База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1 a) Read the letter and fill in: • family • brother • grandfather • plays • mother • grandmother • father • languages • lucky • kind Dear Erica, Hi, I'm Amy Clark. I'm ten years old. This is a picture of my 1) family. They are all very nice people. My 2) nice ________ is Mike. He's 36 and very friendly. He can speak two 3) ________ He _________, English and French. Janice is my 4) _________. She's 35 and a very 5) _________ person. My 6) _________ is Gary. He's 62 and very funny. He is my mother's father. Nancy is my 7) _________. She's 59 and 8) _________ the piano very well. Jesse is my little 9) _________. He's 8 and very clever. He can be a little crazy, too! My family is great and I'm so 10) _________ to have them! Write back and tell me about your family. Send a picture! Yours, Amy
- Напишите название полуострова в Европе, на котором более трёх с половиной тысяч лет назад жили греческие племена. 2. Закрасьте кружочки, обозначающие древнейшие греческие города, и напишите их названия: 1. 2. 3. 4. 3. Напишите название моря, которое, согласно мифу, носит имя утонувшего в нём царя. 4. Напишите название острова, цари которого во I (2-м) тысячелетии до н. э. создали сильнейший военный флот и стали властвовать на Эгейском море. 5. Напишите название острова к северу от Крита, на котором около 1500 года до н. э. произошло разрушительное землетрясение и извержение вулкана. 6. Напишите название полуострова в Азии, западное побережье которого около трёх тысяч лет назад было заселено греками. 7. Закрасьте кружочек, обозначающий богатый город, разрушенный греками около 1200 года до н. э. Напишите его название. 8. Напишите название самой высокой горы на территории Греции.
- С какой страной Англия боролась за морское первенство
- Укажи особенности Арабского Халифата
- 2. Разложите число 594 в произведение простых множителей. 3. Выпишите в порядке возрастания все числа 28. 4. Найдите частное от деления а на ь, если а = 2·7·11·13 и b = 2·7·13. 5. Объём прямоугольного параллелепипеда 6061 см³, длины ребер выражаются числами. Найдите сумму длин всех
- 3) В 8 банок разложили 16 л варенья. Сколько таких банок потребуется, чтобы разложить в них 50 л варенья?
- Перескажите текст.
- Complete with: on, under, in, behind, in front of. 1 There are two armchairs ..... the room. 2 The carpet is .... the table. 3 The books are ..... the table. 4 The table is ..... the sofa. 5 The wardrobe is ..... the armchair. 6 The painting is ..... the wall.
- 47 Рыболов поймал 15 окуней, ершей в 3 раза меньше, чем окуней, а карасей на 7 больше, чем ершей. Сколько карасей поймал рыболов? Запиши вопросы, на которые ответишь, выполнив действия.
- 7 Ask questions to the answers. 1 Jim Carrey is from Canada.
- 2. Whose opinion do you share?
- Найдите значение дроби $\frac{a+b-c}{3}$ при $a = -2$, $b = 15$, $c = 4$.
- Сравни величины, вставь пропущенные знаки >, <, =. 7 т 400 кг 74 ц 2 км 106 м 2160 м 5 мин 8 с 58 c 2 мес. 50 сут. №5 Вычисли площадь и периметр прямоугольника со сторонами 30 дм и 6 дм. №6* Сколько килограммов составляют три четвёртые части
- Органическое вещество А — бесцветный газ, при небольшом давлении легко переходит в жидкое состояние. Такая жидкость при попадании на кожу быстро испаряется, поглощая большое количество теплоты и оказывая сильное охлаждение. На этом основано использование вещества А для местной анестезии, например, при травмах спортсменов во время соревнований. А состоит из трех химических элементов, содержит 7,75% водорода и 55,04% хлора по массе. Проведите необходимые расчеты и укажите структурную формулу А.
- 2. Построить график функции у = -2x + 6. а) С помощью графика определите, чему равно значение у при x = 1,5. б) Проходит ли график этой функции через точку В (-20; 46)?
- Заполните таблицу "Путевой дневник по миру народов доколумбовой Америки" для народов майя, ацтеков и инков, указав их территорию, занятия, общественные отношения и достижения культуры.
- Find and circle the CVC short 'e' words. Then, spell the picture name in the boxes.
- Постройте таблицу истинности для выражения A ∧ ¬B ∨ ¬A. Сколько строк содержат значение 1 в последнем столбце?
- Вычислите: 5,2 \cdot 10^6 =\ Сократите дробь: \frac{6^{21} \cdot 7^9 \cdot 6^{33} \cdot 7^{41}}{6^{15} \cdot 7^{59} \cdot 6^{29} \cdot 7^{36}} =
- 329. Подберите два последовательных целых числа, между которыми заключено число: a) √27; б) √40; в) √120; г) 9,2; д) 0,4; е) √15; ж) √167; з) √288.
- 1. Координата тела изменяется по закону х=10-2т. Чему равна скорость тела? Начальная координата?
- Представьте в виде степени: $\frac{f^{25}}{(f^2)^6 \cdot f^2}$
- Here is the original image:and here are the different crops of this image to help you see better, use these only as hints: 1 Read the text and write the words. My Dream House My dream house is a beautiful small stone house in France. The house has seven rooms. Downstairs there is a small 1)............., a living room and a 2 Match the opposites. 1 huge 2e upstairs 3a inside 4 back 5d old a outside b front c small d new e downstairs 3 Read the text again and complete the table. rooms kitchen, furniture table, 2) The living room has two sofas, a big 3) beautiful paintings on the walls 4 Put the words in the correct order. and big 4) In the dining room there 1 chairs / There / two/in/ kitchen / are / the is a table with eight 5) and a lovely mirror 2 has/rooms / The / got / seven / house on the wall. Upstairs there are two bedrooms and two 3 the / are / paintings / There / beautiful / on / walls 6).............. The bedrooms have big 4 a/bedroom / There / big / the/ is/bed/in 7)............. and wardrobes. There are fantastic views from all the windows upstairs. Outside there are front and 5 Form compound nouns. back 1 foot a fish 8) ......... In the back garden there is 2 book b phone a small pool. 3 smart c ball 4 gold need store 6 What is your dream house like? Write a short text. Use the text in Ex. 1 as a model.
- Проверьте себя: 1. Руководители мятежей обычно выдавали себя за законных потомков царей той или иной страны. Как вы думаете, почему? Связано ли это с целями подобных восстаний? 2. Почему в сатрапиях не было единоначалия? Удобна ли такая система для управления областью? 3. Военные гарнизоны в державе Ахеменидов обычно состояли из жителей других сатрапий. Как вы думаете, почему? 4. Кого при Дарии называли
- Ha 1) в секундак 1306132 2) в метрах: Моск$3000 030 кг, 8000, 3000 DA 241. Кинокамера делает 32 снимка 360
- Какие органы / части побега человек использует в пищу у следующих растений: Арахис – Артишок – Горох – Капуста – Картофель – Лук - Морковь – Подсолнечник – Пшеница – Ревень – Сельдерей – Укроп – Хризантема – Щавель – Яблоня –
- Практическая часть 2 вариант. 1. Какое словосочетание содержит слово в переносном значении? а) черный кофе б) сгорать от любопытства в)слушать радио г)говорящий попугай 2. Подберите к словам один или несколько синонимов. Запишите по образцу.
- 1. Используя линейку, докажите, что автомобиль (рис. 2) движется поступательно и прямолинейно. В каком случае движение автомобиля будет равномерным? Как определить скорость движения автомобиля, если он движется равномерно?
- Рис. 38. Схема основных поверхностных течений Мирового океана
- PABCD = 36, AB-?
- Установите соответствие между названиями организмов и их свойствами.
- 5. Прочитайте. Ноч..ю приш..л первый зам..розок³. Он надыш хол..дом на стёкла в доме, и они з..потели, сыпал з..рнистым³ инеем крыши, з..хрустел ногами. К. Паустов • Спишите, вставляя пропущенные буквы. • Укажите над каждым словом первого предложе какой частью речи оно является.
- It [to be] very cold last night.
- Выберите два верных ответа. Мхи — более высокоорганизованные растения, чем водоросли, так как
- 1. Что представляли собой Белогорская крепость, порядки, заведенные в ней? Чем объяснить такой «семейный» характер отношений между людьми в крепости? Расскажите о ее обитателях — Иване Кузмиче, его жене, Швабрине, Марье Ивановне. Какое значение имеет солдатская песня, стоящая эпиграфом к третьей главе? 2. Каковы ваши впечатления о каждом из героев?
- Какое количество теплоты выделится при кристаллизации свинца массой 100 г, взятого при температуре плавления? Ответ дайте в кДж, округлив до десятых.
- Найдите площадь закрашенной фигуры, если длина стороны каждой клетки равна 1 см. Ответ выразите в квадратных сантиметрах.
- 15. Проведи, где это возможно, оси симметрии. В какой форме можно провести несколько осей симметрии? Проведи их.
- Задание 10. Как ты понимаешь фразу: «Сначала мы, как следователи, анализируем объект, а потом, как творцы, синтезируем его»?
- Запиши произведение (d + b).(d + b).(d + b) в виде степени.
- 95. Прочитайте. Определите тему текста. Подберите к нему заголовок. «Стальной конь» - так метко назвал народ трактор. Современный трактор на пахоте заменяет несколько десятков лошадей. Он выполняет все трудоёмкие работы и в сельском хозяйстве, и на строительных площадках, и при благоустройстве городских территорий. А управляет трактором тракторист. • Выпишите из текста предложение, в котором два имени существительных: одно одушевлённое, а другое — неодушевлённое. Подчеркните одушевлённое имя существительное.
- Прочитайте слова. Выпишите только те из них, которые относятся к высокой (книжной) лексике. Грядущий, идти, лик, глаза, врата, спать, вкусный, низвергать, кушать, десница.
- Какие предложения можно использовать в текстах официально-делового стиля? Выбери верные варианты ответа.
- 70 На диаграмме 10 изображена половозрастная пирамида населения всей Земли по данным на конец 2017 г. (общая численность человечества на этот момент 7,52 млрд чел.). Рассмотрите диаграмму и ответьте на во- просы. а) Сколько в 2017 г. на планете было детей в возрасте 10-14 лет? б) Рассмотрим только детей в возрасте до 9 лет. На сколько в 2017 г. в мире мальчиков было больше, чем девочек? в) Рассмотрим только людей в возрасте 60 лет и старше. На сколько мужчин было меньше, чем женщин?
- 241. Кинокамера делает 32 снимка за 2 с. Сколько снимков сделает эта кинокамера за 10 с? 242. Трёхлитровую банку родник наполняет водой за 6 с. Сколько литров воды даёт этот родник за 1 мин? 5 мин? 10 мин? 243. В детский сад привезли 10 ящиков яблок, по 5 кг в каждом, и 8 одинаковых по массе ящиков слив. Всего привезли 170 кг фруктов. Сколько килограммов слив было в одном ящике? Составь и реши задачу, обратную данной. 244. Реши уравнения. 20007-x=20 000 x-900=1000 x+200=3200 300+x=5400 245. (3000+240): 10 812-398-2
- ДЗ. Урок 45. Измерение и построение углов с помощью транспортира ЗАДАНИЕ №№1 Одна из сторон треугольника равна 15 см, вторая сторона на 4 см меньше первой. Найдите длину третьей стороны, если периметр этого треугольника равен 42 см.
- Контрольная работа № 1 по теме: «Рациональные числа» 1. Найдите значение выражения: α) (2 1/4 - 1 19/20) * 19; 6) (4,3 - 7,9): 0,8. 2. Вычислите: a) 5⁴-4³; 6) (-6)³+(-1)¹⁰; в) 9*(2/3)³. 3. Не выполняя вычислений, сравните: а) (-15)⁶ и (-19)⁷; 6) 0 и (-3,7)⁶; в) -5⁴ и (-5)⁴; г) 0 и (-7,3)⁷. 4. Оля прочитала 2/7 книги, то есть 140 страниц. Сколько страниц осталось прочитать Оле? 5. Чтобы сшить 4 юбки, необходимо 7,2 м ткани. Сколько метров ткани потребуется для 6 юбок? 6.Шуба стоила 32000 руб. В конце зимы её уценили на 30%. Следующей осенью цену повысили на 35%. Сколько теперь стоит шуба?
- a) Докажите, что \(\triangle ABD = \triangle BCD\), б) найдите \(\angle ACE\), если \(\angle ACD = 56^\circ\), \(\angle ABD = 40^\circ\). В равнобедренном треугольнике основание в два раза меньше боковой стороны, а периметр равен 50 см. Найдите стороны треугольника.
- Выполните действия: a) $\frac{24a^4}{b^3} \cdot \frac{b^4}{8a^4}$; б) $\frac{7xy^2}{2} : 14x^2y^2$; в) $\frac{m+2n}{m-n} \cdot \frac{m^2 - n^2}{5m+10n}$; г) $\frac{x^2-2x+1}{x^2-25} : \frac{x-1}{x^2 + 5x}$.
- 73. Прочитайте. Объясните лексическое значение слов. Белый — чёрный; ласка — ласка; красивый, пре- красный; месяц — месяц; луна; сладкий — горький; багаж, вещи; ветер, ураган; горячий — холод- ный; почки — почки; пеночка — пеночка; друг, товарищ; зло — добро; бросать, кидать. В каком словаре можно найти каждую из пар слов: в словаре синонимов? антонимов? омонимов? Распределите слова в три группы: синонимы, антонимы, омонимы. Запишите слова группами. Устно составьте предложение с одним из слов.
- 2. Значение логического выражения Задача 1 (ФИПИ, ОГЭ, 415450) Для какого из приведённых имён истинно высказывание: (Вторая буква гласная) И НЕ (Последняя согласная)? 1) Емеля 2) Иван 3) Михаил 4) Никита
- 6. В школьной столовой было 50 кг сахару. Его расходовали 6 дней, по 2 кг каждый день. Сколько килограммов сахару осталось?
- 1. Вставь в предложение пропущенные слова из облака слов. Выбери правильные слова. Пейзажная _______ — это стихотворения, в которых автор описывает _______ и передаёт свои особые _______ к ней. Таким примером можно считать стихотворение ___________ В. А. Жуковского.
- Найди в первой строфе (четверостишии) метафору.
- b) Lest den Text (frei, gekürzt und adaptie Nicole ist ganz traurig mandem sprechen. Nu Nachbarn, Herrn Simon Herr Simon Du bist Schule gekommen?" Nio
- 6. Начерти прямоугольник ABCD, длины сторон которого 8 см и 2 см. Найди его площадь.
- 1 a) Read the letter and fill in:
- 114. Составьте и запишите сложноподчинённые предложения, используя данную схему. Определите вид придаточного в каждом случае. Учитель предложил съездить всем классом на экскурсию в Санкт-Петербург,
- Шардар 64. ТӀадамийн метта билгалдешнех маӀница догӀуш дерш а дохкуш, схьайазие предложенеш. 1. Дукха хан йалале ... дитташ йуккъехула схьагу- чуйелира Асет. 2. Цунна тӀейуьйхина ... кофта а, ... кӀадинан юбка а, когахь ... долу туфлеш а йара. 3. Оцу ... мехкарех уггар Курсам. 4. ... белхало а, хаза ... а, ... а кӀант вара иза.
- Задание 3. Исследование и заполнение таблицы (20 мин) Исследуйте один из видов медиа (на выбор): • TV channels in your country • Popular news websites • Local radio stations • Social media news pages Заполните таблицу: Aspect Details Name(s) (e.g., «Channel One», <<<NewsDaily.com») Target (e.g., «adults 25-45», «teenagers») audience Main content (e.g., «politics, sports», <<«entertainment news») How often (e.g., «24/7», «daily») updated? Unique feature (e.g., «live streams>>, <<user comments>>)
- 1. Вычислите. 37.6235 43 340:58 І-вариант. 286.602 845000:520 2. Найдите значение выражения 86.1962-642:42) 3. Решите уравнение. ox:16=12 817 : X = 43 21x+5x=312 96.125-125-94 4. Найдите значение выражения наиболее удобным способом 4.18.25 50.16.4 5. В магазине купили 7 кг мандаринов по бор за килограмм и 5 кг конфет. Найдите цену 1 кг кокофет, если за всю покупку заплатили 970 р.
- 1. Вычислите. 34-2365 279-306 19 536:48 2028:39 420-33 500 243 000-180 8-39-125 2. Найдите значение выражения. (2384 + 2692): (303-195) 3. Найдите значение выражений наиболее удобным способом. 25-86-4 4. Решите задачу. Из 830 г шерсти связали 4 варежки и шарф. На шарф пошло 350 г шерсти Сколько шерсти пошло на каждую варежку? 5. Решите уравнения. x:14=18 x:37=703 2575:(202-x)=25 x-x+5=21
- Рабочий лист «Европа на пороге Нового времени» Задание 7 Расположите в хронологической последовательности события. Завершение Реконкисты на Пиренейском полуострове; Кругосветное плавание Фернана Магеллана; Захват турками Константинополя; Издание Николаем Коперником труда о гелиоцентрической системе. Задание 8 Вставьте проущенные слова Изобретение книгопечатания связано с именем который в веке выпустил первую печатную книгу. Война Алой и Белой розы происходила в году. И между династиями Завершение Реконкисты в Испании произошло в году. Задание 9 Установите соответствие 1. Донателло 2. Брунеллески 3. Петрарка 4. Иоганн Гутенберг а) Поэт, автор «Книги песен» б) Скульптор, создатель конной статуи в) Изобретатель книгопечатания г) Архитектор, построивший купол собора во Флоренции Задание 10 Исправьте ошибки в предложениях: «Карл Смелый победил в битве при Нанси и стал королём Франции». Задание 11 Дайте развернутый ответ на один из вопросов в тетрадь: 1. Каковы были основные причины и предпосылки Великих географических открытий? 2. Дайте характеристику личности Христофора Колумба и объясните, каково его главное историческое достижение. 3. Охарактеризуйте основные черты культуры Возрождения. Задание 12 Охарактеризуйте значение книгопечатания для Европы. Ответ запиши в тетрадь Используйте слова: знания, удешевление, грамотность, Возрождение, Реформация
- 1. По одной строчке стихотворения вспомни и напиши название произведения и фамилию автора. 1. И молния грозно тебя обвивала... Автор: Название: 2. Глядишь в забытые вороты... Автор: Название: 3. И редкий солнца луч, и первые морозы... Автор: Название: 2. Прочитай пословицы. Какие произведения из изученного раздела им соответствуют? 1. Где счастье плодится, там и зависть родится. 2. Родной край сердцу рай. 3. Хочешь ехать далеко - начинай с близкого. 4. Всякой матери своё дитя мило.
- 376. Выполните сложение: a) $3\frac{2}{7} + 5\frac{3}{14}$; б) $5\frac{7}{8} + 2\frac{5}{12}$; в) $7\frac{3}{8} + 1\frac{5}{6}$; г) $1\frac{1}{9} + 2\frac{3}{5}$; д) $7\frac{2}{9} + 4$; е) $8\frac{3}{5} + \frac{1}{15}$; ж) $7 + 3\frac{5}{8}$; з) $\frac{2}{3} + 4\frac{3}{5}$.
- 132. Көчүрүп жазып, сүйлөм ээсин жана баяндоочун тапкыла дөрдүн маанисин түшүндүрүп бергиле. 1. Адам иштеген ишинен таанылат. 2. Бөтөн гүлдүн жыты болбойт. 3. Эненин көөнү - балада, баланын көөнү талаада. 4. Мекендин топурагы - алтын. 5. Мээримдүү жүрөк картайбайт. 6. Сөздүн көркү - макалда.
- 3. Какие качества характера Дубровского проявились во время его пребывания в Покровском? 4. Почему Дубровский искал возможности поселиться в доме Троекурова и отказался от своей мести?
- Укажите предложения, в которых нужно поставить одну запятую. Знаки препинания не расставлены.
- Председатель Правительства Российской Федерации, Заместитель Председателя Правительства Российской Федерации, федеральный министр подать в отставку, которая _______ или _______ Президентом Российской Федерации.
- Переведите 65 536 бит в килобайты. В ответе укажите одно число.
- 4:45- It is 12:40-It is a 6:30- It is a 3:00 - It is o'clock. 5:10-H is ten min past.five 2:35-It is twenty five to three 9:55 - It is 12:05- It is 8:25-It is 4:15- It is
- Представьте в виде степени: $\frac{f^{25}}{(f^2)^6\cdot f^2}$
- 4. Если тело массой *m* кг подвешено на высоте *h* м над горизонтальной поверхностью земли, то его потенциальная энергия в джоулях вычисляется по формуле $$P = mgh,$$ где $g = 9,8 \frac{м}{с^2}$ – ускорение свободного падения. Найдите массу тела, подвешенного на высоте 5 м над поверхностью земли, если его потенциальная энергия равна 980 джоулям. Ответ дайте в килограммах. 5. Площадь четырёхугольника можно вычислить по формуле $$S = \frac{d_1d_2sin\alpha}{2}$$, где $d_1$ и $d_2$ – длины диагоналей четырёхугольника, $\alpha$ – угол между диагоналями. Пользуясь этой формулой, найдите длину диагонали $d_1$, если $d_2 = 7$, $sin\alpha = \frac{2}{7}$, а $S = 4$. 6. Мощность постоянного тока (в ваттах) вычисляется по формуле $$P = I^2R,$$ где *I* – сила тока (в амперах), *R* – сопротивление (в омах). Пользуясь этой формулой, найдите сопротивление *R*, если мощность составляет 6,75 Вт, а сила тока равна 1,5 А. Ответ дайте в омах.
- 7.38 a) 1(4; 2), 2(4; 4), 3(3; 5), 4(-1; 5), 5(-2; 4), 6(-2; -5), 7(-1; -6), 8(3; -6), 9(4;-5), 10(4; -1), 11(3; 0), 12(0; 0), 13(0; 3), 14(2; 3), 15(2; 2), 16(2; -2), 17(2; -4), 18(0; -4), 19(0;-2); б) 1(-1; 3), 2(-3; 3), 3(-3; 5), 4(-2; 6), 5(2; 6), 6(3; 5), 7(3; 2), 8(-1;-5), 9(-3; -5), 10(1; 2), 11(1; 4), 12(-1; 4).
- Используя следующие пары слов и союзы и, а или, составьте и запишите предложения с одно членами. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки: Весело, дружно; д..ждливый, (не) на(с, ст)ный; солнце, объ..д..няться, ср..жаться; ги(п, пп) опотам, гори (л, лл)а.
- 3. Read and say true or false. 1 Australia and the USA are small countries. 2 Russia is bigger than the USA. 3 You can see brown bears in the taiga in winter. 4 In Kamchatka hot water lakes are far from volcanoes. 5 There are 11 big cities by the side of the Volga river.
- Словарная работа: Гумно- Полозья- Кафтан- Обоз- Зеленя- Озимь- Ток- Овин- Плетень- План рассказа: 1. 2. 3. 4. 5.
- Заполни пропуски. Выбери верный вариант из списков. \frac{1}{60} часть градуса называется Выбери ответ и обозначается знаком « Выбери ответ».
- Дополните каждое второе предложение таким образом, чтобы по смыслу оно совпадало с первым предложением. Используйте от двух до пяти слов, включая выделенное слово. 19 Katy sent me a text message. received I ............................................................ Katy. 20 It's not necessary to pay to use the office phone. have You ............................................................ pay to use the office phone. 21 Mike is able to read and write Japanese. can Mike ............................................................ Japanese. 22 It wasn't necessary for me to buy a stamp for my letter. need I ............................................................ to buy a stamp for my letter. 23 It's possible that the email is from Alex. might The email ............................................................ from Alex.
- 1. Что представляют собой организмы? Какие они бывают по клеточному нию?
- Задание. Используя карты атласа (физическую и тектоническую), заполните таблицу:
- 1.11 Read the text and answer the questions. Use no more than three words for each answer. 1. What are many green festivals committing to? 2. To fill up your reusable containers, where should you take them to? 3. What can you do if you use reusable water bottles and coffee cups? 4. What do you need to do to use a pocket charger?
- Найди площадь прямоугольника
- Here is the original image: and here are the different crops of this image to help you see better, use these only as hints:
- 3. Подбери к выделенному слову в словосочетании антоним. За
- 10 Выполни действия: а) 8 м 7 см + 14 дм 9 см 4 мм – 9 м 64 мм б) 6 м² 3 дм² - 35 дм² + 23 200 см²
- 2 a) Mr Rambler wrote a letter to his nephew. Fill in the articles where necessary. Dear Nick, I've been to 1)___ Mogilev for 2)___ week now. I'm staying with my friends, just in 3)___ centre of 4)___ city. I'm having 5)___ good
- 21. Составь и запиши слова. 1) Приставка в нём такая же, как в слове рассудить. Корень в нём такой же, как в слове кладовая. Суффикс в нём такой же, как в сло- ве избушка. Окончание в нём такое же, как в слове победа. 2) Приставка в нём такая же, как в слове засмеяться. Корень в нём такой же, как в сло- ве морозилка. Суффикс в нём такой же, как в слове ошибка. Окончание в нём такое же, как в слове соседи. 3) Корень в нём такой же, как в слове без- дельник. Суффикс в нём такой же, как в сло- ве сосновый. Окончание в нём такое же, как в слове морской. • Укажи, какими частями речи являются записанные слова. Подчеркни в них орфограммы.
- 1. Что такое демографическая ситуация? 2. Согласны ли вы с мнением авторов учебника о том, что половозрастная структура населения является «запечатлённой демографической историей»? 3. Выберите верный ответ. Более молодое население проживает: а) в центральных районах России; б) в районах Крайнего Севера. 4. Как вы считаете, для чего необходимы знания о возрастном составе населения страны? 5. Назовите особенности половозрастной структуры населения России. 6. Какие различия по возрастному составу населения наблюдаются в отдельных регионах России? Чем это обусловлено? 7. Найдите на половозрастной пирамиде точки, соответствующие вашему возрасту, возрасту ваших родителей, бабушек, дедушек и других родственников. 8. Можно ли утверждать, что продолжительность жизни в России во многом зависит от образа жизни? Как вы считаете, может ли увеличиться продолжительность жизни в России? Что для этого нужно сделать обществу и самому человеку? 9. В одном из посланий Федеральному собранию Президент России назвал одной из самых острых проблем современности демографическую проблему. В качестве задач, направленных на преодоление демографического кризиса, были названы: 1) снижение смертности; 2) эффективная миграционная политика; 3) повышение рождаемости. Выскажите своё отношение к данной проблеме.
- 1.Закрасьте ту территорию, на которой возникло Персидское государство. 2. Обведите границы Персидского царства в VI (6-м) веке до н.э. 3. Напишите название реки, до которой доходили владения персов на востоке. 4. Страны и полуостров, подвластные персидским царям, обозначены на карте цифрами. Напишите их названия: 5. Какие водные пространства обозначены на карте цифрами? Напишите их названия: 6.Закрасьте кружочки, обозначающие города Персеполь, Сузы, РОСОСС 651, Вавилон, Сарды. Напишите их названия.
- 1. Нанесите на карту маршрут экспедиции начала XIX в., кораб чем на 3 км к берегам самого южного материка нашей плане фический объект (море), названный в честь одного из участ применяемые на карте, выносить в условные знаки. 2. Отметьте на карте флажком самое глубокое место в Миров напишите значение, которое получили на судне «Витязь» в 195 под чертой - последние измерения глубины этого жёлоба. 3. Используя физическую карту полушарий и физическую ка ские объекты, носящие имена русских путешественников и с вых и Берингово; остров Врангеля; хребет Черского; город Ха гов пролив; залив Шелихова.
- І вариант. 1. От города до посёлка автобус ехал 3ч со скоростью 80 км/ч. Сколько времени понадобится самосвалу с грузом, чтобы проехать этот путь со скоростью 40 км/ч? 2. Моторная лодка, двигаясь со скоростью 25 км/ч, прошла путь между пристанями за 2 ч. Сколько потребуется времени, чтобы пройти этот же путь на байдарке со скоростью 5 км/ч? 3.Ворона летела 3 ч со скоростью 20 км/ч. Сколько потребуется времени скворцу, чтобы пролететь это же расстояние со скоростью 30 км/ч? 4. Скорый поезд шёл 3ч со скоростью 100 км/ч, а товарный поезд проезжает то же расстояние со скоростью 50 км/ч. На сколько часов дольше едет товарный поезд? 5.Ласточка летела 8 с со скоростью 50 м/с, а стриж пролетает то же расстояние со скоростью 80 м/с. На сколько секунд быстрее летит стриж? 6.Путь между двумя деревнями мальчик проходит за 5 ч со скоростью 4 км/ч, а на велосипеде он проезжает то же расстояние со скоростью 10 км/ч. На сколько часов быстрее мальчик проезжает это расстояние?
- 104. Прочитайте. От удивления ахнул кок И почесал затылок: Капустный бросился вилок Вскачь от ножей и вилок! Я. Козловский • Найдите слова, которые произносятся по-разному, a пишутся одинаково. Что обозначают эти слова? А что значит слово кок? Найдите значения этих слов в толковом словаре или Интернете. • Спишите стихотворение. Проверьте себя. Обозначьте в словах ударение. • Найдите в строках слово, однокоренное слову капуста. Выделите в нём корень.
- 9. Match the word groups in the two columns. 1. my uncle 2. Jane's aunt 3. Tom's cousins 4. her parents 5. John and Anna's twins 6. Sasha's grandparents 7. Mark's cousin's father 8. my brother's wife
- Установи верный порядок уровней организации живого от наименьшего к наибольшему.
- 1) Вычислить: 1) 0,4√6400 2) 1 100√0,16 - √169 26 2 1 3) · 5 4) √784-10√2,56 9 16 1 1 5) 2,5 · √3,24 - √225 6) 4 - · √5 2 4 2) Найдите значение выражения: √a + c при a = -0,27, c = 0,63; a = 3/4, c = 1/18
- Практическая работа. Характеристика природно-ресурсного капитала своего края по картам и статистическим материалам Цель работы: составить характеристику природно-ресурсного капитала своего края с использованием карт и статистических материалов. Задачи: 1. Определить природно ресурсный потенциал своего края. 2. Определить, какие из имеющихся природных ресурсов используются в экономике региона. 3. Составить характеристику природно ресурсного капитала своего региона 4. Сделать выводы об использовании природно-ресурсного потенциала для развития экономики своего края. Стратегия 1.Запишите название, цель практической работы в тетрадь. 2. Перечертите, дополните и заполните таблицу «Природно- ресурсный потенциал Краснодарского края» 3 Ответьте на вопрос 1-2. Таблица. Природно — ресурсный потенциал Краснодарского края Виды природных ресурсов Минеральные Климатические Водные Краткая характеристика 1. Какая роль отводится вашему краю в документе «Стратегия пространственного развития Российской Федерации на период до 2025 года? 2. Сделайте вывод: как можно использовать природно-ресурсный капитал вашего края в удовлетворении потребностей всего общества?
- 3. Какие качества характера Дубровского проявились во время его пребывания в Покровском? 4. Почему Дубровский искал возможности поселиться в доме Троекурова и отказался от своей мести?
- В киоск доставили 960 тетрадей;$\frac{5}{8}$ этого количества - тетради в линейку, $\frac{1}{4}$ - в клетку, а все остальные в две линейки. Сколько доставили тетрадей в две линейки? Решение: Ответ:
- I ... just ... [to write] a composition. В ответ напишите 2 пропущенных слова через пробел.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.