База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 71.4 Give short answers (one or two words) to these questions. Use none where necessary.
- 71.3 Complete the sentences. Use any or no + one of these words: cigarettes difference film friends questions work swimming-pool furniture money photographs
- 71.2 Putin no or any.
- Write these sentences again with any.
- 71.1 Write these sentences again with no.
- Отметь виды почтовых отправлений. Бандероль Письмо Почтовый ящик Посылка Почтовый голубь Открытка
- Прочитай начало стихотворения А. Введенского «Сны». Под- черкни пары строчек, которые рифмуются друг с другом, карандашом одного цвета. У тебя должно получиться че- тыре пары строчек четырёх разных цветов. Села кошка на окошко, Замурлыкала во сне. Что тебе приснилось, кошка? Расскажи скорее мне. И сказала кошка: — Тише, Тише, тише говори. Мне во сне приснились мыши Не одна, а целых три.
- Прочитай слова. Однозначные слова подчеркни одной линией, а многозначные двумя. Коса, лодка, книга, лист, парус, ключ, норка, ручка, водопровод, таблица, класс.
- Римма, Мадина и Люда собирали растения для гербария. За лето коллекция Риммы пополнилась на 7 растений, коллекция Мадины — на 9 растений, а в коллекции Люды растений стало больше, чем у Риммы, но меньше, чем у Мадины. Сколько растений в коллекции у Люды, если известно, что сначала в коллекции у каждой девочки было по 5 образцов растений? Римма 12 Мадина 14 Люда 13
- 18 ⋅ 5 - 26 =
- 69 - 4 ⋅ 13 =
- 72 : 9 + 63 : 9 =
- 48 : 6 + 54 : 9 =
- ) (5 + 13) ⋅ 4 - 22 =
- Вычисли. a) (21 + 8) ⋅ 2 + 27 =
- 5. б) 60 : x = 10
- 5. Реши уравнения. a) x • 50 = 100
- 4. На 5 одинаковых по размеру и фасону сарафанов пошло 15 м ситца. Сколько таких сарафанов получится из 21 м ситца? Реши задачу выражением.
- 6. Вычисли. a) (21 + 8) \(\cdot\) 2 + 27 = 6) (5 + 13) \(\cdot\) 4 - 22 = в) 48 : 6 + 54 : 9 = г) 72 : 9 + 63 : 9 = д) 69 - 4 \(\cdot\) 13 = e) 18 \(\cdot\) 5 - 26 =
- 5. Реши уравнения. a) x \(\cdot\) 50 = 100 6) 60 : x = 10
- 70.3 Put in somebody (or someone) / something / anybody (or anyone) / anything
- 70.2 Complete the sentences. Use some or any + one of these words:
- 70.1 Put in some or any.
- Радиусы окружностей равны 3 и 5 см, а расстояние между их центрами равно 7 см. На каком рисунке показано взаимное расположение этих окружностей?
- Даны числа -2,5; -2,05; -5,2; -5. Какое из них наименьшее?
- Два катера отплыли одновременно от одной пристани в противоположных направлениях. Скорость одного из них 35 км/ч, а другого 45 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 1,5 ч?
- Найдите значение выражения 0,12 : \( \frac{1}{50} \)
- Расставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните грамматические основы, однородные члены. Обозначьте обобщающее слово. Выделите союз и. Постройте схемы предложений 3-7. Выполните синтаксический анализ предложений 1, 2.
- 6. (3 балла) Решите уравнение: 1) 0,9(x-5)-0,8(x-2) = 2,3; 2) (6,2x + 9,3) (4x - 3,6) = 0; 3)
- 5. (1 балл) Вычислите по действиям: (-3- 3 1 .1,9 + 19,5 : 4 3 1 3 ):(-)
- 4. (1 балл) При каком значении х значения дробей 15 x+3 и 10 12-x равны между собой?
- 3. (1 балл) Туристы отправились в трёхдневный поход. В первый день они прошли 3 8 всего маршрута, во второй день — 4 5 оставшегося пути, а в третий день — последние 18 км. Найдите длину всего маршрута.
- 2. (1 балл) В двух грузовых машинах перевозят песок, причём в каждой машине песка поровну. Из первой машины выгрузили 8 т песка, а из второй — 24 т. При этом в первой машине осталось в 5 раз больше песка, чем во второй. Сколько тонн песка было в каждой машине изначально?
- 1. (1 балл) Представьте число 5 22 в виде периодической десятичной дроби. Запишите приближённое значение данного числа, округлив периодическую дробь до сотых.
- Зачем нужны факторы впечатлений? Выбери верный вариант ответа:
- 68.3 Complete the sentences. Use this / that / those / those + these words: birds house plates postcards seat shoes
- 68.2 Write questions: Is this / that your ...? or Are these / those your ...?
- 68.1 Put in this or these. 1 this ........ chair 2 these ........ chairs 3 this ........ sandwich 4 these ........ things 5 this ........ children 6 ........ place 7 ........ houses 8 ........ trousers Put in that or those. 9 ........ picture 10 ........ socks 11 ........ men 12 ........ tree 13 ........ eggs 14 ........ woman 15 ........ room 16 ........ plates
- НПС считается как среднее значение по факторам впечатлений. Выбери верный вариант ответа:
- Расставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните грамматические основы, однородные члены. Обозначьте обобщающее слово. Выделите союз и. Постройте схемы предложений 3–7. Выполните синтаксический анализ предложений 1, 2.
- Где ты можешь найти значение по НПС за текущий месяц?
- ЧАСТЫЕ ОШИБКИ: прочитай утверждение и определи его корректность В НПС учитываются все ответы гостей: обращения на горячую линию, TTS, оценки тайных покупателей, оценки на Яндекс.Картах и ответы гостей в опросе НПС Выбери верный вариант ответа:
- Из какого вопроса считается НПС? Выбери верный вариант ответа:
- Расставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните грамматические основы, однородные члены. Обозначьте обобщающее слово. Выделите союз и. Постройте схемы предложений 3-7. Выполните синтаксический анализ предложений 1, 2.
- Зачем нужны факторы впечатлений?
- Вопрос: Пенсия за ... – это компенсация за длительный период работы в определенной профессии, которая не зависит от достижения определенного возраста, а определяется исключительно стажем работы в конкретной сфере деятельности.
- Пенсия за ... — это компенсация за длительный период работы в определенной профессии, которая не зависит от достижения определенного возраста, а определяется исключительно стажем работы в конкретной сфере деятельности
- Возраст, в котором можно досрочно выйти на пенсию по старости, составляет ... для женщин и мужчин соответственно
- «Практика расчётов и анализа результатов по НПС» — дополнительная информация Что НЕ ВЛИЯЕТ на показатель НПС Эти данные НЕ ВХОДЯТ в расчёт НПС, но помогают увидеть магазин глазами покупателя Обращения на горячую линию\(\ni\) Нажми на маркер, чтобы узнать больше Оценки и отзывы на Яндекс.Картах Внимание! Использование этих данных при расчётах НПС — частая ошибка. Будьте внимательны Клуб тайных покупателей
- SCORM Наш покупатель счастлив 57/64
- Ежемесячная денежная выплата, рассчитываемая на основе суммы средств пенсионных накоплений, учтенных в специальной части индивидуального лицевого счета застрахованного лица, предназначенная компенсировать утраченный заработок в связи с наступлением нетрудоспособности вследствие старости, называется ... пенсией.
- Главные условия для назначения страховой пенсии по старости включают такие условия, как ... (укажите 3 варианта ответа)
- Вопрос: Для военнослужащих и сотрудников силовых структур предусмотрены ... пенсии
- Кондитер испёк 40 печений, из них 10 штук он посыпал корицей, а 20 штук — сахаром (кондитер может посыпать одно печенье и корицей, и сахаром, а может вообще ничем не посыпать). Выберите утверждения, которые верны при указанных условиях, и запишите в ответе их номера без пробелов, запятых или других дополнительных символов. 1) Найдётся 7 печений, которые ничем не посыпаны. 2) Найдётся 2 печенья, посыпанных и сахаром, и корицей. 3) Каждое печенье, посыпанное корицей, посыпано и сахаром. 4) Меньше 11 печений посыпаны и сахаром, и корицей.
- Перетяните элемент слева к назначению справа
- ОТВЕТИТЬ
- Указать направление движения к эвакуационному выходу на этаже
- Реагировать на определенную концентрацию продуктов горения в воздухе
- Указать эвакуационный путь и эвакуационные выходы
- Ручной пожарный извещатель
- Пожарный извещатель
- Указатели
- План эвакуации
- Быстро сообщать об опасности
- 10. Сечение правильной треугольной пирамиды плоскостью, проходящей через сторону основания и середину противолежащего бокового ребра, перпендикулярно этому ребру. Найдите площадь этого сечения, если площадь боковой поверхности пирамиды равна 8√3.
- 9. Найдите все корни уравнения 5·9^x + 2·15^x - 3·25^x = 0.
- 8. Функция задана формулой f(x) = 2x + x²/2 - x³/3 . Решите неравенство f'(x) ≥ 0.
- 7. Найдите объем конуса, полученного в результате вращения вокруг большего катета прямоугольного треугольника с гипотенузой, равной 2√6 см, и углом 30°.
- 6. Найдите нули функции f(x) = 3tg(x - π/8) + √3.
- 5. Решите неравенство log0.8 (2-x) ≥ 2.
- 4. Вычислите значение выражения \(\sqrt[4]{16} + \sqrt[3]{\frac{27}{125}} \)
- 3. Показательная функция задана формулой f(x)= (1/7)^x . Найдите f(-1).
- 2. Определите верное равенство:
- 1. Диаметр сферы равен 6√3 см. Тогда радиус ограниченного этой сферой шара равен:
- Поставь глагол to be в нужной форме (am, is, are, was или were), обозначь время (Present Simple или Past Simple). Подчеркни слова.
- 5. Your friend ____ at the party last July.
- 4. They ____ at the seaside last April.
- 3. The pupil ____ in the library last March.
- 2. You ____ abroad last year.
- 1. It ____ foggy last October.
- 8. Вставь was или were. Напиши отрицание и вопрос.
- 10. ____ it cold last month? — Yes, it ____.
- 9. ____ it hot yesterday? — No, it ____.
- 8. ____ your grandad in America? — No, he ____.
- 7. ____ your teacher kind yesterday? — Yes, she ____.
- Тангенс угла Найдите тангенс угла ВОА.
- 7. Запиши пять-шесть слов с буквосочетаниями чн, чк, чт. Подчеркни в словах орфограммы. Составь и запиши предложение по схеме.
- 9. Поставь глагол to be в нужной форме (am, is, are, was или were). Обозначь время (Present Simple или Past Simple). Подчеркни слова-подсказки.
- 8. Вставь was или were. Напиши отрицание и вопрос.
- 10. it cold last month? - Yes, it
- 9. it hot yesterday? - No, it
- 8. your grandad in America? - No, he
- 7. your teacher kind yesterday? - Yes, she
- 6. your friends tired yesterday? - Yes, they
- значь время (Present Simple или Past Simple). Подчеркни слова-
- оставь глагол to be в нужной форме (am, is, are, was или were).
- ставь was или were. Напиши отрицание и вопрос.
- Was it cold last month? - Yes, it was.
- 605. Найдите корни уравнения: a) $\frac{x-4}{x-5}+\frac{x-6}{x+5}=2$ б) $\frac{1}{2-x}-1=\frac{1}{x-2}-\frac{6-x}{3x^2-12}$ в) $\frac{7y-3}{y-y^2}=\frac{1}{y-1}-\frac{5}{y(y-1)}$ г) $\frac{3}{y-2}+\frac{7}{y+2}=\frac{10}{y}$ д) $\frac{x+3}{x-3}+\frac{x-3}{x+3}=3\frac{1}{3}$ е) $\frac{5x+7}{x-2}-\frac{2x+21}{x+2}=8\frac{2}{3}$
- 11. Мини-кроссворд. Разгадай кроссворд и увидишь слово в вы-деленных клеточках. Составь и запиши предложение с этим словом. 1. Животное с клешнями. 2. «Плакучее» дерево. 3. Местоимение. 4. Жидкое блюдо, которое, как правило, подают на обед. 5. Электричество.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.