База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2 The Smiths have ... © never A just B ever bought a new car. C yet
- 2 Circle the correct word. 1 We've ......... been abroad. A ever Ryet
- Ценные бумаги Выберите верные суждения о ценных бумагах. Вексель, наряду с облигацией и акцией, является ценной бумагой. Долевые ценные бумаги удостоверяют, что их владелец имеет долю в имуществе компании и вправе получать часть её прибыли. Закладная и акция это долговые ценные бумаги. Облигация относится к долевой ценной бумаге. Часть чистой прибыли акционерного общества, которую распределяют между акционеры, называется купон. Попытка 1 из 1 15 15 03:03 За решение задачи 30 ХР Я не знаю Ответить
- Какая форма политического устройства сложилась в Новгородской земле после 1136 года? а) Раннефеодальная монархия 6) Аристократическая (боярская) республика
- В каком году состоялся Любечский съезд князей, провозгласивший принцип «Каждый держит отчину свою»? а) 1097 г. 6) 1113 г. в) 1147 г. г) 1223 г.
- Что стало политической причиной распада единого государства Русь? а) Нашествие монголов б) Отсутствие строгого порядка престолонаследия и разрастание рода Рюриковичей в) Принятие христианства г) Набеги половцев
- Нажимай на поезда и выбирай такие числа, чтобы на каждой линии получилось нужное количество пассажиров.
- Exercise 11 out of 24 Choose the suitable word or word combination to complete each sentence. Choose the correct option. He is wealthy v because he works a lot. The abandoned area was filled with Выбери ответ . weekly ери ответ because I newspapers from the Internet. ruined buildings s town Выбери ответ to earn a living.
- Укажите точки, принадлежащие графику функции у = х x².
- Вариант 3 • 1. Докажите неравенство: a) (x-3)2 x(x-6); б) у²+12(5y-12). • 2. Известно, что х<у. Сравните: а) 8х и 8у; б) 1,4х и 1,4у; в) -5,бу и 5,6х. Результат сравнения запишите в виде неравенства. 3. Известно, что 3,6 <13<3,7. Оцените: a) 3/13; б)-2/13. 4. Оцените периметр и площадь прямоугольника со сторонами х см и у см, если известно, что 1,1 <х<1,2, 1,5<y<1,6. 5. Даны три последовательных натуральных числа. Сравните квадрат среднего из них с произведением двух других.
- 3. Прочитай текст. Выпиши все возможные словосочетания из выделенных предло жений.
- 8. В каких единицах в СИ измеряется электроемкость конден- сатора? 1) 1 B6 2) 1 Ф 3) 1H 4) 1A
- 7 На какую длину волны нужно настроить радиоприемник, чтобы слушать радиостанцию «Открытое радио», которая вещает на частоте 102,5 МГц? Скорость распространения электромагнитных волн с = 3·10° м/с. 1) 2,927 мм 2) 2,927 см 3) 2,927 дм 4) 2,927 м
- 6. Расположите в порядке возрастания частоты электромаг- нитные излучения разной природы. А: инфракрасное излучение Солнца Б: рентгеновское излучение В: видимый свет Г: ультрафиолетовое излучение 1) А, В, Г, Б 2) Б, А, Г, В 3) В, Б, А, В 4) Б, Г, А, В
- 5. Как называется неподвижная часть генератора? 1) Ротор 2) Статор 3) Трансформатор 4) Электродвигатель
- 4 В металлическое кольцо в течение первых трех секунд вдви гают магнит, в течение следующих трех секунд магнит оставляют неподвижным внутри кольца, в течение последу- ющих трех секунд его вынимают из кольца. В какие проме- жутки времени в катушке течет ток? 1) 0-9 c 2) 0-3 си 6-9 с 3) 3-6 c 4) Только 0-3 с
- 20. Начерти квадрат, периметр которого 3 см 6 мм. Вы- числи его площадь.
- 17. B этом году K 8 Марта B теплице вырастили 9500 роз, что в 4 раза больше, чем в прошлом го- ду. На сколько роз больше вырастили в теплице в этом году, чем в прошлом?
- 13. Реши уравнения. 18.x=90 720:x=4 K 350:x=5.10 x:30-60-5
- Математика 10. 463 700:50+546-40 554409010460:2 41090:7011950:50 813030-2640:10 900 100 (735-184)-80 60 997+ (6 0126228): 30
- 5. Установите соответствие между названием вещества и формулой соединения: 1: Название вещества: А) Оксид магния Б) Соляная кислота В) Гидроксид магния Г) Хлорид магния Формула соединения: 1) MnCl2 2) Mg(OH)2 3) HF 4) HCl 5) MgCl2 6) MgO
- 4. Решите задачу. Какой объем займут при н.у. 3,5г азота №2?
- 3. Выпишите по группам: оксиды, кислоты, основания, соли. K₂O, AlBr3, H2O, Al2O3, H2SO3, H2CO3, KCl, K2CO3, Ca(NO3)2, Fe(HSO4)2, CuSO4, HNO2, BaO, Cu₂O, H3PO4, Fe2(SO4)3.
- 2. Определите валентность и правильно запишите формулы. AINO3, CaSO3, NaS, FeCl, FePO4, NaNO3.
- 1.Закончите уравнения следующих реакций Mg + HCl → Cu(OH)2 → Na2O + H2O → CaO + H2SO4 → K + H2O →
- Task 4 (30 points). Как выполнять Speaking tasks устные задания по английскому языку Speak about summer holidays. Answer the questions using the given plan. Say 7-8 sentences. Для получения максимального балла за задание вам необходимо предоставить письменный или печатный текст своего устного ответа (transcript). Устное задание без текста ответа будет оценено в половину баллов от максимально возможного (при условии отсутствия ошибок). За письменный текст (transcript) без устного ответа баллы зачтены не будут, так как в первую очередь в данном задании оценивается навык говорения (Speaking). Introduction (I'm going to speak about...) Do you usually travel during your summer holidays or spend them in the place where you live? Do you think it is important to explore new places during summer holidays? Why? Who do you prefer spending your summer holidays with? Are you going to try any new activities during your summer holidays this year? What are they? If not, why? Conclusion (That's all I wanted to say.)
- 142. Прочитайте выразительно. Белеет парус одинокий В тумане моря голубом!.. Что ищет он в стране далёкой? Что кинул он в краю родном?.. М. Лермонтов • Определите вид предложений по цели высказывания и по интонации. • Спишите поэтические строки. Проверьте себя. • Укажите падеж имен прилагательных. Объясните, как вы определяли падеж имён прилагательных.
- Алгебра 8 класс (Макарычев) Контрольная работа № 7. Вариант 3 § 10. Числовые неравенства и их свойства
- М.д. 1. Если множители 8 и 2, то чему равно произведение? 2. Чему равно наименьшее нечётное двузначное число? 3. Сколько дней в трёх неделях? 4. Произведение равно 10, один множитель 2. Чему равен второй множитель? 5.Оля съела 8 конфет. Это четвёртая часть её подарка. Сколько конфет в подарке?
- 15. 6 = 78:3 = 18.3 = 92: 4 =
- Длина (см) Ширина (см) Площадь (см²) Периметр (см) Прямоугольник 16 18 7 8 9 6 4 3 7 6 72 45 28
- a 26 9 82 c 72 60 37 6 34 k 4 2 a.b 96 63 82 c:k 6 37 44
- 4. Посмотри на анкеты учеников и запиши предложения. Ben, Molly, Sam Mike, Sam Sandra, Will, Mike Sandra, Wendy, Ben Wendy, Molly Will, Sam, Mike Sandra: Wendy: Will: Mike: Ben:
- Напечатайте текст, руководствуясь указаниями: ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ. Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? (Которые стоят) Что нужно сделать, чтобы отпилить ветку, на которой сидит ворона, не потревожив её? (Подождать, пока она улетит) B комнате горело 7 свечей. Проходил мимо человек, потушил 2 свечи. Сколько свечей осталось? (Две, остальные сгорели) Указания: 1. Установите автоматический перенос слов (Разметка страницы Расстановка переносов, активизируйте флажок Авто). 2. Напечатайте весь текст от левой границы страницы, разбив его на 6 абзацев. 3. Выделите весь текст (вместе с заголовком) и установите: • Абзацные отступы слева и справа по 1,5 см (Главная - Абзац, вкладка Отступы и интервалы, группа Отступ: слева – 1,5 см, справа – 1,5 см). * Красную строку 1 см (Первая строка - Отступ - 1 см). 4. Выровнять вопросы по ширине, ответы — по правому краю, заголовок по центру. 5. Установите начертание для вопросов - обычный, для ответов - курсив. 6. Оформите заголовок: * В разрядку (Главная - Шрифт, вкладка Интервал, в списке Интервал выберите Разряженный, в списке На установите 3 пт). 7. Оформите текст рамкой: * Выделите весь текст вместе с заголовком. • Меню Разметка страницы - Границы страниц в группе Тип установите Рамка, выберите Тип и Цвет линии для рамки).
- Communication 5 Подбери правильный ответ. (15 баллов) 1 What's in the fridge? 2 How many cookers are there? 3 Where's lan? a An apple. b In the bedroom. c Only one.
- 4 Напиши существительные во множественном числе. (24 балла) 1 baby 2 glass 3 shelf 4 box 5 dish 6 sandwich 7 body La 8 family BO
- Задание 3. По указанию учителя запустите антивирусную программу, му, установленную в вашем компьютерном классе. Проверьте на наличие вирусов: а) указанный учителем файл; б) свою рабочую папку; в) диски С:, D:, флеш-диск. Для этого выполните следующие действия: 1. Щелкните по значку проверяемого объекта правой кноп- кой мыши. 2. В контекстном меню выберите команду, содержащую на- звание антивирусной программы, установленной на компьюте- ре, затем команду Scan Now (Начать сканирование) или анало- гичную команду.
- Мифическое животное – кто это?
- Задача на подобие треугольников: продолжение боковых сторон Основания трапеции относятся как 5: 9, а одна из боковых сторон равна 16 см. На сколько ее надо продолжить, чтобы она пересеклась с продолжением другой боковой стороны?
- 3/7+16/28=?
- ШКОЛА РОССИИ Таблица сложения 1. Найди закономерность. Допиши недостающие примеры, соедини стрелками. 4+7 6+2 8+4 12-7 Реши задачи устно. Запиши ответ. Один дом пятиэтажный, а второй этажный. Сколько этажей в двух домах? трёх-
- 4. Заполните таблицу «Сравнение животных». Сравниваемый признак Отделы тела Покровы тела Форма тела Конечности Среда обитания Приспособления к среде обитания Отличительные способности Речной окунь Прудовая лягушка 5. Подготовьтесь к выполнению лабораторной работы «Исследова- ние внешнего строения лягушки» (см. учебник, с. 151). Сформулируйте цель работы: Определите необходимые материалы и оборудование: После выполнения работы сделайте выводы:
- Исполнитель Робот может перемещаться по лабиринту, начерченному на плоскости, разбитой на клетки. На поле стоит стена, через которую Робот пройти не может. У Робота есть четыре команды - это команды-приказы: вверх, вниз; влево; вправо. При выполнении любой из этих команд Робот перемещается на одну клетку соответственно: вверх ↑, вниз, влево, вправо. Если Робот получит команду передвижения сквозь то он разобьётся.
- Найдите ряд, в котором все предлоги пишутся со словами раздельно: (перед)боем, (во)всём, (из)под ворот (из)за снегопада, (под) крышей, (надо)мной (на)тарелке, (подо)льдом, (ото)сна
- 7. Вычисли значение выражения. 17 4
- 6. Может ли площадь школьного коридора быть равной 58 см²? 58 58 дм²?
- 5. Начерти в тетради четыре отрезка друг под другом так, чтобы дли первого отрезка была равна 1 дм, длина второго 4 - 3 третьего 5 дм и длина четвёртого 10 дм. - 1 글 2. дм, дли
- 4. Утка летела 3 ч со скоростью 96 км/ч. 1 за это время жираф, если его скорость равна 2 скорости полета
- Из ящика, где хранятся 12 жёлтых и 9 зелёных карандашей, не глядя достали два карандаша. Известно, что первый карандаш оказался зелёным. Найдите вероятность того, что второй карандаш тоже оказался зелёным.
- Выберите три наиболее опасные виды нарушений правил дорожного движения
- Урок 33 Скорость удаления 3) Придумай задачи по схемам и найди скорость удаления: 8 м/мин a) 7 м/мин Вуд. = 12 км/ч б) 30 км/ч 16 км/ч B) 25 км/ч Вуд. = 75 м/с г) 95 м/с Вуд. = Вуд. = 4) Сделай рисунки и реши задачу: «По озеру плывут два катера. Скорость первого катера равна 28 км/ч, а второго – 32 км/ч. Как и с какой скоростью изменяется расстояние между ними, если они плывут: а) навстречу друг другу; б) в противоположных направлениях; в) вдогонку; г) с отставанием?» a) V = B) V = б) V = г) V = 5 Выполни действия:
- Read and complete. 1 "But where is mine?" says ... Bear. 2 Mummy says, "Let's ...." 3 "Oh
- Read and match. 1 mummy 2 chair 3 pot 4 small 5 girl A curl B fall C yummy D hot E bear
- ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ В НАСТОЯЩЕМ И БУДУЩЕМ ВРЕМЕНИ ПО ЛИЦАМ И ЧИСЛАМ (СПРЯЖЕНИЕ) КАРТОЧКА З Проспрягай глагол стучу в настоящем времени и позову в будущем вр 1 л. 2 л. В л. 4 Единственное число 1 л. 2 л. 3 л. Множественное число
- Пример входных данных k, I>>-1 5 xa, ya>> 1 2 k, I>>-1 5 xa, ya>> 1 10 k, I>>-1 5 xa, ya>> 1 4 Задача 3. Заданы три числа. Если треугольник существует с данными сторонами, то найти его периметр.
- 1. Что называют дисперсией света? 2. Расскажите об опыте по пре- ломлению белого света в призме (ход опыта, результаты, вывод). 3. Расскажите об опыте, изображённом на рисунке 187. 4. В чём за- ключается физическая причина различия цветов окружающих нас тел? 5. Используя рисунок 190, расскажите об устройстве двухтруб- ного спектроскопа. 6. Чем спектрограф отличается от спектроскопа?
- Установите последовательность систематических таксонов, начиная с наибольшего. За- пишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. 1) семейство Розоцветные 2) вид Абрикос культурный 3) класс Двудольные 4) род Абрикос 5) отдел Цветковые
- Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ОРГАНИЗМЫ А) сыроежка болотная Б) борщевик Сосновского В) сенная палочка Г) морской котик ЦАРСТВА 1) Бактерии 2) Грибы 3) Животные 4) Растения Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Любое попавшее в глаз инородное тело, будь то соринка, пыль или ресница, вызывает слезотечение. Как называется данная ответная реакция?
- На острове в пунктах, обозначенных на рисунке цифрами 1, 2 и 3, были одновременно проведены изме рения атмосферного давления. Расположите эти пункты в порядке понижения в них атмосферного давления, начиная с пункта, в котором атмосферное давление было самым высоким. Запишите в ответе получившуюся последовательность цифр.
- ведении измерения температуры воздуха. Полученные значения указаны в таблице. Расположите эти метео- станции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей).
- ведены измерения атмосферного давления. Полученные значения указаны в таблице. Расположите эти метео- станции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей).
- Перечь событий (процессов) А) защита русских земель от вторжений с северо-запада в XIII в. Б) ордынское владычество на Руси. В) деятельность английского парламента в XIII-XIV вв. г) распространение христианской веры в государстве Русь в XI в. «После того Александр поспешил напасть на врагов в шестом часу дня, и была сеча великая с римлянами, и перебил их князь бесчисленное множество, а на лице самого короля оставил след острого копья своего. Проявили себя здесь шесть храбрых, как он, мужей из полка Александра. Первый - по имени Гаврило Олексич. Он напал на шнек и, увидев королевича, влекомого под руки, въехал до самого корабля по сходням, по которым бежали с королевичем, преследуемые им. Тогда схватили Гаврилу Олексича и сбросили его сходен вместе с конем. Но по Божьей милости он вышел из воды невредим, и снов напал на них, и бился с самим воеводою посреди их войска. Второй, по имени Сбыслав Якунович, новгородец. Этот много раз нападал на войско их и бился одним топором, не имея страха в душе своей и пали многие от руки его, и дивились силе и храбрости его». 4 Омелезите к какому из данных событий (процессов) относится данный отры Выберите одно событие (процесс) из перечня и выполните задание 7 Выбранное событие (процесс): (укажите букву в перечие) 7. Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран Ответ:
- Какой буквой на карте обозначен полуостров Калифорния?
- Домашнее задание: Задание 1. Моя школа находится довольно далеко от дома. Дорога в школу, если я иду пешком, занимает двадцать минут. Если ехать на автобусе, то нужно выходить на третьей по счёту остановке. Дорога идёт вдоль шоссе. Мимо несутся машины, бегут прохожие. Какие факторы влияют на время, затраченное на дорогу от дома до школы? Приведите один - два фактора из текста и один - два своих фактора: Задание 2. Скороговорка - это короткая, синтаксически правильная фраза на любом языке с искусственно усложненной артикуляцией. Скороговорки содержат близкие по звучанию, но различные фонемы (например, с и ш) и сложные для произношения сочетания фонем. Зачастую содержат аллитерации и рифмы. Используются для тренировки дикции и произношения. Найдите частоту появления каждой буквы в данных скороговорках. Сложите все получившиеся частоты. Какое число у вас получилось? 1. Ткёт ткач ткани на платки Тане 2. Самшит, самшит, как ты крепко сшит
- На диаграмме показана высота некоторых водопадов России (в метрах).
- Найдите частное от деления суммы чисел 350 и 210 на их разность.
- Протяжённость автомобильной дороги между Москвой и Орлом равна 400 км. Автомобилист проехал \frac{3}{8} всей дороги. Сколько километров осталось проехать автомобилисту?
- Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство \frac{2}{3} \cdot \frac{4}{5} = \frac{8}{\boxed{\phantom{0}}} стало верным?
- Вопрос 8 из 10 Тест 3 ПРОПУЩЕНО: 0 00:10:23 Вопрос: Перечень имущества гражданина-индивидуального предпринимателя, на которое не может быть обращено взыскание, устанавливается гражданским... законодательством. Тип ответа: Текстовый ответ Введите ответ: < Предыдущий Пропустить > Ответить Внимание! Кнопка "Пропустить >" не отвечает на вопрос. Для ответа необходимо выбрать пункт из списка и нажать кнопку "Ответить". Сдать тест
- 4. Атом может находиться только в особых, ста- ционарных состояниях. Каждому состоянию соответствует определённое значение энер- энергетический уровень. Находясь гии в стационарном состоянии, атом не излучает и не поглощает. Излучение света происходит при переходе ато- ма из стационарного состояния с большей энер- гией Ер в стационарное состояние с меньшей энергией Еп.
- 3. Возникновение индукционного тока в катушке при изменении силы тока в ней.
- 2. Лучи падающий, преломлённый и перпенди- куляр, проведённый к границе раздела двух сред в точке падения луча, лежат в одной плос- кости; отношение синуса угла падения к сину- су угла преломления есть величина постоянная для данных двух сред, равная отношению ско- ростей света в этих средах: sin a sin ẞ = n21 = 01. U2
- 1. Возникающий в замкнутом контуре индукци- онный ток своим магнитным полем противо- действует изменению магнитного потока, кото- рое вызвало этот ток.
- Переменный ток []; электромагнитная волна []; радиосвязь []; дисперсия света []; правило Ленца []; явление электромагнитной индукции []; явление самоиндукции []; закон преломления света []; квантовые постулаты Бора []; типы оптических спектров [].
- 4. Почему Лидия Михайловна в финале рассказа уехала на Кубань?
- 3. Как Лидия Михайловна поняла, что главного героя избили из-за игры на деньги?
- 2. Что не понравилось Вадику в игре главного героя?
- Проверочная работа по сюжету рассказа В.Г. Распутина «Уроки французского», 1 вариант. Работу выполнил(а)__________________________________________ класс __________ 1. Почему мать главного героя решила отправить его учиться в райцентр?
- Что это за город?
- На координатной прямой отмечены точки a, b, c, d. Укажите, для какого х выполнены оба утверждения: х (х+4) > 0, c + 3)(x-2) < 0. 1) x = a 2) x = b 3) x = c 4) x = d
- Найдите значение выражения \(\frac{52}{63} - \frac{25}{36}\). Представьте результат в виде несократимой обыкновенной дроби. В ответ запишите знаменатель этой дроби.
- 7. A dog has got a __________ head.
- 6. An elephant has got a __________ nose.
- 5. A dog has got __________ ears.
- 4. A sheep has got __________ legs.
- Основоположником теории международного общения в русской науке международного права является: Выберите один ответ: О А. Ф.Ф. Мартенс В. О.О. Эйхельман С. В.А. Уляницкий
- -186, 34 + (-13, 23) + (-170,924) + 181, 34 + 9, 23 =
- 16, 453 + (-15, 24) + (-12, 453) + 10, 24 =
- E Underline the correct item. Ответ: 1. There is any wardrobe in the bedroom. 2. There is an fireplace in the living room. 3. There are some cushions on the sofa. 4. There aren't any paintings on the wall 5. There's an armchair opposite the coffee table. 6. There aren't any chairs in the dining room.
- 4. Brian and Steve play football on Mondays. 5. I see my friends on the weekend.
- 1. Кто такие декабристы? 2. Когда крепостные крестьяне получили свободу? Какое значение это имело? 3. Как изменился в XIX веке облик Москвы и Санкт-Петербурга? 4. Какие техниче- ские новшества вошли в жизнь людей?
- Элитницева Егора Упражнение 1. Выберите правильный модальный глагол Вставьте подходящий по смыслу модальный глагол из списка: can, must, should, may, have to. 1. You finish your homework before watching TV. 2. I use your phone, please? 3. She speak three languages fluently. 4. We wear uniforms at school it's a rule. 5. You see a doctor if the headache doesn't go away. Упражнение 2. Исправьте ошибки Найдите и исправьте ошибки в использовании модальных глаголов. 1. He can to swim very well. 2. You must not to forget your keys. 3. She shoulds call her mom. 4. May I goes out? 5. They have to works hard. Упражнение 3. Перевод (с русского на английский) Переведите предложения, используя подходящие модальные глаголы. 1. Ты должен позвонить родителям. 2. Можно я открою окно? 3. Она умеет рисовать портреты. 4. Возможно, они опоздают. 5. Тебе не нужно платить - это бесплатно.
- 3. Вставляя, где необходимо, пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания, запишите предложе- ния в следующем порядке: 1) с простыми союзами; 2) с составными союзами. Союзы заключите в овал. Подчеркните грамматические основы предложений. 1) Прозрач..ный лес один черне..т и ель сквозь иней зелене..т и реч..ка (подо) льдом бл..стит. (А. Пушкин) 2) Марьяна улыбалась редко но зато её улыбка всегда пор..жала. (Л. Толстой) 3) Через минуту он и..чез в снеж- ной пурге так же внезапно как и появился. А. Адамов 4 Море темнело волны т..ряли свой блеск зато небо нач..ло св..тлеть. 5) Студент (не) только хорошо учился но и бл..стяще выступал на с..ревнованиях. 6 Меня знают потому что я друг Штольца. (И. Гончаров) 7) Учиться и жить есть одно и то же. (Н. Пирогов) 8) Так же как и вчера за окном шёл дождь. 9) Ле..ко друзей найти да трудно сохранить.
- Задача 3. Папа Кости положил 500 000 рублей на депозит под 10% годовых под простой процент с правом ежегодного продления договора до 10 лет. Составьте линейное уравнение. Постройте график данной линейной функции. Определите по графику величину наращенного капитала через 5, 8 и 10 лет (т.е. сколько средств будет на вкладе папы Кости через этот период времени).
- Задача 2. В 2014 году семья Сережи платила за квартиру, в которой они живут 4000 рублей в месяц. В 2015 году квартплата поднялась на 12%, стоимость квартплаты увеличилась также в 2016 году на 10% и в 2017 на 7%. Какой будет квартплата в 2018 году?
- Задача 1. 20 мая 2018 г., дедушка Алеши, клиент брокерской конторы занял у брокера 300 акций компании «Нефтяной альянс» и продал по цене 3425 руб. за штуку (открыл короткую позицию). 17 сентября 2018 г. Он купил на рынке 300 акций этой же компании по цене 3020 руб. за штуку и погасили кредит акциями брокеру (закрыл короткую позицию). Определите общий доход от операции (без учёта налогов и выплаты комиссии брокеру и бирже). Дополнительная информация. Короткая позиция означает, что инвестор берет дешевеющие ценные бумаги в долг у брокера и продает, чтобы через некоторое время купить их снова, но уже по сниженной цене и, соответственно, вновь получить прибыль.
- Вопрос Выберите два признака техногенных ЧС
- In pairs, ask and answer questions using the prompts below as in the example. SA: Have you ever been to the USA? SB: Yes, I have. SA: When did you go? SB: I went in 1996.
- Почему рассказ называется «Уроки французского»?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.