База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Выполни частичный морфологический анализ глагола. Впечатай характеристику глагола (вписывай полный ответ в именительном падеже, без сокращений, спряжение и лицо — арабскими цифрами: 1, 2, 3) и выбери верный ответ. Если какой-то признак определить нельзя, оставь поле пустым. Анна Николаевна попросила передать, что сегодня первого урока не будет. Передать — глагол. 1. Общее грамматическое значение: 2. Неопределённая форма: 3. Вид:
- Заштрихуйте на контурной карте четырёхугольник, образованный градусной сетью (параллелями и меридианами), в котором был расположен Иерихон.
- Растения – важнейшая часть природных сообществ. Они играют большую роль в природе и в жизни человека. Приведите примеры двух известных Вам деревьев, для каждого из этих растений опишите его значимость в жизни человека и для природного сообщества.
- 5/55 = ?
- 39/91 = ?
- 81/108 = ?
- 67/134 = ?
- 8/72 = ?
- 9/27 = ?
- 15/35 = ?
- 12/30 = ?
- 3/81 = ?
- 40/56 = ?
- Сколько всего квадратов изображено на этом рисунке?
- -1,2(-3x-y)+7,9x-0,7(4y-x), если x=0,2; y=0,6.
- 1 В каком отрывке
- 6.2. Запиши по одному названию произведений Ю.И. Ермолаева и В.А. Осеевой.
- 6.1. Выбери верное утверждение. 1) Юрий Иванович Ермолаев – известный детский поэт 20 века. 2) Главная мысль сказки Всеволода Михайловича Гаршина «Лягушка-путешественница» заключает- ся в том, что хвастовство никогда не приведёт к добру. 3) Валентина Александровна Осеева – автор басни «Лебедь, Щука и Рак». 4) Нина Михайловна Артюхова написала фантастическое произведение «Приключения Электроника».
- 6. Рассмотри портреты русских писателей.
- E. When is the next literary festival in the library "Dream Book"?
- D. How much does computer access cost per hour on some weekdays?
- C. How often are reading contests held in the library "Dream Book"?
- B. How many book clubs are there in the library "Dream Book"?
- A. Where is the community library "Dream Book" situated?
- 13. Запиши в каждый столбик по пять-шесть слов. Поставь в словах ударение. 2 слога 3 слога 4 слога
- 5 Put the words in order. Then give a percentage certainty for each: 50%, 70-80% or 100%. 1 brother / the / win / your / Perhaps / competition / will 2 weekend / won't / It / next / probably / rain 3 will / finish / This / soon / film / definitely 4 out/might / tonight / William / go 5 have / an / They / Monday / may / exam / next
- 4 Complete the sentences with the words in the box, according to the percentage probability. 1 We _________ consume less in the future. 50% 2 I'll _________ reuse this plastic cup. 100% 3 It's _________ that there'll be a flood. 50% 4 This glacier will _________ disappear in 10-20 years. 70-80% 5 _________ the ice caps won't melt very quickly. 50%
- *Заполни пропуски такими цифрами, чтобы вычисления стали верными. 34 + [] = 58; 67 - []5 = 2[]; 83 - 2[] = []5; 9[] - []6 = 37
- What will the weather be like tomorrow? Look and say.
- 6. С именами каких великих людей связаны названия городов? Соедини линиями.
- Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) иностранные паспорта 2) трёхстам жителям 3) насквозь промок 4) езжайте на юг
- Самостоятельно составьте предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Запишите составленное предложение, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
- Из последнего предложения текста выпишите многозначное слово со значением «ничем не заграждённый, не защищённый; не закрытый».
- Почему сон кашалотов назван необычным?
- Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов: 2 – морфемный и словообразовательный анализ слова; 3 – морфологический анализ слова.
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Запишите букву, которой обозначена наиболее понятная и интересная Вам тема. Объясните, почему выбранное Вами событие либо процесс оставили след в истории. Аргументируйте с помощью исторических фактов.
- С какой из четырёх вышеуказанных тем связано понятие «погосты»? Запишите букву, которой обозначена эта тема. Постарайтесь объяснить смысл данного понятия.
- Определи род, число, падеж имен прилагательных
- Определите условия прорастания семян. На основе текста изображения перечислите цели работы, материалы и оборудование, а также этапы работы.
- При переводе денежных средств с банковского счёта на счёт в другом банке взимается комиссия в размере 2,2% от суммы перевода. Сколько рублей составит комиссия при переводе 12 000 рублей?
- Объясните, почему в Альпах в нижней части северных и южных склонов находятся разные высотные пояса.
- Назовите высотный пояс, который располагается в Альпах выше по склонам следом за поясом широколиственных лесов.
- Определите страну по её краткому описанию. Это островное государство располагается в Восточном полушарии, его территорию омывают воды Тихого океана, большую часть территории занимают горы, есть действующие вулканы. Часто бывают землетрясения. Северная часть страны лежит в субтропическом климатическом поясе, а южная – в умеренном. Население говорит на английском языке.
- Определите, в какой из представленных в таблице стран средняя плотность населения наибольшая. Запишите в ответе название страны.
- Возрастной состав населения какой страны отражает представленная на рисунке диаграмма? Запишите в ответе название страны.
- Через вершину С треугольника CDE параллельно стороне ED провели прямую АВ. Известно, что CF - биссектриса угла DCE, ∠CDF = 54°, ∠CEF = 62°. Найдите угол АСЕ. Ответ дайте в градусах.
- 5. Как автор относится к Васе? Как он выражает своё отношение к герою в произведении?
- 4. Своеобразие повести состоит в её событиях-приключениях. Перечислите их. Какие ещё особенности можно найти в её содержании? Напишите развёрнутый ответ на вопрос: «Почему автор начал повесть с упоминания о чёрных лебедях и предпочёл им белых?»
- 3. Подготовьте устное сообщение-размышление на тему «Как происходящие события влияют на характер Васи».
- 2. Поясните, зачем автору понадобились «говорящие фамилии» (например, Куролесов, и как их можно объяснить.
- 15 – 0,4247 =
- в школьной столовой на ходилось столовой 30кг мy Ku. me 137 268 Дополни ельн.о зевезли no8 2 5 мешков PSK муки в каждом. Сколько кг муки стегма в столовой?
- 3. Для приготовления молочного коктейля берут 2 части фруктового сиропа, 3 части сливок и 6 частей мороженого. Сколько граммов сливок потребуется для приготовления 264 г коктейля?
- 2. Сколько градусов содержит угол, если он составляет 2/3 развёрнутого угла?
- 1. Укажите наименьшее трёхзначное натуральное число, которое при делении на 15 даёт остаток 7.
- Заполните схему.
- Площадь круга была равна 254,34 см², затем радиус его окружности уменьшили в 3 раза. Найдите длину окружности с уменьшенным радиусом. Число π принять за 3,14.
- 288. Произведи синтаксический разбор предложений. 1. Настаёт великое торжество весны! 2. Вы летите, птицы, несите на крыльях весну-красну
- А9. Силу тока измеряют ...
- А8. Определите сопротивление никелиновой проволоки длиной 20 м и площадью поперечного сечения 0,4 мм²? р=0,4 Ом·мм²/м
- А7. Напряжение на реостате сопротивлением 20 Ом равно 75 В. Какова сила тока в нем
- А6. Какова сила тока в резисторе, сопротивление которого 10 Ом, при напряжении 220 В?
- А5. Электрическая лампа рассчитана на напряжение 220 В и силу тока 0,4А. Вычислите сопротивление спирали в лампе.
- А4. На рисунке представлен график зависимости силы тока от приложенного к нему напряжения. Сопротивление проводника равно 50 Ом. Определите, каким числом должна быть отмечена на оси І против сплошной линии сетки графика (в месте, отмеченном кружком).
- АЗ.Сила тока на участке цепи с неизменным сопротивлением при увеличении напряжения в 4 раза
- А2. Электрическим током называют:
- А1. В каких единицах измеряют силу тока?
- Подпишите на карте города Киев и Бахчисарай.
- Укажите название войны, в которой участвовала Россия в период, когда был основан город, обозначенный на карте цифрой «1».
- У некоторых растений по краям листьев имеются специальные водяные устьица - гидатоды. Через них выделяется избыток влаги в виде капель воды. Это явление называется гуттация. В каких условиях обитания чаще всего происходит гуттация? Свой ответ обоснуйте.
- Вставь в диалоги пропущенные слова. 1. Where's Maya? She is in the bathroom. 2. Where's Maya? She ___ in the kitchen. 3. Where's Maya? ___ is in the living room. 4. ________ Maya? She is in the bedroom. 5. Where's Maya? ________ garden.
- Обведи слова, которые относятся к теме «Дом».
- Подпиши части дома.
- Вставь пропущенные буквы.
- Пропиши слова.
- Choose the correct answer. We have _______ spaghetti so I can't make Spaghetti Bolognese.
- Look at the information in the box below. What kind of animal is this? A pet? A wild animal?
- пишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, выделенные слова являются предлогами. (В)течени.. этого года оценки Павлика стали лучше. (В) продолжени.. получаса шёл сильный снег. (На)встречу с известным писателем пришли школьники. Катя прошла в комнату (не)смотря в сторону брата, открывшего дверь.
- 2) Сколько всего ясных дней было летом 2018 года?
- 1) Сколько ясных дней было в феврале?
- Мотоцикл стоил 56000 руб. Сначала цену повысили на 24%, а затем еще на 30%. Определите, сколько стал стоить мотоцикл после второго повышения цены.
- 190 Вероятность выпадения шестёрки на правильной кости равна 1/6. Сколько раз, по вашему мнению, следует ожидать выпадение шестёрки при 600 бросаниях кости?
- 189 Бросьте игральную кость 6 раз. Выпало ли шесть шестёрок? Можно ли считать такое событие маловероятным?
- 188 Подбросьте монету 10 раз. Удалось ли вам с первой попытки выбросить десять орлов? Как вы думаете, можно ли считать такое событие маловероятным?
- 14. Ваня последовательно разделил задуманное им натуральное число на 4, на 5 и на 9, получив в каждом из случаев некоторый остаток. Сумма этих остатков равна 15. Какой остаток Даёт задуманное Ваней число при делении на 15? Запишите решение и ответ. Решение: Ответ:
- 13. Найдите высоту прямоугольного параллелепипеда, если его объём равен 360 см, длина равна 12 см, а ширина равна 5 см. Ответ дайте в сантиметрах. Ответ:
- 2) На поле, данном в условии, начертите прямоугольник, периметр которого равен 96 CM.
- 1) Найдите периметр этой фигуры. Ответ дайте в сантиметрах. Ответ:
- Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема. «Также в противоположность остальным полисам Ликург установил следующие...
- Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
- Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста
- Установите соответствие между функциями и их графиками. Б) у = 9/x В) у = -9/x
- 10. Выберите неверное утверждение.
- Вычислите значени суммы чисел 12,37 и 5,3.
- Сколько гигабайтов составляет среднемесячный расход трафика мобильного интернета Андреем на социальные сети и мессенджеры, электронную почту и просмотр фильмов в первом полугодии? Результат округлите до десятых.
- Определите месяц в третьем квартале года, за который Андрей потратил наибольшее количество гигабайтов на социальные сети и мессенджеры и просмотр фильмов. В ответе запишите размер трафика мобильного интернета за этот месяц в гигабайтах.
- Сколько гигабайтов трафика мобильного интернета за 2022 год Андрей потратил на просмотр фильмов?
- В каком месяце расход трафика мобильного интернета на социальные сети и мессенджеры был минимальным? В ответе укажите номер месяца.
- б) В плацкартном вагоне в 3 раза больше спальных мест, чем в мягком вагоне. Всего в плацкартном и мягком вагонах 72 места. Сколько спальных мест в мягком вагоне?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.