2. a) Look at the title of the article. What do you think it is about? Listen or read and check. b) Read again and match the titles (A–E) to the paragraphs (1–4). One title does not match. Explain the words in bold. A Save Work Experience; B Up-to-date News; C Music & Fun; D Different Roles; E Hard Work.

Перевод задания: а) Посмотри на заголовок статьи. Как ты думаешь, о чём она? Послушай или прочитай и проверь. б) Прочитай ещё раз и сопоставь заголовки (A–E) с абзацами (1–4). Один заголовок лишний. Объясни слова, выделенные жирным.

a) The title suggests that the article is about student radio and listening to it. The article confirms this: it describes university radio stations and the students who work for them. (Заголовок подсказывает, что статья о студенческом радио и прослушивании передач. Статья это подтверждает: в ней рассказывается об университетских радиостанциях и работающих на них студентах.)

b) 1 — C, Music & Fun (Музыка и развлечения); 2 — B, Up-to-date News (Актуальные новости); 3 — D, Different Roles (Разные роли); 4 — A, Save Work Experience (Получение опыта работы). The extra title is E, Hard Work (Тяжёлая работа).

Words in bold: entertain means «развлекать»; latest means «самый последний, новейший»; local area means «местность, район»; reach means «добираться, прибывать»; breaks down means «ломается»; gain means «получать, приобретать».