База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Укажите одно общее свойство всех видов финансового мошенничества и отличие финансовой пирамиды от других видов финансового мошенничества. Ответ:
- 1. Какой вид финансового мошенничества проиллюстрирован фотографиями? Категории граждан особенно часто подвержены преступным действиям мошенников? Ответ:
- На рисунке изобразили дерево некоторого случайного опыта. Рядом с рёбрами написали вероятности исходов, но некоторые рёбра пропустили. Чему равна вероятность, которую нужно написать рядом с ребром RL?
- 7. My father is a policeman. He..... wear a uniform
- 6. He.........wear uniform. Everybody can wear what they like
- 5. You....... take your math book to school today, you don't have your math classes today
- 4. I......lay (накрывать) the table before having lunch.
- 3. She .....wear glasses because she can't see very well.
- 2. He ........go to school on Sundays.
- 1. We .......get up early on Mondays
- Определите, какой природной зоне мира соответствуют приведённые ниже характеристики. Укажите в ответе название этой природной зоны. 1) Эта зона занимает большие территории в Северном полушарии (в Северной Америке и Евразии). 2) Чётко выражены сезоны года. 3) В растительном покрове преобладают хвойные деревья. 4) Формируются подзолистые почвы. 5) Типичные представители животного мира: бурый медведь, лисица, волк, белка.
- В каком из перечисленных регионов средняя плотность населения наименьшая?
- Определите величину естественного прироста населения Челябинской области в 2022 г.
- В каком из регионов в 2023 г. число выбывших превышало число прибывших?
- Реши уравнение. Запиши число в поле ответа. -5(x + 6) = 12x – 98 x =
- г) 11,96 : 9,2 - 1,8 - 0,42 : 4,2 : 8,4.
- B) (5,04 : 4,2 - 0,78 : 3,9) : 0,125 - 3,6;
- The children ____ to the park every afternoon. (to run)
- 8. Объясните понятия. Приведите также примеры. Слоистый вулкан
- 8. Объясните понятия. Приведите также примеры. Цунами
- 7. в) Выберите одну из термических зон и опишите типичную температуру и времена года в этом районе.
- 7. б) Назовите термические зоны для климатических зон, представленных ниже, по карте.
- 7. Изучите термальные зоны Земли. а) Почему на Земле образуются термальные зоны?
- Найдите периметр фундамента жилого дома. Ответ дайте в метрах.
- Плитки для садовых дорожек продаются в упаковках по 10 штук. Сколько упаковок понадобилось, чтобы выложить все дорожки и площадку между сараем и гаражом?
- Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр без запятых и других символов.
- Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания – не менее 60 слов. Вспомните литературные произведения, которые Вы обсуждали в этом году на уроках и читали самостоятельно. Кто из героев (героинь) этих произведений находит выход из непростой ситуации? Поступок кого из этих героев (героинь) произвёл на Вас самое большое впечатление? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбран Вами произведения. Ответ.
- Выберите два ряда, в которых элементы расположены в порядке возрастания значения электроотрицательности.
- Выберите верный ответ. ____ - зафиксированная на каком-либо материальном носителе человеческая мысль; в общем плане связная и полная последовательность символов. варианты: визуализация, форматирование, текст, графические схемы
- Выберите необходимые слова и/или словосочетания на схеме, выбрав из списка: Суслик, тайга, обыкновенный удав, ель, тундра, раффлезия Арнольди, глухарь, саксаул, влажный тропический лес.
- Какие отношения сложились между волком и лисицей в природе?
- 8. Стрелок в тире стреляет по мишеням до тех пор, пока не попадет в нее. Вероятность попадания при каждом отдельном выстреле равна 0,7. Найдите вероятность того, что стрелок первые два раза промахнется, а на третий раз попадет.
- 7. В чемпионате по гимнастике участвуют 50 спортсменок: 22 из Великобритании, 19 из Франции, остальные — из Германии. Порядок, в котором выступают гимнастки, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсменка, выступающая первой, окажется из Германии.
- 6. Вероятность того, что на тесте по биологии учащийся О. верно решит больше 11 задач, равна 0,67. Вероятность того, что О. верно решит больше 10 задач, равна 0,74. Найдите вероятность того, что О. верно решит ровно 11 задач.
- 5. За круглый стол на 9 стульев в случайном порядке рассаживаются 7 мальчиков и 2 девочки. Найдите вероятность того, что обе девочки не будут сидеть рядом
- 4. Если гроссмейстер А играет белыми, то он выигрывает у гроссмейстера Б с вероятностью 0,5. Если А играет черными, то А выигрывает у Б с вероятностью 0,3. Гроссмейстеры А и Б играют две партии, причем во второй партии меняют цвет фигур. Найдите вероятность того, что А выиграет оба раза.
- 3. В среднем на 160 качественных сумок приходится четыре сумки со скрытыми дефектами. Найдите вероятность того, что купленная сумка окажется качественной. Результат округлите до сотых...
- 2. В случайном эксперименте симметричную монету бросают четырежды. Найдите вероятность того, что решка выпадет ровно два раза.
- 1. В среднем из 1500 садовых насосов, поступивших в продажу, 9 подтекают. Найдите вероятность того, что один случайно выбранный для контроля насос не подтекает.
- Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова (словосочетание), используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных (словосочетания) на места пропусков в тексте. Для образования органических веществ в листе необходима _________ (А), которую растение получает из почвы с помощью _________ (Б). Почвенный раствор поднимается благодаря особому корневому давлению по специальным клеткам проводящей ткани _________ (В) и поступает в лист. В хлоропластах листа синтезируются органические вещества из неорганических. Список слов (словосочетание): 1) сосуд 2) вода 3) корень 4) глюкоза 5) ситовидная трубка 6) стебель Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A | Б | B --|---|-- | | Ответ:
- Хорда AB стягивает дугу окружности в 82° - Найдите угол ABC между этой хордой и касательной к окружности, проведенной через точку В. Ответ дайте в градусах.
- Какова форма магнитных линий поля катушки с током? Каково их направление?
- За годы войны гвардейского звания были удостоены 6 танковых армий, а механизированных на 3 больше. Сколько званий вместе получили эти армии?
- 4. Составь краткую запись к задачам. Реши задачи. Вычисли. Запиши ответ. Прапорщик получили 8 письма из дома, а сержант на 2 письма меньше. Сколько писем получили Военнослужащие вместе?
- Сравнение горных систем (общие черты) и (различия)
- Определите, какой природной зоне мира соответствует приведенные ниже характеристики: 1) Эти зоны не представлены на южных материках. 2) Они формируются в условиях продолжительного лета и долгой морозной зимы. 3) Характерны мхи и лишайники, травы, кустарнички и кустарнички, а также карликовые деревья, поэтому большие территории 4) Космическое событие происходит понараски, поэтому большие территории 5) Слабо распространеные животные – северный олень, овцебык, волк, песец: характерно большое количество птиц. Большинство из которых мигрирует на зиму в другие регионы. Какое воздушные массы господствут в зимнее время в климатическом поясе, обозначенном на карте штриховкой? Укажите тип воздушных масс.
- Выберите из приведённого ниже списка растения, принадлежащие к тому же семейству, что и Редька дикая. Какие из них дикорастущие, а какие – культурные растения? Запишите в ответе цифры в соответствующие ячейки таблицы.
- 15.3. К какому типу плодов относится плод Редьки дикой?
- Вспомни, кем стали ученики Марии Петровны из рассказа Ю. В. Бондарева «Простите нас!». Запиши рядом с каждой буквой соответствующую цифру.
- 3) решите задачку: Какой объем водорода выделится в реакции взаимодействия раствора серной кислоты с 17,2 г технического алюминия, содержавшего 12% примесей ?
- 2) решите цыпочку превращения, подпишите название всех веществ утажите типы реакции Ba + O2 → BaO; BaO + H2O → Ba(OH)2; Ba(OH)2 + NaNO3 → Ba(NO3)2 + NaOH; Ba(NO3)2 + NaCl → BaCl2 + NaNO3
- На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких – памятники культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих изображений.
- Unit 6, Lesson 1, Vocabulary. Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence using the words in bold.
- Unit 6, Lesson 1, Word building. Fill in the numbered spaces with the correct word.
- Why is the New Zealand rugby team called the All Blacks?
- The Maori are New Zealand's native people. Which sports did they introduce?
- People in New Zealand are mad about sport. What are their favourite sports?
- 9. Найди корень уравнения 8 ⋅ x + 15 = 10 ⋅ x.
- The image displays a right-angled triangle ABM, where angle ABM is 90 degrees. The length of the hypotenuse AM is 30, and angle AMB is 60 degrees. Calculate the length of side AB.
- Choose the correct option. There ____ two lemons in the fridge yesterday.
- 2^{-3} \cdot 5^0 - \sqrt[4]{\frac{16}{81}} \cdot
- Кран поднимает груз массой 1,5 т на высоту 4 м. Какую он производит работу?
- В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. 5.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
- 4. Установите последовательность расположения систематических групп животных, начиная с самой крупной.
- 3.2. Какой тип питания характерен для инфузории туфельки, изображённой на рисунке? Обоснуйте свой ответ.
- Примени знания на практике. Высчитай, сколько сухих дров надо сжечь для того, чтобы нагреть 50 л воды в стальном котле массой 10 кг от 15° до 65°C.
- Изобрази схематично. Построй примерные графики зависимости температуры вещества от времени для переходов. а) вода (при t₁ = 20°С) → лед (при t₂ = 0°С); б) лед (при t₁ = 0°С) → вода (при t₂ = 40°C).
- Рассмотрите изображения шести представителей мира растений. Предложите основание, согласно которому их можно разделить на две группы — по три представителя в каждой. Заполните таблицу: запишите в неё основание, по которому были разделены растения, общее название для каждой группы растений и перечислите растения, которые Вы отнесли к этой группе.
- От разведчика была получена следующая радиограмма, зашифрованная с использованием азбуки Морзе: При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в радиограмме использовались только следующие буквы: Расшифруйте радиограмму. Запишите в ответе расшифрованную радиограмму.
- Четыре мальчика (Андрей, Руслан, Харитон и Григорий) собираются сдавать экзамены. Все четверо выбрали различные предметы — русский язык, химию, алгебру и геометрию. Известно, что ни у одного мальчика имя и название выбранного предмета не начинаются на одну букву. Руслан и мальчик, сдающий химию, уверены в своих знаниях, а Андрей и мальчик, сдающий русский язык, думают, что им необходимо ещё подготовиться. Какой предмет выбрал каждый из мальчиков? Для каждого имени мальчика укажите предмет, который он выбрал для сдачи. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- При каких значениях а сумма дробей \(\frac{a^2 + 11}{a^2 - a - 2}\) и \(\frac{a - 3}{a + 1}\) равна ?
- Заказ на изготовление 180 деталей первый рабочий выполня- ет на 3 ч быстрее, чем второй. Сколько деталей за час изго-тавливает второй рабочий, если известно, что первый за час изго-тавливает на 3 детали больше?
- Решите уравнение методом введения новой переменной: (x² - 2x)(x² - 2x - 7) = 8.
- Найдите корни уравнения \(\frac{x^3 - 2x^2 - 9x + 18}{x^2 - 4} = 0\).
- Решите уравнение: a) x³- 13x = 0; б) x⁴ - 7x² + 12 = 0.
- 8. Стрелок в тире стреляет по мишеням до тех пор, пока не попадет в нее. Вероятность попадания при каждом отдельном выстреле равна 0,7. Найдите вероятность того, что стрелок первые два раза промахнется, а на третий раз попадет.
- 7. В чемпионате по гимнастике участвуют 50 спортсменок: 22 из Великобритании, 19 из Франции, остальные - из Германии. Порядок, в котором выступают гимнастки, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсменка, выступающая первой, окажется из Германии.
- 6. Вероятность того, что на тесте по биологии учащийся О. верно решит больше 11 задач, равна 0,67. Вероятность того, что О. верно решит больше 10 задач, равна 0,74. Найдите вероятность того, что О. верно решит ровно 11 задач.
- 5. За круглый стол на 9 стульев в случайном порядке рассаживаются 7 мальчиков и 2 девочки. Найдите вероятность того, что обе девочки не будут сидеть рядом
- 4. Если гроссмейстер А играет белыми, то он выигрывает у гроссмейстера Б с вероятностью 0,5. Если А играет черными, то А выигрывает у Б с вероятностью 0,3. Гроссмейстеры А и Б играют две партии, причем во второй партии меняют цвет фигур. Найдите вероятность того, что А выиграет оба раза.
- 3. В среднем на 160 качественных сумок приходится четыре сумки со скрытыми дефектами. Найдите вероятность того, что купленная сумка окажется качественной. Результат округлите до сотых...
- 2. В случайном эксперименте симметричную монету бросают четырежды. Найдите вероятность того, что решка выпадет ровно два раза.
- 1. В среднем из 1500 садовых насосов, поступающих в продажу, 9 подтекают. Найдите вероятность того, что один случайно выбранный для контроля насос не подтекает.
- Точки А (-4;-2), B (-4;3), C (2;3), D (2;-2) вершины прямоугольника АВ CD. Найдите периметр и площадь прямоугольника, если единичный отрезок равен 1 см.
- Длина дороги 850 км. Отремонтировали 25% дороги. Сколько километров отремонтировали?
- Ученик прочитал 36 страниц, что составляет 3/7 всей книги. Сколько страниц в книге?
- Найдите длину окружности и площадь круга, если r=7 см. Число п руглите до сотых.
- Решите уравнение: а) x: 3,5=2,4:0,8; б) 0,5x+3= 0,2x.
- -18: (4·(-6)+21); 6)-3.4+2\frac{1}{5}:(-\frac{22}{35}); в)-2.13-(-5).
- Определи массу тела, подвешенного к системе блоков 1 и 2 (рис. 1), если в точке А приложена сила 17 кН. Нить нерастяжима. Массами нити и блоков пренебречь.
- 11.1. Из предложенных терминов выберите отдел, к которому относится Тюльпан лесной.
- Choose the right answer. _______ your friend _______ English? (to speak)
- Как называется случайное событие, которое в случайном эксперименте обязательно наступает?
- Задание: опишите мемориал-памятник «Воинам Сибирякам - защитникам Москвы», возведенный в Подмосковье, используя вопросы для описания памятников.
- 70*. Опишите географическое положение одного из городов Европы и одного из городов Азии. Заполните таблицу.
- 16 Was passt? a. Schau. Lies. Ordne.
- 15. Ich habe viele Sachen! Spiele.
- При подозрении на наличие некоторого заболевания пациента отправляют на ПЦР-тест. Если заболевание действительно есть, то тест подтверждает его в 86% случаев. Если заболевания нет, то тест выявляет отсутствие заболевания в среднем в 94% случаев. Известно, что в среднем тест оказывается положительным у 10% пациентов, направленных на тестирование. При обследовании некоторого пациента врач направил его на ПЦР-тест, который оказался положительным. Какова вероятность того, что пациент действительно имеет это заболевание?
- Выберите любую из приведённых выше климатограмм. Укажите в названии таблицы номер этой климатограммы и заполните таблицу климатических показателей, используя данные соответствующей климатограммы.
- Решите уравнение 5x²+15x = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.