База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 9. Я купила 3кг печенья и заплатила за него 230руб. Сколько рублей я заплачу за 1,5кг печенья?
- 8. Машина проехала 180км за 3 часа. Сколько км она проедет за 6ч, 7ч, 8ч?
- 7. Маша пошла в магазин и купила 2 кг конфет за 300руб. Сколько будет стоить 5,5кг конфет?
- ЗАДАНИЕ 1 Выберите несколько вариантов ответов Среди перечисленных вариантов выберите те способы приспособления к среде обитания, которые характерны для морских жителей. отсутствие наружных органов слуха обтекаемая форма тела смена цвета кожи по сезонам года умение ориентироваться в пространстве исключительно с помощью зрения наличие перепонок на конечностях
- 30. Реши задачу. Коля, Вася и Саша читали книжки. Один мальчик читал о спорте, второй – о путешествиях, тре- тий – о войне. Кто о чём читал, если Коля не читал о спорте, Вася не читал ни о спорте, ни о войне?
- 3 Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх пред- ложенных вариантов (1, 2 или 3). Our new kitchen There is a new kitchen in our new house. It's big and comfortable. The walls of the kitchen A ________ yellow like the sun. There is a new sink and a big fridge there. There is a big table B ________ the middle of the kitchen. In the morning, we have C ________ breakfast there. In the afternoon, my mother usually D ________ the kitchen, my dad goes shopping, and my sister and I do the washing up. In the evening, our grandparents visit us. We drink E ________ tea and talk. A 1) are 2) is 3) am B 1) at 2) in 3) on C 1) us 2) our 3) we D 1) cleans 2) clean 3) is cleaning E 1) a 2) the 3)
- E. Ivan wants to be ... 1) an artist. 2) a teacher. 3) an actor.
- D. Ivan has got art lessons ... 1) on Tuesdays and Saturdays. 2) on Wednesdays and Thursdays. 3) on Tuesdays and Thursdays.
- C. Choose the TRUE sentence. 1) Ivan draws pictures in his room. 2) Ivan draws pictures on the walls. 3) Ivan draws pictures at school.
- B. Ivan's favourite colours are ... 1) yellow and brown. 2) black and brown. 3) green and yellow.
- 2) Прочитайте текст. Для каждого предложения А-Е выберите один пра- вильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). Ivan's hobby Hi! My name is Ivan. I am a 12-year-old student from Rostov-on-Don, Russia. My favourite hobby is drawing. I started drawing when I was 6 years old. At first, I used pencils and paper. I drew simple things. Now, I draw pictures with different colours. I love drawing animals and portraits. I love green and yellow colours most of all! But I don't like black or brown colours. My room is like my own art studio. I always draw pictures in my room. I keep my pencils, brushes, and paints there. I put some of my favourite pictures on the walls. On Tuesdays and Thursdays, I go to art lessons after school. My art teacher shows me new techniques. I love mixing colours and using light and shadow. I enjoy every lesson! Last month, there was an art competition at our school. I drew a big picture of the Russian countryside with a big forest and a river. I was so happy. I got a silver medal. People liked my drawing. It looked very real. I want to become a famous artist one day. A. Ivan is ... 1) six years old. 2) twelve years old. 3) two years old.
- 1) Прослушайте текст (см. QR-код) и определите, какие из приведённых утверждений А-Е соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 - False). Вы услышите текст дважды. A. Tom Brown is doing a project on Geography. B. Tom doesn't like mountains. C. Tom's dad knows a lot about pets. D. Tom knows a lot of names of birds. E. Tom can't choose the topic for his project. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Синтаксический анализ. Замените словосочетание «бессонная ночь», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
- Пунктуационный анализ. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Под лёгким дуновением знойного ветра (1) море вздрагивало (2) и (3) покрываясь мелкой рябью (4) ослепительно ярко отражавшей солнце (5) улыбалось голубому небу тысячами серебряных улыбок. Чайки сидели рядами на песке (6) раскрыв клювы и (7) опустив крылья (8) или же лениво качались на волнах. Солнце садилось (9) и на жёлтом песке лежал розоватый отблеск его лучей.
- химическое свойство характерное для нерастворимых оснований - Разложение при нагревании (запишите уравнение ) Какие образовались вещества?
- 431. Прочитайте текст. О чём он? Определите, к какой функциональной разновидности языка и функционально-смысловому типу речи относится текст. Озаглавьте его. Какую роль выполняют в тексте глаголы? В форме какого времени они употреблены? Почему? Выпишите словосочетания, в которых зависимые слова связаны с главными с помощью предлогов. Два-три предлога проанализируйте как часть речи письменно, остальные устно. Выпишите слова с пропусками и со скобками. Над какими видами орфограмм вы работали? Из обоих окон мне видно было море. Что за б..зобразие пр..красно! Поэ- т), или, пожалуй, что за красота! «Буря зия!» — скажете вы в ребяческом восторге. «Какая буря -й свежий ветер!» говорят вам. Может быть, оно и поэзия, если смотреть с берега, но быть г..роем этого представле- ния, которым природа время от врем..ни угощает плавате- и ля, право незанимательно. Сами посудите, что тут хороше- го? Огромные холмы с белым гребн..м, с воем толкая друг друга, вст..ют, падают, опять вст..ют, как будто толпа вдруг выпуще(н, нн)ых на волю беше(н, нн)ых зв..рей де- рётся в ост..рвенении, только брызги, как дым, поднима-
- 1. Рассмотрите краткую запись задачи и решите ее. Первый комбайнер может убрать урожай с поля за 8 ч. второй - за 10 ч, третий – за 12 ч. После 3 ч сов- местной работы всех комбайнов пошел дождь и уборку урожая пришлось прекратить. Какую часть поля оста- лось убрать?
- Нужно перевезти 100 тонн груза. Данные о грузоподъёмности автомобилей и стоимости рейсов указаны в таблице. Сколько рублей будет стоить самый дешёвый способ перевозки?
- Найдите значение выражения (m + 1)² + (6-т) (6+т) при т = 1/2.
- Найдите значение выражения (4-с) (с - 4) + с² - 4 при с = -0,5.
- Найдите значение выражения у² - 4у +4 - (y - 3)2 при у = 13/2.
- Найдите значение выражения а(9+ а) – (а+6)2 при а = -1/3.
- Найдите значение выражения - т(m + 2) + (m + 3)(m-3) при т = 1/2.
- Установите соответствие между морями и типами, к ко- торым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. МОРЯ А) Красное Б) Баренцево В) Норвежское ТИПЫ МОРЕЙ 1) внутреннее 2) окраинное Запишите в таблицу выбранные цифры под соответству- ющими буквами. Ответ: A Б B
- Через морские проливы проходят важные торговые пути. Отметьте знаком «V» на карте пролив, соединяющий Тихий и Северный Ледовитый океаны.
- На карте цифрами обозначены моря. Определите, какой цифрой обозначено Охотское море.
- Установите соответствие между объектами двух столбцов Установите соответствие между примерами и типами межвидового взаимодействия
- 1. Муьлха предложенеш иу аш иазиинарш? 2. ГӀуллакх маца кхочушхилар гойту цаьрца долчу хандешна- ша: хьалха, хӀинцца йа тӀейогӀучу хенахь? 3. Предложенех шиъ йуьззина синтаксически къастайе. / Шардар 177. Хаттарийн метта шайгара маӀница догӀу хандеш наш а дохкуш, дӀайазде кицанаш. Къовларш ма йахка. 1. Аьхкенан дийно Ӏаьнан бутт (хӀун до?). 2. Аьхк Пиллинарг Іай (хӀун дина?). 3. Маха лелачухула тай
- 14. Решите уравнение (х – 4)² + (x + 9)² = 2x².
- 13. Найдите корень уравнения -3x² - 5x - 6 = -x² - x + (-1 - 2x²).
- 12. Два бегуна одновременно стартовали в одном направлении из одного и того же места круговой трассы в беге на несколько кругов. Спустя один час, когда одному из них оставался 1 км до окончания первого круга, ему сообщили, что второй бегун прошёл первый круг 15 минут назад. Найдите скорость первого бегуна, если известно, что она на 6 км/ч меньше скорости второго.
- 11. Перед представлением в цирк для продажи было заготовлено некоторое количество шариков. Перед началом 2 представления было продано 5всех воздушных шариков, а в антракте - еще 12 штук. После этого осталась половина всех шариков. Сколько шариков было первоначально?
- 10. Найдите пятизначное число, кратное 18, любые две соседние цифры которого отличаются на 3. В ответе укажите какое-нибудь одно такое число.
- 9. Найдите четырёхзначное число, кратное 24, произведение цифр которого равно 16. В ответе запишите запишите какое-нибудь одно такое число.
- 8. На рисунке жирными точками показан курс китайского юаня, установленный Центробанком РФ, во все рабочие дни с 23 сентября по 23 октября 2010 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали цена китайского юаня в рублях. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией. Определите по рисунку наименьший курс китайского юаня за указанный период. Ответ дайте в рублях.
- Образуют ли зелёные ребра графа на рисунке цикл?
- Миша задумал два натуральных числа. Он забыл задуманные числа, но точно помнит, что их сумма равна 18, а про разность абсолютно уверен, что она меньше 14, но больше 10. Какие два числа задумал Миша? Найдите все варианты и докажите, что других нет.
- Вариант 1 С-40 (п. 31) 1. Преобразуйте в многочлен стандартного вида: a) (p+1)(p²-3p); б) (a+2b)(a²-5ab+3b²). 2. Найдите значение выражения (х+2)(х+5)-(x+3)(x+4) при x=-0,4.
- 6 Рассмотри портреты писателей. К. И. Чуковский А. Л. Барто С. В. Михалков С. Я. Маршак 6.1. Выбери верное утверждение. 1) Сергей Владимирович Михалков никогда не писал стихи для детей. 2) Стихотворение Агнии Львовны Барто «В театре» знают и любят многие дети. 3) Самуил Яковлевич Маршак – автор шуточного стихотворения «Путаница». 4) Корней Иванович Чуковский – автор произведения «Двенадцать месяцев». Ответ: 6.2. Запиши по одному названию произведений А. Л. Барто и К. И. Чуковского. Произведение А. Л. Барто – Произведение К. И. Чуковского
- ВОПРОС 8 Рассмотрите внимательно рисунки, подпишите под каждым домом его наименование и каким народом это жилище используется.
- Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVIII в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- Какое определительное местоимение используется для обозначения превосходной степени имени прилагательного?
- Монету подбросили два раза. В первый раз выпала решка. Найдите условную вероятность события "выпадет хотя бы одна решка".
- Укажите строку, где предложения расставлены в данном порядке: 1 – настоящее время глагола, 2 – будущее время глагола, 3 – прошедшее время глагола. (1) Перелётные птицы летят в родные края. (2) Повсюду уже таял снег. (3) Скоро и солнце начнёт греть намного сильнее.
- Тип 9 № 4909 i Определите, развитие какого природного процесса отображено на схеме. Ответ:
- Тип 8 № 4857 i Какой природной зоне мира соответствуют приведённые ниже характеристики? Укажите в ответе название этой природной зоны. 1) Занимает прибрежные территории вдоль морей и океанов на всех материках, кроме Антарктиды. 2) Наиболее типичны пробковый и каменный дуб, кипарис, туя, лавр. 3) На плодородных коричневых почвах выращивают субтропические культуры: оливы, цитрусовые, виноград. 4) Среди представителей животного мира много пресмыкающихся, насекомых и птиц. 5) Из-за высокой хозяйственной освоенности естественная растительность и дикие животные сохранились только в предгорьях и на охраняемых территориях. Ответ:
- Вероятность изготовления нестандартного изделия при налаженном технологическом процессе постоянна и равна 0,1. Для проверки качества изготовляемых изделий отдел технического контроля берет из партии не более 4 изделий. При обнаружении нестандартного изделия вся партия задерживается. Закон распределения числа изделий, проверяемых из каждой партии имеет вид Выберите один ответ геометрического распределения биноминального распределения
- ЗАДАНИЕ №7 26929 Найдите площадь закрашенного сектора, если нанесена сетка из единичных квадратов. S π α 190° Печать 26927
- Укажите краткое прилагательное.
- 8 "Does this hotel have room service?" he asked the receptionist. He asked the receptionist if
- 7 "Have a valid passport with you," the travel agent said to Kim. The travel agent told Kim valid passport with her.
- 6 "Why were you late coming home?" Julie asked her son. Julie asked her son why late coming home.
- 5 "Don't run near the pool!" the lifeguard said to them. The lifeguard told them near the pool.
- 4 "I'm flying to Paris on Saturday," she said to her friend. She told her friend that to Paris on Saturday.
- 3 "Let's play football," Kyle said. Kyle suggested playing. football.
- 2 "Can I have a return ticket, please?" Sophie asked the ticket seller. Sophie asked the ticket seller if .Sue........ could have...... a return ticket.
- Complete the second sentence so that it means the same as the first. Use up to three words. 1 "We missed the last train," David said. David said that they had missed The last train.. the last train.
- В каком из перечисленных регионов средняя плотность населения наибольшая? 1) Воронежская область 2) Магаданская область 3) Республика Саха (Якутия) 4) Хабаровский край
- Определите величину миграционного прироста населения Республики Алтай в 2021 г.
- В каком из регионов в 2021 г. показатель смертности населения превышал показатель рождаемости? 1) Республика Алтай 2) Республика Тыва 3) Камчатский край 4) Ненецкий автономный округ
- ВПР 6 класс 1 Вычислите: -28+12.7.2 3 7 15 Вычислите: +- 88 24 Если задуманное число уменьшить в 5 раз, то получившееся число будет на 15 меньше, чем 23. Найдите задуманное число 7 Найдите значение выражения 8x-3|-х-6-2 при х = -2. 10 В коробке с ёлочными игрушками лежит 18 ёлочных шаров: 7 красных, 6 зелёных и 5 синих. Наугад из коробки достают несколько шаров. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Если достать 14 шаров, то среди них обязательно будут шары трёх разных цветов. 2) Если достать 7 шаров, то среди них обязательно будут 2 шара разного цвета. 11 3) Если достать 3 шара, то они обязательно будут трёх разных цветов. 4) Если достать 12 шаров, то среди них обязательно будет шар красного цвета. Петя в компьютерном магазине купил товары на сумму 1400 рублей. На покупку клавиатуры было израсходовано 50% этой суммы, а на покупку мыши - 35% всей суммы. Сколько рублей стоили остальные товары, купленные Петей" 1. Решите уравнения: а) 5x - 3 = 4x + 7;
- Имя прилагательное 1. Выпиши имена прилагательные в алфа- витном порядке. Выдели орфограммы. Про, весёлая, уступить, ценный, о, белая, природа, художник, играют, сквозь, сердитое, горные, придумать.
- Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов). 1) забавное шимпанзе 2) пятистами деревьями 3) книга более интересная 4) положи на шкаф
- 2. Тип 2 № 4022 Прочитайте текст. Для каждого предложения А-Е вы- берите один правильный вариант ответа из четырёх пред- ложенных (1, 2, 3 или 4). It was an evening like I love them, a quiet evening at home. Mom was reading a book, lying on the sofa in the living room, and I was practicing a piano piece for my Christmas audition. It was a complicated passage with lots of thirty- second notes, sharps and flats, but I was doing my best. Dad wouldn't be long in coming home and I hoped to be ready when he'll arrive. I already knew how his return would go. It was always the same... I finally managed to play the difficult passage in one go, without missing a single note. Mom lifted her eyes from her book and smiled at me. - Your father is going to be proud, she said, glancing at the clock, - he shouldn't be long now. Suddenly the door slammed, making the walls of the house tremble, a bag flew across the living room like a boomerang, and Dad appeared in the room like a boxer entering the ring, bouncing on the spot, his arms raised toward the sky.
- 3 Read the text and complete the gaps with the correct word. Meals In England Breakfast: Between 7.00 and 9.00 cm Meanimes Lunch: Between 12.00 and 1.30 pm Dinner: Between 6.30 and 8.00 pm
- 2 Complete with foods/drinks. breakfast lunch dinner
- 6 a glass. of water
- 3 a bottle.... of soda
- ВПР. Математика. 5 класс. Вариант 1. Часть 2 Нужно перевезти 100 тонн груза. Данные о грузоподъёмности автомобилей и стоимости рейсов указаны в таблице. Сколько рублей будет стоить самый дешёвый способ перевозки?
- ЗАДАНИЕ 1 Выберите несколько вариантов ответов На каких чертежах изображены вписанные углы, равные 90°.
- Нажимай на знаки вопроса в подписях и выбирай подходящие глаголы.
- Выпиши из 9-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.
- б) 28,6 + k + 4,6 при к = 3,6. 48 - (5,6 + z) = 36,48. 78; 2) (39311 + 209.83): 426 д) 0,9 : 25; е) 5,4 : 216; ж) 528,2 : 139; 3) 40,005 : 127. 100; 0000. за 4 ч прошёл 139,2 км. Найдите с сь течения равна 2,4 км/ч.
- 5. За 7 ч токарь изготовил 63 одинаковые детали, Сколько часов ему потребуется для изготовле ния 70 таких деталей, если в час он будет из готавливать на одну деталь больше?
- 4. Дневная норма выработки у рабочего была 15 деталей. На новом станке он за 2 дня из- готовил 60 деталей. Во сколько раз больше де талей изготовил рабочий за 1 день на ноВОМ станке?
- 3. Подбери пропущенные числа. 1 : 9 = 1 (ост. 6) : 9 = 0 (ост. 8)
- Подбери к каждому рисунку подходящее устойчивое выражение.
- ВАРИАНТ 2 1.Как называется прозаическое произведение небольшого объёма, в котором обычно повествуется об одном событии в жизни героя? 2. Как называется описание человека в художественном произведении? 3.Прочитайте текст и выполните задания 3-5.
- На графике показана зависимость крутящего момента автомобильного двигателя от числа оборотов в минуту. На горизонтальной оси отмечено число оборотов в минуту, на вертикальной оси — крутящий момент в Н·м. Чтобы автомобиль начал движение, крутящий момент должен быть не менее 20 Н·м. Определите по графику, ка- кого наименьшего числа оборотов двигателя в минуту доста- точно, чтобы автомобиль начал движение.
- В прямоугольном треугольнике АВС с прямым углом С проведена высота CD. Найдите величину угла В, если DA = 12, а AC = 24. Ответ дайте в градусах. Запишите ре- шение и ответ.
- Выберите подходящий вариант в выпадающем списке. Прочитайте текст "Пищевые сети" и вставьте пропущенные слова.
- Is there a mirror in the bathroom? (✔)
- Are there eggs in the fridge? (√)
- Are there pens in the pencil case? (X)
- Is there a cupboard in the kitchen? (✔)
- Is there a cooker in the living room? (x)
- шна 22:09 2. Рассмотри схему, отражающую развитие растительного мира Земли. Зелёные доросли GCMH Красные доросли Бурые доросли 7 6 8 9 Мхи Плауны 5 4 апоротники Хвощи 1 2 3 лосеменные днодольные ) зудольные Какими цифрами на схеме обозначены группы организмов, к которым относят изображённые на рисунках растения? Запиши в таблицу номера соответствующих групп. Ответ: ель плаун сосна < 므 yaklass.ru C ...
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в субботу 2 ноября 2024 г.
- 12. Найдите площадь треугольника, две стороны которого равны 34 и 8, а угол между ними равен 30°.
- 11. В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 7, ВС = 24. Найдите sinA.
- 10. В треугольнике ABC угол C равен 90°, ВС = 25, 12 COSA = 13. Найдите АС.
- 9. 9 40' В треугольнике АВС угол C равен 90°, tgA =, AC = 20. Найдите АВ.
- 8. В треугольнике АВС угол C равен 90°, АС = 2, cosA= 0, 1. Найдите АВ.
- 7. В треугольнике АВС угол C равен 90°, АС = 24, BC = 7. Найдите sin A.
- 7*. Две лампы рассчитаны на напряжение 220 В каждая и потребляют мощности 25 и 40 Вт. Какую мощность будут потреблять эти лампы, если их включить в электрическую цепь напряжением 220 В: а) по- следовательно; б) параллельно?
- 6. Используя рисунок на с. 170, вычислите сопротивление кондиционера, включённого в городскую сеть напряжением 220 В.
- 5. Электрическая печь, сопротивление которой 100 Ом, рассчитана на силу тока 2 А. Определите потребляемую электроэнергию за 4 ч не- прерывной работы печи.
- ДЗ 81. Чтение и построение графиков элементарных функций / Классы / КР: ДЗ 81. Чтение и построение графиков элементарных функций ЗАДАНИЕ №1 Постройте в одной системе координат графики функций у = хиу = х³. Найдите по рисунку координаты их общих точек. ( ; ), ( ; ) и ( ; ). ЗАДАНИЕ №2 Постройте в одной системе координат графики функций у = х² и у = √x. Найдите по рисунку координаты их общих точек. ( ; ) и ( ; ). ЗАДАНИЕ №3 Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
- ЗАДАЧА 4. Определите высоту, на которую может поднять 200 м3 воды за минуту насос, раз- вивающий мощность 2,5 МВт.
- ЗАДАЧА 3. Какую мощность развивает двигатель автомобиля массой 2 т, движущегося с посто- янной скоростью 36 км/ч? Коэффициент сопротивления движению равен 0,01.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.