Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1,5x(3 + 2x) = 3x(x + 1) − 30;
- Какой из объектов рельефа полностью расположен на территории России? Варианты: хребет Черского; Кавказ; Восточно-Европейская равнина; Прикаспийская низменность.
- Нагретое до 100 °C тело опустили в сосуд с водой, при этом температура воды повысилась от 20 до 30 °C. Какой станет температура воды, если в нее опустить еще одно такое же тело, нагретое до 80 °C? Теплоемкостью сосуда и тепловыми потерями пренебречь.
- У Васи 14 марок, а у Светы на 13 марок больше. Сколько марок у Светы?
- Какое из приведённых утверждений относится к Финикии? Варианты: 1) Страна располагалась на берегу Средиземного моря. 2) Страна располагалась на берегу Средиземного моря, а её столицей был город Вавилон. 3) Страна располагалась на берегу Средиземного моря, по её территории протекала река Иордан. 4) Страна располагалась на берегу Красного моря; её жители умело строили ирригационные системы для орошения полей.
- Найдите координаты точек пересечения окружности \(x^2+(y-2)^2=10\) и прямой \(y=x+2\).
- Велосипедист выехал с постоянной скоростью из города А в город В, расстояние между которыми равно 180 км. На следующий день он отправился обратно в А, увеличив скорость на 5 км/ч. По пути он сделал остановку на 3 часа, в результате чего затратил на обратный путь столько же времени, сколько на путь из А в В. Найдите скорость велосипедиста на пути из А в В.
- 10. Мама сказала 12 мая, что поезд, на котором приедет папа, прибывает в Москву через одни сутки и 4 ч. Петя посмотрел на часы — было 17 ч. Когда и в котором часу прибывает этот поезд?
- 9. Сколько минут составляют 2 ч? 60 с? Сколько часов и минут составляют 65 мин? 70 мин? 90 мин?
- 8. Прочитай, вставляя пропущенные названия единиц времени: 1) Урок и перемена длились 60 мин, или 1 … . 2) Поезд был в пути 24 ч, или 1 … . 3) Геологи работали в горах третью часть года, или 4 … .
- 7. Вставь пропущенные названия единиц длины, массы, времени, чтобы получились верные равенства: 1 … = 10 …; 1 … = 100 …; 1 … = 1000 …; 1 … = 60 …
- 6. Во сколько раз 1 мм меньше, чем 1 см? 1 см меньше, чем 1 дм? 1 м меньше, чем 1 км?
- Задание 4. Какое утверждение верное? А. Самая большая годовая амплитуда температур воздуха зафиксирована в Антарктиде. Б. Полюс холода Северного полушария расположен в России. Варианты: оба утверждения неверны; верно только Б; верно только А; верны оба утверждения.
- Какую функцию НЕ выполняет корень растения? Выберите один вариант: закрепляет и удерживает растения в почве; поглощает из почвы воду и питательные вещества, проводит их к стеблю; участвует в половом размножении; служит хранилищем питательных веществ.
- Выполни задание по образцу: подбери проверочные слова и напиши слова. Образец: ре…кий — реденький — редкий. Слова: сла…кий, мя…кий, закла…ка, пры…ки.
- Выполни задание по образцу: подбери проверочные слова и напиши слова. Образец: пого…ка — погода — погодка. Слова: берё…ка, тра…ка, тру…ка, Серё…ка.
- 2. На рисунке изображён план двухкомнатной квартиры в многоэтажном жилом доме. Сторона одной клетки на плане соответствует 0,4 м, а условные обозначения двери и окна приведены в правой части рисунка. Вход в квартиру находится в коридоре. Слева от входа в квартиру находится санузел, а в противоположном конце коридора — дверь в кладовую. Рядом с кладовой находится спальня, из которой можно пройти на одну из застеклённых лоджий. Самое большое по площади помещение — гостиная, откуда можно попасть в коридор и на кухню. Из кухни также можно попасть на застеклённую лоджию. Паркетная доска размером 20 см на 40 см продаётся в упаковках по 8 штук. Сколько упаковок паркетной доски понадобилось, чтобы выложить пол в коридоре?
- Дефисные написания в русской орфографии используются для передачи ___ случаев. Варианты: переходных; переходных и неясных; неясных; пояснительных.
- 7. Как будет выглядеть список (фамилия, имя) учеников после сортировки данных по возрастанию значений поля ДАТА РОЖДЕНИЯ базы данных «Наш класс» (рис. 1.18)?
- 6. Ниже в табличной форме представлены характеристики ноутбуков, имеющихся в продаже в компьютерном салоне: № 4 — Sony Vaio AW2X, жёсткий диск 500 Гб, оперативная память 4096 Мб; № 3 — Lenovo S10e, 250 Гб, 3072 Мб; № 5 — Asus F70SL, 250 Гб, 2048 Мб; № 1 — Acer E525, 160 Гб, 2048 Мб; № 2 — Samsung NC20, 160 Гб, 1024 Мб; № 6 — Roverbook V212, 120 Гб, 1024 Мб. а) Какую строку будет занимать запись о ноутбуке Asus F70SL после сортировки данных по возрастанию значений поля НАЗВАНИЕ? б) Какую строку будет занимать запись о ноутбуке Asus F70SL после сортировки данных по убыванию значений поля ЖЁСТКИЙ ДИСК? в) Какую строку будет занимать запись о ноутбуке Asus F70SL после сортировки данных сначала по убыванию значений поля ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ, затем по возрастанию значений поля ЖЁСТКИЙ ДИСК?
- 10. Что такое ключ таблицы базы данных? Что может служить ключом в базе данных КОЛЛЕКЦИЯ (см. задание 9)?
- 9. Для полей однотабличной базы данных КОЛЛЕКЦИЯ (код, название экспоната, автор, место изготовления, год изготовления, ФИО предыдущего владельца, дата приобретения, стоимость экспоната, упоминание в каталогах (да/нет)) укажите тип каждого поля.
- Варианты ответа: 47° с. ш., 106° в. д.; 3° ю. ш., 60° з. д.; 23° ю. ш., 133° в. д.; 24° с. ш., 46° в. д.
- Определите, какие утверждения о стихотворении А. С. Пушкина «Узник» верны: 1) За свои вольнолюбивые стихи поэт был арестован; строки «Узника» он создаёт в темнице, как и его герой. 2) Главной композиционной особенностью произведения является антитеза: замкнутому пространству сырой темницы противопоставлены бескрайние просторы, дающие ощущение свободы. 3) Неволя тягостна как для человека, так и для любого другого живого существа. 4) Чувство грусти является ведущим и в конце стихотворения.
- Найдите значение выражения (ответ запишите в виде дроби): 6,05 − (1 5/6)²
- 5. Прочитай утверждения. Поставь галочку в клетке рядом с верными утверждениями. 1) Научное наблюдение проводится без намеренного изменения изучаемого процесса. 2) Одной фотографии достаточно, чтобы признать необычное утверждение научным знанием. 3) В эксперименте исследователь целенаправленно изменяет одно условие и сравнивает последствия. 4) Житейский опыт может заменить научную проверку. 5) Записи данных и возможные объяснения следует разделять. 6) Художественный образ заменяет научные данные.
- б) На рисунке угол между лучами DF и DC, отмеченный дугой снаружи, равен 220°. Найдите углы, обозначенные знаками «?».
- 5) Дано: ∠DBC на 80° меньше ∠ABD. Найдите ∠DBC и ∠ABD.
- Найдите отмеченные углы. ∠COE = 32°.
- Задача 7. Средняя линия равнобедренного треугольника, параллельная основанию, равна 6 см. Найдите стороны данного треугольника, если его периметр равен 46 см.
- Какие заповедники находятся на территории Приморского края? Выбери несколько ответов: «Земля леопарда»; Сихотэ-Алинский заповедник; «Заповедное Подлеморье»; Кроноцкий заповедник.
- 4. Complete the texts. Use one word in each gap. You have to be good at Science to become a good doctor, but 2 ____ you have to be good at Maths? A secretary 3 ____ have to clean the office, but she 4 ____ be organised. Factory workers 5 ____ be careless because their job can be dangerous.
- 3. Complete the dialogue with the correct form of have to. Zadie: Sorry, I can’t see you on Saturday, Bella. Bella: Oh! Why? Zadie: I have to help (help) with the housework. Bella: 2 ____ (your brother / help) too? Zadie: No, he 3 ____. He’s too young. Bella: So, what 4 ____ (you / do)? Zadie: Vacuum the carpets, water the plants, feed the dogs … And I have to cook dinner. Bella: Why 5 ____ (you / cook)? Zadie: Because mum has to work. Bella: Why 6 ____ (she / work)? Zadie: Because she’s a nurse, remember? She has to be at the hospital on Saturdays. Bella: 7 ____ (nurses / go) to work every weekend? Zadie: No, they 8 ____. Only some weekends.
- Задание 27. Представьте десятичную дробь в виде несократимой обыкновенной дроби: 1) 0,2; 2) 0,5; 3) 0,8; 4) 0,12; [номер слева обрезан] 0,14; 6) 0,04; 7) 0,22; 8) 0,35; 9) 0,088; 10) 0,006; 11) 0,23; 12) 0,24; 13) 0,25; 14) 0,36; 15) 0,37; 16) 0,9; 17) 0,75; 18) 0,125; 19) 0,020; 20) 0,100.
- 113. Прочитайте. Что означает выражение «дом отдыха»? В доме отдыха — плакат. Объявления висят: «Въезд машинам запрещён, чтоб не портили газон!» «Около подъезда песни петь не место!» «В семь часов у нас подъём. А не ночью! И не днём!» А. Усачёв. Объясните расстановку знаков препинания в предложениях. Выпишите из предложений слова с разделительным твёрдым знаком (ъ), выделите в них приставки. Выпишите из предложений слово с разделительным мягким знаком (ь), выделите в нём корень. Скажите, в каком из выделенных слов звуков меньше, чем букв. А сколько букв и звуков в других словах?
- Какой текст виден на изображении?
- Определите соотношение между величинами α и β, если α = 0,001 · β. Выберите: величина α прямо пропорциональна β; величины α и β не являются пропорциональными; величина α обратно пропорциональна β.
- Задание № 3. На рисунке изображена ломаная ABCDE. С помощью сантиметровой линейки определите длину этой ломаной. Линейку можно двигать и поворачивать.
- Разрешено ли проводить приемку товаров ветеринарного риска от стороннего Поставщика без ЭВСД?
- Вопрос 30. … метод — это метод выполнения физических упражнений, который основан на использовании соревновательных нагрузок в тренировочном процессе. Варианты ответа: игровой; интервальный; контрольный; соревновательный.
- Какой из вариантов ответа подходит в качестве определения понятия «файловая система»? Варианты: 1) Объём памяти носителя информации. 2) Способ организации файлов на диске. 3) Физическая организация носителя информации. 4) Среда для распространения информационного сигнала.
- Найдите значение выражения (ответ запишите в виде дроби): \(\left(\frac{2}{3}\right)^3\cdot\left(0,2+2\frac{4}{5}\right):0,3\).
- Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие утверждения о жизненном цикле папоротника щитовника мужского являются верными? 1) Спорангии располагаются на вайях. 2) Гаметофит не фотосинтезирует. 3) Оплодотворение происходит без воды. 4) Взрослое растение развивается непосредственно из заростка. 5) Сперматозоиды и яйцеклетки образуются митозом. 6) Спорофит преобладает над гаметофитом.
- 1. Даны векторы \(\vec a\{2; 4; -6\}\), \(\vec b\{-3; 1; 0\}\), \(\vec c\{3; 0; -1\}\). Найдите координаты вектора \(\vec p=-\frac{1}{2}\vec a+2\vec b-\vec c\).
- 3. На рисунке изображены графики двух линейных функций. Найдите абсциссу точки пересечения графиков.
- 2. На рисунке изображён график функции \(y=ax^2+bx+c\). Найдите \(f(-7)\).
- 1. На рисунке изображён график функции \(y=4x^2+bx+c\). Найдите \(f(-9)\).
- 4. Ответь коротко. 1) Почему исполнителя называют соавтором композитора? 2) Кто из музыкантов запомнился тебе больше всего и почему?
- 3. Соотнеси исполнителя и его роль. 1) Святослав Рихтер; 2) Мстислав Ростропович; 3) Евгений Мравинский; 4) Антон Рубинштейн. А. пианист; Б. дирижёр; В. виолончелист; Г. композитор, пианист, педагог.
- 2. Мини-тест. Выбери правильный ответ. 1) Кто основал первую русскую консерваторию? а) С. Т. Рихтер; б) А. Г. Рубинштейн; в) Е. А. Мравинский. 2) На каком инструменте играл Леонид Коган? а) виолончель; б) скрипка; в) фортепиано. 3) Кто из перечисленных музыкантов был выдающимся дирижёром? а) Е. А. Мравинский; б) Л. Б. Коган; в) С. Т. Рихтер.
- 1. Подпиши портреты.
- Согласные звуки — это звуки речи, состоящие… Варианты: 1) из одного шума; 2) или из одного шума, или из голоса и шума, образуемого в органах произношения; 3) из голоса и шума, образуемого в органах произношения; 4) из голоса при почти полном отсутствии шума.
- Задание 6. В треугольнике ABC стороны AB = 8, BC = 5, AC = 7. а) Найди угол B. б) Sin B… [текст обрезан после «Sin B»]
- 36. Найдите значение выражения: \(3:(\frac{6}{[числовые данные обрезаны]}-\frac{3}{[числовые данные обрезаны]})\).
- 35. Найдите значение выражения: \((\frac{1}{7}+\frac{1}{8}):\frac{5}{28}\).
- 34. Найдите значение выражения: \(\frac{8}{3}\cdot\frac{11}{5}\cdot\frac{13}{15}\).
- 33. Найдите значение выражения: \((4\frac{5}{6}-1\frac{5}{12})\cdot\frac{30}{41}\).
- 32. Найдите значение выражения: \((\frac{5}{12}-\frac{3}{8}):\frac{5}{12}\).
- 31. Найдите значение выражения: \(\frac{5}{6}\cdot(\frac{2}{3}-\frac{5}{8})\).
- 30. Найдите значение выражения: \(1\frac{2}{3}\cdot\frac{12}{35}:1\frac{1}{7}\).
- 29. Найдите значение выражения: \(\frac{3}{14}\cdot1\frac{1}{9}\).
- 28. Найдите значение выражения: \(\frac{5}{[знаменатель неразборчив]}\,[знак действия неразборчив] (\frac{5}{[знаменатель неразборчив]}-\frac{1}{[знаменатель неразборчив]})\).
- 27. Найдите значение выражения: \(\frac{11}{4}\cdot\frac{5}{9}-\frac{19}{36}\).
- 26. Найдите значение выражения: \(\frac{7}{3}:(\frac{5}{9}-\frac{2}{5})\).
- 25. Найдите значение выражения: \((\frac{13}{21}+\frac{3}{14}):\frac{5}{27}\).
- 24. Найдите значение выражения: \(\frac{5}{9}:(\frac{7}{13}-\frac{1}{9})\).
- 23. Найдите значение выражения: \(1\frac{1}{3}:(\frac{5}{6}-3\frac{1}{2})\).
- 9. Начерти на клетчатой бумаге и вырежи прямоугольник и два треугольника, как на чертеже. Составь из этих фигур четырёхугольник; пятиугольник. Сосчитай, сколько квадратных сантиметров в каждой фигуре (задание 9, рис. 1, 2).
- \(2\frac{4}{13}=?\)
- \(\frac{3}{20}+2{,}06\)
- Подготовка к контрольной работе по теме «Рациональные числа». 2. Найдите числа a, b, c, изображенные на схеме: b —(:2)→ a —(:10)→ c; от a вниз —(·5)→ [числовые данные обрезаны].
- Подготовка к контрольной работе по теме «Рациональные числа». 1. Разложите на простые множители число 946.
- 7. На стройке за 2 дня забили в землю 25 свай. Сколько свай будет забито за 6 дней, если рабочие будут трудиться с той же производительностью?
- 6. Велосипедисты за три дня проехали 144 км. В первый день они проехали \(\frac{1}{3}\) всего пути, а во второй — \(\frac{5}{12}\) всего пути. Сколько километров они проехали в третий день?
- 5. Ваня потратил 52 % своих денег на покупку новой книги, 40 % денег — на конфеты, после чего у него осталось 28 р. Сколько рублей было у Вани сначала?
- 14. а) Решите уравнение \(\sin 2x=2\cos^2\left(x-\frac{3\pi}{2}\right)\). б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие промежутку \(\left[-\frac{5\pi}{2};-\pi\right)\).
- 5. (56.) Составьте предложения с названиями эрзянских божеств, соединив слова первого столбика со словами второго столбика. Вирявась; Ведявась; Норовавась; Вармавась; Кудавась. эри лейэс; лезды важодицятненень; вансты кудо; вансты вирь; пани пиземе пельть.
- 4. (56) Подберите подходящие по смыслу глаголы. Каткась …; кискась …; лишмесь …; скалось …; кукось …; цёковось …; озязось …; тувось …; варакась …; ватракшиось. Слова для справок: чоледсь, морась; парась; цяхась; карнось, кукордсь; онгсь; мурнось; рокнось; ватордсь.
- 3) Сёксня нармунтне тукшинить … масторов. 4) Тельня эйкакшне кирякстнить пандо прясто … 5) Авам пансь тангей … Слова для справок: нупдынесэ, умарть, лембе, ашо, пачалксеть.
- №95. К задаче выполнить построение, оформить через «Дано», «Найти», «Решение». Стр. 32–33, п. 16: прочитать, сделать конспект, выучить теорему.
- 3.176. Используя рисунок 3.11, составьте и решите уравнение.
- 3.175. В несколько банок разлили поровну 45 кг белил, а потом [текст обрезан] добавили 3 кг зелёной краски. В каждой банке оказалось [числовые данные обрезаны]. Сколько банок было?
- 3.174. Чему равно делимое, если: а) делитель 38, неполное частное 19, а остаток 29; б) делитель 67, неполное частное 104, а остаток 44; в) делитель 105, неполное частное 0, а остаток 99?
- 3.173. Необходимо перевезти 680 мешков картофеля. Сколько [текст обрезан] если в каждую помещается 50 мешков; 45 мешков?
- На рисунке треугольник ABC и ещё три треугольника. Отмечены равные элементы. Пользуясь первым признаком равенства треугольников, можно доказать, что один из треугольников равен треугольнику ABC. Какой именно?
- Задание № 1. Вычислите значение корня: \(\sqrt{e^2}\) при \(e=55\); \(\sqrt{b^2}\) при \(b=-32\).
- 4. Вспомни последовательность событий. Пронумеруй: Подмена грамоты; избавление царевны от злого коршуна; царь Салтан выбирает жену; морское путешествие царицы и Гвидона; встреча Салтана с семьёй; приключения Гвидона; отъезд царя Салтана на войну; свадьба царя Салтана; объявление царской воли; счастливое спасение; златоглавый город князя Гвидона; первая встреча гостей; вторая встреча гостей; третья встреча гостей; первое превращение князя Гвидона; второе превращение князя Гвидона; третье превращение князя Гвидона; первое чудо; второе чудо; третье чудо; счастливый конец.
- 3. Охарактеризуй кратко героев. Какие они? Царь Салтан; князь Гвидон; Лебедь; ткачиха, повариха, сватья баба Бабариха.
- 2. Допиши. Устно приведи примеры из сказки. Сказка имеет особое построение: зачин; ___ повторы; волшебные помощники; волшебные ___; ___; положительные и ___ герои; добро ___ зло; концовка.
- 1. Выбери слова, которыми можно охарактеризовать данное произведение: сказка, рассказ, басня; авторское, народное; волшебная, бытовая, о животных.
- Задание 4. Распределите слова в три столбика: в первый — с ударением на первом слоге; во второй — с ударением на втором слоге; в третий — с ударением на третьем слоге. Банты, баловать, баловаться, балуешься, включит, включишь, ворота, добыча, досуг, дремота, заржавеет, звонит, звонишь, каталог, километр, красивее, кухонный, оптовый, портфель, столяр, танцовщица, торты, туфля.
- Установите соответствие между подстилями официально-делового стиля и соответствующими жанрами: дипломатический подстиль официально-делового стиля; юридический подстиль официально-делового стиля; собственно официально-деловой стиль. Жанры: кодекс, меморандум, инструкция.
- Биринин узундугу 12 см, экинчисинин узундугу 8 сантиметрге кыска болгон 2 кесинди чий. Экинчи кесиндинин узундугу биринчи кесиндинин узундугунан канча эсе кыска?
- Irregular Verb Past Tense Word Search: Write the past tense next to each of the verbs below. Then, find the past tense of the verb in the grid to the left. [The verb list is cut off; only “say” is partly visible.]
- Построить сечение через точки N, M, P.
- Своему постоянному клиенту компания сотовой связи решила предоставить на выбор одну из скидок. Либо скидку 5% на звонки абонентам других сотовых компаний в своём регионе, либо скидку 10% на звонки в другие регионы, либо скидку 30% на услуги мобильного интернета. Клиент посмотрел распечатку своих звонков и выяснил, что за месяц он потратил 1060 рублей на звонки абонентам других компаний в своём регионе, 500 рублей на звонки в другие регионы и 170 рублей на мобильный интернет. Клиент предполагает, что в следующем месяце затраты будут такими же, и исходя из этого выбирает наиболее выгодную для себя скидку. Сколько рублей составит эта скидка, если звонки и пользование Интернетом действительно сохранятся в прежнем объёме?
- Золушка посадила 45 кустов роз: чайных, белых и красных. Чайных роз было 28 кустов, красных роз на 3 куста больше, чем белых. Сколько кустов красных роз посадила Золушка?
- Задание № 1. Найдите значение выражения (ответ запишите в виде дроби): 1 2/9 : 44/81 − 0,18.
- 87. Найдите в каждом словосочетании главное и зависимое слова. Определите, какой частью речи выражено зависимое слово. Изменяется ли оно при изменении главного слова в 1-й группе? во 2-й? в 3-й? 1) Опытный наставник, восьмой класс, бабушкины советы, наше будущее, первая стипендия. 2) Заполнить анкету, думать о будущем, согласиться с фактами, известный зрителям. 3) Настойчиво уезжать, знать наизусть, очень настойчивый, по-летнему жаркий.
- 76. Двигатель реактивного самолета при перелете [часть условия обрезана] расстояние 4310 км развивает среднюю силу тяги [числовые данные обрезаны]…
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.
