билет ещё на 17%. Сколько рожал на 20%, а за неделю до вылета ей стоил билет за неделю до вылета? Запишите решение и ответ.
- ешите систему уравнений (3x-2y { = 5, x+2y=7.
- Определи, какими средствами художественной выразительности являются выражения: «снег, что белый пух», «цепи гор стоят великанами», «мурава лугов ковром стелется», «нивы зрелые, что
- Какой художественный приём использует автор?
- Найди в произведении слова и выражения, которые часто встречаются в былинах (например, «поле чистое», «тучи тёмные», «Русь могучая»). Как они называются?
- Какие слова подбирает поэт, рассказывая о том, что никто не мог завоевать Русскую землю?
- У спортсмена насморк, ему назначили препарат Ринофлуимуцил. Разрешен ли данный препарат для приема спортсмену?
- 13. Сколько времени длится один оборот Земли вокруг Солнца?
- 12. Какое движение Земли вызывает смену времен года?
- 11. Какая приблизительная длина у меридиан?
- 10. Какие из путешественников совершили кругосветное путешествие?
- 9. Какие линии на карте соединяют Северный полюс и Южный полюс?
- 8. Как называется изображение местности, выполненное от руки с приблизительными расстояниями?
- 7. Какой масштаб означает, что 1 см на карте соответствует 1 км на местности?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.