База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Задача 2. Найти: MN
- 8) 3 \(\frac{5}{8}\) - a = 1 \(\frac{7}{8}\)
- 7) n + 10 \(\frac{3}{13}\) = 20 \(\frac{1}{13}\)
- 6) c + 1 \(\frac{12}{19}\) = 5 \(\frac{7}{19}\)
- 5) 3 \(\frac{3}{8}\) + k = 5 \(\frac{1}{8}\)
- 4) 7 \(\frac{2}{9}\) - m = 2 \(\frac{4}{9}\)
- 3) 5 \(\frac{1}{3}\) - p = 1 \(\frac{2}{3}\)
- 2) y + 1 \(\frac{6}{11}\) = 5 \(\frac{2}{11}\)
- 1) x + 2 \(\frac{3}{7}\) = 4 \(\frac{1}{7}\)
- Вычислить давление, действующую на землю со стороны мраморной плиты, размеры которой 20*150*50 см.
- Выберите один вариант ответа: Нормативы, устанавливаемые в случае, когда по тем или иным причинам не представляется возможным разработать другие виды нормативов, называются...
- Рассмотрите изображение беспозвоночного животного. Из пяти утверждений выберите все верные.
- В число государственных органов по стандартизации входит ...
- Спишите, раскрывая скобки. Обозначьте графически условия выбора написания производных предлогов и союзов. 1. УЧИТЬСЯ (ПО) ТОМУ, ЧТОБЫ (НЕ) УЧИТЬСЯ. 2. (ПО) ТОМУ, КАК ЕСТЬ, ТАК И ПИШЕТСЯ. 3. (ПО) ТОМУ, КАК РАБОТАЛ, КОМАНДИРОВКУ ПОЛУЧИЛ. 4. (В) ТЕЧЕНИЕ ДНЯ ВСЁ ПОШЛО НЕ ТАК.
- 5. На диаграмме показано, сколько фруктов разного вида было продано в магазине «Только польза» за три дня. Используя данные диаграммы, ответьте на вопросы. a) Фруктов какого вида и сколько килограммов было продано больше всего в магазине «Только польза» за три дня? б) На сколько килограммов больше было продано яблок, чем груш, в магазине «Только польза» за три дня?
- 4. Вычислите. a) 15 + 4^2 б) 203 + 10^2 в) \(3 \cdot 2\)^3 г) 2^4 - 3^2
- 3. Вычислите. a) 244 : 2 + 156 : 2 б) 450 : \(50 \cdot 3\) в) \(3 \cdot 2\)^3 г) 640 : \(8 \cdot 10\)
- В окружности с центром О проведены диаметр АВ и хорда АС. Найдите ∠ABC, если ∠ACO = 52°.
- Шум, вибрация, магнитные поля, ультразвуковое излучение, высокочастотное излучение – это ... вредные воздействия
- Система экологических нормативов включает нормативы ...
- 3. До обеда собрали в 1,5 раза больше смородины, чем после обеда. Сколько килограммов смородины собрали до обеда, если за весь день собрали 75 кг?
- Догадайся, какие школьные предметы здесь зашифрованы. Запиши их правильно. sumic cinsece aednirg sihorty mhat gnliseh
- Дано: < 1 = < 2, < 3 = 102°. Найти: < 4, < 5.
- Раскрась подходящий знак, как проходила твоя работа.
- Внимательно просмотри выполненную работу от начала до конца, найди и раскрась цветными карандашами картинки животных.
- Рядом с каждым словом цифрой запиши количество слогов. павлин слон панама мелки Рая
- Из предложений выпиши слова, в которых звуков больше, чем букв. Укажи в этих словах количество букв и звуков. Змея спит. У слона синяя панама
- MN = 36 cm. Find MP, PN.
- 14. Сравните числа:
- The user has provided an image containing handwritten mathematical expressions and geometric figures.
- В 2 литра 10%-ного раствора уксусной кислоты добавили 8 литров чистой воды. Определите процентное содержание уксусной кислоты в полученном растворе.
- Кусок сплава меди и цинка массой 36 кг содержит 45% меди. Какую массу меди нужно добавить, чтобы получить сплав, содержащий 60% меди?
- Свежие грибы содержат 90% воды, а сухие — 20%. Сколько килограммов свежих грибов нужно взять, чтобы получить 4,5 кг сухих грибов?
- Сколько килограммов воды нужно выпарить из 0,5 т целлюлозной массы, содержащей 85% воды, чтобы получить массу с содержанием 75% воды?
- Сколько килограммов сухарей с влажностью 15% можно получить из 255 кг хлеба с влажностью 45%?
- Из 38 т сырья второго сорта, содержащего 25% примесей, после очистки получается 30 т сырья первого сорта. Каков процент примесей в сырье первого сорта?
- Морская вода содержит 8% соли по массе. Сколько килограммов пресной воды нужно добавить к 30 кг морской воды, чтобы содержание соли стало 5%?
- Сплав олова с медью массой 12 кг содержит 45% меди. Сколько килограммов чистого олова нужно добавить, чтобы получить сплав, содержащий 40% меди?
- Вопрос 5/5 (попытка 1из1) К вам приехали бананы, температурный режим +8. Что необходимо создать?
- Расшифруй пословицы и поговорки, заменяя выделенные числа на более крупные единицы времени. Например, 100 лет живи, 100 лет учись. (100 лет – 1 век. Век живи, век учись.)
- В число механизмов экологического нормирования входит
- В 2 литра 10%-ного раствора уксусной кислоты добавили 8 литров чистой воды. Определите процентное содержание уксусной кислоты в полученном растворе.
- Кусок сплава меди и цинка массой 36 кг содержит 45% меди. Какую массу меди нужно добавить, чтобы получить сплав, содержащий 60% меди?
- Свежие грибы содержат 90% воды, а сухие — 20%. Сколько килограммов свежих грибов нужно взять, чтобы получить 4,5 кг сухих грибов?
- Сколько килограммов воды нужно выпарить из 0,5 т целлюлозной массы, содержащей 85% воды, чтобы получить массу с содержанием 75% воды?
- Сколько килограммов сухарей с влажностью 15% можно получить из 255 кг хлеба с влажностью 45%?
- Из 38 т сырья второго сорта, содержащего 25% примесей, после очистки получается 30 т сырья первого сорта. Каков процент примесей в сырье первого сорта?
- Морская вода содержит 8% соли по массе. Сколько килограммов пресной воды нужно добавить к 30 кг морской воды, чтобы содержание соли стало 5%?
- Сплав олова с медью массой 12 кг содержит 45% меди. Сколько килограммов чистого олова нужно добавить, чтобы получить сплав, содержащий 40% меди?
- Очистке атмосферного воздуха от загрязняющих веществ способствуют
- 5 любимых категорий в «Пятёрочке» и 5 категорий в «Перекрёстке»
- Повышенный кешбэк на выпечку и кофе
- Повышенный кешбэк на готовую еду
- Бесплатное такси до магазина «Пятёрочка»
- Списание до 100% от покупки
- Задача № 4 В ряду сидят 16 мальчиков, а девочек в 2 раза больше. Сколько всего в ряду сидят детей.
- Нормы радиационной безопасности - это ...
- The text appears to be a list of items or words, possibly in a table or form. Please transcribe all text from the image.
- №1. Списать. Сделать разбор предложений. В зелёной листве кустов и деревьев появляются первые жёлтые оконца. На лесных полянах ярко краснеют гроздья рябины. Дрозды с громкой трескотнёй перелетают с дерева на дерево.
- 24 Разложите на множители: a) x²-100; б) 36 - 81b²; в) 9x² - 64y²; г) 0,09a² - 1,44b²; д) m⁸ - n¹⁰.
- Напишите ответ на вопрос: Экологическое ... – это установление уполномоченными государственными органами экологических нормативов в соответствии с требованиями законодательства
- Прочитай группу слов. Составь из них словосочетания, склоняя имя существительное и используя различные предлоги. Запиши получившиеся словосочетания.
- 4. Реши уравнения.
- Экологическое право Вопрос 1 из 10 Напишите ответ на вопрос: Для определения возможного с точки зрения закона объема загрязнения атмосферного воздуха устанавливаются ... предельно допустимых выбросов (ПДВ)
- Начерти прямоугольник со сторонами 6 см и 3 см. Найди середины его сторон. Соедини отрезками середины противоположных сторон. Сколько всего прямоугольников на твоём чертеже?
- Сравни, используя знаки «<», «>», «=». 1 дм 2 см 14 см 1 дм 3 см 1 дм 5 см 1 дм 7 см 16 см 1 дм 9 см 19 см
- 13 Найдите значение выражения:
- Найдите периметр параллелограмма.
- A17. В стене сверлят отверстие диаметром d = 20 мм при линейной скорости внешних точек сверла v = 628 MM/C и подаче (глубина отверстия) h = 0,50 мм на один оборот сверла. Если в стене просверлят отверстие глубиной H = 15 см, то пройдет промежуток времени Δt, равный: 1) 15 с; 2) 20 с; 3) 25 с; 4) 30 с; 5) 35 с.
- №2. Списать. Вставить пропущенные буквы, записывая проверочные слова. Высок()й ст()летн()й ду() ст()ял (на)()пу()к() леса. Сколь()кие бл()стящие ж()луди л()жали (под)ним. Изр()()ка п()п()дались юные мал()нькие ду()ки. В()кру() дуба росли м()хнатые ели, стройные сосны, различ(?)ные лиственные д()рев(?)я. Изящ(?)ные узорные лист(?)я клёнов в()днелись повсюду. А вот ()круглые лис(?)я ли(), п()хож()е на сер(?)це. Вон дли(н, нн)ые (вы)т()нутые листья многих других д()рев(?)ев.
- №1. Списать. Сделать разбор предложений. В зелёной листве кустов и деревьев появляются первые жёлтые оконца. На лесных полянах ярко краснеют гроздья рябины. Дрозды с громкой трескотнёй перелетают с дерева на дерево.
- №2. Запишите числа и выражение. Из суммы разность Число 25 чисел 58
- №1. В одном костюме 12 м. Из какого количества костюмов можно сшить один костюм?
- №3. Сравнение величин. 7м ... 70 56дм ... 560см 3м7дм ... 37дм 102см ... 1м2см 4м5дм ... 45дм
- №1. Задачи на вычисление. 324 + 5 293 + 5
- №2. Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте падеж выделенных имен существительных. Пр-йдёт з-ма, и в-сной, уже в апрел--, у ежих-- по-вляются ежата. Сл-пые, с мя- кими белёсыми иголками. Она заботится о
- №1. Подобрать к словам синонимы с шипящей на конце. Определить род. Неправда - граница - призыв - здоровяк - ерунда - арена (цирка) -
- №2. Списать. Вставить пропущенные буквы, записывая проверочные слова. Высок()й ст()летн()й ду() ст()ял (на)()пу()к() леса. Сколь()кие бл()стящие ж()луди л()жали (под)ним. Изр()()ка п()п()дались юные мал()нькие ду()ки. В()кру() дуба росли м()хнатые ели, стройные сосны, различ(?)ные лиственные д()рев(?)я. Изящ(?)ные узорные лист(?)я клёнов в()днелись повсюду. А вот () круглые лис(?)я ли(), п()хож()е на сер(?)це. Вон дли(н, нн)ые (вы)т()нутые листья многих других д()рев(?)ев.
- №1. Списать. Сделать разбор предложений. В зелёной листве кустов и деревьев появляются первые жёлтые оконца. На лесных полянах ярко краснеют гроздья рябины. Дрозды с громкой трескотнёй перелетают с дерева на дерево.
- Какой процент повышенного кешбэка клиент получит за покупку товара из любимой категории?
- 2. На сколько процентов изменилась цена на пакет молока в 2023 году по сравнению с 2015 годом?
- 1. На сколько подорожал пакет молока в 2015 году по сравнению с 2001 годом?
- 3. Задумали число. Из половины этого числа вычли 78 и получили треть задуманного числа. Найдите задуманное число.
- 4. Прочитай отрывок из стихотворения Ю. Мориц. Выпиши глаголы, которые отвечают на вопрос: что делать? в один столбик, на вопрос: что сделать — в другой.
- Solve the following mathematical puzzle: 3 * + * = 42 | 37
- Evaluate the expression: -8 - (3/4) * 2
- В фирме «Родник» стоимость (в рублях) колодца из железобетонных колец рассчитывается по формуле C = 6000 + 4100·n, где n — число колец, установленных при рытье колодца. Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость колодца из 5 колец.
- Какой срок действия баллов «Х5 Клуба», начисленных в качестве базового кешбэка (не по акции)?
- Местный поставщик привез 10 упаковок Молока 3,2% пл. 900г. Молкомбинат Кунгурский БЗМЖ. Дата производства 17.03.2026, сегодня 18.03.2026. Напишите ваши действия
- Сколько литров молока нужно взять, чтобы получить 10 кг масла?
- Из 25 л молока получается 1 кг масла. Сколько килограммов масла получится из 125 л молока?
- На рисунке изображен график линейной функции. Запишите формулу, которая задаёт эту линейную функцию.
- Четвероклассники Зоя и Марат после изучения стихотворения Б.С. Житкова «Как я ловил человечков» высказали своё мнение.
- A15. На высоте h = 80 см над горизонтальным равномерно вращающимся диском находится маленький шарик. Вдоль радиуса диска проведена линия, соединяющая центр и край диска. Если за время свободного падения шарика, не имеющего начальной скорости, линия повернулась на угол ДФ = pi/5 рад, то частота v вращения диска равна: 1) 0,25 c⁻¹; 2) 1,5 c⁻¹; 3) 2,5 c⁻¹; 4) 3,0 c⁻¹; 5) 6,0 c⁻¹.
- The user wants me to analyze the provided image and extract the text content, structuring it as a JSON object.
- Расставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните грамматические основы. Укажите, какой частью речи выражены главные члены предложения. Постройте схемы предложений 1-8. Выполните синтаксический анализ предложения 9.
- 17) Определите, параллельны ли прямые а и b, используя данные рисунка.
- 16) Определите, параллельны ли прямые а и b, используя данные рисунка.
- 15) Определите, параллельны ли прямые а и b, используя данные рисунка.
- Рассчитайте, через сколько часов непрерывной работы отопления экономия от использования газа вместо электричества компенсирует разность в стоимости покупки и установки газового и электрического отопления?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.