Вопрос:

5 класс. Русский язык. Урок №10. «Онимы» в русском языке. Домашнее задание

Ответ:

Упражнение №1

Синонимы:

  • печальный – грустный
  • лгать – обманывать
  • мрак – темнота
  • товарищ – друг
  • кидать – бросать

Антонимы:

  • горячий – холодный
  • смеяться – плакать
  • дёшево – дорого
  • тихий – громкий
  • верх – низ

Упражнение №2

Дайте названия парам слов с помощью терминов: омофоны, омографы, омоформы.

  1. Стрелки часов показывали полночь. – Стрелки приготовились к бою. — Омофоны (стрелки́ — стре́лки)
  2. Этот маг творит своими заклинаниями чудеса. – У нас в саду растет прекрасный мак. — Омографы (маг — мак)
  3. Нашему любимому попугаю вчера исполнилось десять лет. – Давай я тебя немного попугаю, и ты перестанешь икать! — Омоформы (попугаю — попугаю)

Упражнение №3*

Придумайте по паре предложений к каждой группе паронимов так, чтобы в них ясно отражались значения слов.

Пример:

впечатлительный – впечатляющий

Мой брат довольно впечатлительный, потому что заплакал на первых минутах фильма «Титаник». – Его речь была очень впечатляющей, все затаили дыхание и слушали внимательно.

Ответ: Готовые решения для упражнений №1, №2 и №3.