База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Разбери по составу выделенные в тексте слова.
- 1. Найди и выпиши семь слов с орфограммой «Безударные гласные в корне слова». Озаглавь текст.
- Как достичь возникновения у гостя «Ух, ты!»-чувства?
- Исправь ошибки в примерах, поменяв местами цифры. Запиши верные равенства.
- 1. Что означает слово «политика»? играет в жизни общества?
- Перепиши и вставь вместо пропусков was/were или нужный глагол из списка выше (в скобках подсказка, что ставить).
- Впиши в слова букву т или Т.
- Запиши наименьшее однозначное натуральное число.
- Заполни пропуски.
- 1. Отметь ✔ выражения, которые являются решением задачи. У Кати было 18 конфет. Она съела 5 конфет и несколько конфет отдала брату. Сколько конфет она отдала брату, если у неё осталось 7 конфет?
- В 8 часов утра от одной пристани отправился теплоход со скоростью 30 км/ч, а от другой пристани навстречу ему в 13 часов вышла баржа со скоростью 20 км/ч. Через сколько часов после отплытия баржи они встретятся, если расстояние между пристанями 700 км?
- ? - 334 = 335
- 437 + ? = 907
- ? - 177 = 372
- ? + 79 = 711
- 988 - ? = 33
- 157 + ? = 331
- ? - 122 = 100
- ? + 46 = 465
- 592 - ? = 166
- 28 + ? = 135
- ? - 698 = 22
- ? + 180 = 446
- 939 - ? = 630
- 6 + 268 = ?
- 847 - 581 = ?
- 78 + 68 = ?
- 263 - 102 = ?
- 541 + 231 = ?
- 449 - 533 = ?
- 256 + 521 = ?
- 241 - 64 = ?
- 509 + 344 = ?
- 406 - 174 = ?
- 234 + 12 = ?
- 957 - 268 = ?
- 474 + 318 = ?
- 702 - 257 = ?
- 926 + 315 = ?
- 497 - 53 = ?
- 615 + 174 = ?
- 955 - 251 = ?
- 470 + 361 = ?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображена трапеция. Найдите длину её средней линии.
- В ромбе ABCD угол ABC равен 124°. Найдите угол ACD. Ответ дайте в градусах.
- В угол С величиной 77° вписана окружность, которая касается сторон угла в точках А и В, точка О — центр окружности. Найдите угол АОВ. Ответ дайте в градусах.
- 5. Сократите дробь $\frac{b+2\sqrt{b}+1}{\sqrt{b}+b}$.
- Жук ползёт вверх по стволу дерева со скоростью 6 см/с. По тому же дереву ползёт вниз гусеница. Сейчас она находится на 60 см ниже жука. С какой скоростью ползёт гусеница, если через 5 с расстояние между ней и жуком будет 100 см?
- 2. б) Половину тетради составляют 8 листов. Сколько всего листов в тетради?
- 2. Реши задачи с помощью чертежа. а) Длина одной третьей части отрезка равна 6 см. Найди длину всего отрезка.
- 1. В одной фляге 30 кг сметаны, а в другой на 12 кг меньше. Шестую часть всей сметаны отправили в столовую. Сколько килограммов сметаны отправили в столовую?
- Translate
- Fill in the blanks with the correct numbers.
- В угол с величиной 77° вписана окружность, которая касается сторон угла в точках А и В, точка О — центр окружности Найдите угол АОВ. Ответ дайте в градусах.
- На стороне АС треугольника АВС отмечена точка D так, что AD = 6, DC = 19. Площадь треугольника АВС равна 150. Найдите площадь треугольника BCD.
- Поезд начал движение от станции. За первую секунду состав сдвинулся а каждую следующую секунду он проходил на 0,4 м больше, чем в пред Сколькіо метров состав прошёл за первые 10 секунд движения?
- 4. Найди площадь прямоугольника, длины сторон которого 3 см и 5 см.
- 3. Найди площади фигур с помощью формул площади квадрата и прямоугольника.
- 567 - \(\square\) = 407
- \(\square\) + 104 = 573
- \(\square\) - 286 = 695
- \(\square\) + 2 = 401
- 778 - \(\square\) = 303
- 884 + \(\square\) = 890
- \(\square\) - 180 = 643
- \(\square\) + 274 = 719
- 180 - \(\square\) = 170
- 411 + \(\square\) = 848
- 687 - \(\square\) = 215
- \(\square\) + 370 = 903
- \(\square\) - 27 = 247
- 437 + \(\square\) = 559
- 705 - \(\square\) = 42
- 457 + \(\square\) = 821
- 4. Найди площадь прямоугольника, длины сторон которого 3 см и 5 см. Решение: Ответ:
- 3. Найди площади фигур с помощью формул площади квадрата и прямоугольника. a) 1 см Ответ: б) 1 см 1 см Ответ:
- V. Translate. 1. Я должен чистить зубы каждый день. 2. Ты должен переходить улицу на зелёный сигнал светофора.
- IV. Write the years. 1. 1956 2. 2002 3. 1052 4. 1897 5. 1219
- 3. When we go to the supermarket we go ___ the street. 4. When they go to school they go ___ library. 5. When I go to the museum I go ___ the road.
- II. Choose the correct preposition. A. in B. at C. from 1. I live ___ Moscow. 2. My friends live ___ Gagarin Street.
- UNIT 6 In the city Test 16 I. Write the words 1. [bi'twi:n] 2. ['hospitl] 3. [sku:l] 4. ['tss:t/] 5. ['su:pəma:kit]
- 5. Разбери слова по составу. раскопки, больной, ночник, синий
- 4. Подчеркни имена прилагательные, определи их род.
- 3. Запиши текст, вставляя пропущенные буквы. Осень Наступил ноябрь. Х..лодный дождь смыл 3..л..тую краску с деревьев. Ни..кое серое небо. Воздух влажный. В такой д..ждливый день бывает грус..но. Хорошо сидеть у окна и слушать шум осеннего д..ждя.
- 2. Реши уравнения.
- 1. Реши задачу и запиши ответ. Длина прямоугольника — 1 дм, это на 4 см больше его ширины. Чему равен периметр этого прямоугольника?
- 5. Сократите дробь: \(\frac{\sqrt{b}+b}{1+2\sqrt{b}+b}\)
- Постройте график функции y = |x² - 3|x| - 10|. Какое наибольшее число общих точек график данной функции может иметь с прямой, параллельной оси абсцисс?
- Решите систему уравнений: \(\begin{cases} x^2 + y^2 = 68 \\ xy = -16 \end{cases}\)
- 5. Найдите 2 орфографические и 1 пунктуационную «ошибки».
- 4. Вставьте чередующиеся гласные.
- 3. Найди площади фигур с помощью формул площади квадрата и прямоугольника. a) 1 см Ответ: б) 1 см 1 см Ответ: 4. Найди площадь прямоугольника, длины сторон которого 3 см и 5 см. Решение: Ответ:
- Solve the following multiplication and division problems:
- Решите систему уравнений: $$ \begin{cases} x^2 + y^2 = 68 \\ xy = -16 \end{cases} $$
- Список литературы для летнего чтения (переходящим в 6 класс)
- В таблице приведена зависимость заряда q, протекшего через резистор сопротивлением 2 Ом, от времени t. Какое количество теплоты выделится в резисторе за первые 4 секунды, если сила протекающего тока постоянна?
- Найдите значение выражения: 49^2 / 7^4
- ? - 746 = 114
- ? + 170 = 297
- 169 - ? = 167
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.