База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Задание 2. Найдите в тексте все местоимения, выпишите их и определите их морфологические признаки (разряд, падеж; число, лицо, род, если есть). Мы решили, что сами справимся. Нам никто не мешал. Всё шло хорошо, пока кто-то не вмешался. Это был наш друг.
- Ф.И. ОР: Повторение по теме "Местнемение". Практи Вариант 1. Задание 1. Определите синтаксических реченн 1. Ты не замерз? 2. Он подарил мне интересную книгу. 3. Этот человек выглядел угрожающе 4. Я встретил твоего брата возле школы. 5. Объясни ему новую тему. 6. Тот дом стоял на берегу реки. 7. Никто не испугался его. 8. В их выражении лиц было что-то загадчание
- __________ — слагаемые общей конкурентоспособности организации, которые в наибольшей степени влияют на ее способность успешно функционировать на рынке
- Вам пришло письмо от Вашего англоязычного друга из Великобритании. Напишите ему ответное письмо объёмом 40-60 слов, ответив на два его вопроса. Не забудьте оформить Ваше ответное письмо в соответствии с правилами. Адрес и дату писать не нужно. Поблагодарите своего друга за письмо и напишите, что ждёте от него ответ.
- Внесите данные в таблицу, записав Ваши ответы под соответствующими буквами.
- Прочитайте текст. Выберите правильные ответы из трёх предложенных (варианты 1-3). A Rainy Sunday Last Sunday it was rainy, so I stayed at home. I A ______ my homework and helped my mum in the kitchen. My little sister and dad played car racing games on B ______ computer. Lucy laughed and C ______ to finish D ______ than dad, Today the weather is sunny, and my best friend and I are going to meet in the park. I E ______ my football. I think sunny days are better than rainy ones!
- Прочтите перечень из четырёх событий (процессов) и выполните задания, относящиеся к этому перечню. Перечень событий (процессов) А) образование Испанского королевства Б) крещение Руси В) борьба русских княжеств с кочевниками в XII в. Г) формирование законодательства Древнерусского государства в ХІ в. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите относящуюся к нему иллюстрацию. 1) 2) 3) 4) Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. АБВГ Ответ:
- Рассмотри рисунок и реши задачу. Из точки S опущен перпендикуляр SB к плоскости прямоугольного треугольника АВС. Наклонные SA и SC образуют с плоскостью (АВС) углы 30° и 45° соответственно. Найди тангенс угла между прямой SA и плоскостью (SBC), если SB = 4.
- На рисунке изображён квадрат и отмечены точки А, В, С, D, Е и О. Какие из прямых AC, AD, BO, BD, CЕ являются осями симметрии данного квадрата?
- В ящике лежат 20 перчаток (10 левых и 10 правых). Выберите верные утверждения и запишите в ответ их номера. 1) Если достать 13 перчаток, то среди них обязательно окажутся 2 пары. 2) Если достать 10 перчаток, то среди них обязательно будет левая перчатка. 3) Если достать 11 перчаток, то среди них обязательно найдётся пара — правая и левая. 4) Если достать 9 перчаток, то среди них обязательно будет правая перчатка.
- Дан набор из семи чисел: 62, 19, 73, 48, 34, 25 и 57. Найдите среднее арифметическое наименьшего и наибольшего чисел этого набора.
- Countable Uncountable
- Раскройте скобки 4. (5k + 8m — п). Выберите правильный ответ.
- 6. Тип 5 № 13686 При переводе денежных средств с банковского счёта на счёт в другом банке взимается комис- сия в размере 1,8% от суммы перевода. Сколько рублей составит комиссия при переводе ог 000 рублей?
- 5. Тип 4 № 7766 На диаграмме показана средняя цена нефти в 2015 году по месяцам (в долларах США за 1 баррель). Определите по диаграмме, сколько месяцев в 2015 году средняя цена нефти была боль- ше 55 долларов США за баррель.
- \frac{11}{8} \cdot \frac{7}{3} - \frac{5}{24}
- 4. Тип 3 № 644 Если от задуманного числа отнять 220, то получится число, которое в пять раз меньше заду- манного. Найдите задуманное число.
- 3. Тип 2.2 № 13683 Вычислите: -7,8 + 6,8 1,5.
- 5. Границы биосферы -----
- 4. Какой учёный стал основоположником учения о биосфере? Ответ:
- 3. Особенности биосферы-.
- 2. Нектон- это........
- 6 класс БИОСФЕРА Вариант 2 1. Где больше всего живых организмов? Ответ:
- 1. Выполните действие: a)-9-13; 6)-76:(-19); в) 0,6 \cdot (-3,4); г)-7\frac{4}{5}:(-1\frac{11}{15}). 2. Найдите значение выражения: a)-46+27+(-30)+(-54) + 33; б) \frac{7}{12} \cdot 2\frac{3}{4} \cdot (-\frac{12}{7}); в) 5,4 \cdot (-\frac{2}{11}) - \frac{9}{11} \cdot 5,4. 3. Решите уравнение: а) 1,2a = -7,26; 6) b: (-3,6)= -7,2. 4. Представьте числа \frac{7}{22} и 4\frac{1}{3} в виде периодических дробей. Запишите приближённые значения данных чисел, округлив периодические дроби до сотых.
- Discover an interesting fact about persistence and choose the K. Rowling was rejected by 12 publishers to publish Harry Potter? Now she is a riter known all over the world. It proves that you shouldn't be afraid of failure if you want to in your career.
- Какие правила были на Олимпийских играх?
- 1. Какие виды спортивных состязаний Олимпийских игр сохранились в наши дни? 2. В честь кого устраивали Олимпийские игры? 3. Какую роль играли Олимпийские игры в политической жизни Древней Греции? 4. Подумайте, какое значение имела победа атлета в играх для его полиса.
- 5. Вставьте пропущенные слова. Существует несколько примет, по которым вы точно сможете установить наличие инсульта. Попросите человека у человека инсульт, то он не сможет Спросите у больного
- жите сладкое питье, а при инсульте
- ние тела человека, а при инсульте
- 4. Продолжите предложения. При обмороке ноги больного поднимают выше, голову опускают ниже, а при инсульте
- 3. Какой уход за больным должны осуществлять родственники в случае ин- сульта?
- Выбери верные ответы 1. Выбери предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) • Вливать жидкость зелёного цвета под названием хлорофилл профессор Учёный Иванов рассказал на лекции о нобелевском лауреате и биологе Илье Мечникове Таким образом прилив или отлив сменяют друг друга каждые шесть часов В планетарии громко сообщили У Земли всего один спутник Луна 2. Верные пунктуационные знаки препинания в предложении: «Вливать жидкость зелёного цвета под названием хлорофилл», — профессор? Учёный Иванов рассказал: «на лекции о нобелевском лауреате и биологе Илье Мечникове». Таким образом «прилив или отлив сменяют друг друга каждые шесть часов».
- Какие две овощные культуры из перечисленных в таблице следует включить в свой рацион человеку, у которого недостаток кальция в организме?
- Какое вещество из перечисленных в таблице содержится в огурце и тыкве в одинаковом количестве?
- Используя приведённую ниже таблицу, ответьте на вопросы. Содержание минеральных веществ в овощных культурах, мг / 100 г Какая овощная культура из перечисленных в таблице содержит калия более 260 мг на 100 г?
- Взаимосвязи организмов в сообществе. Вариант 2 Фамилия Имя Класс Задание 1. Выберите правильный вариант ответа: Основная роль редуцентов в сообществе заключается в: а) Производстве органических веществ б) Потреблении травоядных животных в) Разрушении органических веществ до минеральных г) Поглощении солнечной энергии Задание 2. Заполните пропуски в тексте: Организмы (по типу питания)- (продуценты) производят на свету органические вещества из неорганических. Организмы- (консументы) потребляют готовые органические вещества. К ним относятся травоядные животные, и паразиты. Организмы- (редуценты) питаются остатками организмов и разрушают органические вещества до простых Задание 3. Приведите по одному примеру для каждого понятия: 1. Консумент (хищник) 2. Редуцент
- Six young reporters are travelling around Russia. Each of them sends a short audio message about a place they have visited. Listen carefully. Match each statement to the correct place. Use only information from the audio.
- 8 Грузоподъёмность лифта составлет 650 кг. В лифт загрузили 15 ящиков с яблоками по 25 кг в каждом и 15 коробок с бананами по 20 кг в каждой. На сколько килограммов будет превышена грузоподъёмность лифта?
- 7 Найди значение выражения (5064-4916):4+538.
- 2) Кто из мальчиков выиграл больше всего партий за все 4 дня?
- 1) Сколько партий выиграл Юра в 3-й день?
- Угрозу предприятию могут представлять: 1) появление более дешевых технологий; 2) внедрение конкурентом нового продукта, 3) эффективное послепродажное обслуживание, 4) неблагоприятные демографические изменения Ответы 1,2,3 02,3,4 1,2,3,4 01,2,4
- Здесь изображена система уравнений, которую нужно решить.
- соответствует атому химического элемента: 4-го периода ІІША группы 4-го периода IVA группы 3-го периода IVA группы 3-го периода VIIA группы
- Из вершины В квадрата АВCD восстановлен перпендикуляр SB к плоскости квадрата. Найди тангенс угла между плоскостями (SDC) и (АВС), если SB = BD = 6. Выбери верный вариант.
- Максим Горький, "Детство" Сюжет: Экспозиция Завязка Кульминация Развязка
- 236. Выразите: а) в тоннах: 23 ц; 168 кг; 66 кг; 4 т 570 кг; б) в квадратных метрах: 137 дм²; 300 см²;
- 235. Сравните: а) 5,089 и 5,1; б) 0,64 и 6,35.
- 234. При каких натуральных значениях х верно a) 8,67 < x < 11,02; б) 97,4 < x < 102,86?
- 233. Сравните: а) 8,50 и 8,5; б) 1,6 и 1,57; в) 9,41 и 9,306; г) 0,088 и 0,1.
- 232. Что меньше: а) 7,415 или 7,514; б) 16,68 или 15,77; в) 8,666 или 8,7; г) 2,301 или 2,3?
- 231. Что больше: а) 43,05 или 43,12; б) 21,83 или 20,83; в) 1,6 или 1,539; г) 0,26 или 0,278?
- 230. Начертите ломаную линию ABC, если AB = 3,8 см ВС = 4,7 см.
- Как называется утверждение a. (b+c) = ab + ac?
- 209. log3 (log2 (log10100)).
- 208. 5.3 log24
- 207. log4 (log216) 2.
- 206-209. Используя определение логарифма, вычислить: 206. 2log525+3log264.
- 205. logx9-4.
- 204. log2√2x=4.
- 203. log3.5x=0.
- 202. log 3/3-X= 2 3
- 201. logx2=-2.
- 200. logx0,125=2.
- 4. В каком бою был ранен Егор Дремов?
- 3. Какая беда постигла главного героя?
- 2. Кем был Егор Дремов?
- 1. Как звали главного героя рассказа «Русский характер»?
- 5. Решите уравнение: a) 0,2 \cdot x = -3,2; x = -3,2 : 0,2 = -(3,2 : 0,2) = 3 9 б) - y =-; y=-;y = 8 16 16 :8
- 4. Вычислите и сделайте проверку двумя способами: -31,68: 2,4.
- б)-25: (-10) = +(25 : 10) = 6 в) : (-1\frac{5}{13}) = 13 7 г)-2\frac{7}{10}: (-2\frac{2}{5}) = 3. Найдите число, обратное данному: 3 19 a)-2: 1: (-2\frac{3}{8})=1: (-)=-(-:1\frac{8}{19})=- 8 8 5 б)-13; 1:(-)= 13
- К какой группе растений относится Лилия кудреватая? Деревья, кустарники, травы
- 3. Действие этилового спирта на белок В пробирку налить 2-3 мл раствора белка, добавить к нему 2-3 мл этилового спирта. Что случилось с белком? Можно ли вернуть его прежнее состояние? Как называется данное свойство белка?
- 2. Ксантопротеиновая реакция В пробирку налить 2-3 мл раствора белка, добавить к нему 0,5-1 мл концентрированной азотной кислоты (Осторожно!!!) Какие изменения вы наблюдаете в пробирке? (при необходимости нагреть пробирку). О присутствии чего в составе белка говорит наблюдаемый цвет?
- Название опыта 1. Биуреловая реакция Действия, опх В пробирку налейте 2-3 мл раствора яичного белка, прилейте несколько капель гидроксида натрия, затем столько же раствор сульфата меди. Какой цвет приобрело содержимое пробирки? Этот цвет доказывает присутствие чего в исследуемом объекте?
- 34 51 4/2 62 8 Дано; all allb b L2+L5=2400 Найти: все углы
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1. Мы сидели тихо (в)течени.. всего спектакля. 2. (В)продолжени.. полёта мама крепко спала. 3. Мы спешили (на)встречу с классным руководителем. 4. Мурка потянулась и, (не) смотря на хозяйку, вышла из кухни.
- Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. Ответ. 1. 2. 3.
- Let's have ice cream for Отве popular fresh sweet
- Turkey and sweet potatoes are Ответ не указан... foods on Thanksgiving day.
- People in the Philippines celebrate v the Banana festival in spring.
- 5. Отрезок АМ перпендикулярен плоскости треугольника АВС и имеет длину 24 см. Найдите расстояние от точки М до прямой ВС, если АВ=АС=20 см., ВС=24 см.
- 3. Из вершины А квадрата ABCD со стороной 16 см восстановлен перпенди- куляр АЕ длиной 12 см. Докажите, что треугольник ВСЕ - прямоугольный. Найдите его площадь.
- 1. Угол С треугольника АВС - прямой. AD - перпендикуляр к плоскости треугольника АВС. Докажите, что треугольник BCD - прямоугольный.
- 4. Почему рассказ называется «Уроки французского»?
- 3. Попробуйте самостоятельно составить цитатный план к рассказу о герое. Напишите сочинение «Портрет героя».
- 2. Расскажите о герое по следующему примерному плану: а) Почему мальчик оказался в райцентре? б) Как он чувствовал себя на новом месте? в) Почему он не убежал в деревню? г) Какие отношения сложились у него с товарищами? д) Почему он ввязался в игру на деньги? е) Как характеризуют его отношения с учительницей?
- 1. Когда герой рассказа понял истинный смысл игры, которую придумала учительница?
- Взаимосвязи организмов в сообществе. Вариант 2 Фамилия Имя Класс Задание 1. Выберите правильный вариант ответа: Основная роль редуцентов в сообществе заключается в: а) Производстве органических веществ б) Потреблении травоядных животных Задание 2. Заполните пропуски в тексте: Организмы (по типу питания)- в) Разрушении органических веществ до минеральных г) Поглощении солнечной энергии (продуценты) производят на свету органические вещества из неорганических. Организмы-(консументы) потребляют готовые органические вещества. К ним относятся травоядные животные, и паразиты. Организмы-(редуценты) питаются остатками организмов и разрушают органические вещества до простых Задание 3. Приведите по одному примеру для каждого понятия: 1. Консумент (хищник) 2. Редуцент
- Для чего нужна литература в чемоданах на картине №2 и №3?
- Какие акции они планировали совершить для достижения своих целей?
- Complete. Use the Present Simple. 1. Who _____ Sally _____ in Spain? (visit) She _____ her aunt and uncle. (visit) 2. _____ Tom _____ to school by bus? (go) No, he doesn't. He _____ to school on foot. (go) 3. What _____ she _____ on TV? (watch) She watches the news but she _____ soap operas. (watch) (not watch) 4. _____ they _____ swimming? (like) Yes, they do, but they _____ running. (not like) 5. When _____ you _____ to a football match? (go) I _____ to a football match on Sundays. (go)
- Выбери ответ на вопрос по диаграмме На диаграмме указано, сколько книг в домашней библиотеке Пети и Сони. Потом дети собрали все книги вместе и поделили поровну. Как изменилось количество книг у Сони?
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- 5. Don't let the children run Ответ не указан... v in the streets.
- 4. The festival Ответ не )
- 3. Let's have ice cream for cook
- 2. Turkey and sweet potato celebrate ds on Thanksgiving day.
- Choose the correct word. 1. People in the Philippines Ответ не указан... the Banana festival in spring.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.