База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Автомобиль едет со скоростью 90 км/ч. Сколько метров он проезжает за одну секунду?
- 3. Сотрудник некоторой фирмы 4 марта 2019 года провёл опрос среди коллег составил таблицу, в которой, помимо фамилии, имени, отчества и дня рожден указал полное число лет на день опроса (возраст). В каком году родилась Котовская Римма Петровна?
- 2. Найдите значение выражения 8,4-1,5 + 5,7.
- 1. Найдите значение выражения 69 (1-3) 5 10
- 36. Вычислите 9,8 12,9: 1,5. 37. Вычислите -12- (-8,6) – 9,4. 38. Вычислите 12. (-8) + 23. 39. Вычислите - 29 - 13 (-4). 40. Вычислите (2,7 – 5,2) 0,6. 41. Вычислите (-5,9 + 1,5): 1,1. 42. Вычислите -5,1 – 2,5 0,4. 43. Вычислите 7,2 + 4,29: 1,1. 44. Вычислите 1,33 (-7) - 22. 45. Вычислите (-5,2 + 1,7) 0,5. 46. Вычислите 44 (2,5 - 3,4). 47. Вычислите (3,1 - 4,9): 0,4. 48. Вычислите -42 2+75. 49. Вычислите (3,7 - 5,9): 0,4. 50. Вычислите 7,1 + 7,68: 1,2. 51. Вычислите 9,3 11,4: 1,5. 52. Вычислите -1,8 + 8,16: 2,4. 53. Вычислите 9,24: 3,3 – 1,9. 54. Вычислите (4,1 - 0,47): 0,3. 55. Вычислите (3,4 + 3,6): 0,2. 56. Вычислите 19,44: 7,2-5. 57. Вычислите 1 + 1,972: (-5,8). 58. Вычислите -3,92 4,8 + 15. 59. Вычислите (139 - 23,48): 38 + 4,35. 18. 60. Вычислите 70,336 : 14 + 46,6: 100-0,123.
- Для №26 - 35 выполните действие 27. 43+13,27 = 28. 6,009+1,191 = 29. 15,494,38 = 30. 11734,27 = 31. 264,37-124,37 = 32. 14-0,2 = 33. 121,25 = 34. 17:5 = 35. 54,91: 1,7 =
- Исполнитель Черепаха перемещается на экране компьютера, оставляя след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя существует две команды: вперед(п) (где п – целое число), вызывающая передвижение Черепашки на п шагов в направлении движения; вправо(m) (где m – целое число), вызывающая изменение направления движения на m градусов по часовой стрелке. Запись повтори k [команда1 команда2 команда3] означает, что последовательность команд в скобках повторится k раз. В начальный момент Черепаха находится в начале координат, ее голова направлена вдоль положительного направления оси ординат, хвост опущен. Черепахе был дан для исполнения следующий алгоритм: повтори 12 [вперед(2) вправо(30)]. Постройте многоугольник в среде исполнителя «Черепаха» программы Кумир и посчитайте количество точек с целыми координатами, которые находятся внутри фигуры (точки на границе считать не нужно).
- ОБЪЕМ ЦИЛИНДРА Вариант А2 1 ощий центр Диагональ осевого сечения я цилиндра цилиндра равна 16 см и на- сти нижнего клонена к плоскости основа- В см и обра- ния цилиндра под углом 30°. цилинд- Найдите объем цилиндра. цилиндра. 2 цилиндра на Сечение, параллельное оси нее проведе- цилиндра и удаленное от нее на ающее осно- 8 см, имеет площадь 60 см². чиной 6 см. Высота цилиндра равна 5 см. равна 10см. Найдите объем цилиндра. индра. 3 вен 45л см³, Объем цилиндра равен 80л см³, H 9л см². а высота равна 5 см. Найдите оковой по- площадь боковой поверхности цилиндра. Вариант Б2 1 етр кото- Прямоугольник, стороны ко- ощадь торого относятся как 5 : 12, a вокруг диагональ равна 13 см, вра- Найдите щается вокруг большей сторо- ченного ны. Найдите объем цилиндра,
- 15. Самодельная обувь, которой так стеснялся главный герой.
- Периметр равнобедренного треугольника равен 44 см, а основание на 5 см больше боковой стороны. Найди стороны треугольника. Решение. Пусть х наименьшая сторона треугольника. По условию задачи наименьшая сторона это боковая сторона. По равнобедренного треугольника АВ = ВС = х см. Основание на 5 см больше боковой стороны, значит, АС = X 5. Так как периметр это составим уравнение. x + x + x + 5 = 44;
- Вася хотел купить себе самолетики (все самолетики стоят одинаково). Если он купит пять самолетиков, то у нее останется 80 руб., а на покупку семи самолетиков ему не хватает 40 руб. Сколько стоит один самолетик? Запиши решение и ответ.
- Преобразуй слова по образцу: КОРОБКА ЛЕЙКА ЭКСКАВАТОР КОРОБКА
- Сколько килограммов в одной коробке?
- 3-2x<1, 1,6 + x < 2,9.
- 10) Июльский вечер был замечательный, он (1) словно (2) набросил тонкую полупрозрачную ткань на всё. И краски дня (3) казалось (4) слегка поблекли: облака медленно теряли отблески, речная гладь побледнела.
- 9) Даниил Чёрный (1) по мнению искусствоведов (2) был живописцем первой величины. Самая большая его заслуга (3) однако (4) в том, что он увидел одарённость Андрея Рублёва и повлиял на развитие индивидуальной манеры этого величайшего художника.
- 8) Наиболее полно (1) по мнению критиков (2) гончаровская норма жизни раскрылась (3) конечно (4) в тех главах романа «Обломов», где описывается жизнь главного героя в домике Пшеницыной на Выборгской стороне.
- 7) Тихий ночной час (1) казалось (2) придавал беседе особую прелесть. Работа с компьютерными программами (3) непременно (4) увлечёт вас.
- 6) Критическая статья (1) может быть (2) размером от нескольких строк до двух-трёх страниц. Во-первых (3) в статье даётся сжатая характеристика и оценка творчества писателя, во-вторых (4) определяется новизна произведения и его связь с литературной традиции.
- 5) Язык поэзии (1) как известно (2) не может быть обыкновенным, так как необыкновенен способ изъясняться ямбами, хореями. Поэтому поэзия – это (3) можно сказать (4) чудо претворения обыденного слова в слово поэтическое.
- 4) А.С. Пушкин назвал М.В. Ломоносова «первым нашим университетом». Все свои научные достижения М.В. Ломоносов (1) как правило (2) старался применить на практике. Так (3) например (4) он, занимаясь изготовлением разноцветного стекла, создал мозаику «Полтавская битва».
- 3) Зверей в лесу заставляет насторожиться (1) должно быть (2) даже шорох падающих листьев. Очертание строившегося дома (3) казалось (4) похожим на корабль.
- 2) Человек – одно звено в бесконечной цепи жизней, которая (1) как будто (2) тянется через него из прошедшего к будущему. Где-то в таинственной глубине быть может (4) лежат способности и таланты, полученные человеком по наследству и готовые развиться в потомках.
- Задание 18. Тесты. Обращения, вводные слова и предложения Вариант 2 Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 1) Я признаюсь (2) редко слыхал подобный голос, глубокий и страстный, сладостно- грустный и скорбный. Русская душа звучала, дышала в нём и (3) с словно (4) хватала за сердце.
- Занеси верные ответы в таблицу.
- Раскрась четырёхугольники, у которых все углы прямые.
- Составь краткую запись к задаче и реши её. Утром в магазине было 40 тюльпанов и 10 ромашек. К концу дня осталось 13 цветов. Сколько цветов продали за день?
- Цифровое Домашнее Задание
- Вопрос 6 (5 баллов) Определите способ связи в словосочетании полностью выполненный.
- В каком стихотворном отрывке содержится олицетворе
- Контрольная работа № 7. Тема: «Формулы сокращённого умножения». 1. Преобразуйте в многочлен: a) (x + 6)²; б) (За - 1)²; в) (Зу - 2)(3y + 2); г) (4а + 3k)(4а - 3k). 2. Упростите выражение: (b - 8)² - (64 — 6b). 3. Разложите на множители: a) 25-y²; б) а² 6ab + 9b²; в) 36а - 25a²b²; г) (x - 7)² - 81. 4. Решите уравнение: 36 - (6 - x)² = x(2,5 - x).
- 48. Решите уравнение (\frac{5}{6} \cdot x - \frac{1}{2}) \cdot \frac{5}{6} = \frac{5}{6}.
- 47. Турист за три дня прошёл 32 км. В первый день он шёл \frac{3}{10} пути, во второй — \frac{2}{5} остатка. Сколько километ пути прошёл турист в третий день?
- 46. Выполните действия: \frac{1}{2} \cdot (1\frac{1}{2} + 2\frac{2}{3} - 1\frac{3}{4}) - 1\frac{1}{24}.
- 45. Решите уравнение: б) \frac{3}{8} \cdot \frac{3}{11} = a : 2\frac{1}{11}.
- 45. Решите уравнение: a) x - \frac{5}{9} = 2\frac{1}{4};
- 44. Вычислите: б) 2\frac{3}{11} \cdot \frac{7}{9} + 6\frac{8}{11} : 1\frac{2}{7}.
- 44. Вычислите: a) (4\frac{1}{2} \cdot \frac{2}{9} - \frac{4}{7}) : 3\frac{1}{2};
- 43. Проверьте, правильно ли выполнено умножение: 56 \cdot (1-\frac{6}{7})=56-\frac{56}{7} = 48.
- Параллельность прямых и плоскостей. 10 класс. 2 вариант 1. Плоскость проходит через одну из двух параллельных прямых. Как располагаются данная плоскость и другая прямая? Поясните. 2. Прямые FM и RP- скрещивающиеся. Могут ли прямые FR и MP быть параллельными? 3. Точка F не лежит в плоскости треугольника АВС, точки M,N,K принадлежат отрезкам AF, BF, CF так, что ∠FMN = ∠FAB, ∠FNK = ∠FBC. Доказать, что плоскости (АВС) и (MNK) параллельны. 4. Плоскости а и в параллельны. Лучи ОМ и OF пересекают плоскость а в точках А и В соответственно, плоскость В в точках СиD соответственно. Точка О лежит над данными плоскостями. Найти ОВ, если АВ = 4см, CD = 10 см, BD = 6 см
- Тест 8 Определите обозначение P. TM (=4]* ДОЖДЯ снега тумана мороси инея росы гололеда снежной крупы
- Выберите один из нескольких вариантов Выберите предложение, в котором выделенное имя существительное стоит в форме именительного падежа.
- 1 A:__________________________________________________________________? B: I'd like the apple pie. Thank you. 2 A:__________________________________________________________________? B: I'd like the chicken curry, please. 3 A: Anything to drink? B:__________________________________________________________________ 4 A: What about a sirloin steak? B:__________________________________________________________________ 5 A: Would you like something light? B: Yes, thank you.__________________________________________________ 6 A:__________________________________________________________________? B: Yes, please. I'll have the chef's salad.
- 4 Listen and complete.
- 3 Complete the exchanges. • I'd like a mineral water please • Yes, I'd love that • May I take your order, sir • Would you like some dessert • I'm on a diet • Would you like a starter
- 2 Choose the correct item. 1 Slowly ________ the eggs, the flour and milk mixture. A bake B fry C stir 2 When the chicken boils, ________ the vegetables. A peel B add C buy 3 Put the cake in the oven and ________ it for 30-45 min. A bake B melt C dice 4 How many people does the recipe ________? A prepare B serve C need 5 Look at the ________you need before you go to the market. A cooking time B portions C ingredients 6 You have to be careful not to cut yourself when you ________ vegetables. A boil B mix C dice
- Tick (✔) the appropriate boxes.
- Зная, что 9 ⋅ 2 = 18 2 ⋅ 6 = 12 7 ⋅ 4 = 28 Найти 9 ⋅ 3 = ? 2 ⋅ 7 = ? 7 ⋅ 5 = ?
- 2. Найдите значение выражения 8,4-1,5 + 5,7.
- 1. Найдите значение выражения 691 6-5
- 7. Однонаправленный перенос вещества от растения-автотрофа через ряд организмов называют... Выберите правильный вариант ответа.
- 6. К какой группе относятся гнилостные бактерии и плесневые грибы? Выберите правильный вариант ответа. Редуценты Консументы ІІ порядка • Продуценты • Консументы І порядка
- 5. Какое из следующих утверждений справедливо для продуцентов? Выберите правильный вариант ответа. Они извлекают энергию из растений, которые употребляют в пищу Живут за счёт автотрофов, но нуждаются в поступлении воды и кислорода Это автотрофные организмы, которые используют энергию Солнца для синтеза органических соединений • Эти организмы извлекают энергию из поедаемых ими останков растений и животных
- 6. Путешественник посетил остров, каждый из жителей острова либо всегда говорит правду (назовем его рыцарем), либо всегда лжет (назовем его лжецом). Компания жителей острова выстроилась в линейку, и каждый в линейке сказал: «Либо количество рыцарей, стоящих до меня, делится на 5, либо количество лжецов, стоящих до меня, делится на 5, либо и то, и другое одновременно». А) Кем является пятый человек по счету в линейке? Б) Сколько лжецов может стоять в линейке? Найдите все ответы В) Сколько рыцарей может стоять в линейке? Найдите все ответы.
- 5. Вы зашли в класс и увидели на парте 4 вырезанные из бумаги буквы «к», «ш», «а» и «л». А) Найдите количество четырехбуквенных (не обязательно осмысленных) слов, которые можно составить из букв «к», «ш», «а» и «л». Б) Найдите количество (не обязательно осмысленных) слов длиной не более 4 букв, которые можно составить из букв «л», «а», «к» и «Ш».
- Дана прямоугольная трапеция MNKL. Диагональ NL равна стороне М№ и образует : ней угол, равный 79°. Определи значения углов трапеции. /M = 50,5 ZN = K = 90 L = 。 。 Готово
- Основание равнобедренного треугольника равно 49 см, а периметр этого треугольника равен 93 см. Найди боковую сторону треугольника. Ответ:
- Make sentences. 1. he not | jazz | enjoy. 2. we | like | not | shopping. 3. interests | have | I | many. 4. hate | ebooks | she | reading. 5. he buy to | fishing rods | like. 6. time I spend | much | they | don't | at home. 7. good | a | of | educational | collection | CDs | has | Lucy. 8. Il for | hobby | this | need | and | needles | yarn. 9. David | fond | is | of | coins | collecting. 10. makes | happy | reading | me / and / to | music | listening.
- В. Составь задачу по её решению. 3.5 = 15 (л) Ответ: 15 л.
- 2. В каждом столбике найди значение второго выражения, используя значение первого. 9.2=18 9.3= 2.6=12 2.7= 7.4=28 7.5=
- 1.
- Choose the correct item. 1. My mother is 32. She's very pretty. a) grandmother ⑥mother c) uncle 2. What does Jim look like? - he's a) short with fair hair b) twelve c) friendly
- Часть 4. Исправьте ошибки в предложениях 1. I used to be used to wake up early. 2. She get used to living in a new country. 3. They used to getting used to the cold weather. 4. He is used to work hard. 5. We used to live in a flat, but now we have a house.
- Часть 3. Переведите предложения на английский 1. Раньше я играл в футбол каждый день, но сейчас у меня нет времени. 2. Она привыкла вставать в 6 утра. 3. Ему трудно привыкнуть к новой школе. 4. Мы раньше жили в деревне, а теперь – в городе. 5. Он не привык работать по ночам.
- Часть 2. Поставьте глаголы в нужную форму (used to / be used to / get used to) 1. My brother ________ (not like) vegetables, but now he eats them every day. 2. We ________ (travel) a lot when we were younger. 3. It takes time to ________ (drive) on the left side of the road if you're from a right-hand-drive country. 4. She ________ (wear) glasses, so she doesn't need them anymore. 5. They ________ (live) in a small town, but they moved to the capital last year.
- Часть 1. Выберите правильный вариант (used to / be used to / get used to) 1. When I was a child, I ________ (play) with toy cars every day. a) used to play b) was used to play c) got used to play 2. She ________ (live) in a big city, so she finds the countryside quiet and peaceful. a) used to live b) is used to living c) gets used to living 3. It's hard to ________ (wake up) early when you're on holiday. a) used to wake up b) be used to waking up c) get used to waking up 4. They ________ (go) to the same school, but now they study in different places. a) used to go b) are used to going c) get used to going 5. He ________ (work) long hours, so he's very tired now. a) used to work b) is used to working c) gets used to working
- Дана прямоугольная трапеция MN KL. Диагональ NL равна стороне ММ и образует о ней угол, равный 79. Определи значения углов трапеции. N M Запиши полученные числа в поля ответа. ZM=[] ZN = [] ZK = [] K L ZL = [] РЕШЕНИЕ Обозовём углы трапеции через ∠M, ZN, ZK, ZL по вершинам M-N-K-L. Поскольку М№ || KL и NK MN (в прямоугольной трапеции один из боковых «ног» перпендикулярен основаниям), получаем ZN=90°, ZK = 90°. Рассмотрим треугольник MNL. Дано: MN NL и ∠MNL = 79°, Значит MNL равнобедренный с боковыми MN = NL, а «вершина» этого равнобедренного №. Тогда базовые углы при М и при 1 в этом треугольнике равны: ZNMLZMLN (180°-79°)/2=50,5°. Ho - М трапеции угол между М№ и ML = ∠NML = 50,5": - 21 трапеции угол между KL (|| MN) и ML = 180° - ZMLN 180°-50.5° = 129,5°. Итак, все углы трапеции: ZM50.5 ZN=90° ZK=90° ZL129.5° OTBET: ZM 50,5°; ZN = 90°; ZK=90°: L=129,5°,
- Контрольная работа № 7. Тема: «Формулы сокращённого умножения». 4 вариант. 1. Преобразуйте в многочлен: a) (2x - 1)²; б) (5а + с)²; в) (2у - 6)(2у + 6); г) (4b + 5c)(4b - 5c). 2. Упростите выражение: (x + y)(x - y) - (x² + 3y²). 3. Разложите на множители: a) y² - 49; б) а² + 10ab + 25b²; в) 81а² - 9b⁴c⁴; г) (b + 8)² - 4. 4. Решите уравнение: (5 — х)² - x(2,5 + x) = 0.
- ① Найдите угол М. 78° C ② 30° 46 P Найдите СР. C ③ 64 A Найдите AD.
- ① E 37° Найдите угол А. C ② O D 30° Найдите DC. ③ M 60 24 Найдите АМ. E
- ① Найдите угол А. D 56° E ② E Найдите ОМ. O M ③ A 60 Найдите АР.
- ① C 48° Найдите угол D. ② P A O/609 56 Найдите ОР ③ K 30° Найдите КМ.
- Какие тексты относятся к научно Выбери верные тексты и запиш :: Ответ:
- В лыжных гонках участвуют 13 спортсменов из России, 2 спортсмена из Норвегии и 5 спортсменов из Швеции. Порядок, в котором спортсмены стартуют, определяется жребием. Найдите вероятность того, что первым будет стартовать спортсмен не из России.
- Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбран- ных слов на места пропусков в тексте. Сине-зелёные водоросли Сине-зелёные водоросли относят к царству ________ (А). У сине-зелёных водорослей наследственный материал расположен в ________ (Б). По спо- собу питания они являются ________ (В). Именно благодаря сине-зелёным водорослям в атмосфере Земли стал накапливаться кислород. Список слов: 1) растения 2) автотрофы 3) бактерии 4) ядро 5) цитоплазма 6) гетеротрофы Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б B Ответ:
- Известно, что ягель – съедобный лишайник. Используя эти сведения, вы- берите из приведённого ниже списка два утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого организма. Запишите в ответе цифры, соответствующие выбранным ответам. 1) Ягель называют оленьим мхом. 2) Ягель составляет основу питания северных оленей. 3) Слоевище ягеля образовано гифами гриба и клетками водоросли. 4) Ягель активно используется для декорирования интерьеров. 5) Некоторые виды ягеля обладают бактерицидным действием. Ответ:
- Фатима и Тахир собрали и подготовили для гербария образцы растений. Для каждого растения им необходимо составить «паспорт», соответст- вующий положению этого растения в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу слова из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения. Список слов: 1) Покрытосеменные 2) Двудольные 3) Пастушья сумка 4) Пастушья сумка обыкновенная 5) Растения Царство Отдел Класс Род Вид
- На фотографии изображён представитель одной из профессий, связанных с биологией. Определите эту профессию. Напишите, какую работу выполняют люди этой профессии.
- Как Вы думаете, какое правило устанавливается изображённым на рисунке знаком? Напишите в ответе это правило и укажите место, где можно встретить такой знак.
- Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав необходимые слова и/или словосочетания из приведённого списка. Тайга, пустыня, тундра, кактус цереус, ель, карликовая берёза, глухарь, песец, барханный кот.
- Реши уравнение: 81x2 + 36x + 4 = (x – 81) 2 Решение (заполни пропуски в решении). 2 (x+)² = (x - 81)2; ☐ x + ☐ = x - 81 или x+= x; X или х = Ответ: (первое число в ответе запиши наименьшее): или
- Подготовка wy K BNP 5 кл Domurve, wav ny ⑦ Выполните сложение: + 2 • В баке осталось ровно 18 л бензина, при этом бак 3 заполнен на четверть. Сколько всего литров бензина помещается в бак? ③ каким числом нуж нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? 178+A=781-234 ④ Найдите значение выражения: 15-570+(9478-8165):13 ⑤ за золминут Сергей проехал на велосипеде 12 км. Сколько километров Сергей проедет за 1 час 20 минут, если будет ехать с той же скоростью? ⑥ нужно купить 60 кі стирального порошка. Данные оцене и маше стирального порошка в упаковке указаны в таблице. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Стиральный порошок Macca, κι цена, руб "Ариэль " 2 322 и миф" 15 1200 "Аист" 3 308 Хозяюшка 6 550
- Постройте графики функций: a) y=2x-2 б) y= -2x+2 в) y= -3x+0,5 г) y=3x-1 д) y= -2х
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «середина дня, время, соответствующее двенадцати часам».
- 36 .......................... (you/speak) English? 37 John is in his room. He .......................... (listen) to music. 38 Nathan .......................... (read) comics when he wants to relax. 39 I always .......................... (have) a glass of milk before I go to bed. 40 .......................... (it/not rain) at the moment.
- E Put the verbs in brackets into the Present Simple or the Present Continuous. e.g. Let's go for a walk. The sun is shining (shine). 31 Daniel ........................... (go) camping once a month. 32 Once a week we .......................... (have) dinner at a restaurant. 33 Luke and Jane .......................... (not ride) their bikes to school every day. 34 What's the matter? Why .................. (you/cry)? 35 1 .......................... (wait) for Nina right now.
- 26 Does lan like/ls lan liking your new flat? 27 Laura and Tim are watching/watch a play now. 28 On Sundays, we usually stay/are staying at home. 29 What does Tim do/is Tim doing today? 30 Where are the children go/going?
- D Underline the correct form of the verb. e.g. I watch/'m watching a film tonight. 21 Look at Kate. I don't like the dress she wears/she's wearing. 22 Mike makes/is making a snowman at the moment. 23 What do you think/are you thinking of my dress? 24 What time does/do the train leave? 25 We go/are going to the cinema every Saturday evening.
- После оплодотворения образуется семя В) зародыш С) эндосперм
- Слияние одного спермия с крупной центральной клеткой образует эндсперм В) зиготу С) яйцеклетку
- Слияние двух половых клеток • оплодотворением В) опыление С) размножение
- О спермии В) яйцеклетка С) пыльца
- Искусственное опыление осуществляется ) человеком В) насекомыми Женская половая клетка С) насекомыми и человеком
- - В опылении перекрестноопыляемых растений участвуют -) только насекомые В) птицы, насекомые, летучие мыши С) птицы
- . Пыльца тычинок одного цветка попадает на рыльце пестика другого, называют 1) самоопыление В) искусственное опыление С) перекрестное опыление
- 2. Не зависит от погодных условий и посредников, поэтому осуществляется при любых погодных условиях А) самоопыление В) перекрестное опыление С) ветроопыление
- 1. Перенос пыльцы с тычинок на рыльце пестика называют А) опыление В) оплодотворение С) зигота
- 6. Растения с опыленными цветками могут давать А) плоды, и распространять семена, размножатся В) только плоды С) растения с опыленными цветками дают, только семе
- 5. К простым соцветиям относится А) метелка, В) сережка, сложный зонтик С) кисть
- 1. Раскройте скобки и найдите значение выражения 17,8- (11,7 + 14,8) - (3,5 – 12,6). 9 2. Выполните действия: (2,7m-21/n)-4,2(m-0,5n). 3. Решите уравнение 0,3 (x-2)-0,2(x + 4) = 0,6. 4. Купили 1,2 кг конфет и 0,8 кг печенья. За всю покупку заплатили 5,96 тыс. рублей. Известно, что 1 кг конфет дороже 1 кг печенья на 1,3 тыс. рублей. Сколько стоит 1 кг конфет?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.