База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Проведено 5 измерений (без систематических ошибок) некоторой случайной величины (в мм): 5, 6, 9, 10, 11. Тогда несмещенная оценка математического ожидания равна...
- Кроссворд на тему: Жгутиконосцы и инфузории
- Сколько Петровы тратят на жильё и коммунальные услуги? Сколько денег Петровы откладывают на сбережения? Задача 4. Семья Смирновых составляет свой бюджет и планирует сократить расходы на 10% ежемесячные расходы: • • Продукты: 12 000 рублей. Транспорт: 4 000 рублей. Развлечения: 3 000 рублей.
- Вопрос №1 В каком веке произошло событие, которому посвящена иллюстрация?
- Прочитайте п. 2.1.5 на стр. 56 - 59 и заполните таблицу:
- 1. √18 + √54 + √90 2. 3√450 + 0,5√675 - √60 3. √37,21 - 6√12,96 + 0,5√6,76 4. 0,7√0,0576 - 0,002√16900 5. √0,2209 - 8,5√0,16 + 3,2√0,0009
- 26 Даны фразы из литературных текстов. Какой из примеров не соответствует современному употреблению? (А) Исчезни ж с глаз моих! вскричала волшебница. (М. Д. Чулков. 1766-1768) (Б) Мечтанья с глаз долой, и спала пелена. (А. С. Грибоедов. 1824) (В) Они её с глаз не спускали, берегли с каким-то материнским чувством. (П. А. Вяземский. 1830-1870) (Г) Прочь, прочь с глаз моих, - кричит вконец разобиженная матушка, ненавижу я тебя!.. (Н. Н. Златовратский. 1911) (Д) Иван Данилович и не сводил своих глаз с глаз Машенькиных. (А. Ф. Вельтман. 1848)
- ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ 1. Каких химических элементов больше всего в клетке? 2. Какую роль в клетке играет вода? 3. Какую роль в клетке играют минеральные соли? 4. Какие вещества относят к органическим? 5. Каково значение органических веществ в клетке? 6. Что указывает на общность живой и неживой природы?
- Самостоятельная работа по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел» 1 вариант 1. Выделите целую часть: 15 21 163 4'8' 15 2. Преобразуйте смешанное число в неправильную дробь: 4 3: 15; 17 2. 3' 9 15 16 3. Выполните действие: a) 1+2 3 4 4 2 5 6) 15-3 4. Найдите значение выражения: 2 48 3-+1-2 5 15 30 5. Решите уравнение: 82+x=10 4 8 6. Решите задачу: 1 3 Собственная скорость катера равна 27 км/ч, а скорость течения реки - - км/ч. Найдите скорость катера против течения реки. 15 11 ?
- 2. На рисунке 53 изображен металлический диск, подвешенный на трех резиновых шнурах. Если диск немного повернуть вокруг вертикальной оси и отпустить, то он будет в течение некоторого времени поворачиваться вокруг этой оси то по ходу часовой стрелки, то против. Объясните: а) под действием какой силы происходят колебания диска; б) возникла бы эта сила или нет, если бы диск не действовал на шнуры своим весом; в) какие тела входят в эту колебательную систему; г) является ли эта система маятником.
- 2.227 Найдите корень уравнения: a) 287 + x = 756; б) z + 228 = 599; в) 400 - у = 206; г) t - 209 = 406; д) 152 e) 79 2.228 Решите уравнение и выполните проверку: a) (x + 155) - 35 = 145; б) 168 - (98 + z) = 65.
- Заполните таблицу.
- Task 3. ЗАДАНИЯ ПО АУДИРОВАНИЮ Вы услышите четыре коротких текста, обозначенных буквами А, В, С, D. Запишите в поле ответа цифру, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды. Вопрос 1 2 3 4 Ответ 3 1.In the new bookshop the customers can 1)find special literature. 2) compete in the knowledge of fiction literature. 3)buy a lot of books and relax with a cup of tea. 2.Jane is disappointed with the new mall because 1) it took her a long time to find what she wanted. 2) she didn't like the show. 3) she didn't like the prices. 3.Paul's cousin suggested having the guests at the party wear 1) Indian costumes. 2) fancy costumes to their liking. 3) costumes of aliens. 4. Susan went to Cyprus because 1) she won this tour in a lottery. 2) she got this tour as a Christmas present. 3) she got this tour as a birthday present. Task 4. Подберите к каждому высказыванию из списка обозначенных буквами А, В, С, D, Е. Подберите к каждому высказыванию соответствующую его содержанию рубрику из списка 1-6. Вы услышите запись дважды. Используйте каждую рубрику только один раз. В списке есть одна лишняя рубрика. Текст A B C D E Вопрос 1. A trendy place 2. Prospects of shopping 3. The horrors of sales 4, Expensive Meals 5. A life hack for shoppers
- Задание 6. Выберите выражения, которые имеют смысл при любых значениях переменных: 1. \(\frac{4x+5}{-1}\) 2. \(\frac{20x+10}{y}\) 3. \(-21x + \frac{1}{x}\) 4. \(2,3a + \frac{c}{10}\) 5. \(\frac{4}{5}(a + c)\) 6. \(\frac{-28+y}{y+5}\)
- 35. Сократите дробь: 1) 5/10; 2) 8/32; 3) 14/63; 4) 25/40; 5) 32/80; 6) 56/72; 7) 72/108; 8) 480/640
- 1. Действия каких сил взаимно компенсируются в следующих случаях: а) парафиновый шарик плавает в воде; б) стальной шарик лежит на дне стакана с водой? 2. Система отсчета жестко связана с движущейся вертикально платформой. В каких из приведенных случаев систему отсчета можно считать инерциальной? Платформа: а) свободно падает; в) движется ускоренно вверх; д) движется равномерно вниз. б) движется равномерно вверх; г) движется замедленно вверх;
- Вопрос №1 В каком веке произошло событие, которому посвящена иллюстрация?
- 1. Выявление закономерностей изменения солёности поверхностных вод Мирового океана. Изучите карту солености поверхностных вод Мирового океана. Определите величину солёности поверхностных вод Мирового океана на разных широтах. Результаты внесите в таблицу:
- Вертикальные движения воды называются ... Горизонтальные перемещения большой массы воды – это ...
- Какую кнопку нужно нажать для создания таблицы?
- «Измерение информации». 1. Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, определите, чему равен информационный объем следующего высказывания: Чтение – вот лучшее учение! 2. Алфавит содержит 32 буквы. Какое количество информации несет одна буква? 3. В кодировке Unicode на каждый символ отводится 2 байта. Определите информационный объем текста, состоящего из 60 символов. 4. Определите объем сообщения (в байтах), состоящего из 130 символов, если вес одного символа 4 бита. 5. Сколько символов содержит сообщение, записанное с помощью 16 символьного алфавита, если объем его составил 26 байт? 6. В книге 145 страниц. На каждой странице 50 строк по 90 символов в строке. Вычислить информационный объем книги (в килобайтах).
- Вставьте пропущенные буквы. Для этого подберите слова, где проверяемая гласная была бы под ударением. Властелин, прославлять, укротитель, покарать, измерение, разуврять, достижение, неисчерпаемый, объединяться, непримиримые враги, сожаление, благословлять, воображение, прорядить морковь, трястись от страха, трескотня пулеметов
- 6. Подчеркнуть такие ответы в скобках, чтобы тождества были верными. a) 6√b² = (6b;-6b; 6|b|). б) -b√b² = (b²;-b²;-|b|b|). в) √b¹⁶ = (b⁸; -b⁸). 7. Отметить верные равенства. ☐ a) √(7-√7)² =7-√7. ☐ б) √(7-√7)² = √7 -7. ☐ в) √(√21-5)² = √21-5. ☐ г) √(√21-5)² = 5-√21. 8. Решить примеры. a) √85²-36² = б) √11² +60² = 9. Упростить выражения. a) √c²-6c+9 (где c≥3)= б) √21+8√5 =
- Выполни вычисления столбиком, как показано на изображении.
- Выполните сложение в двоичной системе счисления 10110₂ + 10101₂ = X₂
- Точечная оценка математического ожидания нормального распределения равна 10. Тогда его интервальная оценка может иметь вид: Выберите один ответ: Ο (10; 10,9) Ο (8,5; 11,5) Ο (8,6; 9,6) Ο (8.4; 10)
- 1. В прямоугольном параллелепипеде ABCDA1B1C1D1 известно, что BB1=2, A1B1=5, A1D1=14. Найдите длину диагонали CA1. 2. Диагональ куба равна \sqrt{75}. Найдите его объём. 3. В прямоугольном параллелепипеде АВCDA1B1C1D1 известны длины рёбер: AB=14, AD=9, АА1-12. Найдите площадь сечения параллелепипеда плоскостью, проходящей через точки В, С1 и D1. 4. Найдите площадь поверхности многогранника, изображённого на рисунке (все двугранные углы - прямые). 5. В кубе ABCDA1B1C1D1 найдите угол между прямыми AD1 и А1В1. Ответ дайте в градусах. 6. В кубе ABCDA1B1C1D1 найдите угол между прямыми АВ1 и СС1. Ответ дайте в градусах. 7. В кубе ABCDA1B1C1D1 найдите угол между прямыми В1С и А1С1. Ответ дайте в градусах.
- М.Ю. Лермонтов. Стихотворения «Я не хочу, чтоб свет узнал...», «Из-под таинственной, холодной полумаски...» № 1. Верное или неверное утверждение? Поставьте знак + или -. 1. Во всех трёх стихотворениях лирический герой стремится к общению с людьми. 2. Стихотворение «Нищий» написано в форме монолога-обращения. 3. Мотив одиночества связан с темой неразделённой любви. 4. Лирический герой Лермонтова чувствует своё превосходство над толпой. № 2. Выберите верный вариант ответа. Какие черты характера лирического героя проявляются в данных стихотворениях? а) Гордость и независимость б) Потребность в любви и понимании в) Желание слиться с толпой г) Разочарование в людях д) Цинизм и равнодушие № 3. Установите соответствие. 1. «Я не хочу, чтоб свет узнал...» 2. «Из-под таинственной, холодной полумаски...» 3. «Нищий» А) Полумаска – скрытность чувств, недосказанность Б) Дневник – исповедь души, сокровенные мысли В) Камень – жестокость, обманутые надежды № 4. Заполните таблицу. Стихотворение Причина одиночества Характер переживаний № 5. Дайте краткий ответ на вопрос объемом 2-3 предложения. Почему лирический герой Лермонтова обречён на одиночество? № 6. Как в стихотворениях Лермонтова раскрывается трагедия неразделённого чувства? Напишите мини-эссе объемом 100-150 слов.
- Вариант № 9 1. В таблице даны размеры (с точностью до мм) четырёх листов, имеющих форматы АО, А1, А3 и А4. Номер листа Длина (мм) Ширина (мм) 1 1189 841 2 297 210 3 420 297 4 841 594 Установите соответствие между форматами и номерами листов. За- полните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность из че- тырёх цифр, соответствующих номерам листов, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. A0 A1 A3 A4 2. Сколько листов формата А5 получится из одного листа формата А1? Ответ: 3. Найдите площадь листа формата А2. Ответ дайте в квадратных санти- метрах. Ответ: 4. Найдите отношение длины большей стороны листа формата А6 к мень- шей. Ответ округлите до десятых. Ответ: 5. Бумагу формата Аз упаковали в пачки по 480 листов. Найдите мас- су пачки, если масса бумаги площадью 1 кв. м равна 110 г. Ответ дайте в граммах. Ответ: 6. Найдите значение выражения 5 Ответ: 1 7 - 7 9 7. Какое из следующих неравенств не следует из неравенства х - у < z? 1) z + y > x 3) x + z > -y Ответ: 8. Найдите значение выражения Ответ:
- Вопрос №2 Какая иллюстрация связана с деятельностью Иоганна Гутенберга? Запишите номер иллюстрации
- Опорно-двигательная система Вариант 1
- 3 a) Read the text and complete the sentences. 1 Children's work in cotton factories was ...... 2 Chimney sweeps had to be ...... 3 Children in mines pushed ...... 4 Masters made children work ...... 5 Lord Shaftesbury started ......
- 7 Тип 9 № 43730 На рисунке схема дорог, связывающих города А, B, C, D, E, F, G. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует раз- личных путей из города А в город G?
- I. Complete the sentences. 1) The 25th of December is 2) The first Monday after May 1 is 3) The 1st of January is 4) The last Monday in August is 5) The 14th of February is 6) The 26th of December is 7) The 5th of November is 8) The 1st of April is 9) The last Monday in May is 10) The 31st of October is
- Complete the conversation with the question tags. 5
- 6. Подбери такой корень, с которым можно составить слова по схемам. 1) ица, ёнок 2) пере , вы C
- Look at Mark's family tree and complete the sentences with the given words 1. All the people on this family tree are Mark's 2. Bonnie and Sam are Mark's 3. Sam is Bonnie's 4. Mark is Leo and Laura's
- Look at Mark's family tree and complete the sentences with the given words 1. All the people on this family tree are Mark's 2. Bonnie and Sam are Mark's 3. Sam is Bonnie's 4. Mark is Leo and Laura's
- 11 Людей определённой профессии раньше называли брадобреями. А какое слово является однокоренным к слову брадобрей? (А) брод; (Б) добро; (В) борода; (Г) радость; (Д) брать.
- Какие два из перечисленных городов являются столицами краёв России?
- Вставьте пропущенные буквы. Для этого подберите слова, где проверяемая гласная была бы под ударением. Вл_стелин, просл_влять, укр_титель, пок_рать, изм_рение, разув_рять, дост_жение, неисч_рпаемый, объед_няться, неприм_римые враги, сож_ление, благосл_влять, вообр_жение, прор_дить морковь, тр_стись от страха, тр_скотня пулеметов
- 3 ВАРИАНТ 1. Какое количество теплоты выделилось при охлаждении чугунной болванки массой 32 кг, если се температура изменилась от 615 °С до 15 °С? 2. Сколько теплоты требуется для нагревания свинцовой детали массой 200 г на 70 °C? 3. Какое количество теплоты выделится при полном сгорании пороха массой 25 г? 4. Сколько граммов воды можно нагреть от 0 °С до 100 °С, сообщив ей 1200 Дж теплоты? 15. Какое количество теплоты потребуется для нагревания смеси, состоящей из 500 г воды и 100 г спирта, от 20 °С до 60 °С? 6. Сколько потребуется спирта, чтобы довести до кипения 200 г воды, взятой при температуре 25 °С, считая, что вся теплота, полученная при сгорании спирта, пойдет на нагрев воды? 7. Как изменится температура алюминиевой заготовки массой 2 кг, если сй сообщить такое же количество теплоты, какое идет на нагревание воды массой 880 г от 0°С до 100 °C? 8. В калориметре смешали 0,39 кг воды при температуре 20 °С и 0,21 кг воды при температуре 60 °С. Определите установившуюся температуру. Потерями тепла пренебречь. 9. На спиртовке нагревали 400 г воды от 16 °С до 71 °С. При этом сожжено 10 г спирта. Найти КПД установки. В*. В примусе с КПД 40% сгорает каждую минуту 3 г керосина. Сколько времени нужно нагревать на нем 1,5 л воды от 10 °С до 100 °С?
- 2 Complete the sentences about the pictures with one word in each gap. 1 Can I help you with the clothes? 2 Do you need any help with the shopping? 3 Can you move the ______ ? 4 Can ______ help me with the ______ ?
- Какая организация стала главной силой в борьбе за права и независимость Индии в конце XIX — начале XX века?
- трапеции треугольник. Найдите периметр этого треугольника. 7. Меньшая боковая сторона прямоугольной трапеции равна 6 см, а большая образует угол 30° с одним из оснований. Найдите это основание, если на нем лежит точка пересечения биссектрис углов при другом основании. 8. В прямоугольной трапеции ABCD (∠A = 90°) проведена ди-
- Олимпиада по русскому языку. 3 класс. 1. Сколько звуков [а] в словах данного предложения. Звонят во все колокола. 2. Какие слова получатся, если звуки данных слов произнести наоборот лён альт лей 3. Поставь ударение. Столяр, понял, каталог, договор, торты, квартал, звонит, статуя. 4.Из букв каждой пары слов составь название животного.
- ($\frac{x-8}{x+8} - \frac{x+8}{x-8}$) $\div$ $\frac{8x}{x^2-64}$
- 1. Вычислите массу 5 моль этана С2Н6. 2. Вычислите объем (н.у.) 5 моль оксида азота( 3. Через известковую воду Са(ОН)2 пропустили оксид углерода (IV). Масса образовавшегося осадка СаСОЗ составила 1,5 г. Вычислите ма гидроксида кальция, содержащегося в известковой воде. Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O I 4. Определите массу хлората калия КСІОЗ, при разложении которого получили 44,8 л кислор (н.у.). 2KCIO3 = 2KCI + 3O2
- Внимательно рассмотрите изображение, иллюстрирующее один эпизод из жизни Карла Великого и ответьте на вопрос. Какое название получило государство, правителем которого был Карл Великий, в результате события, которому посвящена данная миниатюра? Запишите в ответ два слова, например: Российская империя
- 15. Продолжите предложение: • Подъём культуры во Франкском королевстве во время правления Карла Великого и его ближайших преемников получил название...
- WA. Express the same in Russian. 1. The prisoner broke away from the two policemen who were holding him. 2. The old cars were broken down for their metal and parts. 3. A fire broke out suddenly at dawn. 4. I tried to break down her opposition to our plans. 5. Two youngsters broke into Mr Robinson's house and com- mitted (совершили) a burglary. 6. Cholera broke out during their journey around Africa. 7. Our TV broke down right in the middle of my favourite film. 8. Do you know when World War I broke out in Europe? 9. When you break away from a group, you stop being part of it.
- Своему постоянному клиенту компания сотовой связи решила предоставить на выбор одну из скидок. Либо скидку 7% на звонки абонентам других сотовых компаний в своём регионе, либо скидку 15% на звонки в другие регионы, либо скидку 25% на услуги мобильного интернета. Клиент посмотрел распечатку своих звонков и выяснил, что за месяц он потратил 700 рублей на звонки абонентам других компаний в своём регионе, 340 рублей на звонки в другие регионы и 188 рублей на мобильный интернет. Клиент предполагает, что в следующем месяце затраты будут такими же и исходя из этого выбирает наиболее выгодную для себя скидку. Сколько рублей составит эта скидка, если звонки и пользование Интернетом действительно сохранятся в прежнем объёме?
- 1 Match column A with column B to make correct sentences. 2 Fill in the gaps with where, when, why, who or which.
- 6. Подбери такой корень, с которым можно составить слова по схемам. 1) ица, ёнок 2) пере, вы, с
- 11. Выпиши из 3-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении. 12. Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Любишь кататься - люби и саночки возить.
- Итоговая контрольная работа по Всеобщей истории 7 класс Вариант 1 1. Какое главное военное преимущество Европы сложилось к началу XVI века? 1) Объединенная армия всех европейских государств 2) Преобладание рыцарской конницы экономике, торговле и кредиту 3) Наличие отлаженных механізмов для быстрого восстановления военной силы благодаря развитой 4) Численное превосходство армия над армиями Востока 2. Как плавания португальцев к берегам Африки в XV веке были связаны с переменами в жизни барлы? 1) Стимулировали поиск новых морских путей к богатствам Востока, Кинуя османские владения, и способствовали развитию Кораблестроения, навигации и духа предпринимательства 2) Привели к немедленнему задеванию Китая 3) Окончательно разрешили конфликт между христианами и мусульмайами в Средиземноморье 4) Вызвали массовое переселение европейцев в Африку 3. Что стало главной экономической причиной начала Великих географических открытия» 11) Желание европейцев распространить христианство по всему миру 12) Поиск новых морских путей в богатые страны Востока (Индию, Китай) для прямой торговли без посредников 3) Стремление доказать шарообразность Земли 4) Необходимость найти новые зени для веления из-за перенаселения Европы 4. Что такое «Великие географическо спирытия» в узком хронологическом смысле? 1) Все значительные открытия новых земель в истории человечеств 2) Открытия, сделанные норманнами в северной Атлантике в XX ве 3) Открытия, сделанные европейскими путешественниками в поисках морского пути в страны Востока в конце XV Середине XVII вв 4)/Открытия внутренних районов Африки и Азии в ХХ веке 1. Напишите основные/деи учения Жана Кальвина, где и когда они появились Установите соответские между событием и его датой. Событие А) Битва при Лепанто Б) Начало Тридцатилетней войны В) Осада турками Вены Г) Вестфальский/мир Дата 1) 1618 г. 2) 1571 г. 3) 1648 г. 4) 1683 г. 7. Какая черта была характерна для живописи эпохи Возрождения? 1) Стремление к идеальному, стылеченному изображению человека 2) Следование строги канонам средневековой иконописи 3) Интерес к режавному человеку с его индивидуальными особенностями 4) Отказ изображения религиозных сюжетов 8. Дайте определение понятию УТОПИЯ Вклад 19. Установите соответствие между правителем и его вкладом в историю. Правитель А. Селим 1 Грозный Б) Сулейман I Великолепный В) Аббаст Великий 1) Создал «Книгу законов», кодифицировая указы не из шариата. 2) Завоевал Египет и взял под контроль мусульманские святыни Аравии. 3) Реформировал армию по османскими европейским образцам, создав «пороховую хиперию». 4) Разбил османскую армию на чалдык поле. 10. Основателем династия, Великих Моголот был: 1) Акбар 2) Аурангзеб 3) Шах Джахан 4) бур 11. Каковы были последствия политики самоизолями для Японии? 1) Она способствовала быстрой модернизации страны по европейскому образцу 2) Она привела к потере независимости Япончей 3). Она способствовала снижению темпов развитых но, возможно, помогла сохранить нез 4) Она вызвала массовый голод и полный упадок экономик
- 1. Вычислите: a) 34.2365; б) 279-306; B) 420.33500; г) 2028 : 39; д) 19536:48; e) 243000 : 180.
- На рисунке - схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, К, Л, М, Н, П. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город П, проходящих через город Л?
- Питомцы Клеточкина В данном задании несколько верных ответов (возможно, один). Укажите все, которые Вы считаете верными, однако обратите внимание, что B случае, если не все верные ответы отмечены или отмечен неверный вариант, балл снижается. Лаборант Клеточкин решил заняться изучением своих комнатных растений. Ha фотографии ниже изображено растение Клеточкина, y которого вы можете обнаружить одно из видоизменений органов растений. Помогите Клеточкину выбрать верные утверждения Ο данном видоизменении:
- 2. Прочитайте. Объясните, как найти среди данных слов однокоренные слова. зима играть искристый игра искрить зимний искра зимовать игровой • Запишите группы однокоренных слов. Выделите в словах корень. 3. Прочитайте. Объясните, как найти в каждом слове окончание. Осина, берёзка, трава. • Спишите. Выделите в словах корень и окончание. 4. Запишите слово берёза и допишите к нему одно- коренные слова в порядке следующих значений: а) «маленькая берёза»; б) «часть леса, где растут берё- зы»; в) «гриб, растущий под берёзой». • Выделите в каждом записанном слове корень и окончание. 5. Прочитайте. В каком из данных слов нулевое окончание, а в каком — нет окончания? Пальто, облако, город. 6. Прочитайте. Какое слово в строке лишнее? Лето, лететь, летний, летом.
- 339. Побудуйте прямокутник. Виміряйте довжини сторін і знайдіть його периметр.
- Вопрос №1 Какая иллюстрация относится к такому событию, как усиление Византийской империи в IV веке? Запишите номер иллюстрации
- блицу. 84 30 мин 24 30 мин 12 ч 20 мин 14 ч 1170010 мин 2 ч 18 ч 40 мин 21 ч 00 мин 22 ч 45 мин
- По данным приведенных измерений коэффициент корреляции гможно оценить как x12345 y 43120 Выберите один ответ: r=1 Or=0 Or=-1 0<r<1 -1<r<0
- Complete the sentences using the verbs in present or past form: 1. I always 2. Mark 3. They 4. My parents 5. Sorry! My classes 6. July 7. You 8.1 9. She 10. The teacher 11. It 12. The police 13. He 14. The stores 15. The kids 16.1 17. My kids 18. Sarah 19. Patrick 20. My mother 21. Last night I 22.1 23. Renata 24. The city 25. We work in morning. It's relaxing. (walk) computers for three years before he graduated. (study) late for the party. (arrive/neg) in that church. (marry) 15 minutes late. (end) for us. (wait/neg dogs. You have many. (like) that book yesterday for the test. (need) my new dress last night. (use) the students after class. Now, he can't. (help) heavily last night. (rain) to the thief earlier. (talk) the suitcase for me. It was too heavy. (carry) earlier today. (close) their homework. (finish/neg) some milk on the floor. (drop) video games every day, only on Sundays. (play/nen) the box for him. It was difficult. (open) money to buy a house. (save) dinner when she arrives from work. (cook) a noise in the garage. (hear) at night. I get home tired. ( (cook/nog) to the gym yesterday morning (go) crowded. Our event is a success. (be) help the man. We were afraid. (help/ned
- 1. Решить методом Дейкстры. Найти кратчайший путь из вершины а в вершину и 2. Построить дерево решений. Между населёнными пунктами А, В, С, D, E. F. G построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице.
- Контрольная работа № 1 по теме «Вещества и химические реакции» Вариант 2. 1. Определите, какие явления относятся к физическим, а какие – к химическим: a) свечение нити в лампе накаливания; б) гниение пищевых продуктов; в) образование тумана; г) плавление металла; д) горение природного газа; е) кипение воды. 2. Какие признаки химических реакций можно наблюдать при горении бумаги? (укажите не менее 2 признаков) 3. Предложите способ разделения смеси поваренной соли и речного песка. 4. Из приведённого перечня выпишите формулы сложных веществ: NaCl, K₂CO₃, O₂, MgO, Cu, S₈, Fe₂O₃, FeSO₄. 5. Вычислите относительные молекулярные массы следующих соединений: a) SO₃, б) Zn(NO₂)₂. 6. Вычислите массовые доли элементов в соединении: CuCO₃. 7. Укажите валентности химических элементов в соединениях: Br₂, SO₂, As₂O₃, Al₂S₃, Ba₃P₂, CO оставьте химические формулы веществ по валентности: BaCl, MnO, NaO, FeO, PH 9. Расставьте коэффициенты в уравнениях реакций, определите типы химических реакций: Fe + Cl₂ → FeCl₃ Mg + HCl → MgCl₂ + H₂ NaHCO₃ → Na₂CO₃ + CO₂ + H₂O NaOH + Fe₂(SO₄)₃ → Fe(OH)₃ + Na₂SO₄ 10. Найдите массу магния (Mg), который вступит в реакцию с 64 г кислорода (O₂). Схема реакции: Mg + O₂ → MgO
- Задачи, оцениваемые в 4 балла 11 Людей определённой профессии раньше называли брадобреями. А какое слово является однокоренным к слову брадобрей? (А) брод; (Б) добро; (В) борода; (Г) радость; (Д) брать. 12 В какой паре слова не связаны по смыслу? (А) видимый — невидимый; (Б) наглядный — ненаглядный; (В) зримый - незримый; (Г) ощутимый — неощутимый; (Д) все пары (А)-(Г) устроены по смыслу единообразно. 13 В каком примере на лету употребляется иначе, чем в остальных? (А) Чайки кружились на неподвижно раскинутых косых крыльях, иногда хвастая на лету с воды дохлую рыбку. (В. П. Катаев) (Б) Сто годов ему было, а он трёхпудовую гирю вверх бросал и ловил на лету. (Ф. В. Гладков) (В) Из некоторых окон бросали нам цветы, которые мы ловили на лету. (Ф. В. Булгарин) (Г) Они были так низко, что, кажется, протяни руку — схватишь на лету птицу. (Ю. С. Рытхэу) (Д) Один ловкач поймал на лету пятак, показал его толпе. (В. А. Гиляровский) 14 Как известно, скатерть-самобранка может сама накормить и напоить голодных людей. А вот в песне Владимира Высоцкого утверждается, что кроме этого волшебная скатерть умеет ещё и (А) исчезать; (Б) ругаться; (В) корчить рожи; (Г) ловить воров; (Д) ездить на сером волке. 15 Какое определение сочетается со словами друг и родственник, но не может относиться к слову восток в составе географического названия? (А) дальний; (Б) давний; (В) древний; (Г) ближний; (Д) близкий. 16 В каком из примеров выделенное слово означает совсем не то, что в остальных? (А) Хочет уехать на заработки, да я не пускаю. Где она нужна с таким-то зрением? (Н. Нагорнова) (Б) Господин Плетнёв просит господина Спивакова срочно связаться с ним по таким-то телефонам. (С. Спивакова) (В) О них писал такой-то, их одобрили там-то и там-то. (А. Мильчин) (Г) Все наши научные споры — не поиски истины, а попытки доказать, что такая-то теория противоречит чему-то или кому-то... (А. Азольский) (Д) — Скажите, что я всё равно приеду, — сказал я. - Такого-то числа. (Д. Гранин) 17 В геральдике существует понятие гласный герб. Какой из этих гербов районов Москвы не является гласным? (А) Коньково; (Б) Крюково; (В) Черёмушки; (Г) Щукино; (Д) Ясенево.
- ...
- Установите хронологическую последовательность исторических типов мировоззрения: мифология религия философия наука
- 1. Какое утверждение является неверным? 1) В причастный оборот не входит определяемое им слово. 2) При синтаксическом разборе предложения определяется как член предложения каждое входящее в причастный оборот слово. 3) Причастный оборот, стоящий после определяемого слова, на письме выделяется запятыми. 4) В предложении причастный оборот является одним членом предложения.
- Замените словосочетание «рассудительно заметил», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание со строчной буквы без пробелов.
- На рисунке изображены графики функций вида у=kx+b. Установите соответствие между графиками функций и знаками коэффициентов k и b. В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер
- Задание 9. Опишите методы принятия управленческих решений (макс 10 б) 1. Метод мозгового штурма 2. Метод Дельфи Задание 10. Установить соответствие (макс 5 б) 1 Административный метод 2 Экономический метод 3 Социальный метод 4 Психологический метод
- 3 Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
- 5 Тип 4 № 704 i Между населенными пунктами А, В, С, D, Е построены дороги, протяженность которых (в километрах) приведена в таблице. Определите длину кратчайшего пути между пунктами А и Е. Передвигаться можно только по дорогам, протяженность которых указана в таблице.
- Вариант 2 1. Сравните числа: a) $\frac{7}{10}$ и $\frac{31}{45}$; б) $\frac{7}{16}$ и $\frac{7}{17}$; в) $\frac{37}{36}$ и 0,72. 2. Найдите значение выражения: a) $\frac{11}{15} - \frac{4}{10} + \frac{1}{45}$; б) $7 - 4\frac{5}{9}$; в) $4\frac{3}{10} + 1\frac{5}{12}$; г) $6\frac{15}{21} + 2\frac{9}{14}$; д) $5\frac{1}{6} - 3\frac{3}{4}$. 3. С одного опытного участка рассчитывали собрать $3 \frac{1}{12}$ т пшеницы, а с другого – $4\frac{11}{15}$ т. Однако с них собрали на $1 \frac{3}{5}$ т пшеницы больше. Сколько тонн пшеницы собрали с этих двух участков? 4. Решите уравнение: а) $y + 4\frac{7}{10} = 5\frac{8}{15}$; б) $2,65 \cdot (n - 3,06) = 4,24$. 5*. Найдите четыре дроби, каждая из которых больше $\frac{4}{7}$ и меньше $\frac{6}{7}$.
- Тест по теме: «Действительные причастия и причастный оборот» Инструкция: Выберите один или несколько правильных вариантов ответа в каждом вопросе. 1. Какие причастия образованы от глаголов с суффикс -ВШ-? 2. Укажите причастия с суффиксом -УЩ-/-ЮЩ-. 3. Укажите действительные причастия настоящего времени 4. Укажите действительные причастия прошедшего времени. 5. Найдите словосочетания с действительным причастием. 6. Укажите причастия, образованные от глаголов І спряжения. 7. Какие из причастий образованы от глаголов совершенного вида?
- 3. Sam is Bonnie's 4. Mark is Leo and Laura's 5. Bonnie is James and Sarah's 6. James and Sarah are Mark's 7. David is Mark's 8. Simona is David's 9. Terry and Wendy are Mark's 10. Bonnie is Terry and Wendy's 11. Mark is David's 12. Wendy is Bonnie's 13. Simona is Bonnie's
- Вопрос: ROE (рентабельность собственного капитала) ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Приложение 3
- М.Ю. Лермонтов. Стихотворения «Я не хочу, чтоб свет узнал...», «Из-под таинственной, холодной полумаски...» № 1. Верное или неверное утверждение? Поставьте знак + или -. 1. Во всех трёх стихотворениях лирический герой стремится к общению с людьми. 2. Стихотворение «Нищий» написано в форме монолога-обращения. 3. Мотив одиночества связан с темой неразделённой любви. 4. Лирический герой Лермонтова чувствует своё превосходство над толпой. № 2. Выберите верный вариант ответа. Интересный факт Стихотворение «Нищий» было написано 17-летним Лермонтовым и посвящено его юношеской влюблённости в Екатерину Сушкову. Интересно, что реальные события легли в основу произведения: во время паломничества в Троице-Сергиеву лавру Лермонтов стал свидетелем того, как нищему подавали камень вместо милостыни. Этот образ стал для поэта метафорой душевной пустоты и жестокости света. Какие черты характера лирического героя проявляются в данных стихотворениях? a) Гордость и независимость б) Потребность в любви и понимании в) Желание слиться с толпой г) Разочарование в людях д) Цинизм и равнодушие № 3. Установите соответствие. 1. «Я не хочу, чтоб свет узнал...» 2. «Из-под таинственной, холодной полумаски...» 3. «Нищий» № 4. Заполните таблицу. № 5. Дайте краткий ответ на вопрос объемом 2-3 предложения. Почему лирический герой Лермонтова обречён на одиночество? № 6. Как в стихотворениях Лермонтова раскрывается трагедия неразделённого чувства? Напишите мини-эссе объемом 100-150 слов.
- Ко всем значениям выборки прибавили 5. Значение дисперсии изменилось на
- 5.29 Проведите окружность с центром О и радиусом 3 см. Отметьте точки: а) М и N, лежащие на окружности; б) Р и Q, лежащие в круге; в) R и K, лежащие вне круга. Какие из отмеченных точек лежат вне окружности? Какие из отмеченных точек лежат в круге?
- Два перпендикулярных отрезка КМ и LN пересекаются в общей серединной точке Р. Какой величины∠ N и ∠ К, если ∠ L = 10° и ∠ М = 80° ? 1. Отрезки делятся пополам, значит, КР = , = LP, ∠ = ∠ MPL, так как прямые перпендикулярны и каждый из этих углов равен °. По первому признаку равенства треугольник КРN равен треугольн MPL.
- Установите хронологическую последовательность возникновения философских школ: Милетская школа школа Сократа школа Платона школа Аристотеля
- Расположите субъекты России в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. 1) Краснодарский край 2) Магаданская область 3) Кемеровская область В ответе укажите верную последовательность цифр без пробелов и других знаков препинания.
- Put the verbs in the right form. 1) You __________ too much tv. (watch) 2) She __________ everyday. (swim) 3) They __________ to a music camp every summer. (go) 4) It __________ a lot in autumn. (rain) 5) I __________ my bike everyday to go to work. (ride) 6) He __________ going to the museum. (love) 7) We __________ in the choir every Sunday morning. (sing) Match the verbs in the box with the sentences. works sing pray remember plays cooks talks yawn eats drives sleep brush decorate loves thinks forget 1) I __________ you from last year. 2) We __________ the house for Christmas. 3) My grandparents __________ every evening at dinner time. 14) My mom __________ Italian dishes like no one else. 15) My brothers __________ until llam on Saturday mornings. 6) Your friend __________ a lot for someone who is shy. 7) He __________ about her all the time. 18) My father __________ in a bank. 19) You always __________ when you are happy. 110) Mary __________ only fruits and vegetables. II) You always __________ to close the door when you leave. 12) My sister __________ tennis every Wednesday at 4pm. 13) They __________ all day long because they didn't have enough sleep. 14) My father __________ at 90km/hour when he is on the motorway. 15) She __________ him so much. 16) I __________ my hair every morning and every evening.
- E Put the verbs in brackets into the Past Simple or the Past Continuous. e.g. She left (leave) school when she was 16. 26 When I was young, I ..................(play) in the school football team. 27 My uncle Jim ..................(travel) to Rome when I phoned him. 28 Steve ..................(get dressed), had breakfast and then went to work. 29 He ..................(cook) when the lights went out. 30 David ..................(ride) his bicycle while Kevin was skateboarding. 31 Dad ..................(do) the washing up before mum came home. 32 We ..................(go) on holiday in July. 33 He ..................(pass) the exam without difficulty. 34 A woman from Vancouver ..................(find) a bear in her kitchen. 35 The detective asked, 'What ..................(you/do) at the time of the robbery?'
- ЗАДАНИЕ №1 Найдите значение выражения (ответ запишите в виде дроби): $1 \frac{3}{8} : (\frac{3}{5} - 0,7 \cdot (\frac{3}{4})^2) = $
- 7. "My parents were making dinner when I came home." - She said that parents dinner when she home. 8. "Have you brought the bag?" - She asked me I the bag. 9. "Please make a reservation for two today." She asked me a reservation for two 10. "Is she wearing a blue sweater?" - He asked she
- 8 класс Контрольная работа по главе «Экономика» в формате ОГЭ. 3 вариант.
- 10) Заполни пропуски в схеме по видам рынков:
- 9. Узнайте героя по описанию: «...было около 50 лет, но он казался гораздо старее. Излишества всякого рода изнурили его здоровие и положили на нём свою неизгладимую печать». 1) князь Верейский 2) Кирила Петрович Троекуров 3) Андрей Гаврилович Дубровский 4) Антон Пафнутьич Спицын
- На диаграмме показано расстояние, которое прошли за час машины: «Рено», «Хонда», «Мерседес», «Волга», «Лада», «Таврия». С помощью диаграммы ответь: какие машины прошли за час большее расстояние, чем «Волга»? меньшее расстояние, чем прошла «Хонда»? самое большое расстояние? самое маленькое расстояние?
- 2. На рисунке 53 изображен металлический диск, подвешенный на трех резиновых шнурах. Если диск немного повернуть вокруг вертикальной оси и отпустить, то он будет в течение некоторого времени поворачиваться вокруг этой оси то по ходу часовой стрелки, то против. Объясните: а) под действием какой силы происходят колебания диска; б) возникла бы эта сила или нет, если бы диск не действовал на шнуры своим весом; в) какие тела входят в эту колебательную систему; г) является ли эта система маятником.
- 11 2. Paxu 3 A ведомог ноябра Проническая работа По тели гидросфера. Б B 2 1 / U A 6 B. 2 1 4. 2. 5.-2. Название Обь 493 και Недалько Или
- 2 Малыши сумчатых рождаются гораздо менее развитыми, чем дети других млекопитающих. Каким словом можно заменить слово гораздо? (А) сколько; (Б) когда; (В) куда; (Г) где; (Д) как.
- Проверочная работа по теме: "Тип Кишечнополостные" Задание № 1. Вставьте пропуски "Общая характеристика кишечнополостных" 1) кишечнополостные имеют ____ симметрию тела. 2) внутри тела имеется ____ полость, тело состоят из ____ слоёв клеток. 3) наружный ____, внутренний ____ 4) между этими слоями лежит тонкая студенистая неклеточная прослойка Задание № 2. Что обозначено цифрами на рисунке? Задание 3. Найдите соответствие между типами клеток гидры и выполняемыми ими функциями. Тип клеток А. Стрекательные Б. Нервные В. Промежуточные Г. Железистые Функции 1. Выделение пищеварительного сока 2. Половое размножение 3. Защита от врагов 4. Обездвиживание добычи 5. Замена старых клеток 6. Движение тела 7. Получение информации от окружающей среды Задание 4. Заполни пропуски в тексте 1) Ответная реакция гидры на раздражение, происходящая при участии нервной системы, называется ____ 2) Пищеварение у гидры начинается в ____ , а затем пищеварение продолжается в ____ • Непереваренные остатки пищи удаляются у гидры через ____ Кислород, растворённый в воде, поступает в тело гидры через ____ Процесс восстановления гидрой утраченных или повреждённых частей тела называется ____ В течение тёплого времени года гидра размножается путём ____ С наступлением осени гидры размножаются ____ путём. Мужские половые клетки гидры называются ____ Женские половые клетки гидры называются ____ Процесс слияния половых клеток называется ____ Гидры зимуют в воде на стадии ____
- 2. С каким из данных событий (процессов) связано слово «турки-османы»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.