База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Выпиши имена прилагательные в алфа-витном порядке. Выдели орфограммы. В, заучила, стальное, небольшая, память, древний, спать, из, способная, мнение, для, крепкие, посчитаешь.
- Задание №3. Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Графически обозначьте обособленные члены. 1. Утомлённые долгой дорогой путники наконец увидели огни деревни. 2.Мы подошли к дому стоявшему на самом краю села. 3.Взволнованный этой новостью он долго не мог уснуть. 4.Мой сосед пожилой человек с добрыми глазами сразу расположил к себе. 5.Вот и сама Волга великая русская река предстала перед нами во всей красе. 6.Несмотря на сильный ветер рыбаки всё же вышли в море. 7.Он работал не покладая рук и к вечеру закончил всю работу. 8. Листья падали кружась в воздухе и тихо ложились на землю. 9. Войдя в комнату он включил свет и громко позвал нас. 10.К удивлению всех поезд прибыл точно по расписанию. 11. Вместо весёлой московской жизни ожидала меня скучная сторона. 12.Вдали на самом горизонте показалась узкая полоска земли. 13. Мы остановились на ночлег в лесу возле небольшого озера. 14. Все ученики за исключением опоздавших получили билеты в театр. 15.Дорога шла через поле засеянное рожью.
- Самолёт вылетел из Краснодара в Нижний Новгород в 9 ч 35 мин. Сколько времени он был в пути, если прибыл в Нижний Новгород в 11 ч 10 мин?
- Look at the pictures and write the sentences. Example: It takes Nina a quarter of an hour to get to the picture gallery.
- Complete the new words. A. d__p, 1 __e, r__h, o __n, p__ful, fr__h, ex- _d, th_t. B. be _y, vis _r, cli__e, tour_ t, te___tory.
- Заполните пропуски в тексте, выбрав верный вариант из предложенных.
- ВПР 6 класс 1 3 Вычислите: -28+12.7.2 3 7 15 Вычислите: +- 88 24 Если задуманное число уменьшить в 5 раз, то получившееся число будет на 15 меньше, чем 23. Найдите задуманное число 7 Найдите значение выражения 8x-3|-х-6-2 при х = -2. 10 В коробке с ёлочными игрушками лежит 18 ёлочных шаров: 7 красных, 6 зелёных и 5 синих. Наугад из коробки достают несколько шаров. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Если достать 14 шаров, то среди них обязательно будут шары трёх разных цветов. 2) Если достать 7 шаров, то среди них обязательно будут 2 шара разного цвета. 11 3) Если достать 3 шара, то они обязательно будут трёх разных цветов. 4) Если достать 12 шаров, то среди них обязательно будет шар красного цвета. Петя в компьютерном магазине купит товары на сумму 1400 рублей. На покупку клавиатуры было израсходовано 50% этой суммы, а на покупку мыши рублей стоили остальные товары, купленные Петей" 35% всей суммы. Сколько 1. Решите уравнения: а) 5x - 3 = 4x + 7;
- 17. В магазин завезли картофель. В первый день продали одну четвертую завезенного картофеля, а во второй - две пятых. В третий день продали остаток - 14 кг. Сколько всего килограммов картофеля завезли в магазин? Запишите решение и ответ.
- Put the verbs in brackets into the correct form. 1 Rhinos ..... (eat) plants. 2 The Bengal tiger ..... (live) in India. 3 A lion ..... (sleep) during the day. 4 Crocodiles ..... (swim) in rivers. 5 Elephants ..... (like) bananas. 6 A cobra sometimes ..... (bite) humans.
- При двукратном бросании игральной кости сумма выпавших очков равна 4. Найдите условную вероятность события "в первый раз выпадет столько же очков, сколько во второй".
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов). 1) подскользнуться на льду 2) около тридцать градусов тепла 3) купить себе 4) несколько пар сапог Ответ.
- Из третьего предложения третьего абзаца текста выпишите многозначное слово со значением «приспособление для за- щиты от дождя и солнца». Самостоятельно составьте и за- пишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Ответ.
- Опираясь на текст, ответьте на вопрос: почему первые бальные танцы состояли только из поклонов и пересту- паний? Запишите ответ. Ответ.
- Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов: 2 – морфемный и словообразовательный анализ слова; 3 – морфологический анализ слова;
- Прочитай рассказ. Вставь вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматиче- скую форму, выбрав её из трёх предложенных вари- антов (1, 2 или 3). Yekaterinburg Last year I visited the Ural Mountains. I A to Yekaterinburg. It is a very beautiful city. It is a very B city near the Ural Mountains. There are many buildings and most streets are wide but there are C narrow streets, too. Yekaterinburg stands on the river Iset. There are beautiful bridges over the Iset. The river divides the city into two parts. There are many means of transport in Yekaterinburg: a famous subway, trolleybuses, trams, etc. A lot of people D them every year. There are a lot of historical places in the city: cathedrals, monuments, museums. People like taking photos of E
- 1. Рассмотрите краткую запись задачи и решите ее. Первый комбайнер может убрать урожай с поля за 8 ч. второй - за 10 ч, третий – за 12 ч. После 3 ч сов- местной работы всех комбайнов пошел дождь и уборку урожая пришлось прекратить. Какую часть поля оста- лось убрать?
- 30. Задумали число. От шестой части этого числа отняли восьмую часть задуманного числа и получили 24. Найдите задуманное число.
- 29. К задуманному числу прибавили восьмую часть этого же числа, и получилось 432. Найдите задуманное число.
- 28. Задумали число. Из 126 вычли удвоенное задуманное число и получили треть задуманного числа. Найдите задуманное число.
- 27. Задумали число. Это число умножили на три и получили число, которое на 435 больше половины задуманного числа. Найдите задуманное число.
- 26. Задумали число. Из 145 вычли треть задуманного числа и получили половину задуманного числа. Найдите задуманное число.
- 25. Задумали число. От этого числа отняли 108 и получили число, которое на 24 меньше трети задуманного числа. Найдите задуманное число.
- 24. Если от задуманного числа отнять 180, то получится число, которое в шесть раз меньше задуманного. Найдите задуманное число.
- 23. Если от задуманного числа отнять 12, то получится число, которое в четыре раза меньше этого задуманного числа. Найдите задуманное число.
- 22. В первый день турист прошёл три седьмых всего пути, а во второй — оставшиеся 24 км. Сколько километров турист прошёл в первый день?
- 21. Велосипедист за два часа доехал от пункта А до пункта Б. За первый час он проехал семь десятых пути, а за второй час — оставшиеся 12 км. Сколько километров проехал велосипедист за первый час?
- 20. За первый час велосипедист проехал три седьмых всего пути, а за второй — оставшиеся 28 км. Сколько всего километров велосипедист проехал за два часа?
- 19. В первый день турист прошёл три пятых всего пути, а во второй — оставшиеся 18 км. Сколько всего километров турист прошёл за два дня?
- 18. Если задуманное число уменьшить в 6 раз, то получившееся число будет на 19 меньше, чем 24. Найдите задуманное число.
- 17. Если задуманное число уменьшить в 5 раз, то получившееся число будет на 15 меньше, чем 23. Найдите задуманное число.
- 16. Если задуманное число уменьшить в 5 раз, то получившееся число будет на 24 меньше этого задуманного числа. Найдите задуманное число
- Фигура нарисована на сетке из единичных квадратов. Найдите длину дуги закрашенного сектора.
- Раствор состоит из 4 частей соли и 33 частей воды (по массе). Чему равна масса всего раствора, если воды в нём на 580 г больше, чем соли?
- Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА A) 1/6 Б) 11/18 B) 30/17 Г) 16/7 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 0,5, но меньше 1. 2) Число меньше 0,5. 3) Число больше 1, но меньше 2. 4) Число больше 2. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения. A Б B Г Ответ:
- Подпишите на карте Креси и город Лондон.
- Укажите название войны, события которой отражены на карте. Ответ:
- ) Дан набор из семи чисел: 83, 32, 44, 18, 68, 24 и 77. Найдите среднее арифметическое трёх наибольших чисел этого набора. Ответ:
- Найдите корень уравнения 6 + 4x = 8x - 7. Ответ:
- На координатной прямой отмечены точки А, В и С. A BC 01 Установите соответствие между точками и их координатами. точки КООРДИНАТЫ A 1) 13/22 B 2) -1,1 C 3) 27/22 4) -1 13/22 5) 0,22 В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей координаты. ABC Ответ:
- Вычислите: (3624-2994):(3976:994+5). Запишите решение и ответ.
- Вика, Лена и Андрей собирают цветные наклейки. У Вики на 15 накле ek больше, чем у Лены, и на 15 меньше, чем у Андрея. А вместе у них 60 наклеек. Сколько наклеек у Вики? Запишите решение и ответ.
- ДЗ 132. Арифметические действия с положительне и отрицательными числами 112/623
- 3 По правилам авиаперевозок, если багаж весит больше 20 кг, то за перевес нужно доплатить. Рассмотри рисунок с багажом туриста и ответь на вопрос: за сколько килограммов туристу придётся доплатить?
- 2 Вычисли: (977 12). 4-8.
- 17. Впиши артикль а там, где нужно. 1. These are _______ mice. 2. He's got _______ big teeth. 3. Have you got _______ cat? 4. This is _______ my parrot. 5. It's got _______ long tail. 6. I've got _______ pet chimp.
- Нажимай на знаки вопроса в подписях и выбирай подходящие глаголы. He ? this job in 1995. My grandpa (My dad He still ? there He ? going to take this job. My brother)
- Если бы вам предложили поучаствовать во встрече с архео логами Москвы, какие вопросы вы бы им задали? О каких наход ках вы хотели бы узнать подробнее?
- Один из московских археологов Константин Воронин утвер- ждает: «В нашей профессии важно не столько найти тот или иной артефакт, сколько реконструировать прошлое. Глядя, к примеру, на кошелёк с медными монетами, я задумываюсь о том, кому он принадлежал, как жил этот человек, и будто вступаю с ним в диа- лог». Прокомментируйте суждение исследователя. Подумайте. об истории какой находки, упомянутой в параграфе, вам хоте- лось бы порассуждать.
- Жители города ежедневно выбрасывают мусор. Мы можем видеть, как работают специальные службы, которые его вывозят. Затем происходит переработка отходов. Давайте пофантазируем и представим себе, что небольшой контейнер с мусором затерял- ся где-то на задворках города. Потом пройдут десятилетия, века... Содержимое контейнера окажется в земле и станет частью куль- турного слоя. Спустя ещё какое-то время свою работу по иссле- дованию наших дней начнут археологи. О чём сможет рассказать такая находка исследователям?
- При раскопках в Зарядье археологи нашли фрагмент древ- нейшей улицы – улицы Великой, которая давно исчезла с кар- ты города. В XV веке она проходила вдоль Москвы-реки от стен Кремля до пристани, расположенной в восточной части Зарядья. Позже, в XVI веке, в этом районе стали возводить новые укрепле- ния Китай-города и отделили улицу от Москвы-реки. После этого она потеряла своё значение и через какое-то время просто про- пала с карты нашего города. Об этой интересной находке сообща- ли газеты, снимались телерепортажи. Придумайте яркое название и краткое сообщение для газетной статьи об этом событии.
- Объясните, почему археологические раскопки нужно вести в тёплую и сухую погоду. Каким образом эти ограничения удаётся обходить современным археологам?
- Как ты думаешь, почему в качестве денег люди стали использовать слитки различных металлов? Выбери все верные, на твой взгляд, ответы. В давние времена металла было немного, и он очень ценился людьми. На металли-ческие слитки можно было выменять любой товар. В давние времена металла добывалось очень много. Люди не знали, как его использовать, поэтому стремились обменять металл на что-то полезное. Металлические слитки долговечны и могли храниться долгое время. При обмене на небольшой товар металлический слиток поделить проще, чем, напрмер, лошадь или быка.
- Choose the correct form of the verb. We _______ (to look) for a new house at the moment.
- Цифровое Домашнее Задание ЗАДАНИЕ З Установите соответствие между объектами двух столбцов Сопоставьте условие задачи с его ответом.
- 6 M 190° OK-6 ZMON-120° MK, NK -? 00160° 30 60° K N
- 0,9 : 25; 5,4 : 216; ж) 528,2 : 139; 3) 40,005 : 127.
- 2. Постройте график функции: -) y=-4x 3 =) y=-x 4 三) y =-0.8x
- 1. Заполните таблицу и постройте график функции: 1) y =- 3x X 0 1 y 2) y = -x 4
- пп. 40-41 ПОВТОРИТЬ ответить на вопросы на стр. 210 ЗНАТЬ помещик, кормление, местничество, Филофей, Елена Глинская, Софья Палеолог, самодержец, стояние, ушкуй, Ганза ДОПОЛНИТЕЛЬНО (по желанию) ДОПОЛНИТЕЛЬНО (по желанию) подготовить короткий рассказ (можно сделать презентацию) на одну из тем: 1. Как Новгород и Псков лишились вечевых колоколов. 2. Жёны Ивана Третьего и Василия Третьего и их вклад в историю России. 3. Как Русь освободилась от ига.
- Stefan is kind. Divisha is very kind.
- Adam is good at computer science. Carlo is very good at computer science.
- Harper is embarrassed. Amelia is very embarrassed.
- Elijah is happy. Evelyn is very happy.
- James is excited. William is very excited.
- Rewrite the two sentences to make one sentence. Use the comparative form of the adjective. 1 Mia is confused. Ava is very confused.
- Complete the sentences with the comparative form of the adjectives given. Then decide if the sentences are True (T) or False (F). 1 Brazil is (small) than Spain. 2 Spain is (cold) than Brazil. 3 Brazil is (wet) than Spain. 4 Spain has got (high) mountains than Brazil. 5 São Paulo is (expensive) than Madrid. 6 São Paulo has got a (large) population than Madrid.
- Complete the table with the comparative form of these adjectives. bad cheerful cold creative. interesting lazy old poor
- Какие из этих животных обитают и какие растения произрастают в естественной среде на территории природной зоны А, а какие – природной зоны Б? Запиши номера фотографий с изображением этих животных и растений в таблицу под соответствующими буквами.
- Рассмотри фотографии лемминга, морошки, саксаула и черепахи. Запиши название каждого из этих животных и растений рядом с номером фотографии, на которой оно изображено.
- Запиши название каждой природной зоны в отведённое для этого поле. Название природной зоны А: Название природной зоны Б:
- Таблица 6 ПРИЗНАКИ РАВЕНСТВА ПРЯМОУГОЛЬНЫХ ТРЕУГОЛЬНИКОВ Найдите пары равных треугольников и докажите их равенство. 7 B C D 2 D E C M B 3 4 A 5 A D 8 K 6 K A D C A D M B B A 7 8 M N B A 2 Заказ 33 D E C C B K C 33
- 12. На рисунке 1 показаны фигуры, симметричные относительно точки О. На рисунке 2 показаны фигура и точка О. Нарисуйте фигуру, симметричную данной относительно точки Ο. Рис. 1 Рис. 2
- 11. Среди всех отметок по математике, полученных в течение четверти, у Миши 40% отметок пятёрки. Троек получено три, а четвёрок столько же, сколько и пятёрок, других отметок Миша не получал. Сколько всего отметок получил Миша в четверти? Запишите решение и ответ. Решение: Ответ:
- 10. В ящике стола лежат 3 синие ручки, 3 чёрные ручки и 2 красные ручки. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Если достать 6 ручек, то среди них обязательно будет хотя бы одна чёрная. 2) Если достать 5 ручек, то среди них обязательно будет хотя бы одна синяя. 3) Если достать 3 ручки, то все они обязательно будут одного цвета. 4) Если достать 7 ручек, то среди них обязательно будут ручки трёх разных цветов. Ответ:
- 9. Вычислите: 5 25 13,1 3-1-+-. 6 49 *14) 2. Запишите решение и ответ. Решение: Ответ:
- 8. На координатной прямой точками К, М, №, Р и Q отмечены числа. Известно, что среди 20 37 36 и отмеченных есть числа 9 13 11. KMN PQ ++ 0 1 Установите соответствие между тремя числами и точками. A) 20 9 Б) 37 13 B) 36 11 ЧИСЛА ТОЧКИ 1) K 2) M 3) N 4) P 5) 0 В таблице для каждого числа укажите номер соответствующей точки. Ответ: ABC
- № 2 Переведи предложения. 1 Дельфин умнее, чем тюлень. (clever) 2. Обезьяна смешнее, чем жираф. (funny). 3. Слон больше, чем мышь. (big) 4. Жираф выше, чем лев. (tall)
- № 1 Впиши прилагательное в сравнительной степени и необходимо слово. A crocodile is __________ a snake. (long) My dog is __________ your dog. (old) A snake is __________ a crocodile. (thin) An elephant is __________ a frog. (large)
- 163. Прямая касается окружности с центром О в точке М. На касательной по разные стороны от точки М отметили точки Ки Р такие, что ZMOK = ∠МОР. Найдите угол ОКМ, если ∠OPM = 48°. 164. На рисунке 194 прямая КЕ касается окружности с центром О в точке Е. Найдите ДСОЕ, если ∠КЕР = 136°.
- Определить по рисунку, связный ли граф
- Put the verbs in brackets into the correct form. 1 Rhinos ..... (eat) plants. 2 The Bengal tiger ..... (live) in India. 3 A lion ..... (sleep) during the day. . 4 Crocodiles ..... (swim) in rivers. 5 Elephants ..... (like) bananas. 6 A cobra sometimes ..... (bite) humans.
- Writing Task Write sentences about how you celebrate your birthday. Use ideas from the texts and the following prompts: • food: __________ • decorations: __________ • activities: __________ • guests: __________ Start with: "On my birthday, we..."
- Read and match the sentences to the pictures.
- What do I love? Break the code and find out.
- 13. Несжатое растровое изображение размером 256×128 пикселей занимает 16 Кбайт памяти. Каково максимально возможное количество цветов в палитре изображения?
- 12. Рисунок размером 1024×512 пикселей сохранили в виде не- сжатого файла размером 1,5 Мбайт. Двоичный код какой длины был использован для кодирования цвета пикселя? Каково максимально возможное количество цветов в пали- тре, соответствующей такой глубине цвета?
- нии; д) каковы основные достоинства и недостатки растровых (векторных) изображений.
- 4. Find and correct the mistakes i Angela always wear a short skirt.. Max is wearing a raincoat today. Billy don't likes high heels.. Oliver usually is wearing a hat in summer.. The teacher is helps the students now. Ann wear trainers every Wednesday. Angela am wearing a dress now.
- 3. Complete using present simple or present continuous. Today is a sunny day, and Max (1) __________ (wear) a T-shirt. He usually (2) __________ (wear) a cap when it's sunny, Billy (3) __________ (put on) his trainers now because they are going to play football, Look! Max and Billy (4) __________ (play) in the sun, and they (5) __________ (look) for some friends to join them. At the magent Oliver (6) Choosting (choose) a scarf to wear with his jacket. He often (7) wearing (wear) a scaff in winter, but today is worm. Mrs. Show often (8) COLLC (come) to the park with her umbrella, She usually ) bribe (bring) it when it rains.
- По известным вероятностям событий 6 P(A) = и P(B|A) = 0,7 7 найдите вероятность пересечения событий А и В.
- Задача 4. В современную эпоху плотность темной материи составляет ртм = 2,2-10-27 кг/м3, а плотность темной энергии рте = 7,2. 10-27 кг/м3. Определите красное смещение для эпохи, когда эти плотности были равны.
- Подбери к каждому рисунку подходящее устойчивое выражение.
- За первый час велосипедист проехал четвёртую часть всего пути; за второй – третью часть. Затем он сделал остановку. После остановки ему осталось проехать ещё 20 км. Сколько километров составляет весь путь велосипедиста?
- Русский язык
- Задание 6. Прочитай текст и ответь на вопросы: «Враждебно настроенные против лакедемонян илоты и мессенцы сперва держались спокойно, боясь могущества и силы Спарты. Когда же они увидели, что землетрясение погубило большую их часть, они с пренебрежением стали смотреть на оставшихся в незначительном числе живых и, объединившись между собой, начали войну против лакедемонян. Но царь лакедемонян Архидам благодаря своей предусмотрительности спас многих граждан из-под развалин и смело выступил на войну против нападающих. B TO время, когда город подвергался ужасам землетрясения, он первый из всех лакедемонян, захватив полное вооружение, выбежал из города на открытое место и приказал другим гражданам сделать то же самое. Те спартиаты, которые его послушались, избежали опасности и остались в живых. Царь Архидам собрал их в боевой строй и приготовился к войне с повстанцами».
- Задание 5. Прочитай текст и ответь на вопросы: «Если в доме умрёт кошка, то все домашние обривают себе брови. Если же умрёт собака, то все стригут себе волосы на голове и теле. Трупы кошек отвозят в священный город, бальзамируют и погребают B священных гробницах. Жители Фив и области Меридова озера почитают священными крокодилов. Там в семье содержат по одному ручному крокодилу. В уши этому крокодилу вдевают серьги из стекла и золота, на передние лапы надевают кольца. Его кормят специально приготовленной, священной пищей. Пока он живёт, заботливо ухаживают за ним. После смерти бальзамируют и хоронят в священных покоях». 1)К какой стране Древнего мира относится данный текст? 2) Как жители реагировали на смерть кошки и собаки, согласно данному отрывку? Как ухаживали за священными крокодилами жители Фив и области Меридова озера?
- Великая Отечественная война и Великая Победа 1. Вспомни, какую войну называют отечествен- ной. Сравни две отечественные войны в истории нашей страны. Заполни таблицу. Когда враг напал на нашу страну? Какое государство совершило нападе- nие? Кто стоял во главе? Отечественная война 1812 года 12 июня 1212 года Великая Отечественная война 22 июня 1941 года
- 12.Сторона квадрата равна 5см. Найдите площадь квадрата, если
- 11. Пять рабочих побелят 72м в квадрате за 2,5 часа. За какое время с этой работой справятся 8 рабочих?
- 10. Коля купил 2кг шоколадных конфет и заплатил 220руб.Сколько рублей заплатит Коля за 5кг таких же конфет?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.