База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. Выпиши предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. Расставь недостающие знаки препинания (номер предложения писать не нужно). 1) Уважаемые господа наш полёт проходит на высоте десять тысяч метров. 2) Лена нарисовала закат красными и жёлтыми красками. 3) Мой друг настойчиво добивается цели. 4) Ты знаешь об исключении из правила?
- 23 : 3 = (ост. )
- 22 : 3 = (ост. )
- 21 : 3 =
- 20 : 3 = (ост. )
- Задание №5. Заполнить схему. «Примеры хронических неспецифических заболеваний легких»
- Задание №4. Заполнить схему. «Типы периодического патологического дыхания»
- Задание №3. Заполнить таблицу. «Дать определения нарушению внешнего дыхания за счет изменения частоты, глубины и периодичности дыхательных движений» Брадипноэ Тахипноэ Гиперпноэ Диспноэ
- система государственных органов исполнительной власти, осуществляющих в пределах своих полномочий защиту прав и свобод человека и гражданина, обеспечивающих общественный порядок и общественную безопасность, а также борьбу с преступностью и иными правонарушениями.
- На клетчатой бумаге со стороной клетки 1 см нарисована фигура. Найдите периметр этой фигуры. Ответ дайте в сантиметрах.
- Тип 16.2 № 51241 Какую функцию выполняет структура, обозначенная на рисунке клетки буквой Б?
- Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы (В)виду наступления заморозков - шоколад (в)виде медали - люстра (на)подоби.. груши - приехать на работу (во)время - обнаружены изменения (в)течени.. реки- голод (во)время войны - положить деньги (на)счёт в банке - не опоздал (в)отличи.. от остальных
- Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) мокла под дождём 2) косвенных падежов 3) ложи на парту 4) здоровые дёсны
- Из первого предложения второго абзаца выпишите много-значное слово со значением «устроили, организовали». Само-стоятельно составьте предложение, в котором данное много-значное слово употреблялось бы в другом значении. Запишите составленное предложение, соблюдая нормы современного рус-ского литературною языка.
- ФСБ России возглавляет __________________ Федеральной службы безопасности.
- Яна и Никита выполняют проект, посвящённый растению Мать-и-мачеха обыкновенная, по следующему плану: место- обитание, внешний вид растения, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Ребята рассмотрели клетку листа с помощью микроскопа. Напишите названия структур, которые обозначены на рисунке буквами А – В.
- Тип 2.2 і Укажите один ЛЮБОЙ признак протекания этой химической реакции.
- Тип 2.1 і Превращение одних веществ в другие называется химической реакцией. Укажите, в ходе какого из приведённых ниже процессов протекает химическая реакция. 1. Сгорание топлива в автомобильном двигателе. 2. Движение детской коляски по дорожке. 3. Распространение звуков шума водопада.
- Кабинет М. Ю. Лермонтова в Тарханах К упр. 733 Описание кабинета
- Решите уравнение logo,2(-22²+4x+5)=logo,2(-x-31). В ответ укажите его корень. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ укажите сумму его корней. Если уравнение не имеет корней, то в ответ запишите число 100500. В ответ запишите целое число или конечную десятичную дробь.
- Вопрос __________ внешней разведки РФ - федеральный орган исполнительной власти, является составной частью сил обеспечения безопасности, призван защищать безопасность личности, общества и государства от внешних угроз. Ответы Комитет Комиссия Служба ○ Министерство
- ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ удовлетворяются благодаря полезным ископаемым... 1. Подумай и запиши, какие из твоих потребне 2. Практическая работа «Исследуем полезные паемые». Цель работы: определить полезные ископаемые и уса новить их свойства. Презентац выслушайте по каким полезные Оборудование: образцы полезных ископаемых, выда ные учителем; атлас-определитель «От земли до неба Ход работы (по заданиям учебника). Заполните таблицу. Название полезного ископаемого 3. Мурава ются по в соотве ла прост Наз пол иско Гл и Свойства Оценка выполненной работы (достигнута ли цель): 28
- СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА ФИЗИЧЕСКАЯ КАРТА
- Сколько окружностей вписано в правильные многоугольники?
- Сколько окружностей описано около правильных многоугольников?
- Сколько правильных многоугольников изображено на чертеже?
- 7. Подпишите на карте Королевство вестготов и город Рим.
- 6. Укажите название государства, образованного в V в., территория которого заштрихована на карте.
- 5. Используя знание исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело большое значение в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
- 4. С каким из данных событий (процессов) связано слово «ярлык»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс). Объясните смысл слова «ярлык».
- Choose the correct variant. The porter will ... your luggage to your room.
- ------------------ государственный орган, контролирующий перемещение грузов (в том числе багажа и почтовых отправлений) через таможенную границу РФ.
- 5. Водоизмещение атомного ледокола «Арктика» 234 600 кН. Каков объем его подводной части?
- 4. Какой по весу груз может удержать на поверхности во- ды пробковый пояс объемом 6,25 дм³ и массой 2 кг, если пояс будет погружен в воду полностью?
- 3. Определите показания динамометра, если подвешен- ный на нем стальной брусок объемом 50 см³ опустить в керосин.
- 2. При погружении в жидкость на тело объемом 2 дм³ дей- ствует архимедова сила 14,2 Н. Какая это жидкость?
- 1. Определите архимедову силу, действующую на пробко- вый спасательный круг объемом 30 дм³, если он на 1/3 часть опущен в воду.
- Choose the correct variant. She will ... them in the hall upstairs.
- ЗАДАНИЕ 6 Введите ответ в числовое поле Решите уравнение (2 − 4)lg = 0. В ответ укажите его корень. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ укажите сумму его корней. В ответ запишите целое число или конечную десятичную дробь.
- Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы (В)виду наступления заморозков - шоколад (в)виде медали - люстра (на) подоби.. груши - приехать на работу (во)время - обнаружены изменения (в)течени.. реки- голод (во)время войны - положить деньги (на)счёт в банке - не опоздал (в)отличи.. от остальных
- Задача Диагональ основания правильной четырёхугольной пирамиды равна д, а двугранный угол пирамиды при ребре основания равен а. Найдите площадь полной поверхности пирамиды.
- Радиус вписанной окружности правильного многоугольника в два раза меньше радиуса описанной окружности этого правильного многоугольника.
- Окружность называется вписанной в правильный многоугольник, если касается всех его сторон.
- У правильного многоугольника совпадают центры вписанной и описанной окружности.
- Окружность называется описанной около правильного многоугольника, если она проходит через все его вершины.
- megaresheba.ru
- Тип 1.2 і Какие вещества содержатся в объектах, изображённых на остальных рисунках? Приведите по ОДНОМУ примеру. Для каж- дого вещества укажите его химическое название и формулу.
- Тип 1.1 і Предметом изучения химии являются вещества. Вниматель- но рассмотрите предложенные рисунки. Укажите номер рисунка, на котором изображён объект, содержащий индивидуальное хи- мическое вещество.
- Вопрос В процессе разведывательной деятельности органы внешней разведки РФ могут использовать гласные и негласные методы и _________________, особый характер которых определяется условиями этой деятельности. Введите свой ответ
- Кабинет М. Ю. Лермонтова в Тарханах
- [14] Навеску пирита массой 28,85 г, содержащую 16,81% сульфида цинка в качестве примеси, сожгли в избытке кислорода. Вычислите объем (в литрах, при н.у.) полученного сернистого газа, если его потери в ходе обжига составили 4%. Ответ округлите до десятых.
- Choose the correct variant. At the station they will ... by a man from the travel bureau.
- В какой ячейке записано, сколько месяцев Кате понадобится откладывать на велосипед? Укажи в ответе номер ячейки, например А1. Используй заглавные английские буквы.
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- Решите систему уравнений { 5x - y = 7, 3x+2y=-1. В ответ запишите х+у.
- Вопрос подразделение таможни, уполномоченное в полном объеме проводить таможенное оформление и таможенный контроль в определенном пункте или на определенной территории.
- Задание №2. Заполнить таблицу. «Характеристики стадий развития крупозной пневмонии» Стадия прилива Стадия красного Стадия серого опеченения опеченения Стадия разрешения
- Тема №9. Болезни системы дыхания 9.1. Недостаточность внешнего дыхания. Нарушение легочной вентиляции. Нарушение перфузии легочных капилляров Нарушения транспорта кислорода из легких B ткани Заболевания легких. Острые воспаления бронхов и легких. Хронические неспецифические заболевания легких. Рак легких Задание №1. Подписать основные части. «Органы дыхания»
- Выберите верные утверждения.
- Кабинет М. Ю. Лермонтова в Тарханах
- Обучай Рабочий лист по предмету: История obuchai.com Имя: Класс: Дата: 1 Определите, какие из утверждений о культуре России XVII века являются верными, а какие В XVII веке в русской культуре начинается процесс обмирщения, то есть постепенного освобождения от влияния церкви. Первая русская печатная газета называлась Ведомости и начала издаваться при Иване Грозном. В 1687 году в Москве было открыто первое высшее учебное заведение Славяно-греко-латинская академия. Парсуна - это новый вид архитектурного стиля, возникший в конце XVII века. В 1672 году при дворе царя Алексея Михайловича был создан первый в России театр. 2 нет: Правда Неправда Соотнесите выдающихся деятелей культуры России XVII века с их достижениями или сферой деятельности: Симон Ушаков Симеон Полоцкий Аввакум Петров Никон Борис Огурцов Семен Дежнев Церковная реформа, вызвавшая раскол Открытие пролива между Азией и Америкой Крупнейший иконописец, автор иконы Спас Нерукотворный Один из создателей Теремного дворца в Кремле Литератор, наставник царских детей, поэт Писатель, идеолог старообрядчества, автор Жития 3 Распределите памятники архитектуры XVII века по соответствующим архитектурным стилям: Распределите: Церковь Троицы в Никитниках, Церковь Покрова в Филях, Дворец Алексея Михайловича в Коломенском, Церковь Рождества Богородицы в Путинках, Сухарева башня, Теремной дворец Московского Кремля, Церковь Спаса Нерукотворного Образа в Гиреево, Церковь Бориса и Глеба в Зюзине Категории: Русское узорочье Нарышкинское барокко Обучай obuchai.com
- Медь и серная кислота Барий и соляная кислота Кальций и сернистая кислота 2. Взаимодействие кислот с оксидами металлов (основными оксидами) КИСЛОТА + ОКСИД МЕТАЛЛА СОЛЬ ВОДА (Н2О) Реакция не зависит от положения металла в ряду металлов. Пример. Закончите уравнение реакции СиО + HNO3 - Сио - это основной оксид, следовательно будет реагировать с растворимой кислотой. Реакция между двумя сложными веществами относится к реакциям обмена == Валентность меди в оксиде равна II (Си О), следовательно в соли валентность меди также равна II. Валентность кислотного остатка азотной кислоты Н NO3 равна 1. Составить уравнение реакции || CuO + 2HNO3 = Cu (NO3)2+ H₂O Закончите уравнения реакций ZnO+ HCI ZnO+ H2SO4 CuO + HCl CuO + H2SO4 Al2O3 + HCI Al2O3 + H2SO4 Al2O3 + HNO3 FeO + HCI Fe2O3 + H2SO4 HgO + H2S HgO + H2SO4 Оксид кальция и серная кислота Оксид кальция и угольная кислота 3. Взаимодействие кислот с основаниями КИСЛОТА + ОСНОВАНИЕ = СОЛЬ + ВОДА (Н2О) NaOH + HCI NaOH + H2SO4 NaOH + H₂S Co(OH)2 + H2SO4 KOH + H3PO4 Mn(OH)2 + H3PO4 Sr(OH)2 + H2SO4 Ba(OH)2 + H2SO3 Гидроксид калия и сернистая кислота Гидроксид магния и соляная кислота
- О нарушении каких основ общества спартиатов говорится в тексте? Приведите не менее двух положений.
- Определите, к какой из предложенных тем относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- Here is the original image:
- [14] Навеску пирита массой 28,85 г, содержащую 16,81% сульфида цинка в качестве примеси, сожгли в избытке кислорода. Вычислите объем (в литрах, при н.у.) полученного сернистого газа, если его потери в ходе обжига составили 4%. Ответ округлите до десятых.
- [12] Вычислите объем дивинила, полученного из порции этанола объемом 6,9 л (р = 0,8 г/мл) по методу Лебедева, если выход составил 65% от теоретически возможного. Ответ дайте в литрах с точностью до десятых.
- [11] При растворении 15 г технического карбида кальция в воде получено 4,48 л (при н.у.) газа. Вычислите массовую долю примесей в исходном образце карбида. Ответ запишите в процентах и округлите до десятых.
- [10] Вычислите массу технического бензола, содержащего 6,4% толуола в качестве примесей, который потребуется для получения 61,5 мл нитробензола (р = 1,2 г/мл). Ответ дайте в граммах в виде целого числа.
- [7] В ходе монобромирования 19,5 мл бензола (р = 0,88 г/мл) выделилось 3696 мл (при н.у.) бромоводорода. Вычислите выход бромбензола в процентах от теоретически возможного. Ответ запишите в виде целого числа.
- Г. Предсердно-желудочковый узел. 5. Тетрада Фалло - это: А. Незаращение межпредсердной перегородки; Б. Незаращение межжелудочковой перегородки; В. Сужение легочного ствола и гипертрофия правого желудочка; Г. Незаращение межжелудочковой перегородки, стеноз легочной артерии, отхождение аорты от правого и левого желудочков. 6. При повышении частоты сердечных сокращений возникает: А. Брадикардия; Б. Тахикардия; В. Гипоксия; Г. Экстрасистолы. 7. При нарушении возбудимости миокарда могут возникнуть внеочередные сокращения сердца или его отделов: А. Гипоксия; Б. Экстрасистолы; В. Брадикардия; Г. Тахикардия. 8. Блокада на уровне предсердия-желудочки называется: А. Антриовентрикулярная блокада; Б. Синусно-предсердная блокада; В. Внутрижелудочковая блокада; Г. Пароксизмальная тахикардия. 9. Одна из стадий инфаркта миокарда, развивающаяся к концу первых суток после приступа стенокардии: А. Ишемическая стадия; Б. Стадия организации; В. Хроническая аневризма; Г. Некротическая стадия. 10. Одна из стадий гипертонической болезни, характеризующаяся дистрофическими изменениями стенок артерий, что приводит к сужению их просвета: А. Первая стадия; Б. Вторая стадия; В. Третья стадия; Г. Четвертая стадия. 67
- Окружность называется описанной около правильного многоугольника, если она проходит через все его вершины. У правильного многоугольника совпадают центры вписанной и описанной окружности. Окружность называется вписанной в правильный многоугольник, если касается всех его сторон. Радиус вписанной окружности правильного многоугольника в два раза меньше радиуса описанной окружности этого правильного многоугольника.
- Ольга Воронова закончила университет по специальности «бухгалтерский учет и аудит», а затем поступила в аспирантуру и защитила диссертацию. В одном из вузов в ее городе открылась вакансия преподавателя кафедры бухгалтерского учета. На собеседовании между рекрутером и Ольгой состоялся диалог. Рекрутер: «Ольга, а Вам приходилось работать по выбранной специальности?» Ольга: «О, нет. Я так не люблю работать с цифрами...» «Рекрутер: «...?! А как же вы выбрали свою профессию?» Ольга: «Ну... знаете, как это бывает... Много ли мы понимаем в 17 лет? А мама мне посоветовала: "Иди, говорит, дочка, в бухгалтеры. Будет у тебя всегда хлеб с маслицем, да еще и с икорочкой". Ну я и пошла. Но преподавателем же работать лучше, чем цифры на предприятии считать!». К какому типу можно отнести идентичность Ольги Вороновой? Почему?
- Решите уравнение log2(x+1)2 = 0. В ответ укажите его корень. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ укажите наибольший корень уравнения. В ответ запишите целое число или конечную десятичную дробь.
- Расставь скобки так, чтобы получилось верное равенство: 12륵 - 4 - 3윽 + 2윽 = 9
- Игра «Движущиеся точки» Определи направление и скорость движения точек. Построй модели их движения. Запиши формулы зависимости координаты х ед. От времени движения t 4.
- Цифровое Домашнее Задание ЗАДАНИЕ З Введите ответ в числовое поле Согласно условиям акции в каждой пятидесятой банке кофе есть приз. Призы распределены по банкам случайно. Наташа покупает банку кофе в надежде выиграть приз. Найдите вероятность того, что Наташа не найдет приз в своей банке. Ответ запишите в виде целого числа или конечной десятичной дроби. Ваш ответ верный +1 балл 0,98
- Вопрос __________ обеспечение деятельности судов – осуществление мероприятий кадрового, финансового, материально-технического и иного характера, направленных на создание условий для полного и независимого осуществления правосудия. Введите свой ответ
- 10. Al(OH)3 + HCI
- 9. Ba(OH)2 + Na2SO4 →
- 8. Ca(OH)2 + Na2CO3 →
- 7. KOH + FeCl3
- 6. NaOH + CuSO4 →
- 5. Cu(OH)2 + H2SO4 →
- 4. Ba(OH)2 + HCI →
- 3. Ca(OH)2 + HNO3
- 2. KOH + H2SO4 →
- 1. NaOH + HCI →
- Василий Перов надеется в жизни в основном на себя. Он самолюбив, поэтому стремится продвигаться все выше по служебной лестнице, прежде всего ради высокого статуса. Василий недоверчив к окружающим. Склонен к самоедству. Чувствует себя ответственным за работу организации, контролирует не только свою работу, но и работу коллег, часто заходит за рамки своих полномочий. Успешно работает в условиях стабильной ситуации. В условиях нестабильной ситуации принимает решения хаотично. Стремится наладить связи с партнерами, обладающими реальной властью. Но близких доверительных отношений установить ни с кем не может. Ориентирован на вертикальную карьеру, авторитарный стиль управления, соперничество при достижении целей. Ему важно видеть перспективы, которых он может достичь в организации, а также возможность профессионального обучения. Умеет принимать ответственные решения, но доведением дела до результатов должны заниматься его подчиненные. Иногда посещает сеансы коучинга. Как называется подход к построению карьеры, используемый Василием Перовым? Дайте развернутый аргументированный ответ.
- Определите, к какой из предложенных тем относится данный отрывок, в ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- Вопрос юстиции Российской Федерации - федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий выработку государственной политики (государственное управление) и нормативно-правовое регулирование в сфере юстиции, а также координирующий деятельность в этой сфере иных федеральных органов исполнительной власти. Введите свой ответ Министерство
- Придумайте задачу на тему «Парал- лельные прямые». Запишите условие придуманной задачи.
- Дано: АВ || CD, СВ — биссектриса ZACD, AK – биссектриса ∠САВ. Доказать: СK = KB.
- Дано: EF || AC, AE = EO, CF=FO. Доказать: АО и СО — биссектрисы.
- Дано: ВК — биссектриса ДАВС CF || BK. Доказать: ДBCF равнобедренный
- Задача Постройте сечение правильной треугольной пирамиды плоскостью, проходящей через основание её высоты и параллельной скрещивающим рёбрам пирамиды. Найдите периметр этого сечения, если сторона основания пирамиды равна 9 см, а боковое ребро равно 1см. Краткий ответ:
- Определите, к какой из предложенных тем относится текст. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- 4 Угол ABD на 10° больше угла BAD. Угол ВСА на 20% меньше угла ABD. Сколько градусов составляют углы BCD и DBC?
- 3 Отрезок CD – биссектриса треугольника АВС. Сколь- ко градусов составляет угол АВС, если DE || AC?
- 2 Найди а и b. a) B 28% A 80 b) B 54° D b 20 B) B b A D 74% a = b = a = b = a = b =
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.