База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 70*. Опишите географическое положение одного из городов Европы и одного из городов Азии. Заполните таблицу.
- 16 Was passt? a. Schau. Lies. Ordne.
- 15. Ich habe viele Sachen! Spiele.
- При подозрении на наличие некоторого заболевания пациента отправляют на ПЦР-тест. Если заболевание действительно есть, то тест подтверждает его в 86% случаев. Если заболевания нет, то тест выявляет отсутствие заболевания в среднем в 94% случаев. Известно, что в среднем тест оказывается положительным у 10% пациентов, направленных на тестирование. При обследовании некоторого пациента врач направил его на ПЦР-тест, который оказался положительным. Какова вероятность того, что пациент действительно имеет это заболевание?
- Выберите любую из приведённых выше климатограмм. Укажите в названии таблицы номер этой климатограммы и заполните таблицу климатических показателей, используя данные соответствующей климатограммы.
- Решите уравнение 5x²+15x = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- Найдите значение выражения 6x * (8x^6)^2 : (8x^4)^3 при х = 60.
- Одно из чисел отмечено на прямой точкой. Какое это число?
- Найдите значение выражения 1/5 + 1/27
- В квартире планируется заменить электрическую плиту. Характеристики электроплит, условия подключения и доставки приведены в таблице. Планируется купить электрическую плиту глубиной 54 см с максимальной температурой не менее 275°С.
- На сколько процентов площадь санузла меньше площади коридора?
- Паркетная доска размером 20 см на 40 см продаётся в упаковках по 9 штук. Сколько упаковок паркетной доски понадобилось, чтобы выложить пол в гостиной?
- Найдите площадь санузла. Ответ дайте в квадратных метрах.
- Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- Alexander Sergeyevich Pushkin is widely _______ as one of the greatest Russian poets of all time. He was born in Moscow in 1799 to a _______ family, and grew up in an environment of literature, music, and art. His early _______ included French Enlightenment thinkers and the Romantic poets of Germany and England. Pushkin began writing poetry at a _______ age, and quickly gained recognition for his talent. Pushkin's poetry is marked by its lyricism, _______ depth, and profound insight into human nature. His verse is characterized by its _______ and rhythm, and he is often credited with establishing the modern Russian language as a literary medium. Pushkin's works deal with a wide range of topics, _______ love, nature, history, and politics. Among his most famous poems are "The Bronze Horseman," "Eugene Onegin," and "The _______ of Spades."
- Прочитайте текст с описанием маршрута второго кругосветного плавания Джеймса Кука. В тексте пропущен ряд слов (словосочетание). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетание), которые необходимо вставить на места пропусков, обозначенных буквами. Запишите в текст номера выбранных слов (словосочетания).
- Передача файла размером 2 000 Кбайт через некоторое соединение продолжалась 16 секунд. Определите скорость передачи данных в бит/с. В ответе укажите одно число — скорость передачи данных в бит/с. Единицы измерения писать не нужно.
- ВПР. Математика. 7 класс. Вариант 2. Часть 2 Код 70070 Из пункта А в пункт В одновременно выехали велосипедист и мотоциклист. Скорость мотоциклиста на 30 км/ч больше скорости велосипедиста. Найдите скорость мотоциклиста, если время, которое затратил велосипедист на дорогу из пункта А в пункт В, в два с половиной раза больше времени, которое затратил мотоциклист на эту же дорогу. Решение.
- Расположите в хронологической последовательности этапы процесса развития римского семейного права:
- Реши задачу. Семья из двух человек живет в однокомнатной квартире Площадь комнаты составляет 6 м х 4 м. Вычисли площадь комнаты. Сколько квадратных метров приходится на одного человека?
- Впиши в таблицу выбранные виды жилых и нежилых помещений: спальня, кабинет, балкон, кухня, ванная комната, прихожая, холл, лоджия, санузел, гостиная, детская комната, коридор.
- Вадим и Катя плыли по реке на байдарке. Когда они гребли, то проходили за полчаса вниз по течению 5 км, а когда уставали и не гребли, то течение сносило их за то же время на 2 км. С какой скоростью плыла бы байдарка, если бы ребята гребли во время всего путешествия по озеру?
- В стакан, имеющий форму цилиндра, с площадью дна 18 см³ налита вода. Женя заметил, что если положить в этот стакан с водой 20 одинаковых скрепок, то уровень воды поднимется на 0,2 см. Чему равен объём одной скрепки?
- Если в цилиндрический сосуд сначала налить подкрашенную воду, а сверху очень аккуратно налить неподкрашенную, то вначале можно увидеть чёткую границу между слоями воды. Однако через некоторое время граница будет размываться, и верхний слой будет постепенно окрашиваться. За счёт какого явления это происходит? В чём оно состоит?
- Давление в системе холодного водоснабжения многоэтажных домов по правилам не должно превышать 5.5 бар. Максим посмотрел на манометр, присоединённый к трубе подачи холодной воды, шкала которого показывает давление в бар. На сколько давление воды в трубе меньше максимально допустимого?
- 5)В параллелограмме ABCD биссектриса угла А, равного 60°, пересекает сторону ВС в точке М. Отрезки АМ и DM перпендикулярны. Найдите периметр параллелограмма, если AB =10.
- 4)Правильный игральный кубик бросают два раза. На сколько вероятность события «сумма выпавших очков равна 7» больше вероятности события «сумма выпавших очков равна 5»?
- 3)В треугольнике АВС стороны АВ и ВС равны. Найдите tg А, если AB = 15, AC = 18.
- 2)Футбольная команда «Квадрат» по очереди проводит товарищеские матчи с командами «Треугольник» и «Пирамида». В начале каждого матча судья бросает монетку, чтобы определить, какая из команд начнёт игру, то есть будет первой владеть мячом. Какова вероятность того, что команда «Квадрат» по жребию не будет начинать оба матча?
- 1)Сумма двух чисел равна 11, а их произведение равно 30. Найдите эти числа.
- Основания вступают в реакции с
- Complete the sentences using the Present Simple or Present Continuous forms of the verbs in brackets. Don't use contractions. Write 1–3 words in each gap.
- 2. Пользователь начал работу в каталоге Отчет. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем спустился на один уровень вниз, потом еще раз спустился на один уровень вниз. В результате он оказался в каталоге С:\Школа\Дежурство\График Укажите возможный полный путь каталога, в котором пользователь начинал работу. 1) С:\Школа\Документы\Редактирование\Отчет 2) С: Школа\Отчет 3) С:\Школа\Документы\Отчет 4) С:\Отчет
- 1. Укажите устройства хранения данных и запишите их номера в порядке возрастания. 1) жёсткий диск 2) флешка 3) оперативная память 4) процессор 5) SD-карта 6) видеокарта 7) материнская плата 8) Bluetooth-динамик
- 20. Около черепах.., около чашк.., око- ло церкв.., около цел.., без исповед.., от га- лактик.., от галк.., о гагарк.., от галочк.. на клуб.., о ладон.., до зяб.., до иволг.., до иголк.., до кашк.., о поговорк.., в доклад...
- Решите систему уравнений методом алгебраического сложения: a) {5x - y = 4, -2x + y = 5; б) {3x + 5y = 10, 3x - 7y = 4; в) {x + 4y = -7, x - 9y = 6; г) {3x - 4y = -5, 6x + 4y = -1.
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Was essen und trinken sie?
- b) Und wie ist es während der Klassenfahrt? Wo essen gewöhnlich die Kinder?
- Helfen die Kinder das Geschirr abwaschen?
- Zu welcher Mahlzeit sitzt die Familie gewöhnlich zusammen am Esstisch?
- Wie grüßen die Menschen einander beim Mittagessen?
- Was essen sie gewöhnlich zum Frühstück?
- 5. Протон влетает в однородное магнитное поле с индукцией 3,0·10⁻⁴ Тл перпендикулярно силовым линиям со скоростью 150 км/с. Вычислить радиус траектории движения протона. Элементарный заряд равен 1,6·10⁻¹⁹ Кл. Масса протона 1,7·10⁻²⁷ кг
- 4. Какова индуктивность катушки с железным сердечником, если за время Δt = 0,75 с ток в цепи изменился от I1 = 15 А до I2 = 7,0 А, а возникшая при этом э.д.с. самоиндукции 35 В?
- 3. Куда направлена сила Лоренца действующая на электрон? Сделать необходимые пояснения.
- С какой силой действует однородное магнитное поле с индукцией 2,5 Тл на проводник длиной 40 см, расположенный под углом 30° к вектору индукции, если сила тока в проводнике 0,50 А?
- Как взаимодействуют проводники по которым идёт ток одного направления? А. Притягиваются. Б. Отталкиваются. В. Не взаимодействуют. Г. Взаимодействуют только при контакте проводников.
- Часть 2 13) Решите уравнение (2x+5)² = (4x-1)².
- Определи корень уравнения. Запиши число в поле ответа. 4(4x - 10) = -3(-3x+4)
- 8. Что такое Па-де-де? А) название в балете танца вдвоем;
- 7. Знаменитый зарубежный композитор, отличавшийся с раннего детства музыкальным даром (молодой гений), последним произведением композитора был «Реквием». А) В.А. Моцарт Б) Л.В. Бетховен В) Ф. Шопен
- 6. Назовите жанр музыкального произведения. Инструментальная (как правило, оркестровая) пьеса, исполняемая перед началом какого-либо представления — оперы, балета, кинофильма и т. п., либо одночастное оркестровое произведение, часто принадлежащее к программной музыке.
- 5. Что в музыке обозначает слово «тембр»? а) окраска звука б) название музыкального произведения в) громкость звука
- 4. Руководителя хора называют: А) автор Б) дирижер В) композитор
- 3. « Путаница». В эту путаницу букв попали музыкальные термины, слова, являющиеся понятиями и относящимися к музыке. Помоги их найти. ( напиши правильные слова) МФОСИНИЯ /ТЮЭД /ААПКЕЛЛА /ЯАРИ / ЗИМЮКЛ
- 2. Что такое опера? А) Вид музыкально- театрального искусства, который основан на слиянии слова, музыки и сценического действия; Б) Вид музыкально – театрального искусства, который основан на слиянии хореографии, музыки и сценического действия; В) Музыкальный спектакль, соединяющий в себе элементы оперы, балета, современного пения и танца, звучания современных музыкальных инструментов.
- 1. Из представленных ниже жанров музыкальных произведений выберите те, что являются инструментальными: А) романс Б) прелюдия В) балет Г) симфония Д) опера Е) этюд Ж) духовный концерт 3) увертюра
- Представьте выражение $\frac{3}{4} - \frac{1}{3}$ в виде дроби с числителем 30. В ответ запишите знаменатель получившейся дроби.
- Таблица истинности показывает результат логической операции...
- Операция, превращает два операнда в одно значение, называется
- Логическое "И" (конъюнкция) истинно, когда...
- Высказывания называют простыми, если...
- Какая цифра встречается в двоичной системе?
- Шестнадцатеричное число 10 соответствует десятичному...
- Основание восьмеричной системы счисления равно...
- После двоичного числа 111 идет число...
- Двоичное число 101 равно десятичному...
- Десятичное число 13 в двоичной системе — это...
- В позиционной системе счисления «вес» цифры зависит от...
- Двоичная система счисления использует символы...
- Алфавит (для измерения информации) — это...
- В одном килобайте содержится...
- Один байт информации включает...
- Мельчайшая единица измерения информации —
- Что такое код в информатике?
- На какой вопрос отвечает определение "информация, важная для принятия решения сейчас"?
- Найдите длину высоты равностороннего треугольника, если его сторона равна $4\sqrt{3}$.
- При изготовлении труб диаметром 50 мм вероятность того, что диаметр будет отличаться от заданного более чем на 0,05 мм, равна 0,082. Найдите вероятность того, что диаметр случайно выбранной для контроля трубы будет в диапазоне от 49,95 до 50,05 мм.
- Найдите значение выражения $\left(16a^2 - \frac{1}{25b^3}\right):\left(4a - \frac{1}{5b}\right)$ при $a = -\frac{3}{4}$ и $b = -\frac{1}{20}$.
- Отметьте на координатной прямой число $\sqrt{102}$.
- 5.2. Какую долю суточной физиологической нормы углеводов (360 г) получила Оксана, съев 60 г кураги? Ответ подтвердите расчётом.
- 5.1. Используя данные приведённой ниже таблицы, определите, какую массу углеводов получил при этом организм девушки. Ответ подтвердите расчётом. Содержание некоторых компонентов в кураге Компонент Вода Белки Жиры Углеводы Массовая доля, % 20,2 5,2 нет 55,0
- Задание 6. Объясните, почему именно в Евразии представлено наибольшее количество климатических поясов и природных зон по сравнению с другими материками. Назовите не менее ТРЁХ причин, поясните каждую (2-3 предложения).
- Задание 5. Сравните две природные зоны Северной Америки, заполнив таблицу.
- Задание 4. На западном побережье Северной Америки в районе города Сан-Франциско выпадает значительно больше осадков, чем в Долине Смерти, расположенной на той же широте, но всего в 400 км восточнее. Назовите ТРИ причины такого различия в количестве осадков.
- Задание 3. Определите по координатам 65°с. ш., 168°з. д., какой это географический объект и какова его роль (например, «крайняя северная точка материка»). Используйте атлас.
- Задание 2. Установите соответствие между географическим объектом и его описанием. Запишите ответы в виде пар (например: 1-А).
- Задание 1. Тест с выбором одного ответа.
- Choose the correct option. This was my worst birthday ever. I was ____.
- Точки А (-4;-2), В (-4;3), С (2;3), D (2;-2) вершины прямоугольника АВСD. Найдите периметр и площадь прямоугольника, если единичный отрезок равен 1 см.
- Длина дороги 850 км. Отремонтировали 25% дороги. Сколько километров отремонтировали?
- Ученик прочитал 36 страниц, что составляет 3/7 всей книги. Сколько страниц в книге?
- Найдите длину окружности и площадь круга, если r=7 см. Число п руглите до сотых.
- Решите уравнение: а) x: 3.5=2.4:0.8; б) 0.5x+3= 0.2x.
- 18: (4-(-6)+21); 6) -3.4 + 2 \frac{1}{5} : (-\frac{22}{35}); в) -2.13 - (-5).
- The OCR of the image is: --- --- бук мые ча кой часть Образ Од 268. Проч До чего пухл..ньк п..струш зел..ну попол нька ка. 3 гз по вые соби По н мена Со ---
- 21. В большую бочку входит ╤️ вёдер воды, а в маленькую — в 3 раза меньше. Из каждой бочки взяли по 3 ведра воды. Дополни условие и составь по нему различные выражения.
- Проверь, решив уравнения.
- 0. Не вычисляя, скажи, в каком уравнении каждой пары значение х будет больше.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.