База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- На каком расстоянии должен быть установлен манометр для контроля давления в газопроводе при проведении газоопасных работ?
- На каком расстоянии от края опоры необходимо располагать сварные швы труб диаметром 100 мм при монтаже и эксплуатации трубопроводов вязки устья скважины?
- В какой срок сварщику разрешается пересдача несданного теоретического экзамена ранее поданной заявке?
- Какие экзамены должны сдавать сварщики при дополнительной аттестации?
- По каким способам проверяют перед выдачей на производственный участок свойства сварочной углеродистой проволоки (марок Св-08, Св-08А и др.)?
- САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ РАЗВОРОТ В ПОЛОЖЕНИИ СИДЯ В КРОВАТИ ПАЦИЕНТУ ОБЛЕГЧИТ
- Билет 4 1. Многоугольники. 2. Биссектриса и серединный перпендикуляр как геометрические места точек. 3. Докажите равенство треугольников ADM и AFE. 4. Один из двух односторонних углов образованных при пересечении двух параллельных прямых секущей, в три раза больше другого. Найти эти углы.
- Билет 3 1. Ломаная. 2. Углы, образованные при пересечении двух прямых секущей. 3. Один из углов, образованных при пересечении двух прямых, равен 70°. Найти остальные три угла. 4. В треугольнике MPF угол М равен 80°, угол Р равен 40°. Биссектриса угла М пересекает сторону FP в точке К. Найти угол FKM.
- Билет 2 1. Луч, угол, виды углов. 2. Медина треугольника. 3.В равнобедренном треугольнике угол при основании 72°. Найти угол треугольника, лежащий против основания. 4. На прямой последовательно отмечены точки A,B,C,D, причем AC=8см, BD= 6см, ВС=3см. Найти AD.
- Билет 1 1. Точка, прямая, отрезок. 2. Параллельные прямые. 3. В прямоугольном треугольнике DEF катет DF равен 14см, угол Е равен 30°. Найти гипотенузу DE. 4. На рисунке AB=BC. Докажите, что угол 1 равен углу 2.
- 246. Заполните таблицу. (§§ 17-18)
- 245. Заполните таблицу. (§§ 17-18)
- Exercise 6. Write 5-7 sentences about what you are going to do this summer.
- 10. Они очень суеверные. Они никогда не пройдут под лестницей.
- 9. Мои родители только что вернулись из супермаркета.
- 8. Не волнуйся, я не забуду покормить нашего кота.
- 7. Это музей, который мы посетили во время школьной поездки.
- 6. Ты уберёшь в своей комнате, если мама попросит тебя?
- 5. Она никогда не пробовала суши, но хочет попробовать.
- 4. Я собираюсь остаться дома в эти выходные и посмотреть комедию.
- 3. Вот девушка, которая сидит рядом со мной на уроке английского.
- 2. Если они не возьмут с собой паспорта, они не поедут за границу.
- Exercise 5. Translate the sentences from Russian into English. 1. Я уже купил попкорн для фильма ужасов.
- 10. I ______ (meet) my friend at the cinema at 7 pm. We've already texted each other about it.
- 9. If you don't do your homework, the teacher ______ (be) angry.
- 8. She has already saved enough money. She ______ (buy) souvenirs for her friends.
- 7. He is very superstitious. He ______ (never / walk) under a ladder.
- 6. A: The phone is ringing. B: I ______ (answer) it.
- 5. They bought tickets yesterday. They ______ (see) their favourite band at the concert.
- 4. I promise I ______ (not / forget) to tidy my room.
- 3. She has got her passport and her suitcase is ready. She ______ (travel) abroad next week.
- 2. A: We're late for the film! B: Don't worry, I ______ (drive) faster.
- 1. Look at those black clouds! It ______ (rain).
- Организация профессионального ухода за пациентами. Профилактика пролежней и падений.
- Велосипедист ехал по грунтовой дороге со скоростью 7 км/ч, а затем по шоссе. По шоссе он проехал на 19 км больше, чем по грунтовой дороге, и ехал на 8 км/ч быстрее. Сколько минут он ехал по шоссе, если вся дорога заняла два часа?
- 5. Определите период колебания математического маятника, длина нити которого 1 км.
- 4. У какого маятника при одинаковой вынуждающей силе больше частота колебания?
- 3. Определите массу, подвешенного на пружине тела, если жесткость пружины 100Н/м., тело колеблется, делая 300 колебаний в минуту.
- 2. По графику найти период, частоту, амплитуду и Хmax.
- 1. Материальная точка за 4 мин совершила 16 полных колебаний. Определите период и частоту колебаний.
- Complete the crossword puzzle based on the pictures.
- Организация профессионального ухода за пациентами. Профилактика пролежней и падений. К модифицируемым факторам падения пожилых пациентов относят:
- Билет 4. 4. Один из двух односторонних углов, образованных при пересечении двух параллельных прямых секущей, в три раза больше другого. Найти эти углы.
- Билет 4. 3. Докажите равенство треугольников ADM и AFE.
- Билет 3. 4. В треугольнике MPF угол М равен 80°, угол Р равен 40°. Биссектриса угла М пересекает сторону FP в точке К. Найти угол FKM.
- Билет 3. 3. Один из углов, образованных при пересечении двух прямых, равен 70°. Найти остальные три угла.
- Билет 2. 4. На прямой последовательно отмечены точки А,В,С,Д, причем АС=8см, BD= 6см, ВС=3см. Найти AD.
- Билет 2. 3. В равнобедренном треугольнике угол при основании 72°. Найти угол треугольника, лежащий против основания.
- Билет 1. 4. На рисунке AB=BC. Докажите, что угол 1 равен углу 2.
- Билет 1. 3. В прямоугольном треугольнике DEF катет DF равен 14см, угол Е равен 30°. Найти гипотенузу DE.
- 6*. Составь все возможные двузначные числа, используя цифры 3 и 5.
- 5. С первого куста сняли 6 помидоров, а со второго — на 3 помидора больше. Сколько помидоров сняли со второго куста?
- 4. Вычисли. 11-3= __ __ 13-5= __ __
- 4. Вычисли. 10-6= __ __ 10-3= __ __
- 4. Вычисли. 7+4= __ __ 5+9= __ __
- 4. Вычисли. 3+5= __ 7+2= __
- 3. Сравни числа и поставь нужный знак: > или <. 40 ___ 39 98 ___ 89 34 ___ 43 13 ___ 31
- 2. Запиши число, в котором: 9 дес. и 3 ед. - __ __ 2 дес. и 8 ед. - __ __
- 1. Запиши цифрами числа: тридцать четыре - __ __ восемьдесят девять - __ __
- Solve the system of equations: \(\begin{cases} 3x + y = 7 \\ -5x + 2(7 - 3x) = 3 \end{cases}\)
- 9 Which is your favourite clown? Why do you like him?
- 8 Who is the loudest?
- 7 Who is the saddest?
- 6 Who is the thinnest?
- 5 Who is the fattest?
- 4 Who is the shortest?
- 3 Who is the tallest?
- 2 Who is the oldest?
- 1 How many clowns are there?
- Завершите предложение ниже. Victor has got ... questions. Answer them, please
- 5. ФНП "ПБ сетей газораспределения и газопотребления" Газоопасные работы, не требующие оформления наряда-допуска на их производство, выполняются бригадой в составе:
- 4. ФНП "ПБ в нефтяной и газовой промышленности" Допускается ли выполнять соединения м молниеприемником, токоотводом и заземлителем с помощью сварки?
- Газовое оборудование (1) 1. По способам Каким образом преимущественно свариваются швы средней длины (350-1000
- 5. ГОСТ Р 56204-2014 Каким образом производится исправление трещин и иных дефектов, превышающих допустимые размеры, в сварных швах?
- 2. СП 70.13330.2012 (1) В случае обнаружения недопустимого дефекта в свар-ном шве следует:
- Котельное оборудование (5) 1. По способам Укажите, требуется ли при многослойной сварке разбивать шов таким образом, чтобы стыкуемые участки ("замки") наплавляемого слоя не совпадали с "замками" соседних слоев.
- ФНП "Требования к производству сварочных работ" 2020 г. Персонал сварочного производства должен обеспечивать
- РД 03-495-02 Когда аттестационное удостоверение сварщика металлических конструкций считается недействительным?
- По способам При сварке в защитном газе плавящимся электродом образуются брызги расплавленного металла, которые прилипают к мундштуку и соплу и могут привести к накорачиванию сварочной цепи. Во избежание этого применяют:
- СТ ЦКБА 025-2006 Каким способом следует удалять дефекты сварных соединений трубопроводной арматуры из подкаливающихся сталей перлитного класса?
- А18. Знаки препинания расставлены правильно в предложениях:
- А17. Знаки препинания расставлены правильно в предложениях:
- А15. Укажите предложения, в которых выделенные слова (словосочетания) являются вводными (учтите, что знаки препинания не расставлены):
- А14. Какие предложения соответствуют данной схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)? [..., деепричастный оборот,...].
- А13. Тире на месте пропуска обязательно ставится в предложениях:
- А12. Раздельно пишутся выделенные слова в предложениях:
- 9. В ромбе ABCD угол АВС равен 68°. Найдите угол ACD. Ответ дайте в градусах.
- 8. На экзамене 20 билетов, Андрей не выучил 1 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
- 4. Солнечные лучи падают на землю под углом ф = 32° к ее поверхности. Под каким углом к горизонту нужно расположить плоское зеркало, чтобы направить отраженные от него лучи вертикально вверх?
- 11 Ребусы
- Организация профессионального ухода за пациентами. Профилактика пролежней и падений 5 ДЛЯ УМЕНЬШЕНИЯ УСИЛИЙ ПРИ ПОДЪЕМЕ ТЯЖЕСТИ ПРЕДМЕТ НЕОБХОДИМО ПРИБЛИЗИТЬ К СЕБЕ на 5 см на 15 см на 10 см вплотную
- Б) В каких еще произведениях затронута тема чуда? Что в этих произведениях можно назвать чудом?
- 8. Ответьте на вопросы: А) Почему доктора из рассказа А.И. Куприна «Чудесный доктор» можно назвать чудесным?
- 7. Объясните смысл названия рассказа А.П. Чехова «Хамелеон».
- 6. Приведите два аргумента в пользу того, что Очумелова из рассказа А.П. Чехова «Хамелеон» можно назвать маленьким человеком.
- 5. Назовите любые три качества характера Троекурова из романа А.С. Пушкина «Дубровский».
- Б) Какие проблемы затронуты в рассказе В.Г. Распутина «Уроки французского»? Назовите любые две.
- 4. Ответьте на вопросы: А) Какой способ помочь главному герою нашла учительница из рассказа В.Г. Распутина «Уроки французского»?
- Г) Какие проблемы затронуты в произведении? Назовите две любые.
- В) Укажите автора произведения.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.