База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. В трёх альбомах 30 листов. Сколько листов в семи таких альбомах?
- 3. 3 тетради стоят 6 рублей. Сколько тетрадей можно купить на 20 рублей?
- 2. В шести одинаковых банках 18 л компота. Сколько литров компота в четырёх таких банках?
- 1. В трёх одинаковых коробках 24 кг пряников. Сколько пряников в пяти коробках?
- Угол ABC равен 120°. Из точки А проведён перпендикуляр АМ к прямой ВС. Найдите длину отрезка ВМ, если АВ = 22.
- Выберите из списка функции Посольского приказа в XVII веке.
- Внеси ответ в специально предназначенное поле. 1. x1=(-b+sqrt(b^2 - 4ac))/2*a x2=(-b-sqrt(b^2 - 4ac))/2a 2. x1,2=(-b+-sqrt(b*2 - 4*a*c))/(2*a) 3. x1=\sqrt(62-4 * a *c) x2=\sqrt(b² + 4 * a *c) 4. x1=(-b+sqrt(b**2 - 4*a*c))/(2*a) x2=(-b-sart/b**2 - 4*a*c))/(2*a)
- Рассмотри изображения инструментов и материалов для ре- монта квартиры или дома. Стрелкой с надписью «бумага» отмечен рулон обоев, которые могут быть сделаны из этого материала. Отметь стрелкой любой предмет (или его часть), который может быть сделан из металла, и любой предмет (или его часть), который может быть сделан из пластика. Подпиши название материала рядом с каждой стрелкой.
- Grammar D Underline the correct item. e.g. Shrek 2 is most funny/funnier than Home Alone. 18 Madonna is more famous/most famous than 20 In my opinion, people who write songs are Beyoncé. 19 I prefer classical music because it is more relaxing/most relaxing than rock music. often most talented/more talented than singers. 21 This film is the most successful/more successful film ever! E Complete the table. Adjectives Comparatives Superlatives 22) .................................. taller (than) 23) .................................. famous 24) .................................. 25) .................................. 26) .................................. 27) .................................. (the) most talented successful 28) .................................. 29) ..................................
- 5. Ежемесячная плата за услуги сотовой связи составляет 418 рублей в месяц. В прошлом месяце ежемесячная плата составляла 440 рублей. На сколько процентов понизилась ежемесячная плата за месяц?
- Выберите один из нескольких вариантов The children _______ a circus two days ago.
- Какой цифрой обозначен вид спереди (главный вид) детали Г?
- Какое правило отражает этот знак? Ответ:
- 7.1. Какой из этих знаков можно встретить на этикетке одежды? Ответ: А
- хмурый - белокурый трав - нрав О шлеме - всеми 1 составить стихотворение из шести строк с перекрест ние чередованиеле
- ___nim since 2005.
- 9. Сопоставьте каждый рисунок с соответствующими ему характеристиками из приведённого списка. В строку для ответа запишите последовательность цифр без пробелов и запятых (Пример: 111222) А) Вещество движется от большей концентрации к меньшей снаружи Б) Позволяет накапливать ионы калия в клетке при их низкой концентрации В) Может блокироваться веществом, похожим по структуре на переносимое Г) Скорость перемещения веществ зависит от размеров транспортирующихся молекул Д) Является примером неизбирательного переноса Е) Характерен для С6Н12О6
- Решите уравнение 8x – 12 = 6x + 5.
- Рассмотри карту России. На ней буквами А и Б отмечены две природные зоны. Запиши название каждой природной зоны в отведённое для этого поле.
- 4.2. Напишите название животного, которое встречается в сообществе вместе с изображенным животным.
- 4.1. В каких природных сообществах встречается изображение животного?
- 3 Различают практические и теоретические методы исследования. Выберите из приведённого ниже списка два теоретических метода. 1) рассуждение 2) наблюдение 3) эксперимент 4) сравнение 5) измерение Запишите в поле ответа номера выбранных методов исследования.
- 2.2. В чём значение этого процесса в жизни растения?
- 2.1. Летом на поле подсолнечника можно наблюдать движение соцветий вслед за движением солнца на небе. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название процесса, в результате которого происходит это движение. Раздражимость, питание, рост, половое размножение.
- 1.3. В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к объекту, изображённому в задании 1.1 над буквой В. Выпишите характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор. Дышит, фотосинтезирует, опыляется ветром, образует симбиоз.
- В спортивном магазине футболка из новой коллекции в марте стоила 400 рублей. В июле цену снизили, и футболка стала стоить 340 рублей. На сколько процентов была снижена цена футболки?
- Определите по диаграмме, сколько месяцев во Владивостоке выпадало больше 45 мм осадков за месяц.
- Найдите значение выражения 32/25 : 8/15.
- На сколько процентов увеличится пробег автомобиля при одном обороте колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 235/55 R16? Результат округлите до десятых.
- Найдите диаметр колеса автомобиля, выходящего с завода. Ответ дайте в миллиметрах.
- На сколько миллиметров увеличится диаметр колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 235/45 R18?
- На сколько миллиметров радиус колеса с шиной маркировки 215/55 R17 меньше, чем радиус колеса с шиной маркировки 225/60 R17?
- Завод допускает установку шин с другими маркировками. В таблице показаны разрешённые размеры шин. Шины какой наименьшей ширины можно устанавливать на автомобиль, если диаметр диска равен 18 дюймам? Ответ дайте в миллиметрах.
- My dad _______ in the film industry for ten years.
- 11. На рисунке изображён прямоугольник, проведены его ось симметрии и несколько других прямых. Какая из прямых является осью симметрии прямоугольника?
- |6| = 7. Найдите расстояние от точки b до точки с координатой 2.
- В школе иностранных языков действует скидка на первое посеще- ние. Цена первого занятия 240 руб. вместо 800 руб. Сколько процен- тов от стоимости занятия составляет скидка?
- 86. (2x - 5)(x + 3) = 88. (-6x+3)(-4x-11) = 0. -- 90. (x - 5)(x – 8) = 40. 192.x - 11 + 10 = 0. 94. x - X 12 = -1.
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- 1) Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. С полдня из-за леса появляют..ся в небе" кудрявые шары и начинают цеплят..ся друг к другу, образуя тучу. Туча р..стёт набухает дождём. T..жёлую тучу прор..зают яркие молнии. Она гр..хочет св..ркает над лесом и медленно ползёт на д..ревню. В глубоких сум..рках туча т..жело по- висает над д..ревней гр..хочет ещё сильнее. Молния просвечива..т сад насквозь. И в саду в эти минуты всё зленеет особенно ярко: и лист..я яблонь, и тр..вянистая дорожка, отделяющая ябло ни от кустов крыж..вника. Зелень же крыж..вника изумля..т. Очень яркая, прямо искусственная. Ка- жет..ся, что в каждом кусте скрыт самостоятельный яркий источ..ник света. Молнии становят..ся белее и гром нар..стает. Он рождает..ся уже где-то близко, почти рядом. (По М. Ивановой)
- 5) Поставьте знак ударения в следующих словах. Красивее, начать, дожди, форзац.
- Какая из перечисленных программ не относится к электронным таблицам?
- Choose the correct preposition. 1 They ate some poisonous mushrooms in/by mistake. 2 Loggerhead turtles mistake the bags to/for food. 3 He's responsible for/in patrolling the beach. 4 They worked hard to raise money for/of charity. 5 Greg's schools are proof of/for what people can really do. 6 Haiti suffers of/from hurricanes.
- Complete with: conservation, put up, damage, cut down, rescue, fishing, endangered, medical, clear, ocean in your notebook. 1 ..... team 2 ..... villages 3 ..... their habitats 4 ..... project 5 ..... supplies 6 ..... the rubble 7 ..... forests 8 ..... species 9 ..... currents 10 ..... posters
- We _______ that film twice already.
- Настал жаркий майский выходной и Миша с папой отправились в дальний конец сада, где со временем будет бассейн. Шаг 1 из 3 Проведя эксперимент по описанной схеме с сумахом, Миша с папой получили такие результаты.
- Запишите слово (термин), о котором идет речь. Регулярные торги, рынки, которые собирались в определённом месте и в определённое время, называются
- Какой цифрой обозначен вид спереди (главный вид) детали В?
- 7 Вычислите: 14 \cdot \frac{3}{56} - \frac{13}{36}.
- 6 Вычислите: 18 \frac{5}{84} - \frac{17}{21}.
- uchebnik.mos.ru/exam/challenge/129950350?activityId=https%3A%2F%2Fuchebnik.mos.ru%2Fexam%2Fchallenge%2F
- Управление данными Главная цель использования электронных таблиц: Ответ: Производить вычисления на основе заданных формул Редактировать и форматировать текстовые документы Хранить большие объемы информации
- 11. На рисунке изображён прямоугольник, проведены его ось симметрии и несколько других прямых. Какая из прямых является осью симметрии прямоугольника? d a Введи ответ Готово b C
- 7 Вычислите: 14\cdot \frac{3}{56}-\frac{13}{36}.
- 6 Вычислите: 18\cdot \frac{5}{84}-\frac{17}{21}.
- uchebnik.mos.ru/exam/challenge/129950350?activityId=https%3A%2F%2Fuchebnik.mos.ru%2Fexam%2Fchallenge%2F
- Завдання 10. Напиши текст про сьогоднішній ранок (3-4 речення). Використай прикметники.
- 2. Что делать, после того как товары из микс-коробов развезены и оставлены у торцов стеллажей? Выберите один вариант
- Монарх какого государства поддерживал Лжедмитрия I, хотя официально не признавал его российским царём?
- Andy ________ reading Harry Potter and the Half-Blood Prince two weeks ago.
- 1) 4,4 + x - 1,4 = 9,76; 2) 10,3 - 4 6.198 Выполните действия: a) 35,155; б) 0,245 32; в) 0,225 116; г) 7,08 125; 6.199 Одна сторона олинмалнатиугольника
- 7 Составь программу действий и вычисли: a) 100 000 – (5020 + 72 396) – 2973 б) (206 400 – 40 287) – (50 266 + 103 924)
- 6 Составь программу действий. Что ты замечаешь? 1) a: (b - c)∙d+k∙ (m : n) 2) a:b-c∙ (d+k∙m): n 3) a: (b – c∙d) + k∙m: n 4) (a : b - c) ∙d + k∙ (m : n)
- 5 Составь выражение и найди его значение: a) Из числа 67 546 вычесть сумму чисел 5624 и 14 976. б) Разность чисел 80 000 и 46 980 увеличить на 7589.
- 4 При каких значениях букв верны равенства: a + 16 504 = 16 504 34 290 + b = 34 290 Назови свойства сложения и вычитания с нулём.
- 3 Вычисли. Проверь результаты с помощью калькулятора. a) 55 796 208 + 603 917 б) 41 002 600 – 25 624
- 2) (Устно.) Вычисли удобным способом. Обоснуй свой ответ. a) 71 300 + 2996 + 4 + 700 б) 9998 + 405 + 2 + 95 + 2500 в) (18 607 + 458) – 17 607 г) 32 584 – (32 564 + 19)
- Сделайте вывод об отношении автора текста к Борису Годунову. Приведите на основе текста два аргумента, подтверждающих ваш вывод.
- ___ you ever ___ a thriller?
- 2 Тип 8 і В языке запросов поискового сервера для обозначения логической операции «ИЛИ» используется символ «1», а для обозна- ения логической операции «И» символ «&». В таблице приведены запросы и количество найденных по ним страниц некоторого сегмента сети Интернет. Компьютер печатает количество страниц (в тысячах), которое будет найдено по следующему запросу: Новый год & Санта Клаус? Считается, что все запросы выполнялись практически одновременно, так что набор страниц, содержащих все искомые пова, не изменялся за время выполнения запросов. твет:
- 1 Тип 8 і В языке запросов поискового сервера для обозначения логической операции «ИЛИ» используется символ «1», а для обозна- ения логической операции «И» символ «&». В таблице приведены запросы и количество найденных по ним страниц некоторого сегмента сети Интернет. Компьютер печатает количество страниц (в тысячах), которое будет найдено по следующему запросу: (Теннис | Бадминтон) & Гольф? Считается, что все запросы выполнялись практически одновременно, так что набор страниц, содержащих все искомые пова, не изменялся за время выполнения запросов. твет:
- Какой цифрой обозначен вид спереди (главный вид) детали Б?
- 13. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 отмечены три точки: А, В и С. Найдите расстояние от точки А до прямой ВС.
- 12. Отметьте и подпишите на координатной прямой точки А (1,6), В(-2$\frac{2}{3}$) и С (-2,75).
- 11. Найдите значение выражения (4-у) - у (у + 1) при у=-$\frac{1}{9}$.
- Предположим, что завод будет выпускать 20 миллионов пятилитровых бутылок в год. Будет ли заметно понижение уровня воды в Байкале, вызванное деятельностью завода в течение трех лет? Ответ обоснуйте. Решение:
- 5. Поставьте знак ударения в следующих словах: Партер, километр, современный, углубит.
- 4. Из четвёртого предложения первого абзаца текста выпишите слово со значением «медленно ходить, не придерживаясь определённого направления». Подберите и запишите синоним к нему.
- 3. Почему, по мнению автора, не перестаёшь удивляться природе? Запишите ответ.
- 2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения: 1 – фонетический анализ слова; 2- морфемный анализ; 3 – морфологический анализ слова; 4 - синтаксический анализ предложения.
- 1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. (Не)перест. ёш. ул.влятся природе! Всё как вская На ра(с/сс)вете на болото приш. л Дед Мороз. Бродит по обелин постук.вает (2) клюкой и в(с/з)дыхает. Слышно его везде. Ломится по звонкому льду (3) без опаск Словно по ст..клу сапожщами топа..т. Тянт холодом от его дыхания. Лед хрустит: Мороз с ноги на иогу переминат са се холодными руками заб..рает. Паутиной липи..т на щки на веточки кустов утренний иней. 4 Трава и деревья обр..стают белым ворсом. Вдыхав тебя будто ледяная вода вл..вает..ся. Скорее бы солнце взошло! Взошло, а т..плее(1) (не) стало. Белое всё, всё искрит. И это не сказка, всё так и есть. Или всё-таки сказка?
- Что делать с новым артикулом из микс-короба?
- 9. Сопоставьте каждый рисунок с соответствующими ему характеристиками из приведённого списка. В строку для ответа запишите последовательность цифр без пробелов и запятых (Пример: 111222) А) Вещество движется от большей концентрации к меньшей Б) Позволяет накапливать ионы калия в клетке при их низкой концентрации снаружи В) Может блокироваться веществом, похожим по структуре на переносимое молекул Г) Скорость перемещения веществ зависит от размеров транспортирующихся Д) Является примером неизбирательного переноса Е) Характерен для С6Н12О6 1 2 Ответ: A Б В ГДЕ АТФ
- Папа предложил Мише приготовиться к эксперименту, рассмотреть строение ветки бузины под микроскопом и уточнить, какие участки стебля будут окрашиваться. Микрофотография Слои стебля Спилы Миша сделал микрофотографию и нанёс на неё разноцветные отрезки — разные слои стебля. Сформулируйте гипотезу. Отрезок какого цвета будет проводить воду с растворёнными минеральными веществами? Фиолетового Синего Зелёного Светло- зелёного Голубого Жёлтого
- Домашнее задание по курсу «История Омского Прииртышья» Тема проекта: Туристический маршрут «Хочу побывать здесь!» Путешествие к памятникам старины Омское Прииртышье хранит множество удивительных построек и памятников. Это старинные купеческие дома, величественные соборы, деревянные терема с резными наличниками и даже военные крепости. Каждое такое здание – свидетель истории, у которого есть своя тайна. Твоя задача: Придумать маршрут выходного дня к интересным архитектурным или историческим достопримечательностям. Это может быть центр старого Омска (Любинский проспект), Тарские ворота, Ачаирский монастырь, старинное село с купеческими домами или необычный памятник. Оформи свой проект на листе А4 по следующему плану: 1. Название маршрута Придумай яркое название. Пример: «Тайны Любинского проспекта», «Путешествие в старую Тару», «Омск купеческий», «Забытые усадьбы Прииртышья». Моё название: 2. Главная достопримечательность Какой памятник или здание будет центром твоего маршрута? (Напиши точное название и где оно находится). Что это: Где находится (адрес или район): 3. Карта-схема Нарисуй, как добраться до этого места. Отметь на карте главное здание и окружающие его интересные постройки. 4. Паспорт достопримечательности (ответь на вопросы) Сколько лет этому зданию (памятнику)? Когда его построили? Примерно __________ лет назад (в __________ году). Из чего оно построено? (Кирпич, дерево, камень?) Материал: Кто его построил или в честь чего? (Купец, заводчик, в память о событии, для защиты города?) История создания: Как оно выглядит? Опиши самое интересное: есть ли башенки, колонны, резные окна, необычная крыша, цвет? Особенности внешнего вида: 5. История в деталях Найди один удивительный факт об этом месте. Например, кто из знаменитых людей здесь бывал, какая легенда связана с этим домом, или что находилось в этом здании 100 лет назад. Интересный факт: 6. Фото на память Возле какой детали этого здания ты предложишь сфотографироваться туристам? (Например, у резных ворот, у старинной двери, на фоне башни, у памятника). Лучшее место для фото: Критерии оценки: «5» - если выбрана реальная достопримечательность, заполнен полный «паспорт» (возраст, материал, история), есть карта и интересный факт. «4» - если все пункты выполнены, но информация краткая или нет карты. «3» - если заполнены не все пункты или указаны только общие слова без конкретики.
- 12. Исследователь изучал адаптацию одного вида растения к климатическим условиям, точки на рисунке - разные места сбора этих растений, каждая характеризуется своей средней температурой и влажностью. Чтобы определить максимальную(минимальную ) температуру отсчитайте пять точек сверху (снизу), пятая точка будет указывать на максимальную(минимальную ) температуру. Тот же алгоритм можно применить для определения максимальной (минимальной) границы влажности, отсчитав 5 точек справа (слева). Рассмотрев карту острова, изобразите возможный ареал в котором могут жить эти растения. Решения прикреплять в виде ССЫЛКИ на
- Компоненты таблицы
- Выберите один из нескольких вариантов They _______ making the movie yet.
- ия \(\sqrt{\frac{81x^2}{y^4}}\) при x=2, y=6.
- Завдання 9. Прочитай сполучення слів. Підкресли прикмет- ники, вжиті у переносному значенні. кам'яний замок кам'яний погляд холодне повітря холодне серце
- 6.2. Запиши по одному названию произведений К.Г. Паустовского и М.Ю. Лермонтова. Произведение К.Г. Паустовского — Произведение М.Ю. Лермонтова —
- IV. Put in the verbs in brackets into the gaps. Use Present Progressive/Present Continuous. Watch the punctuation and form sentences or questions. Example: she _______ a magazine? (to read) Answer:Is she reading a magazine? 1) The teacher _______ the door. (not/close) 2) _______ you _______ the washing-up? (do) 3) They _______ the printers. (check) 4) _______ your grandmother _______ at birds? (look) 5) We _______ the checkpoint. (not/pass) 6) _______ they _______ to help? (to try) 7) She _______ to the centre of the town. (not/walk) 8) _______ the policemen _______ into the bank? (run) 9) Look! Steve's mother _______ a cup of coffee. (make) 10) You _______ the words correctly. (not/link)
- III. Put in the verbs in Present Progressive into the gaps. Example: he _______ the newspaper? (to read) Answer:Is he reading the newspaper? 1) Richard _______ in the garden? (work) 2) she _______ a cup of tea? (have) 3) the children _______ their homework? (do) 4) you _______ the kitchen, Tom? (clean) 5) the cat _______ in the basket? (sleep) 6) Cliff and Oliver _______ friends? (meet) 7) your mother _______ sandwiches? (make) 8) the birds _______ water? (drink) 9) Carmen _______ a pullover? (wear) 10) they _______ a pizza? (eat)
- Пропущен № 1 × 502 i Пропущен № 2 делится на 5. Какая цифра Пропущен № 3 вместо буквы V? В ответ за- Пропущен № 4 одходящую цифру. Пропущен № 5 Пропущен № 6 Пропущен № 7 Пропущен № 8 Пропущен № 9 11 Тип 10 № 13406 i Укажите верное утверждение для каж- дого числа. ЧИСЛА A) 0,817 Б) 1,02 B) 0,151 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше единицы. 2) Число меньше, чем \(\frac{1}{2}\). 3) Число больше, чем \(\frac{1}{2}\), но меньше, чем 1. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- |6| = 7. Найдите расстояние от точки b до точки с координатой 2.
- В школе иностранных языков действует скидка на первое посеще- ние. Цена первого занятия 240 руб. вместо 800 руб. Сколько процен- тов от стоимости занятия составляет скидка?
- Adam and Tony ________ to Portugal.
- 11. На рисунке изображён прямоугольник, проведены его ось симметрии и несколько других прямых. Какая из прямых является осью симметрии прямоугольника?
- 7 ................................................ Tom?
- 6 ................................................ Mrs Brown?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.