База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 12 Тип 1 № 2149 Найдите значение выражения 2 4 9 — + — : — 9 7 28
- 7 Тип З № 2177 Поезд идёт со скоростью 180 км/ч. Сколько метров он проезжает за одну секунду?
- 5 Тип З № 2090 Автомобиль едет со скоростью 90 км/ч. Сколько метров он проезжает за одну секунду?
- 18 Тип 5 № 2558 Решите уравнение: 6 = 8-5(7x-1).
- 6 Тип 5 № 2182 Решите уравнение: 3х- 2(3х+4) = 10.
- 9 Тип 10 № 11142 Найдите значение выражения 9 (a3b2)2 a6b5 при а = 5,02 и b = 3
- 4 Тип 10 № 11136 Найдите значение выражения 16(a²b4)2 a5b8 при а = 2 и b = 3,33.
- Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3-6, только по выбран- ной вами теме. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны. Перечень тем А) Древняя Палестина Б) Древняя Греция В) Древний Китай Г) Вавилонское царство
- Choose the right option. We _______ playing chess.
- Олимпиада по английскому языку < К списку задач Повар спрашивает Нажимай на вкладки и выбирай подходящие по теме слова. Тема: приготовление еды What is flo What is floor What is flour What is flower
- Найдите значение выражения \frac{2,3+1,9}{3,5}.
- Кем был открыт пролив, разделяющий Северную Америку и Евразию?
- 2.2. Укажите один ЛЮБОЙ признак протекания этой химической реакции:
- Обоснуйте свой выбор:
- 2.1. Из представленных ниже рисунков выберите тот, на котором изображено протекание химической реакции.
- 1.2. Какие вещества содержатся в объектах, изображённых на остальных рисунках? Приведите по ОДНОМУ примеру. Для каждого вещества укажите его химическое название и формулу. Рис. 1: Рис. 2: Рис. 3:
- 1.1. Внимательно рассмотрите предложенные рисунки. Укажите номер рисунка, на котором изображён объект, содержащий только одно (индивидуальное) химическое вещество.
- 13. В погребе хранилось несколые головок сыра. Ночью пришли мышки и съели 4 головки сыра, причем все съели поровну Следующей ночью пришли не все мышки, а только 8, и доели оставшийся сыр некоинка съела в два раза меньше сыра чем накануне. Сколько головок сыре хранилось в погребе? Запишите решение и ответ
- 12. На рисунке 1 показаны фигуры, симметричные относительно точки О. На рисунке 2 казаны фигура и точка О. Нарисуйте фигуру, симметричную данной относительно.
- 11. В июле весы стоили 3000 рублей. В августе они подешевели на 18%, а в сентябре подешевели ещё на 15%. Сколько рублей стали стоить весы в октябре? Залийците решение и ответ. Решение: Ответ:
- 10. В группе 25 человек. Ровно 19 из них любит красный цвет и только 6 человек любит фиолетовый цент Выберите верные утверждения и залишите в ответе их номера 1) Не надлется в человек, которые любят фиолетовый цвет. 2) Обязательню найдётся 2 человека, которые любят и красный, и фиолетовый цвет. 3) Обязательно найдётся 7 человек, которые не любят ни красный, ги фиолетовull цвет 4) Если человек из этой группы любит красный цвет, то он обязательний любит и фиолетовый цвет. Ответ:
- Определи, какую задачу решает фрагмент алгоритма, если а — натуральное двузначное число: readln(a); if ((a mod 10) mod 2 = 0) or ((a div 10) mod 2 = 0) then write("Yes") else write("No"); Выбери верный вариант. Находит количество цифр в числе Определяет наличие нечётных цифр в числе Определяет наличие чётных цифр в числе Определяет сумму нечётных цифр в числе
- Стороны параллелограмма равны 6 и 18. Высота, опущенная на первую из этих сторон, равна 24. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.
- На числовой прямой отмечены числа а и b. Где отметить на прямой точку х, чтобы выполнялись три условия: х a > 0, x- b < 0 и а³х > 0? 1) между а и 0 2) между 0 и в 3) левее а 4) правее в Запиши номер правильного ответа.
- Задание № 1. 1. Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. (Соловьев Я.В. 2026) СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ) А) Ям-Запольское перемирие с Польшей Б) установление протектората в Англии Запорожского в российское подданство УЧАСТНИКИ 1) Алексей Михайлович 2) Фрэнсис Бэкон В) решение Земского собора о принятии Войска 3) патриарх Иов 4) Оливер Кромвель 5) Иван IV
- Задание 4. Письмо Вы получили электронное сообщение от вашего друга по переписке Джорджа из Великобритании. Напишите ему ответное письмо объёмом 40-60 слов. Message: From: George@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Weather ...In my town it often rains in spring. Sometimes we play football in the rain, but usually we stay at home and read. What is the weather like in your town in spring? What do you usually do when it rains? Write back soon. Best wishes, George
- 2. Рассмотри схему на с. 43. Сравни её с современной схемой Московского метрополитена
- 1. Рассмотри советские плакаты 20-30-х годов прошлого века. Напиши своими словами, к чему они призывают.
- 12) Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Маленький, да удаленький. Ответ. Выражение Маленький, да удаленький будет уместно в ситуации, когда
- 11. Былиши из 10-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении. Двет
- Карточка №6 Вычислить: 1) 2/7 - 5/42 2) 1/11 + 1/33 3) 5/12 + 5/18 4) 4/35 + 1/28 5) 19/20 - 3/8 - 1/5
- Карточка №5 Вычислить: 1) 9/16 + 19/24 2) 13/60 - 7/40 3) 11/42 - 5/28 4) 9/20 + 5/12 5) 7/15 - 1/6 - 1/10
- Разгадайте кроссворд.
- Найди площадь этой фигуры. Ответ: 9 см². В ответе запиши только число.
- Хорда перпендикулярна диаметру и делит его на отрезки 5 см и 20 см. Определи длину хорды. Ответ: длина хорды равна CM.
- Запусти программу и запиши, куда приедет робот
- Что надо сделать со сжатым файлом, принятым по протоколу FTP?
- Read the following ads (advertisements) for volunteering. Explain the meaning of the words and phrases in bold. Match advertisements 1-5 with their beginnings A-E. Fill in the table in your Workbook. 3A You love sports and games? You want to help those who can't play, but want to watch? B You are good at doing things with your hands? AC You love books? 5 SD You worry about endangered species? ЧЕ You worry about the homeless and jobless?
- ались? ясните а фи- пения А-Я ответ
- 4. Какую работу совершает двигатель мощностью 100 кВт за 20 мин?
- 3. Какова мощность человека при ходьбе, если за 2 ч он делает 10 000 шагов и за каждый шаг совершает 40 Дж работы?
- 2. С плотины высотой 22 м за 10 мин падает 500 т воды. Какая мощность развивается при этом?
- 1. Выразите в киловаттах и мегаваттах мощность: 2500 Вт; 100 Вт. Выразите в ваттах мощность: 5 кВт; 2,3 кВт; 0,3 кВт; 0,05 МВт; 0,001 МВт.
- 1. Что показывает мощность? 2. Как вычислить мощность, зная работу и время? 3. Как называется единица мощности? 4. Какие единицы мощности используют в технике? 5. Как, зная мощность и время работы, рассчитать работу?
- Вид экспертизы составляют элементы _________, отличающиеся специфичностью предмета в отношении общих для рода объектов и методик.
- ВПР. История. 6 класс. Вариант 20 Часть 2 • Код Вспомните исторических деятелей – Ваших земляков и выполните задание. Назовите одного исторического деятеля, чья жизнь связана с Вашим регионом или населённым пунктом, достижениями которого по праву могут гордиться граждане нашей страны. Ответ: Приведите факт из жизни и деятельности этого исторического деятеля, объясняющий причину его известности. Ответ:
- PASSPORT TO AUSTRALIA Write as many 'Australia' related words as possible. AU Information about Australia. Complete. official name: What are the names of states and territories of Australia? Complete. Capital Caln depolisyon area language: money: population, 26 Mi location: illu nal climate: symbols: oceans: Sul CITIES ANIMALS
- В таблице показаны тарифные планы компании, предоставляющей услуги мобильного интернета. Какова наименьшая стоимость одного гигабайта? Ответ дайте в рублях.
- В лесу на разных кустах висят 300 шнурков. Сова утверждает, что в среднем четыре шнурка из пяти, которые можно найти в лесу, ей не подходят, поскольку они слишком длинные для дверного звонка. Ослик Иа утверждает, что в среднем пять из шести шнурков из леса ему не подходят, поскольку они слишком короткие, чтобы сделать из них хвост. Оба правы. Сколько шнурков, висящих на кустах, не подходят ни Сове, ни Иа? Найди наименьшее возможное число. Запиши решение и ответ.
- Расставьте запятые; укажите, какие предложения являются сложносочинёнными, а какие сложноподчинёнными • Когда ветер стих озеро стало гладким и неподвижным. • Небо потемнело но вдалеке ещё тлела узкая полоска заката. • Я остановился там где тропа внезапно обрывалась у оврага. • Хотя ночь была холодной огонь костра согревал нас. • Солнце уже скрылось за лесом и на землю мягко опустились сумерки.
- 5. Напиши, что дети делали вчера.
- 4. Напиши глаголы в прошедшем времени в COOT- ветствующей колонке. listen, clap, carry, taste, bake, laugh, start, drop, worry, live, stay, cry, love, hope, visit, try, close
- (-5,7). 2,4 = ?
- К концу 2009 года в городе проживало 53 100 человек. Каждый год число жителей города возрастало на одну и ту же величину. В конце 2018 года в городе проживало 60 390 человек. Какова была численность населения этого города к концу 2015 года?
- Задача 4 В течение 20 банковских дней акции компании дорожали ежедневно на одну и ту же сумму. Сколько стоила акция компании в последний день этого периода, если в 9-й день акция стоила 888 рублей, а в 13-й день 940 рублей?
- Задача 2 При проведении химического опыта реагент равномерно охлаждали на 7,5°С в минуту. Найдите температуру реагента (в градусах Цельсия) спустя 6 минут после начала проведения опыта, если начальная температура составляла 8,7°C.
- Задача 1. Вика решила начать делать зарядку каждое утро. В первый день она сделала 30 приседаний, а в каждый следующий день она делала на одно и то же количество приседаний больше, чем в предыдущий день. За 15 дней она сделала всего 975 приседаний. Сколько приседаний сделала Вика на пятый
- 3. Обозначь на схеме «Лента времени» (с. 40-41) век, А когда Санкт-Петербург стал столицей России. Используй табличку из Приложения. 4. Рассмотри репродукцию картины. Используя сведе- ния из Интернета, напиши по ней краткий рассказ.
- 157. Прочитайте. Составьте из слов предложения. 1. Нед..леко, росло, дер..во, от, дома. 4 2. Было, старое, оно, очень. 3. В..сной, аист, ранней, прил..тел. 4. Долго, осматривал, он, дер..во, старое. 5. Утром, на, уже, дер..ве, аиста, хл..потали, два. 6. Устраивали, они, гн..здо. • Составляют ли предложения текст? Подберите к текс заголовок. Запишите заголовок и текст, вставляя пропущенн буквы. Проверьте себя. • Подчеркните личные местоимения. Вместо какого име существительного употреблено местоимение B каж
- Цифровое Домашнее Задание ЗАДАНИЕ 8 Напишите ответ в строке (без учета регистра) В поле ответа впишите соответствующее слово. Как называется природный гормон роста, образующийся в верхушке побега (в конусе нарастания) и кончике корня и влияющий на деление клеток образовательных тканей стебля и корня?
- 658 Решите примеры. 1-(6 2/5-5 3/5) 4+(5 7/9-3 1/9) 14 7/11+(22 4/11-19) 2/15+(7/15+3 8/15) 30-(4 3/7+6/7) 41 2/9-(27-5/9)
- 657 Двое рабочих должны были покрасить 1/2 часть забора, длина которого 252 м. Первый рабочий выполнил 1/3 щей работы, а второй – остальную часть. Сколько метров забора покрасил второй рабочий?
- 2) Приведите дроби к общему знаменателю. а) 7/30; 2/15; 4/5 в) 5 1/3; 7/18; 4 23/24 д) 1/2; 3/10; 5/6; 2/3 б) 5/8; 1/2; 7/12 г) 6 3/4; 9/40; 11/16 е) 9/10; 3/25; 7/100; 13/50
- Отметить по краям карты стороны горизонта/света 2. Обвести границы Республики Коми 3. Указать с какими субъектами Российской Федерации она граничит (разными цветами выделить участки границы с разными субъектами) 4. Отметить на карте столицу Республики Коми и подписать её. 5. Отметьте на контурной карте границы Усть-Вымского района 6. Указать с какими другими районами Республики Коми он граничит (разными цветами выделить участки границы с другими районами) 2026/04/08 20:53ицах Отметить на карте в границах района с. Айкино, пгт. Жешарт, г. Микунь, с.Усть-Вымь и подписать их.
- Определите систематическое положение Чины луговой, выберите подходящие термины из списка и объясните свой выбор. Из предложенных терминов выберите отдел, к которому относится Чина луговая. 1) Моховидные 2) Папоротниковидные 3) Голосеменные 4) Покрытосеменные По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения к указанному Вами отделу?
- 2x + 3y = 3, 5x + 6y = 9.
- x - 6y = -2, 2x + 3y = 11.
- 6x + y = 5, 2x - 3y = -5.
- x - 4y = -1, 3x - y = 8.
- x - 3y = 8, 2x - y = 6.
- 2x + 3y = -7, x - y = 4.
- x - y = 3, 3x + 4y = 2.
- x + 2y = -2, 3x - y = 8.
- 3x - 2y = 16, 4x + y = 3.
- 2x - 3y = 11, 5x + y = 2.
- 5x - 4y = 12, x - 5y = -6.
- 2x - 3y = 5, x - 6y = -2.
- 2x + 5y = -7, 3x - y = 15.
- 3x - 5y = 16, 2x + y = 2.
- 2x - 5y = -7, x - 3y = -5.
- 4x - 3y = -1, x-5y = 4.
- 3 При проведении биологических измерений используют различное оборудование. Выберите из приведённого ниже списка два предмета для измерения объёма. 1) часы 2) линейка 3) мерный цилиндр 4) весы 5) мензурка Запишите в поле ответа номера выбранных предметов.
- 2.2. Каково значение дыхания?
- 2.1. Большинство современных организмов поглощают кислород и выделяют углекислый газ. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Дыхание, фотосинтез, рост, размножение.
- 1.3. В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к объекту, изображённому в задании 1.1 над буквой А. Выпишите характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор. Живёт в водной среде, способность к передвижению, клеточное строение, автотроф.
- Укажите номер утверждения, которое является ложным высказыванием. 1) Если в треугольнике есть один острый угол, то этот треугольник остроугольный. 2) Диагонали ромба точкой пересечения делятся пополам. 3) Центры вписанной и описанной окружностей равностороннего треугольника совпадают.
- На рисунке изображён граф. Ваня обвёл этот граф, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни одно ребро дважды. С какой вершины Ваня начал обводить граф, если он закончил его обводить в вершине К?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён острый угол. Найдите синус этого угла.
- (-8,9+3,8)⋅0,9.
- 590. Спишите и подчеркните главные члены предложения. Укажите, чем выражено сказуемое. Определите стиль текста. полн. прилаг полн. прилаг Образец. У грызунов зубы длинные, большие. 5 У зайца-русака глаза коричневые, уши длинные, боль шие, усы ж..сткие. Шерсть у зайца густая, сверху коричнево-ж..лтая, с тёмными крапинками. На шее она ж..лтовато-коричневая, сзади - серо-белая. Цвет шерсти меняет(?)ся зимой и летом. Окраска помогает грызунам скрыват(?)ся от врагов.
- From: Helen@mail.uk To: Russian friend@mail.ru Subject: Books My friends like to play computer games. But I think it is better to read a good book Do you like reading books? Who is your favourite writer? Write back soon. Yours, Helen Количество слов:
- РОССИЯ ить действия: α)1,6-7,125 = 6) 53,82:6,9 = 8)0,069.5,2 = 2) 32,3:0,095 = очение выражения | (41-384)-88+4:0,8 = a1 ов Для оклейки стен исполь- зовали 8 полосок обоев длиной зи 4,2 м капедая и 12 полосок 1- по 4,5 м каждая. Найди те общее количество Обоев. M
- 17. Два пешехода вышли одновременно из одного пункта. Первый шел со скоростью 6 км/ч. Через 3 ч пешеходы удалились на 30 км друг от друга. Найти скорость второго пешехода. Найдите все возможные варианты.
- 16. Бригада железнодорожников в первый день отремонтировала 2/9 всего участка пути, во второй день — 1/7 оставшегося участка пути, а в третий — остальные 6 км. Сколько километров пути отремонтировала бригада за три дня?
- 15. Одна сторона прямоугольника равна 4 см, его площадь — 24 см². Найдите периметр этого прямоугольника.
- 14. В магазине продаётся несколько сортов чая в разных упаковках и по различной цене. Нужно купить 1 кг чая одного сорта. Во сколько рублей обойдётся наиболее дешёвая покупка? Чай Упаковка Цена упаковки Чёрный 100 г 85 руб. Зелёный 500 г 460 руб. Чёрный с бергамотом 200 г 162 руб. Зелёный с жасмином 250 г 210 руб.
- 13. Найдите значение выражения (2103 – 1328) : 31 + 5 ⋅ 204 : 15.
- 12. За 4 часа самолёт пролетает то же расстояние, что и поезд проезжает за 30 часов. Найдите скорость поезда, если скорость самолёта 600 км/ч. Ответ дайте в км/ч.
- 11. Грузоподъёмность лифта 550 кг. В лифт загрузили 12 коробок с сахарным песком, по 25 кг в каждой коробке, и 15 ящиков с подсолнечным маслом, по 20 кг в каждом ящике. На сколько килограммов будет превышена грузоподъёмность лифта?
- 10. Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА УТВЕРЖДЕНИЯ A) 1) Число меньше 0,5. Б) 28 2) Число больше 1, но меньше 2. B) 17 3) Число больше 0,5, но меньше 1. Г) 4) Число больше 2.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.