База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 10. Что такое клеточный цикл и с чего он начинается?
- 9. Что является исходным клеточным материалом при бесполом размножении одноклеточных организмов?
- 8. Чем отличается первое мейотическое деление от второго?
- 7. У каких групп животных распространено деление как форма размножения?
- 6. Какие два процесса входят в митотический цикл?
- 5. Какие клетки объединяются в момент оплодотворения?
- 4. Сколько времени обычно длится митоз у животных и у растений?
- 3. Почему вегетативное размножение считается характерной особенностью растений?
- 2. Что такое гаметогенез и для чего он необходим?
- 1. Какой тип деления обеспечивает уменьшение числа хромосом в половых клетках?
- Организация профессионального ухода за пациентами. Профилактика пролежней и падений. Основным методом оценки риска падений пациента является
- 4. Вычисли. 12-5= 13-9=
- 4. Вычисли. 10-7= 10-2=
- 4. Вычисли. 6+7= 4+8=
- 4. Вычисли. 5+4= 3+6=
- 3. Сравни числа и поставь нужный знак: > или <. 78 87 100 98
- 3. Сравни числа и поставь нужный знак: > или <. 21 12 59 60
- 2. Запиши число, в котором: 5 дес. и 4 ед. 7 дес. и 8 ед.
- 2. Запиши число, в котором: 4 дес. и 5 ед. 1 дес. и 9 ед.
- 1. Запиши цифрами числа: двадцать девять семьдесят восемь
- Написать терминологический словарь: индивид, человек, личность, индивидуальность, психологические механизмы защиты, социализация.
- 2. ПБ 03-273-99 Укажите виды аттестации сварщиков. • 2. Первичная, дополнительная, периодическая и внеочередная.
- 1. По способам Укажите оптимальный расход аргона при аргонодуговой сварке. • 3. 6...8 л/мин.
- 4. РД 03-495-02 Какими документами оформляются результаты дополнительной аттестации сварщика? • 2. Протоколом аттестации в 2-х экземплярах и вкладышем к аттестационному удостоверению.
- 3. ПБ 03-273-99 Какая аттестация сварщика считается внеочередной? • 1. Аттестация, проводимая после временного отстранения от работы за нарушение технологии сварки или повторяющееся неудовлетворительное качество выполнения производственных сварных соединений.
- 1. РД 153-34.1-003-01 (1) При каком значении зазора в стыках труб из низколегированных сталей требуется применение присадочной проволоки при прихватке ручной аргонодуговой сваркой? ■ 1. Более 0,5 мм.
- 2. ПБ 03-273-99 Какие экзамены должны сдавать сварщики при дополнительной аттестации? • 4. Практический и специальный.
- Put the verbs in the correct form of the present perfect.
- Организация профессионального ухода за пациентами. Профилактика пролежней и падений. БАЛАНС И РАВНОВЕСИЕ В ПОЖИЛОМ ВОЗРАСТЕ ТРЕНИРУЕТ
- I've just had an email from Susie, who's in Rio with Bernie. She said they ________ were having a brilliant time. She said they ________ near the Copacabana beach, so they ________ every day. She wrote that the carnival ________ amazing. She said that she ________ so many fabulous costumes. She told me that they ________ every minute. Actually, they ________ to leave!
- The Flying Fruit Circus School. Imagine a school where the students don't play football and basketball in their sports lessons. Instead, they learn to juggle and fly far through the air on a trapeze! Well, a school like this really exists. It's called the Flying Fruit Fly Circus School and it's in Wodonga, Australia. 1. The students at this school study circus skills such as acrobatics, clowning, trapeze and tightrope walking. They also study dance, theatre and music and take part in many performances and tours. 2. Students don't spend all day flying through the air though! They have to work hard at all the normal subjects, like Maths and Science, too. There are also rules like at an ordinary school. Students have to be on time, wear a school uniform and switch their mobile phones off in class (they sometimes don't have to switch off their MP3 players, though!). Also, they don't get into the school easily. They have to do a circus skills course, and then the school chooses its students. 3. After leaving the circus school, some students become performers, and others don't. But all the students have a unique experience at the school. It's a place where ordinary students can do extraordinary things!
- Из пункта А в пункт В, расположенный ниже по течению реки, отправился плот. Одновременно навстречу ему из пункта В вышел катер. Встретив плот, катер сразу повернул и поплыл назад. Какую часть пути от А до В пройдет плот к моменту возвращения катера в пункт В, если скорость катера в стоячей воде вчетверо больше скорости течения реки?
- Найдите значение выражения \((a^2 - 16a) \cdot (\frac{1}{a+4} - \frac{1}{a-4})\) при \(a = -45\).
- 2. ПБ 03-273-99 Укажите виды аттестации сварщиков. 1. Первичная, дополнительная, специальная и внеочередная. 2. Первичная, дополнительная, периодическая и внеочередная. 3. Первичная, повторная, дополнительная и внеочередная.
- 1. По способам Укажите оптимальный расход аргона при аргонодуговой сварке. 1. Зависит от конструкции сопла горелки и оговаривается в паспорте на горелку. 2. Устанавливается сварщиком по скорости истечения газа. 3. 6...8 л/мин.
- 4. РД 03-495-02 Какими документами оформляются результаты дополнительной аттестации сварщика? 1. Только протоколом аттестации в 2-х экземплярах. 2. Протоколом аттестации в 2-х экземплярах и вкладышем к аттестационному удостоверению. 3. Протоколом аттестации в 2-х экземплярах и аттестационным удостоверением.
- По способам Какие требования предъявляются к качеству сварочной проволоки сплошного сечения перед ее применением? 1. Проволока применяется в состоянии заводской поставки. 2. Поверхность должна быть чистой, без окалины, ржавчины, масла и грязи. Поверхность должна быть очищена от масла. Допускаются отдельные места с окалиной и ржавчиной.
- 153-34.1-003-01 (1) При каком значении зазора в стыках труб из низколегированных сталей допускается применение присадочной проволоки при прихватке ручной аргонодуговой сваркой? 1. Более 0,5 мм. 2. Более 0,3 мм. 3. Более 1,0 мм.
- ЧП "ПБ сетей газораспределения и газопотребления" На каком расстоянии должен быть установлен манометр для контроля давления в газопроводе при проведении газоопасных работ? 1. Непосредственно в месте проведения работ. 2. Не далее ста метров от места проведения работ. 3. Не ближе ста метров от места проведения работ.
- ФНП "ПБ в нефтяной и газовой промышленности" На каком расстоянии от края опоры необходимо полагать сварные швы труб диаметром 100 мм при монтаже и эксплуатации трубопроводов вязки устья скважины? 1. Не менее 50 мм. 2. Не менее 100 мм. 3. Не менее 200 мм.
- РД 03-495-02 В какой срок сварщику разрешается пересдача несданного теоретического экзамена ранее поданной заявке? 1. В течение трех месяцев со дня первого экзамена, но не ранее, чем через месяц после сдачи экзаменов. 2. По усмотрению аттестационной комиссии. 3. В течение шести месяцев со дня первого экзамена, но не ранее, чем через месяц после сдачи экзаменов.
- 1. Состояние поверхности и химический состав каждой партии проволоки должны быть проконтролированы путем визуального осмотра проволоки в одной из бухт. 2. Проводится визуальный осмотр проволоки в каждой бухте (не должно быть окалины, ржавчины, следов смазки, задиров, вмятин и других видимых дефектов). 3. Качество партии проволоки оценивается стилоскопированием на основании контроля одной бухты. ПБ 03-273-99 Какие экзамены должны сдавать сварщики при дополнительной аттестации? 1. Только практический. 2. Только специальный. 3. Только общий. 4. Практический и специальный.
- Выбери равенство, которое является верной пропорцией:
- Организация профессионального ухода за пациентами. Профилактика пролежней и падений 11 у неподвижных пациентов оценку степени риска развития пролежней следует проводи
- 12. Основания трапеции равны 4 и 10, а высота равна 5 Найдите площадь этой трапеции.
- 11. На окружности по разные стороны от диаметра АВ взяты точки М и N. Известно, что ∠NBA=32°. Найдите угол NMB. Ответ дайте в градусах.
- 10. Катеты прямоугольного треугольника равны 7 и 24. Найдите гипотенузу этого треугольника.
- 1. Укажите, что такое «машина».
- На рисунке изображена гипербола, заданная уравнением y = k/x. Найдите k.
- Уровень 3. Напишите сочинение — рассуждение по выбору (тема).
- Составьте таблицу «Вклад декабристов в развитие Тюменского края»:
- 1. Двух работников, один из которых назначается руководителем работ. 2. Не менее трех работников под руководством инженерно-технического работника. 3. Не менее четырех работников.
- К ОБРАТИМЫМ ВНУТРЕННИМ ФАКТОРАМ РИСКА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОЛЕЖНЕЙ ОТНОСЯТ
- 11) Один из острых углов прямоугольного треугольника в 2 раза больше другого, а сумма гипотенузы и меньшего катета равна 12 см. Найдите гипотенузу и меньший катет.
- 10) Угол, лежащий между боковыми сторонами, в равнобедренном треугольнике равен 64°. Найдите остальные углы треугольника.
- 9) В треугольнике АВС АС=ВС. Внешний угол при вершине А равен 161°. Найдите угол С. Ответ дайте в градусах.
- 8) Периметр равнобедренного треугольника равен 1,5 см. Найдите его стороны, если известно, что основание в раза 2 меньше боковой стороны.
- 7) Один из смежных углов на 54° больше другого. Найдите оба смежных угла.
- 6) Прямая в перпендикулярна прямой с, а прямая а перпендикулярна прямой с. Что можно сказать о взаимном расположении прямых виа?
- 5) Прямые а и в пересечены секущей с так, что односторонние углы в сумме составляют 180°. Сколько общих точек имеют прямые а и b?
- 4) Сумма соответственных углов равна 230°, а один из смежных углов равен 65°. Чему равен второй смежный угол?
- 3) Прямые а и в параллельны, с – секущая (рис.). Запишите углы, равные углу 4.
- 2) Начертите две прямые и секущую. Сколько пар соответственных углов при этом получилось? Запишите их.
- 1) Могут ли быть параллельными прямые РК и NM? Почему?
- 11. В кубе с ребром 1 дм сделали выемку кубической формы с ребром 8 см. Чему равняется объем выемки?
- 10. Прямоугольный параллелепипед имеет размеры 9 м, 5 м, 7 м. Найдите разность площадей наибольшей и наименьшей граней этого параллелепипеда.
- 9. Прямоугольный параллелепипед имеет размеры 14 см, 8 см, 7 см. Найдите сумму площадей наибольшей и наименьшей граней этого параллелепипеда.
- 8. Ребро одного куба 8 см, а другого - 6 см. На сколько объем одного куба больше объема другого куба? На сколько площадь поверхности первого куба больше площади поверхности второго куба?
- 7. Ребро куба 15 см. Найдите его объем, площадь всей поверхности, длину ребер.
- 6. Объем прямоугольного параллелепипеда 72 см³. Его длина - 6 см, высота 3 см. Найдите ширину параллелепипеда.
- 5. Объем спортивного зала 1800 м³. Его высота 5 метров. Какова площадь пола в зале?
- 4. Ребро куба 11 см. Найдите его объем?
- 3. Объем прямоугольного параллелепипеда 105 см³. Его ширина – 5см, высота - 3 см. Найдите длину параллелепипеда.
- 2. Объем ящика 13600 см³. Найдите площадь дна этого ящика, если его высота равна 16 см.
- 1. Чему равен объем куба, ребро которого - 12 см?
- Fill in the crossword puzzle based on the images.
- Газоопасные работы в колодцах, туннелях, коллекторах, а также в траншеях и котлованах глубиной более одного метра должна выполнять бригада составом:
- В каком случае при ревизии ПТ необходимо выполнить ультразвуковой (рентгенографический) контроль качества сварных соединений?
- Какое требование предъявляется к сварочным материалам, применяемым при сварке контрольных сварных соединений?
- Укажите виды аттестации сварщиков.
- Укажите оптимальный расход аргона при аргонодуговой сварке.
- Допускается ли заделка сварных швов, фланцевых и резьбовых соединений трубопроводов в стены, перекрытия, фундаменты?
- Какими документами оформляются результаты дополнительной аттестации сварщика?
- Какая аттестация сварщика считается внеочередной?
- Какие требования предъявляются к качеству сварочной проволоки сплошного сечения перед ее применением?
- При каком значении зазора в стыках труб из низколегированных сталей допускается применение присадочной проволоки при прихватке ручной аргонодуговой сваркой?
- На каком расстоянии должен быть установлен манометр для контроля давления в газопроводе при проведении газоопасных работ?
- На каком расстоянии от края опоры необходимо располагать сварные швы труб диаметром 100 мм при монтаже и эксплуатации трубопроводов вязки устья скважины?
- В какой срок сварщику разрешается пересдача несданного теоретического экзамена ранее поданной заявке?
- Какие экзамены должны сдавать сварщики при дополнительной аттестации?
- По каким способам проверяют перед выдачей на производственный участок свойства сварочной углеродистой проволоки (марок Св-08, Св-08А и др.)?
- САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ РАЗВОРОТ В ПОЛОЖЕНИИ СИДЯ В КРОВАТИ ПАЦИЕНТУ ОБЛЕГЧИТ
- Билет 4 1. Многоугольники. 2. Биссектриса и серединный перпендикуляр как геометрические места точек. 3. Докажите равенство треугольников ADM и AFE. 4. Один из двух односторонних углов образованных при пересечении двух параллельных прямых секущей, в три раза больше другого. Найти эти углы.
- Билет 3 1. Ломаная. 2. Углы, образованные при пересечении двух прямых секущей. 3. Один из углов, образованных при пересечении двух прямых, равен 70°. Найти остальные три угла. 4. В треугольнике MPF угол М равен 80°, угол Р равен 40°. Биссектриса угла М пересекает сторону FP в точке К. Найти угол FKM.
- Билет 2 1. Луч, угол, виды углов. 2. Медина треугольника. 3.В равнобедренном треугольнике угол при основании 72°. Найти угол треугольника, лежащий против основания. 4. На прямой последовательно отмечены точки A,B,C,D, причем AC=8см, BD= 6см, ВС=3см. Найти AD.
- Билет 1 1. Точка, прямая, отрезок. 2. Параллельные прямые. 3. В прямоугольном треугольнике DEF катет DF равен 14см, угол Е равен 30°. Найти гипотенузу DE. 4. На рисунке AB=BC. Докажите, что угол 1 равен углу 2.
- 246. Заполните таблицу. (§§ 17-18)
- 245. Заполните таблицу. (§§ 17-18)
- Exercise 6. Write 5-7 sentences about what you are going to do this summer.
- 10. Они очень суеверные. Они никогда не пройдут под лестницей.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.