База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Вставьте, где это необходимо, пропущенные артикли “а” или “an”: ... cold Coca-Cola
- The user is presented with a question from a test on a learning platform. The question is: "... закон страны места жительства лица." The type of answer is "Текстовый ответ" (Text answer). The user is also shown "Вопрос 6 из 10" (Question 6 of 10) and "Тест 4" (Test 4). There is a timer showing "00:20:36". The user needs to input their answer in the "Введите ответ:" (Enter answer:) field. There are buttons for "< Предыдущий" (Previous), "Пропустить >" (Skip), and "Ответить" (Answer). There's a note: "Внимание! Кнопка "Пропустить >" не отвечает на вопрос. Для ответа необходимо выбрать пункт из списка и нажать кнопку "Ответить"." (Attention! The "Skip >" button does not answer the question. To answer, you need to select an item from the list and press the "Answer" button.)
- Найди значение выражения a³ - b, если a = 4, b = 12.
- Реши уравнение. (x - 5,4) * 3 = 4,3 + 3,8
- Составь задачу по выражению: 12 - 2 · 4, оформи краткую запись и реши задачу.
- Запиши пропущенные числа.
- Какие звуки обозначает в этих словах буква е? Впиши их в квадратики.
- Выпиши слова с пропущенными буквами, подбери проверочные слова.
- Прочти текст.
- Вставьте недостающее слово в предложение ниже: This ... Sam.
- Деталью некоторого прибора является квадратная рамка с намотанным на неё проводом, через который пропущен постоянный ток. Рамка помещена в однородное магнитное поле так, что она может вращаться. Момент силы Ампера, стремящейся повернуть рамку (в Н·м), определяется формулой M = NIBI² sin α, где I = 5 А — сила тока в рамке, B = 7·10⁻³ Тл — значение индукции магнитного поля, l = 0,2 м — размер рамки, N = 800 — число витков провода в рамке, α — острый угол между перпендикуляром к рамке и вектором индукции. При каком наименьшем значении угла α (в градусах) рамка может начать вращаться, если для этого раскручивающий момент М был не меньше 0,56 Н·м?
- Какой из подходов к работе с понятийным аппаратом данной программы лучше всего гарантирует точность, системность и исключает ошибки интерпретации в профессиональной практике?
- Антоним слова small – это ...
- Задание 7. Установите соответствие между понятиями и формами оплаты труда: Сумма баллов за правильный ответ: 4 балла А) предусматривает выплату заработной платы в зависимости от объема выполненной работы: Б) основывается на фиксированной сумме заработной платы: В) представляет собой комбинацию двух или более форм оплаты: Г) основана на количестве отработанных часов: 1. постоянная (оклад); 2. повременная; 3. сдельная; 4. смешанная. Выберите: A) Б) B) Г)
- 9. Put the words in order.
- 6. Nipper and Bonzo / draw pictures (now)?
- 5. Danny / make jewellery (usually)?
- 4. Nipper / play football (at the moment)?
- 3. Danny and AJ / work hard (every day)?
- 2. Danny / write a message (at the moment)?
- 1. Bonzo / sleep (often)?
- В двузначном числе цифра десятков на 1 меньше цифры единиц. Если цифры поменять местами, число увеличится на 9. Найдите исходное число.
- На основании информации из текста ниже ..., что It's a very large room. My Office Hello. My name's Steve. I'm British and I'm from London. This is my office in Moscow. It's a small room, but it's light. My friend Alex isn't British, he's Russian. His English is very good. Alex is nice and polite. Well, goodbye! Have a nice day!
- Население в международном праве ... статусом субъекта международного права.
- 16.8=
- Реши задачу. Начерти отрезок длиной 15 см. Выдели красным цветом 1/3 часть отрезка. Вычисли, сколько сантиметров составляет эта часть отрезка.
- Реши задачу. Купили 13 наборов цветной бумаги по 7 листов в каждом. После того как использовали несколько листов, осталось 5 листов цветной бумаги. Сколько листов цветной бумаги использовали?
- Реши задачу. Инна написала 4 строчки слов, а Вадик – на 2 строчки больше. Сколько слов написал каждый ребёнок, если на одной строчке помещается 6 слов?
- Переведи. 1 дм 2 см = ... см 93 дм = ... м ... дм 17 см = ... дм ... см 1 дм 3 см = ... см 71 дм = ... м ... дм 10 см = ... дм ... см
- Найди число, если: 1/3 = 30 1/7 = 12 1/2 = 15 1/2 = 18 1/8 = 15 1/4 = 18
- Сделай рисунки долей и сравни числа. 1/6 ... 1/3 1/2 ... 1/8 1/10 ... 1/5
- Реши выражения. 26+6•8-45:5 6•4:3:2•6 (69+27)-(18-9)-30+(14+18) 9•6-3•6+19-27:3 48:6:2•6:3•2 (34+19)-3-(15+18)+(28+29)
- Реши примеры. 18+38 92-46 19+49 83-28 81-37 18+54 58+17 71-19 82-44 57+24 59+32 94-77 98-29 92-36 58+15 55-47 39+42 37+58 42-36 35-19 46+19 32-24 27-18 49+24 93-17 49+34 45+47 93-24 26+49 29+53
- Реши примеры. 72:8 5•7 27:9 24:3 24:4 4•6 8•3 18:6 24:8 25:5 28:7 4•5 3•4 27:9 4•9 36:4 15:3 72:9 35:7 8•8 14:2 5•6 32:4 8:2
- 6.1.22 Listen and complete. Then listen again and rap.
- 5 Make questions. Write the answers.
- Соедините карточку из левого столбца с соответствующей карточкой из правого.
- Антоним слова new – это ...
- Выберите правильный вариант ответа.
- Вставьте недостающее слово в предложение ниже: What ... your name?
- Выберите один вариант ответа: Антоним слова hot – это ...
- СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ С РАЗНЫМИ ЗНАМЕНАТЕЛЯМИ Задание 7. Найдите наименьшее общее кратное выражений: A 1) 2 и 3 2) 5 и 7 3) 12 и 9 4) 15 и 45 5) 20 и 30 6) 2х и 3х 7) 5а и 7a 8) 6b и 8b 9) 12y и 16y 10) 5p и 3p 11) 2х и ху Ответ: 2ху. 12) 7а и 3 13) ху и 7y 14) 6а и 5b 15) 12х и 4у 16) 8b и 24ab 17) 9ax и 12a 18) 2х и 3xy 19) ab и ax 20) х и 5yz 21) х² и х 22) а и а³ 23) у² и у³ 24) ab и b² 25) xy² и х² 26) a²b и ab² 27) 2х² и 3x 28) 8a³ и 4a⁵ 29) 5ху² и 10х² 30) 9a² и За³b Б 1) (a+b) и (a+b)² 2) (x+3)³ и (x + 3) 3) (y - 5) и (y – 5) (y + 5) 4) (4-x) (4+ x) и (4 + x) 5) 2(х+у) и 3(x+y) 6) 5(a-b) и 11(a-b) 7) 2(х+3) и 2(х-3) 8) 10(a-1) и 10(a+1) 9) (b+1)² и (b+1)(b-1) 10) (x+2)(x-2) и (x-2)²
- Вставьте, где это необходимо, пропущенные артикли “а” или “an”: ... good friend
- Высокий уровень коррупции в организации влечет неэффективное распределение и расходование средств и ресурсов, снижение прибыли, понижения качества услуг. Что относится к коррупционным деяниям? Выберите все верные варианты ответа.
- Основанием для лишения гражданства выступает ... суда.
- 8. Put the words in order.
- 18 * 7 =
- Вставьте, где это необходимо, пропущенные артикли "а" или "an": new lamp
- Ваш сотрудник внес пожертвование в благотворительный фонд и отправил брендированную открытку компании. Правомерны ли его действия?
- Перечисли полезные ископаемые, которые ты знаешь.
- Какие произведения А. Пушкина тебе известны? Перечисли их. Подчеркни те из них, которые ты знаешь наизусть полностью или частично.
- Задание 6. Установите соответствие между признаками и типами экономических систем: Сумма баллов за правильный ответ: 4 балла А) господство натурального хозяйства: Б) плановый способ распределения: В) государственный и частный способ принятия экономических решений: Г) решение потребителя и производителя, что и как производить: 1. административно-командная; 2. традиционная; 3. рыночная; 4. смешанная. Выберите: A) Б) B) Г)
- 1.11. Выразите в километрах, метрах, дециметрах и сантиметрах:
- 1.10. Выразите в сантиметрах:
- Задание 5. Соотнесите виды искусства с их понятиями: Сумма баллов за правильный ответ: 4 балла А) Вид искусства, представляющий собой письменное произведение, в котором используются слова для передачи идей и эмоций. Б) Искусство создания изображений, которые делаются при помощи красок на различных поверхностях, таких как холст, бумага или дерево. В) Искусство создания и проектирования зданий и структур. Г) Искусство, включающее в себя пение, танцы и шоу-программы. Это популярная форма искусства, которая привлекает широкую аудиторию. 1. Живопись; 2. Литература; 3. Архитектура; 4. Эстрада. Выберите: A) Б) B) г)
- Фелиация представляет собой...
- Ежедневно мы обрабатываем огромные объемы информации, в том числе персональные данные наших клиентов, контрагентов, заказчиков, подрядчиков. Утечка этих данных может привести к серьезным последствиям. Что нужно сделать, если вы заподозрили утечку персональных данных?
- Найдите значение выражения ((2x-y)²-4x²-y²):(xy), при х=2,07, y=√3/2.
- 9. Найдите точку минимума функции y = (48-x)e⁴⁸⁻ˣ.
- 8. На рисунке изображён график функции вида f(x) = k/(x+a). Найдите значение х, при котором f(x) = -0.3.
- 7. Деталью некоторого прибора является квадратная рамка с намотанным на неё проводом, через который пропущен постоянный ток. Рамка помещена в однородное магнитное поле так, что она может вращаться. Момент силы Ампера, стремящейся повернуть рамку (в Н·м), определяется формулой M = NIBI² sina, где I = 10 А — сила тока в рамке, B = 6·10⁻³ Тл — значение индукции магнитного поля, l = 0,3 м — размер рамки, N = 500 — число витков провода в рамке, α — острый угол между перпендикуляром к рамке и вектором индукции. При каком наименьшем значении угла α (в градусах) рамка может начать вращаться, если для этого нужно, чтобы раскручивающий момент М был не меньше 1,35 Н·м?
- 6. Найдите значение выражения ((x+4y)²-x²-16y²):(4xy), при х=1,94, y=√2/3
- Read and complete. Use the present simple or continuous.
- Соотнесите важнейшие социальные институты с их понятиями:
- Внутри компании допускается отправка информации, содержащей персональные данные. Как правильно передать файл с персональными данными?
- 7. Put the words in order.
- Fill in the blanks with the appropriate words based on the context provided by the phrases.
- 11. После прохождения работниками данной программы вы планируете внедрение новых знаний работу. Но это может сопровождаться рисками. Какой вариант правильно показывает, откуда берутся эти риски? Риски: 1. Работники изучили то, что уже неактуально 2. Полученные знания не получается использовать на практике 3. Работники по-разному поняли материал 4. Новые знания мешают привычным рабочим процессам 5. Работники не хотят использовать новые подходы Причины: А. За время обучения поменялись правила или подходы В. Программа не связана с реальными задачами С. Материал был усвоен плохо и без общей логики D. Чтобы внедрить новое, надо перестроить процессы Е. Люди боятся менять привычный порядок
- Обработка персональных данных — это жизненный цикл вашей персональной информации, начиная со сбора и т.д персональных данных и заканчивая их уничтожением. При обработке персональных данных должны соблюдаться обязательные условия. Какие?
- Население обладает системой... прав.
- Вопрос 8 Решить уравнение \(\frac{(a-1)x^2+ax-2}{x^2-4} = 0\) при \(a \in (-\infty, -4 - 2\sqrt{6}) \cup (-4 + 2\sqrt{6}, 1) \cup (1; 3)\). Выберите один ответ:
- 10. После изучения программы вы думаете о внедрении новых подходов. Какие варианты точнее всего отражают вашу текущую готовность?
- Есть пять видов инструктажей по охране труда: вводный, первичный, повторный, внеплановый и целевой. Кто должен проводить первичный и повторный инструктажи, рассказывая про оборудование, процесс работы и правила безопасности на рабочем месте?
- Четверо друзей соревновались в запуске на дальность бумажных самолетиков. Один из них занял 1 место, другой – 2 место, третий – 3 место и четвёртый – 4 мест. На вопрос, какое каждый из них занял место, они ответили: Андрей: Я был вторым, Боря – третьим. Вася: Я был вторым, Андрей – первым. Гриша: Я был вторым, Боря – четвёртым. При этом известно, что каждый мальчик один раз говорил правду, а один раз – неправду. Кто какое место занял?
- Гражданство представляет собой устойчивую правовую связь гражданина с...
- Решить уравнение \(\frac{(a-1)x^2+ax-2}{x^2-4}=0\) при \(a = -4 + 2\sqrt{6}\)
- Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Укажите способ выбора орфограмм. Укажите способ морфемный анализ выделенного слова.
- Вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки, распределите слова по группам: 1) а, о в корне; 2) гласные в приставках при-; 3) гласные в суффиксах существительных; 4) о и е в фиксах прилагательных; 5) н и нн в суффиксах прилагательных. 6) суффиксы -к- и -ск- в суффиксах прилагательных. Заг..релый, деревя(н, нн)ый, кусоч..к, врем..нем, пусты(н, инц..вый, звоноч..к, выск..чил, пр..влечь, з..ря, звери(н, нн)ый, льч..нок, пр..сечь, пирож..к, к..сательная, француз..кий, пр ц..вый, ветре(н, нн)ый, карандаш..к, тыкве(н, нн)ый, пол..жен
- Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Натира, гитара, премьера, фасоль, салфетка, арматура, приключени пекция, сви(н, нн)ой, ба(с, ссейн, иску(с, сс)ный, сирень, генера профе(с. ссиональный, бурюзовый.
- Задание 3. Соотнесите общенаучные методы познания с их понятиями:
- Признание лица беженцем может быть осуществлено... (выберите два варианта ответа)
- 6. (y - 3 7/9) + 6 4/9 =
- Реши уравнения: (5 6/15 + x) - 12/15 = 7 3/15
- 5. Начерти числовой луч и отметь на нём точки, выбрав удобную цену деления: б) 1; 5/8; 1 1/8; 1 7/8; 2 3/8; 3 2/8
- 5. Начерти числовой луч и отметь на нём точки, выбрав удобную цену деления: a) 5; 20; 35; 45; 60; 85
- 4. Определи цену деления с числового луча: a) c=5 б) c=36 в) c=80
- Решить уравнение (a-1)x²+ax-2 / x²-4 = 0 при a = −4-2√6
- Вставьте пропущенные буквы: Разг. ___ ревшиеся щёки, газовая г. ___ релка, это к. ___ сается всех, Выг. ___ ревшая трава, к. ___ саясь водной глади, г. ___ рят в огне, со- Прик. ___ саются с горами, г. ___ ревшая в сердце мечта, к. ___ снуться слуха, прик. ___ снувшись к двери, дог. ___ рает на глазах, обг. ___ рев- шие на пляже. 3. Крючок к. ___ сается дна, дог. ___ ревший закат, точка со- прик. ___ сновения, обг. ___ ревшая сосна, к. ___ снуться вопроса, при- К. ___ снёшься к трофею, несётся как уг. ___ релый, не прик. ___ сай- тесь к огню, ровно заг. ___ реть, осторожные прик. ___ сновения, Подг. ___ релый пирог, не к. ___ саться стен, чуть приг. ___ реть, Заг. ___ рать в солярии, уг. ___ реть от пожара, к. ___ снуться вопро- са, г. ___ рели желанием выступить, прик. ___ сновение солнечных лучей, заг. ___ релись на утренней заре. Буквы И и Ы после приставок Вставьте пропущенные буквы. 1. Вз ___ скать, с ___ играть, без ___ гольный, под ___ тожить, сверх ___ зысканный, вз ___ играть, вз ___ мать, об ___ играть, под ___ скать, раз ___ скать, без ___ интересный, об ___ скать, сверх ___ нтересный, без ___ мянный, пред ___ юльский, от ___ играть, пред ___ история, под ___ маться, пред ___ нфарктный, сверх ___ нтеисивный, небе ___ нтересный, без ___ нициатив- ный, двух ___ гольчатый, пред ___ дущий, без ___ искусственный, воз ___ меть, сверх ___ индустриализация, с ___ змала, от ___ мённый, роз ___ грыш, без ___ нвентарный, без ___ сходный, сверх ___ дей- ный, раз ___ гранный, сверх ___ зысканно, про ___ играть, безымянный, за ___ нтересованный, с ___ знова, без ___ дей- ным, пред ___ юньский, под ___ играть, пред ___ индустриальный, раз ___ щут, под ___ обжу, об ___ щут, сверх ___ щут, с ___ ити- ровать, сверх ___ дея, с ___ мпровизировать, из ___ скать. 2. Разыскивать друзей, небе ___ звестный автор, без ___ кусный рассказ, под ___ тожить расходы, из ___ скать ре-
- Испытательный срок нужен работодателю, чтобы проверить, справляется ли новичок с обязанностями, подходят ли ему условия работы. При неудовлетворительном прохождении срока испытания работодатель имеет право расторгнуть трудовой договор с работником, предупредив его, в какой форме следует это сделать? Выберите один вариант ответа.
- Задание 2. Соотнесите объяснения функций общения с их определениями:
- Население в международном праве – это совокупность... Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- 1. Речь двух или более лиц. 2. Слово или предложение, которое одинаково читается слева направо и справа налево. 3. Главный член предложения. 4. Буква, написание которой надо проверить или запомнить.
- Решить уравнение \(\frac{(a-1)x^2+ax-2}{x^2-4} = 0\) при \(a = 3\).
- Найдите корень уравнения 2^(-2x) = 64.
- 8 : \(\frac{4}{7}\) =
- 1\(\frac{6}{7}\) \(\cdot\) 3\(\frac{5}{10}\) =
- \(\frac{4}{9}\) \(\cdot\) 3\(\frac{3}{4}\) =
- 2\(\frac{1}{2}\) \(\cdot\) 3\(\frac{1}{15}\) =
- 1\(\frac{51}{93}\) : 1\(\frac{5}{31}\) =
- 4\(\frac{1}{2}\) : 6\(\frac{3}{4}\) =
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.