База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 973. Запишите числа 3, 5, 7 в виде дроби со знаменателем: a) 3; б) 5; в) 7.
- 972. Определите числитель дроби в равенстве: a) 2 = \(\frac{}{2}\); б) 2 = \(\frac{}{3}\); в) 2 = \(\frac{}{4}\); г) 2 = \(\frac{}{1}\).
- 971. Найдите целое число, равное дроби: a) \(\frac{12}{3}\); б) \(\frac{40}{20}\); в) \(\frac{100}{25}\); г) \(\frac{75}{3}\); д) \(\frac{1000}{8}\).
- Является ли данная дробь целым числом: a) \(\frac{3}{2}\); б) \(\frac{5}{2}\); в) \(\frac{4}{3}\); г) \(\frac{20}{5}\)?
- На каком из рисунков показан вид металлического профиля «швеллер»?
- Г – 8. Тема: «Теорема Пифагора. Тригонометрические функции острого прямоугольного треугольника». Вопросы и задачи для повторения и закрепления. 1. Напишите формулы теоремы Пифагора, если а и в катеты, с - гипотенуза. 2. Назовите тригонометрические функции острого угла прямоугольного треугольника и напишите все функции для угла М, прямоугольного треугольника МДС, прямым углом С. 3. Найдите катет прямоугольного треугольника, если известны гипотенуза и второй катет. а) 8 и 4; б) 6 и 3. 4. Найдите катеты прямоугольного треугольника, если один из них в 2 раза больше другого, а гипотенуза равна 25 см. 5. Найдите площадь равнобедренного треугольника АВС, если его основание равно 24 см, а боковая сторона равна 15 см. 6. Найдите площадь и боковую сторону треугольника ВСД, если основание ВД равно 18 см, а высота СК равна 12см. 7. Найдите площадь прямоугольника, если диагональ, равная 10 см, образует со стороной угол, равный 30°. 8. Меньшее основание равнобедренной трапеции равно 7 см, высота, проведенная к основанию, равна 5 см, а угол при большем основании равен 60°. Найдите боковые стороны и большее основание трапеции.
- 291. Утром B киоске продали 37 газет, а ве- чером на х газет больше. Запиши вы- ражением, сколько газет продали вечером. • Найди значение этого выражения при х = 8 12, 17.
- 290. Масса трёх ящиков с апельсинами х кг. • Выбери выражение, которое обозначает мас- су одного ящика с апельсинами. 1) x3 Найди X 2) x + 3 3) x:3 4) x - 3 значение этого выражения при = 18, 24, 30, 48, 51.
- 289. Длина прямоугольника равна а см, ширина 8 см. Запиши выражением его площадь. • Найди значение выражения при = 14, 18, 25. a
- 288. Турист прошёл 18 км за выражением его скорость.
- 287. Найди значения выражений. 1) 70b, если b = 350, 1014, 8208 если a = 5783, 2807, 9909 5017, если у = 8099, 2) 3086 + a, 3) y 4) x: 4, если X 5919, 5098 = 38728, 5016, 349824
- 87 Listen again and choose the best answers. 1 The charity organisation, the Trussell Trust says that ... a food banks aren't very important now. b food banks helped fifty families last year. c there are more than 1,000 food banks in the UK. 2 A lot of people who go to food banks ... a need help to understand how to use them. b can't work because they're not well. c will stop using them in the future. 3 In the cyberattack, the criminals ... a took customers' email addresses. b read the emails of the company director. c wanted customers' personal details.
- 87 Listen to four news stories and match these topics to each story. a pollution b cyberattacks c corruption d hunger
- SPEAKING & Look at the photo from a news story and answer the questions. 1 What do you think the story is about? 2 What big stories are in the news at the moment? 3 How do you usually find out about world news?
- 4. Угол падения света на горизонтальное плоское зеркало равен 30° Чему будет равен угол отражения света, если повернуть зеркало на 10°так, как показано на рисунке? Ответ дайте в градусах.
- 3. Котенок бежит к плоскому зеркалу 3 со скоростью V = 0,2 м/с. Само зеркало движется в сторону котенка со скоростью и = 0,05 м/с (см. рис.). С какой скоростью котенок приближается к своему изображению в зеркале? Ответ дайте в метрах в секунду.
- 2. За точечным источником света S на расстоянии / = 0,2 м от него поместили картонный круг диаметром d = 0,1 м. Какой диаметр имеет тень от этого круга на экране, находящемся на расстоянии L = 0,4 м за кругом? Плоскости круга и экрана параллельны друг другу и перпендикулярны линии, проходящей через источник и центр круга.
- 1. Определите показатель преломления органического стекла, если скорость света в нём 200000 км/с. Какой угол падения света на органическое стекло, если угол преломления 150?
- 4 Maybe I'll be famous. a It's possible I'll be famous. b It's unlikely I'll be famous. c It's certain I'll be famous.
- 3 Perhaps I'll win the poetry competition. a I'm sure I'll win the poetry competition. b I'll definitely win the poetry competition. c I might win the poetry competition.
- 2 It's possible that I'll study abroad. a I might study abroad. b I'll definitely study abroad. c It's unlikely that I'll study abroad.
- 7 Choose the correct answers. 1 I'll probably study to be a teacher when I finish school. a I'm sure that I will study to be a teacher when I finish school. b It's very likely that I will study to be a teacher when I finish school. c I'll certainly study to be a teacher when I finish school.
- 7 Choose the correct answers. 1 I'll probably study to be a teacher when I finish school. a I'm sure that I will study to be a teacher when I finish school. b It's very likely that I will study to be a teacher when I finish school. c I'll certainly study to be a teacher when I finish school. 2 It's possible that I'll study abroad. a I might study abroad. b I'll definitely study abroad. c It's unlikely that I'll study abroad. 3 Perhaps I'll win the poetry competition. a I'm sure I'll win the poetry competition. b I'll definitely win the poetry competition. c I might win the poetry competition. 4 Maybe I'll be famous. a It's possible I'll be famous. b It's unlikely I'll be famous. c It's certain I'll be famous. Mark: /6 TOTAL MARKS: / 60
- Какие из этих листовых материалов нельзя согнуть после резки?
- Билет №10. 1. Аксиомы геометрии. Аксиома параллельных прямых и свойства из нее вытекающие. 2. Свойства прямоугольных треугольников. 3. Задача на тему «Соотношения мех Доказать, что середины сторон рав ми и углами треугольника». 2/7 треугольника являются вершинами другого равнобедренного треугольника.
- Билет №9. 1. Определение окружности, центра, радиуса, хорды и диаметра. 2. Неравенство треугольника. 3. Задача на тему «Признаки параллельности двух прямых». Отрезки АВ и CD пересекаются в их общей середине. Доказать, что прямые АС и BD параллельны.
- Билет №8. 1. Объясните, как построить треугольник по двум сторонам и углу между ними. 2. Теорема о сумме углов треугольника. 3. Задача на тему «Второй признак равенства треугольников». На биссектрисе угла А взята точка Е, а на сторонах этого угла точки В и С такие, что угол АЕС равен углу АЕВ. Доказать, что ВЕ равно СЕ.
- Билет №7. 1. Что такое секущая. Назовите пары углов, которые образуются при пересечении двух прямых секущей. 2. Сформулировать и доказать теорему, выражающую второй признак равенства треугольников. 3. Задача на тему «Признаки параллельности двух прямых». Отрезок АМ-биссектриса треугольника АВС. Через точку М проведена прямая, параллельная АС и пересекающая сторону АВ в точке Е. Доказать, что треугольник АМЕ равнобедренный.
- Задание: Постройте третий вид детали по двум данным. Проставьте размеры. УГОЛЬНИК. СТАЛЬ
- 15. Тип 14 № 13676 Радиус окружности равен 11 см. Найдите длину данной окружности. При вычислениях округляйте число п до 3,14.
- 14. Тип 13 № 1710 Вычислите: 2\frac{4}{13} \cdot (\frac{3}{8} - \frac{4}{15}) - 11 : 5\frac{1}{2}. Запишите полностью решение и ответ.
- 13. Тип 12 № 13066 В коробки разложили 7 кг печенья. В большую коробку помещается 700 г, а в маленькую – 400 г печенья. Было использовано 6 больших коробок. Сколько потребовалось маленьких коро- бок?
- 12. Тип 11 № 12978 На координатной плоскости даны точки А и прямая 1 (см. рис.). Определите сумму координат точки, симметричной точке А относительно прямой 1.
- 11. Тип 10 № 1709 В классе учится 30 человек, из них 20 человек посещают биологический кружок, а 16 – гео- графический. Выберите утверждения, которые верны при указанных условиях, и запишите в ответе их но- мера без пробелов, запятых или других дополнительных символов. 1) Найдутся хотя бы двое из этого класса, кто посещает оба кружка. 2) Каждый, кто посещает биологический кружок, обязательно посещает географический кружок. 3) Каждый учащийся из этого класса посещает оба кружка. 4) Оба кружка посещает меньше 17 учащихся этого класса.
- 6. Тип 5 № 13686 При переводе денежных средств с банковского счёта на счёт в другом банке взимается комис- сия в размере 1,8% от суммы перевода. Сколько рублей составит комиссия при переводе 25 000 рублей?
- Бобщите материал в виде таблицы на основе текста учебника на страни- 63 «Какие проявления внутренних и внешних сил мы видим на земной верхности?».
- Дайте характеристику земной коры. План характеристики составьте само- стоятельно, прочитав текст о земной коре на странице 62 учебника и раз- делив его на смысловые части.
- Зарисуйте внутреннее строение Земли, подпишите, из каких частей она состоит. Какие выводы можно сделать на основе анализа рисунка?
- Дайте определение понятий. Литосфера Мантия Ядро
- Что из этого не является основным видом стандартного металлического профиля?
- Фабрика выпускает сумки. В среднем 7 сумок из 100 имеют Найдите вероятность того, что купленная сумка окажется без
- Найдите корень уравнения 5(x+4)=
- Найдите значение выражения 36x4 y2 при х=6 y = 9
- 3. Задание: Определите, как по смыслу различимы данные предложения. 1) В поле потемнело: надвигалась гроза. В поле потемнело, надвигалась гроза. Надвигалась гроза - в поле потемнело. 2) Выйти невозможно: на улице дождь. На улице дождь - выйти невозможно. 3) Будет холодно - поедим домой. Поедим домой: будет холодно. 4) Луны не было видно: она в ту пору поздно всходила. Луна всходила поздно её не было видно.
- 2. Практическая работа: конструирование бессоюзных сложных предложений. Задание: объедините простые предложения в бессоюзные сложные. Запишите их и расставьте знаки препинания. 1) К вечеру собралась гроза. Над хутором стала бурая туча (М. Шолохов).2) Дунуло лютым холодом. Посыпался снег, началась завируха, смешивая небо с землёй (В. Катаев).3) Вдруг он услышал пение. Это пела бабушка (В. Панова). 4) Женька взял коробку и открыл. В ней были куски пластилина (В. Панова).
- - От чего зависит интонация в бессоюзном сложном предложении?
- - В каких случаях между частями бессоюзного сложного предложения ставят точку с запятой?
- - В каких случаях между частями бессоюзного сложного предложения ставят запятую?
- - Какие пунктуационные знаки встречаются в них?
- 1.Работа с теоретическим материалом (учебник БСП) - Что является средством связи в бессоюзном сложном предложении?
- Г-8. Тема: «Теорема Пифагора. Тригонометрические функции острого угла прямоугольного треугольника». Вопросы и задачи для повторения и закрепления. 1. Напишите формулы теоремы Пифагора, если а и в катеты, с – гипотенуза. 2. Назовите тригонометрические функции острого угла прямоугольного треугольника и напишите все функции для угла М, прямоугольного треугольника МДС , прямым углом С. 3. Найдите катет прямоугольного треугольника, если известны гипотенуза и второй катет. а) 8 и 4; б) 6 и 3. 4. Найдите катеты прямоугольного треугольника, если один из них в 2 раза больше другого, а гипотенуза равна 25 см. 5. Найдите площадь равнобедренного треугольника АВС, если его основание равно 24 см, а боковая сторона равна 15 см. 6. Найдите площадь и боковую сторону треугольника ВСД, если основание ВД равно 18 см, а высота СК равна 12см. 7. Найдите площадь прямоугольника, если диагональ, равная 10 см, образует со стороной угол, равный 30°. 8. Меньшее основание равнобедренной трапеции равно 7 см, высота, проведенная к основанию, равна 5 см, а угол при большем основании равен 60°. Найдите боковые стороны и большее основание трапеции.
- Двум классам поручено расчистить от снега школьный двор прямоуголь ной формы. Длина двора 20 м, а ширина 23 м. В одном классе 24 ученика, а в другом - 22. Сколько квадратных метров должен расчистить каждый класс, если работа между учениками распределена поровну?
- Выполни действия. 480:24 500:25 600:12 800:16 264:12-35 396.25:45 169 :(1300 : 100) 196: (2800: 200)
- От двух пристаней, расстояние между которыми 280 км, одновременно вышли навстречу друг другу две моторные лодки. Через 4 ч лодки встретились. Скорость одной лодки 33 км/ч. Найди скорость другой лодки.
- Найди сумму произведений чисел 692 и 45, 7 и 438.
- В каком веке мы сейчас живем? Какой век ему предшествовал? Назови последние два високосных года 20-го века. Назови первые три ВИСОКОС- ных года 21-го века.
- Сколько стоит электроэнергия, израсходованная компьютером, мощность которого равна 150 Вт, если он работал в течение 8 часов? Тариф составляет 4,5 руб. за 1 кВт · ч электроэнергии. Стоимость электроэнергии равна руб. Результат округли до сотых.
- 6 Write zero conditional sentences starting with the words given 1 play outside / have better eyesight If children 2 do crosswords / mind is more focused If you 3 take more breaks / learn faster If students 4 play / explore and understand the world If children
- 5 Put the verbs in brackets into the correct tense. Journeys to school Orkney island, Scotland Jordan lives on Orkney island and can see his school from his garden. But to get there, he needs to catch a ferry because the school is on a different island. If he ¹ __________ (miss) the ferry, he 2 __________ (not / make) it to school. Sometimes Jordan has to stay after school to make up for the missed lessons. He ³ __________ (fall) behind if he 4 __________ (not / stay). Trong Hoa, Vietnam The children in the village of Trong Hoa have to swim across a 15-metre river in order to get to their school. If they 5 __________ (not/be) careful, their clothes and books 6 __________ (get) wet. So they put them in plastic bags and secure them tightly. They use the bags to help them float across the river.
- 4 Circle the correct answers. 1 'What are your plans for the summer?' 'My dad bought a caravan, so we will / are going to travel around Europe.' 2 'What do you want to do when you finish school?' 'I'm not sure yet, but I think I will / am going to go to university to study physics. 3 'I don't understand this exercise.' 'Don't worry, I'll /'m going to explain it to you.' 4 'Are you going to the football match?' 'No, look at the sky. I think it will / 's going to rain, so I'm staying at home. 5 'Do you think you will / are going to like your new school?' 'Well, I hope so.' 6 'Get up! It's 8.30. You will / are going to miss the bus.'
- 292. Заполни таблицу. 15 150 1500 15000 150000 a.4 600/600/600060000/600000 a.8 • Что ты заметил?
- Туристический маршрут по Омскому Прииртышью
- Сколько стоит электроэнергия, израсходованная компьютером, мощность которого равна 150 Вт, если он работал в течение 8 часов? Тариф составляет 4,5 руб. за 1 кВт ⋅ ч электроэнергии. Стоимость электроэнергии равна руб. Результат округли до сотых.
- Земная кора – верхняя часть литосферы Фамилия Бойов Дайте определение понятий. Литосфера - Имя Донния класс 5A Мантия - 2. Ядро Зарисуйте внутреннее строение Земли, подпишите, из каких частей она состоит. Какие выводы можно сделать на основе анализа рисунка? 3. Дайте характеристику земной коры. План характеристики составьте само- стоятельно, прочитав текст о земной коре на странице 62 учебника и раз- делив его на смысловые части. 1) 2) 3) Обобщите материал в виде таблицы на основе текста учебника на страни- це 63 «Какие проявления внутренних и внешних сил мы видим на земной поверхности?».
- Find information about an inventor from your country. Write a short text. Write: name of person, what he/she was, what he/she invented and when (40-60 words).
- 32) -0,64k¹⁰ + 25n¹⁴ =
- 31) a¹⁰b¹⁰ - c¹⁰e²⁰ =
- 3. Проспрягай глагол принес Единственное число 1-е л. 2-е л. 3-е л. Множественное число 1-е л. 2-е л. 3-е л.
- 1 сот.: 7
- 9 сот.: 3
- Вычисли. 1 тыс. - 3 сот.
- Нужно вывезти из леса 35 брёвен. Трактор за один раз вывозит 9 брёвен. Сколько раз трактору нужно съездить в лес?
- 13.(87-82) 44:(36 + 8)
- 88:22 99:33 72:4-8·2 96:8+3·7
- 29:5= 62:17 = 35: = 4 (ост. 3) 35: = 2 (ост. 5)
- Для уроков труда купили 3 набора цветной бумаги, по 12 листов в каждом, и 50 листов белой бумаги. Сколько всего листов бумаги купили?
- На сколько произведение чисел 12 и 8 больше их суммы? Во сколько раз оно больше, чем их сумма?
- Сколько копеек в 1 р.? в 3 р.? в 5 p.? Сколько сантиметров в 1 м? в 2 м? в 10 м?
- 31 октября показывал 227677 кВт ч, а 30 ноября - 227911 кВт. ч. Сколько надо заплатить за электричество за ноябрь месяц, если тариф составляет 4,5 руб. за 1 кВт ч электроэнергии? В ноябре израсходовано кВт · ч электроэнергии. За электричество за ноябрь надо заплатить руб. Результат не округляй.
- 3. Определи истинность высказывания. 1. Критические периоды развития наиболее чувствительны к негативным воздействиям. (Ложь/Истина) 2. В подростковом возрасте происходит только физическое развитие, психологическое не изменяется. (Ложь/Истина) 3. Рост костей в длину происходит благодаря делению клеток в костной ткани. (Ложь/Истина) 4. Половое созревание начинается раньше у девочек, чем у мальчиков. (Ложь/Истина) 5. Темп роста и развития одинаков для всех детей. (Ложь/Истина)
- 2. Заполни пропуски. Период от рождения до одного года называется периодом. Основное питание в этот период зубы у детей обычно появляются в возрасте. Первые месяцев.
- Фамилия, имя: Класс: Дата: Биология Рост и развитие ребенка 1. Ответь на вопрос: что такое рост и развитие в биологическом смысле, и чем они отличаются друг от друга?
- 1. Запишите в виде десятичной дроби. 6 13/10000 1 85/1000000 27/100.000 42 9/1000.000 2. Запишите в виде дроби или смешанного числа. 0,026 - 8,0007 - 14,1234- 2563,6023 - 3. Выразите в указанных единицах. 8,56 кг = 0,12 ц = 4. Сравните дроби. 124,9905 [] 124,09905 60,0007 [] 60,1 5. Представьте дробь 25,034 в виде суммы разрядных слагаемых. 123,45781-100-2-10+3-1+4-0.1+5-0,01+7-0,001-8-0.0001 25,034
- Во сколько раз больше электроэнергии потребляет лампа накаливания мощностью 75 Вт за 16 часов, чем её аналог – люминесцентная лампа? Лампа накаливания потребляет в раз больше электроэнергии, чем люминесцентная лампа.
- Задание 11. Нарисуйте портрет Тома Сойера.
- Задание 10. В повести Марка Твена «Приключения Тома Сойера» есть предложение: «Том, действительно, весь день бил баклуши и очень весело провел время». Что означает устойчивое выражение «бить баклуши»?
- Яна, Юля и Элина собирали ромашки. Яна собрала в два раза меньше, чем Элина, а Юля — на 10% меньше, чем Яна. Сколько всего ромашек собрали девочки, если Юля собрала 27 ромашек?
- Что помогло праведному Аврааму достойно переносить трудности?
- Что легче изменить себя или мир? Дополни эту запись. Я ДУМАЮ, ЧТО ЛЕГЧЕ ИЗМЕНИТЬ потому что
- Установи правильную последовательность действий. Пронумеруй. ЧЕЛОВЕК СТАРАЕТСЯ РАЗВИТЬ В СЕБЕ ХОРОШИЕ КАЧЕСТВА. МИР ВОКРУГ ЧЕЛОВЕКА НАЧИНАЕТ ПРЕОБРАЖАТЬСЯ. ЧЕЛОВЕК МЕНЯЕТСЯ К ЛУЧШЕМУ.
- Какие слова пропущены в этом утверждении? Допиши их. Главный процесс происходит внутри человека. творческий процесс
- Что может быть плодами творчества? Заполни схему. Плоды творчества
- Прочитай и обведи тему урока. Подвиг.
- 5. Представьте дробь 25,034 в виде суммы разрядных слагаемых. 123,45781-100-2-10-3-1-4-0.1+5-0,01+7-0,001-8-0.0001 25,034
- 4. Сравните дроби. 124,9905 124,09905 60,0007 60,1
- 3. Выразите в указанных единицах. 8,56 кг = 0,12 ц =
- 2. Запишите в виде дроби или смешанного числа. 0,026 - 14,1234- 8,0007 - 2563,6023 -
- 1. Запишите в виде десятичной дроби. 13 6- 10 000 27 100.000 1 85 1000000 42 9 1000.000
- Как изменится мощность тока в цепи, если при неизменном напряжении 20 В и времени включения цепи, равном 11 мин, сила тока уменьшится?
- You are visiting a museum of the history of sports. Listen to the guide talking about unusual kinds of sport. Complete the table with the essential things, sportswear needed, and the country that the sport comes from. There are extra options that you do not need. Some options can be used more than once. swear Country
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.