База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Представь, что ты выбрал профессию [текст задания обрезан]. Чему бы ты хотел посвятить свою профессиональную деятельность? Напиши.
- 2. Прочитай статью «Ключи от заветной двери» в учебнике. Раздели её на смысловые части, озаглавь их.
- 1. Что в переводе с греческого языка означает слово «история»?
- № 65 (а). Найдите неразвёрнутые углы, образованные при пересечении двух прямых, если сумма двух из них равна 114°. На рисунке ∠1 + ∠3 = 114°. Найти ∠1, ∠2, ∠3, ∠4.
- Fill in the missing information on the student ID card: 1) Surname: __________; Name: Matthew; Age: 12; Home address: 18, 2) __________, Leeds; Postcode: LS10 3) __________; Telephone number: 0113 450308; Class: 9K; School: Abbey College 4) __________. [Данные для заполнения пропусков отсутствуют на фотографии.]
- На фотографии изображён лист с несколькими вариантами тестовых заданий, однако текст, номера и варианты ответов недостаточно чёткие для надёжного распознавания.
- Как должен поступить операционно-кассовый работник на УРМ, если клиент хочет внести сумму, превышающую размер лимита по одной приходной операции?
- Вопрос 13/15. Выберите верное правило выкладки товара: 1) Тестеры размещаются сзади позиции. 2) Товар наполовину выставляется на имеющееся оборудование. 3) Акционный и сезонный товар размещается в корзинках. 4) Тяжёлый/объёмный товар размещается на нижних полках.
- Решить систему уравнений: 3x − y = 7; 2x + 3y = 1.
- Задача №10. Найдите объём тела, погружённого в спирт, если выталкивающая сила равна 16000 Н. Плотность жидкости 800 кг/м³.
- Задача №9. Определите силу тяжести, действующую на диск массой 22 кг.
- Задача №8. Тело массой 4 кг движется поступательно со скоростью 2 м/с. Определите кинетическую энергию тела.
- Задача №7. Рассчитайте плечо силы 93 Н, которая создаёт момент 65 Н·м.
- Задача №6. Найдите скорость поднятия груза погрузчиком, который развивает мощность 308 Вт, и прилагаемая им сила 220 Н.
- Задача №5. Автобус, движущийся под действием силы, равной 24000 Н, преодолел 290 м. Найдите совершённую работу.
- Задача №4. Определите коэффициент жёсткости системы, состоящей из двух параллельно соединённых пружин, жёсткости которых 530 Н/м и 440 Н/м.
- Задача №3. Вычислите давление силой 378 Н на поверхности площадью 14 дм².
- Задача №2. Вычислите объём цилиндра плотностью 900 кг/м³, масса которого 15300 кг.
- Задача №1. Снегоход со скоростью 69 км/ч преодолевает путь, равный 552 км. Определите время снегохода в пути.
- Дан многочлен: \(81p^3q^2-24q^2\). Разложите его на множители и отметьте верный ответ.
- 17. Прочитайте. Какие чувства выражены в этих предложениях? Передайте их с помощью интонации. 1. Как осень хороша! Как чисты небеса! (П. Вяземский) 2. Смилуйся, государыня рыбка! (А. Пушкин) 3. Куда мой мёд деваться мог? Ведь был полнёхонький горшок! (Б. Заходер) 4. Горе! Горе! Крокодил солнце в небе проглотил! (К. Чуковский) 5. Никто меня не жалеет! (В. Осеева). Определите, каким по цели высказывания и по интонации является каждое из данных предложений. Спишите побудительное предложение.
- 4. Кинетическая энергия всех молекул кислорода, содержащихся в одном кубическом метре при комнатной температуре, K = 0,10 МДж. Определите, какой объём должно иметь чугунное ядро, летящее со скоростью v = 50 м/с, чтобы обладать такой же кинетической энергией. Плотность чугуна ρ = 7,0 г/см³.
- 3. Почему в холодное время дует от плотно закрытого окна?
- Задача № 1. С каким ускорением движется гоночный автомобиль, если его скорость за 6 с увеличивается со 144 до 216 км/ч?
- 1. Подпиши все множества чисел и приведи примеры чисел из каждого множества.
- ЗАДАНИЕ 6. Напиши 6 предложений о прошедших выходных. Используй Past Simple. Можешь начать так: Last weekend...
- ЗАДАНИЕ 5. Прочитай текст и отметь утверждения как True или False. Last Sunday Mary and her family decided to go to the mountains. They went by car. When they arrived, they climbed a high mountain and enjoyed the beautiful view. Then they had lunch in a small cafe. In the evening they went home. 1. The weather was sunny and windy. 2. The family went by car. 3. They climbed a high mountain. 4. They visited the zoo. 5. They had lunch in a small cafe.
- ЗАДАНИЕ 4. Переведи предложения на русский язык: 1. I bought a new bike last week. 2. Yesterday I did my homework. 3. I played tennis on Sunday. 4. They visited the zoo. 5. My sister bought a present for her grandma.
- ЗАДАНИЕ 3. Поставь глаголы в Past Simple: Last Saturday I went to the park. There I (a) meet my friends, and they (b) play football together. Then we (c) go home, and we (d) have dinner.
- ЗАДАНИЕ 2. Выбери правильное вопросительное слово: 1. Why / What is your favourite sport? 2. Where / Who do you usually play tennis? 3. How / When often do you go swimming? 4. Why / What are you late? 5. What / Who is your English teacher?
- ЗАДАНИЕ 1. Соотнеси глаголы и выражения: 1. do; 2. ride; 3. take; 4. go; 5. make. a) photos; b) breakfast; c) shopping; d) homework; e) a bike.
- 1. В какой последовательности, согласно данной программе, лучше всего усваивается материал — от самого важного к дополнительному? Варианты: 1) Сначала теория, потом практика и только потом примеры. 2) Сначала практика, затем теория, а в конце — примеры. 3) Сначала примеры, потом теория, потом практика. 4) Сначала теория, затем примеры, а потом — практика.
- Что такое фонетика?
- 4. Подчеркните признаки явлений. 1) Механические — [дальнейшие данные обрезаны на фотографии].
- 3. Подставьте в указанные единицы измерения: 3 см = ___ м; 68 см = ___ м; 151 см = ___ м; 3 км = ___ м; 15 км = ___ м; 0,5 км = ___ м; 55 г = ___ кг; 340 г = ___ кг; 1200 г = ___ кг; 2 кг = ___ г; 0,5 кг = ___ г; 0,03 кг = ___ г.
- 2. Подчеркните только физические явления. Таяние снега, испарение воды, гниение соломы, выпадение дождя, охлаждение (потерение) серебра, движение автомобиля, электрическая молния.
- 1. Какие физические тела могут быть изготовлены из стекла, пластмассы, дерева? Заполните таблицу.
- 57. Прочитайте новые иноязычные слова, вошедшие в русский язык в последнее десятилетие, и объедините их значения. Заполните таблицу. В случае затруднений используйте словарь иностранных слов. Гипермаркет, браузер, сеть, сервер, будильник, кассир, маркер, фойе, стейкер, модем, репортёр, спиннер, спагетти, триггер, трейлер, модель, баннер, скейтборд, анимация, сертификат, чат, блог, рюкзак, плейер, блокбастер, бадминтон, траверс-экт, каптёрка, баллада.
- 6. Прямая, параллельная стороне AC треугольника ABC, пересекает стороны AB и BC в точках M и N соответственно. Найдите BN, если MN = 12, AC = 42, NC = 25.
- 5. В прямоугольном треугольнике ABC катет AC = 50, а высота CH, опущенная на гипотенузу, равна 8√39. Найдите sin∠ABC.
- 4. В треугольнике ABC известно, что AB = BC, ∠ABC = 104°. Найдите угол BCA. Ответ дайте в градусах.
- 3. В параллелограмме ABCD диагональ AC в 2 раза больше стороны AB и ∠ACD = 127°. Найдите угол между диагоналями параллелограмма. Ответ дайте в градусах.
- 2. В треугольнике ABC BM — медиана и BH — высота. Известно, что AC = 104, HC = 26 и ∠ACB = 75°. Найдите угол AMB. Ответ дайте в градусах.
- 1. Один из острых углов прямоугольного треугольника равен 53°. Найдите его второй острый угол. Ответ дайте в градусах.
- Удобное географическое положение города, а именно нахождение на слиянии трех рек: Москвы, Оки и реки, по названию которой назван город, делал его важным для соперничавших в этой области Москвы и Рязани. В городе проживала Марина Мнишек, по имени которой названа одна из башен кремля. Выберите город: Коломна; Серпухов; Наро-Фоминск.
- 1. Заполните таблицу: сравните олиготрофный и эвтрофный типы водоёма по признакам: содержание O₂, элементы питания, глубина и качество воды, растительность, виды рыб и другие гидробионты.
- Домашнее задание: читать § 3, изготовить модель животной клетки (материал любой).
- 69. Запишите в виде выражения: а) сумму числа x и произведения чисел a и b; б) частное от деления числа a на разность чисел b и c; в) произведение суммы чисел x и a и разности чисел x и b.
- 68. Найдите значение выражения: а) 37,6 − 5,84 + 3,95 − 8,9; б) 81 − 45,34 + 19,6 + 21,75; в) 17,1 · 3,8 : 4,5 · 0,5; г) 81,9 : 4,5 : 0,28 · 1,2.
- 67. В результате рационализации производства удалось сократить число рабочих на комбинате. Вместо 1600 их осталось 1200. На сколько процентов сократилось число рабочих?
- 66. Сколько процентов составляет: а) число 8 от числа 200; б) число 2,1 от числа 14?
- 5. Аня купила месячный проездной билет на автобус. За месяц она сделала 44 поездки. Сколько рублей она сэкономила, если проездной билет стоит 760 рублей, а разовая поездка 22 рубля?
- 4. В пачке 500 листов бумаги формата А4. За неделю в офисе расходуется 800 листов. Какое наименьшее количество пачек бумаги нужно купить в офис на 7 недель?
- 3. Магазин закупает цветочные горшки по оптовой цене 100 рублей за штуку и продаёт с наценкой 15%. Какое наибольшее число таких горшков можно купить в этом магазине на 1300 рублей?
- 2. Тетрадь стоит 40 рублей. Какое наибольшее число таких тетрадей можно будет купить на 550 рублей после понижения цены на 15%?
- 1. Флакон шампуня стоит 160 рублей. Какое наибольшее число флаконов можно купить на 700 рублей во время распродажи, когда скидка составляет 35%?
- 16. Если при поиске любимого мультфильма на экране появляется картинка с информацией о том, что Вы выиграли миллион рублей и для получения нужно всего лишь кликнуть по кнопке, что Вы сделаете? Варианты: 1) Нажму на кнопку и выполню все условия, которые мне предложат на новой странице. 2) Закрою вкладку и поищу мультфильм на других сайтах. 3) Поделюсь ссылкой с друзьями, чтобы они тоже выиграли миллион. 4) Нажму на кнопку и ознакомлюсь с условиями.
- 15. Если Вам в социальной сети пишет пользователь, который обещает Вам при встрече подарить все игрушки, которые Вы только захотите, как Вам лучше всего поступить? Варианты: 1) Запланировать встречу по пути в школу втайне от родителей. 2) Продолжить переписку и узнать, какие именно игрушки он Вам купит. 3) Прекратить переписку и рассказать родителям о подобном сообщении. 4) Прийти на встречу с друзьями и договориться об условиях.
- Задание 2. Соотнесите тематику и названия стихотворений: тема Родины; пейзажная лирика; любовная лирика; тема одиночества; «Как часто, пёстрою толпою окружён…»; «Прощай, немытая Россия…»; «Выхожу один я на дорогу…»; «Я не унижусь пред тобою…»; «Синие горы Кавказа, приветствую вас!..»; «У ног других не забывал…».
- Задание 1. Оцените правильность высказываний о жизни М. Ю. Лермонтова: А) Михаил Юрьевич Лермонтов родился в родовом имении Тарханы Пензенской губернии в 1841 году. Б) Лермонтов воспитывался бабушкой Елизаветой Алексеевной Арсеньевой, потому что родители от него отказались. В) В 1830 году Михаил Лермонтов окончил Московский университет. Г) В Школе подпрапорщиков поэт получил прозвище Машошка. Д) В 1837 году Лермонтова арестовали за стихотворение «Смерть поэта». Е) Первая Кавказская ссылка Лермонтова длилась два года. Ж) Лермонтов снова оказался на Кавказе в ссылке после дуэли с Эрнестом де Барантом. З) Единственное прижизненное издание стихотворений Лермонтова вышло в год его смерти — 1841. И) Смертельная дуэль с Николаем Мартыновым состоялась 27 июля 1841 года у подножия горы Машук.
- С помощью какого интерфейса ТСД АМК может проверить актуальность ценника? Варианты: «Контроль и печать ценников», «Реестр ценников», «Запрос информации по Штрих-код», «Прайс-лист».
- 3. Вычислите удобным способом: а) 48 · 57 + 52 · 57; б) 123 · 36 + 77 · 36; в) 145 : 5 + 455 : 5; г) 333 : 9 + 666 : 9; д) 6324 : 102 + 14076 : 102; е) 2628 : 36 + 972 : 36.
- 2. Вычислите: а) 848 + 6 − 756 : (45 − 45 : 5); б) 48 : 4 + 1200 : (75 − 75 : 5); в) 9 + 252 : (108 : 18 − 5); г) 655 − 324 : (48 : 12 − 3).
- 1. Вычислите: а) 320 − (64 : 8 + 16); б) 45 + 24 · 5 − (59 − 9); в) 98 − 72 : 9 − (35 + 55) : 3; г) 270 : (303 : 3 − 11) + 48; д) 26 − (53 − 48) · 4 − 4; е) 48 − (31 − 15) · 2 − 2; ж) 66 − (65 − 47) : 6 + 3; з) 54 : (13 − 10) · 2 + 36.
- 1. Знайдіть, який [фрагмент умови частково обрізаний] найбільшої шкоди наноситься природі.
- №2. Сформулируй цель работы.
- 16. Найдите значения переменной, при которых равно нулю значение дроби: а) (m+4)/6; б) (7−5n)/11; в) (b²−b)/(b+2); г) (y²−25)/(3y−15).
- 15. При каких значениях переменной равно нулю значение дроби: а) (y−5)/8; б) (2y+3)/10; в) x(x−1)/(x+4); г) x(x+3)/(2x+6)?
- 14. При каком значении переменной значение дроби [числовые данные обрезаны] равно: а) 1; б) 0; в) −1; г) 3?
- 1,2 × 2,5 =
- 1,3 + 2,2 =
- На фотографии видна часть задания на округление чисел: д) 45 ≈; е) 89 ≈; ж) 123 ≈; з) 456 ≈; и) 774 ≈; ж? / следующий пункт) 1458 ≈; з? / следующий пункт) 5274 ≈; и? / следующий пункт) 89771 ≈; к) 77956 ≈; л) 98412 ≈; м) 654789 ≈; н) 2489 ≈; о) 654789 ≈; п) 258963 ≈; р) 747896 ≈; с) 327478 ≈; т) 548 ≈; у) 3247 ≈; ф) 697 ≈. [Не указано, до какого разряда округлять; начало задания обрезано.]
- 5. Аня купила месячный проездной билет на автобус. За месяц она сделала 44 поездки. Сколько рублей она сэкономила, если проездной билет стоит 760 рублей, а разовая поездка 22 рубля?
- 4. В пачке 500 листов бумаги формата А4. За неделю в офисе расходуется 800 листов. Какое наименьшее количество пачек бумаги нужно купить в офисе на 7 недель?
- 3. Магазин закупает цветочные горшки по оптовой цене 100 рублей за штуку и продает с наценкой 15%. Какое наибольшее число таких горшков можно купить в этом магазине на 1300 рублей?
- 67. Придумайте и запишите: а) два простых предложения с союзом; б) два сложных предложения с союзом; в) два сложных предложения без союзов на тему «Наш класс».
- Сделайте вывод о значении раковины в жизни моллюсков.
- Определите, сколько приблизительно лет было моллюску, раковину которого вы рассматривали. Как вы это сделали?
- У беззубки, например, внутренний слой раковины развит слабо, в то время как у некоторых других моллюсков, таких как перловица и жемчужница, он значительно толще. Почему?
- Внутренняя поверхность раковины покрыта каким слоем. Чем он отличается от наружного слоя?
- Какую окраску имеет этот слой? Почему раковина имеет такую окраску?
- Место, где находится город, впервые упоминается в духовной Ивана Калиты, где проходили ярмарки. Название города связано с одним из производных имени Георгий. В XIX веке город стал крупным центром текстильной промышленности Московской губернии. Варианты: Юрьев-Польский; Георгиевск; Егорьевск.
- Прочитайте текст. Определите его тему и идею. Выполните задания, размещённые на с. 92.
- 10. Существует мнение, что Великие географические открытия привели не только к развитию торговли, но и к трагедиям для народов других континентов. Напиши короткое рассуждение (3–6 предложений), в котором выскажешь своё мнение по этому вопросу и приведёшь аргументы.
- 9. Свяжи понятия «открытие новых земель» и «развитие мировой торговли». Объясни, как одно повлияло на другое.
- 8. Объясни, что означают термины «колония», «конкистадор» и «каравелла»: Колония — это; Конкистадор — это; Каравелла — это.
- 7. Почему именно в XV–XVI веках европейцы начали активно искать новые морские пути? Назови и объясни не менее двух причин.
- 6. Опиши, как изменился бы облик Европы, если бы Великие географические открытия не состоялись. Приведи не менее двух примеров.
- Какие документы входят в пакет нормативно-правовой документации, регламентирующей отношения центров образования партнёров (возможно несколько вариантов ответа)? 1) приказ об открытии ресурсного центра, утверждённый руководителем муниципального органа управления образованием; 2) программа деятельности ресурсного центра, содержащая: срок реализации, направление деятельности ресурсного центра, ресурсное обеспечение; 3) договоры о сетевом взаимодействии центров-партнёров, регламентирующие: права и обязанности сторон, подписивающих договор, сроки действия договора и условия его расторжения; 4) всё вышеперечисленное.
- 18. Переведите числа из римской системы счисления в десятичную систему счисления: MCXLVII; MDCCCXII; MCMXLV; MMXXIV.
- 32. Что такое «макрос» в файле и почему он может быть опасен?
- 31. Как называется цифровой аналог паспорта РФ? Варианты: «Цифровой документ»; «Гражданин онлайн»; «Цифровой ID»; «Цифровой идентификатор».
- Задание 5. Впишите в пустые квадратики названия германских племён, а рядом — территорию их расселения. Найдите германские королевства на карте (с. 237 учебника).
- Обязан ли ОКР соблюдать лимит денежной наличности на УРМ? Варианты: «Нет», «Да», «Необходимость соблюдения лимита определяет ПО».
- 3. Найдите медиану ряда чисел: а) 30, 32, 37, 40, 41, 42, 45, 49, 52; б) 1,2; 1,4; 2,2; 2,6; 3,2; 3,8; 4,4; 5,6.
- 2. Найдите среднее арифметическое, размах и моду ряда чисел: 32, 26, 18, 26, 15, 21, 26.
- 1. Найдите среднее арифметическое и размах ряда чисел: 24, 22, 27, 20, 16, 31.
- 9. Выберите верные утверждения (поставьте ✓): 1) Диагональ параллелограмма делит его на два равных треугольника. 2) Все стороны параллелограмма параллельны и равны. 3) В параллелограмме диагонали перпендикулярны и равны. 4) Противоположные стороны параллелограмма попарно параллельны и равны.
- 8. Биссектриса угла A параллелограмма ABCD пересекает сторону [числовые данные обрезаны] в точке F. Найдите периметр параллелограмма, если BF=15, CF=[числовые данные обрезаны].
- 7. Периметр параллелограмма равен 80 см, а две из его сторон относятся как 3 : 5. Чему равны стороны параллелограмма?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.