База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Предмет, освещенный маленькой лампочкой, отбрасывает тень на стену. Высота предмета 0,07 м, высота его тени 0,7 м. Расстояние от лампочки до предмета меньше, чем от лампочки до стены в 1) 7 раз 2) 10 раз 3) 9 раз 4) 11 раз
- 1. Луч света падает на плоское зеркало. Угол отражения равен 120. Угол между падающим лучом и зеркалом 1) 12° 2 240 3) 1020 4) 780
- полните таблицу: азвание Графическая модель ислового ромежутка Аналитическая модель x≤3
- Числовой промежуток [0; 2] (-2;0) [4; 0∞) (-∞; 01
- 1)x≥1 2) x > 2 3) 0<x<6 4)-1<x≤8 Вычислите расстояние между точками: 1) А(-5) и В(6), 2) С(0) и Р(-3). Запишите числовой промежуток с помощью неравенства:
- Как склоняются составные количественные числительные?
- Вопрос: Фрагмент текста, приведенный ниже, относится к функциональной разновидности стиля Если за 10 дней до окончания действия договора ни одна из сторон письменно не заявит о своем намерении расторгнуть договор, то договор считается продленным на тот же срок и тех же условиях. По истечении срока действия договора обязательства сторон по настоящему договору прекращаются. Если по заявлению Клиента не будет заключен новый Договор банковского счета, счета Клиента, открытые в соответствии с пунктом 2.1 настоящего договора, закрываются.
- Задача 3. Время в пути Туристам нужно преодолеть расстояние 360 км. Сначала они ехали 4 часа на поезде со скоростью 65 км/ч. Оставшийся путь они проехали на автобусе за 2 часа. С какой скоростью ехал автобус? Подсказка: Сначала узнай путь поезда, потом оставшийся путь, а затем скорость автобуса.
- Что помогает уменьшить воздушное сопротивление?
- You ___ pay the rent. That's the rule.
- 4. Выпиши из предложения все глаголы в тех формах, в которых они употреблены. Голодная волчиха вышла из чащи на поляну, забыла и зарычала, но никто её не услышал. Ответ: вышла, завыла, зарызам
- Определи корень уравнения. Запиши число в поле ответа. 15(3x-3) - 7(24 + 13x) = -98 x =
- Скорость передачи данных через некоторое соединение равна 9 216 000 бит/с.. Передача файла через данное соединение заняла 8 секунд. Определите раз- мер файла в Кбайт. В ответе укажите одно число размер файла в Кбайт. Единицы измерения писать не нужно
- Сколько символов содержит сообщение, записанное с помощью 32-символьного алфавита, если его объём 10 байт?
- Сколько изображений размером 5120 Кбайт может уместиться на CD-диске объёмом 700 Мбайт?
- От разведчика была получена следующая радиограмма, зашифрованная с использованием азбуки Морзе: При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но извест но, что в радиограмме использовались только следующие буквы: Расшифруйте радиограмму. Запишите в ответе расшифрованную радиограмму.
- В меню кафе были следующие блюда: вареники с творогом, вареники с кар- тошкой, картофельное пюре с котлетой, макароны с мясом. Андрей, Борис, Владимир и Геннадий взяли по одному блюду, причём все блюда оказались разными. Известно, что Андрей и Борис не любят картофель, а также, что Геннадий и Борис обычно берут вареники. Определите, что выбрал каждый из ребят. В ответе запишите первые буквы имён ребят.
- 17. Тип 17 № 169863 i Периметр квадрата равен 40. Найдите площадь квадрата.
- 16. Тип 16 № 356618 i Хорды АС и BD окружности пересекаются в точке Р, ВР = 15, СР = 6, DP = 10. Найдите АР. A B P D C шуога оф
- 15. Тип 15 № 339515 i Найдите величину угла DOK, если ОК биссектриса угла AOD, ZDOB = 108°. Ответ дайте в градусах. D K Ошуага.ров A B
- 14. Тип 14 № 459977 i Водитель автомобиля начал торможение. За секунду после начала торможения автомобиль проехал 24 м, а за каждую следую- щую секунду он проезжал на 8 м меньше, чем за предыдущую. Сколько метров автомобиль прошел до полной остановки?
- 13. Тип 13 № 107 i Решите неравенство 4х+5≥6х-2 и определите, на каком рисунке изображено множество его решений. В ответе укажите номер правильного варианта. 1) 3) 72 72 X решуага. 3.рф X решуога.рф рисунке изображено мно ожество его решений. 2) 4) X решуог.рф 2 решуога.рф
- 12. s = int(input()) t = int(input()) if s < 1 and t < 2: print("YES") else: print("NO") Было выведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных вводились следующие пары чисел (s, t): (3, 5); (4, 3); (4, -5); (0, 7); (0, -2); (-2, 1); (-2, 5); (-2, -4); (1, 2). Сколько было запусков, при которых программа напечатала «YES»?
- К какой группе растений относится Горох посевной? Сложноцветные, Бобовые, Крестоцветные, Лютиковые Напишите признак, на основании которого Вы отнесли Горох посевной к выбранной Вами группе.
- 20 Тип 12 і Укажите верные утверждения. 1) Площадь параллелограмма равна половине произ- ведения его диагоналей. 2) В любом тупоугольном треугольнике есть острый
- 19 Тип 12 і Укажите номер верного утверждения. 1) Сумма углов выпуклого четырехугольника равна 180°. 2) Если один из углов параллелограмма равен 60°, то противоположный ему угол равен 120°. 3) Диагонали квадрата делят его углы пополам. 4) Если в четырехугольнике две противоположные стороны равны, то этот четырехугольник — параллело- грамм.
- 6 they/dance/at the party
- 5 he/wash/the dishes
- 4 he/clean/his room
- 3 she/watch/TV
- 2 she/paint/a picture Did she paint a picture? No, she didn't.
- 1 they/play/soccer Did they play soccer? Yes, they did.
- Цифровое Домашнее Задание ЗАДАНИЕ 2 Выберите несколько вариантов ответов Для того, чтобы изменить размер изображения необходимо... использовать инструмент Выделение. вставить фрагмент из буфера обмена. - выделить фрагмент и растянуть рамку выделения. - воспользоваться пунктом меню Изменить размер. - использовать инструмент Лупа. использовать инструмент Контур.
- В каком десятилетии начались первые эксперименты с подводными роботами?
- Прогнозировать возможное развитие речевой ситуации
- Ориентироваться в изученных понятиях (корень, окончание, текст); соотносить понятие с его краткой характеристикой
- Характеризовать звуки по заданным параметрам
- Проводить по предложенному плану наблюдение за языковыми единицами (слово, предложение, текст)
- Устанавливать с помощью словаря значения многозначных слов
- 7 Look at the vocabulary in lesson 5.4 in the Students' Book. Complete the sentences with the correct form of the words from the box. bully concentrate encourage expert mentor misunderstand struggle visual thinker Please don't talk to me at the moment. I'm concentrating on this difficult Maths problem. 1 If somebody _______ you at school, don't be afraid to stand up for yourself. 2 Plenty of _______ agree that reading fiction is really good for your imagination. 3 Mike's been having German lessons for two years, but he is still _______ with verbs. 4 I think Sophie _______ me. I said we can study together on Thursday, not Tuesday. 5 Aiko is so good at Biology that I'm hoping she'll be my _______ 6 Brian keeps _______ me to study harder. That's why my grades are better this year. 7 The theory says that _______ learn better when there are more pictures and graphics.
- Вопрос № 4 В каком варианте ответа на месте
- Вопрос № 3 В каком варианте ответа на месте пропуска в окончании не пишется И? О у речк... в горячей дискусси... о застоль... на дуэл...
- Вопрос № 2 В каком варианте ответа на месте пропуска в окончании пишется Е? О в песн... об осен... в тетрад... нет реликви..
- Вопрос № 1 В каком варианте ответа на месте пропуска в окончании пишется И? по кож... на ветв... на роял... на сидень...
- Прочитайте стихотворение писательницы Эмилии Чегринцевой из цикла о Гулливере. Тишина, как глухая пещера, крепко спит лилипутья страна, только душная ночь Гулливера вновь с пустыми руками – без сна. Гулливер, на листах иллюстраций ты на бодрого янки похож, ты, раскатисто должен смеяться, чтоб спасти эту детскую ложь. Но бессильная горечь по-крысьи гложет сердце все глубже и злей, головой ты в заоблачной выси, а ногами на этой земле. И над сердцем твоим без опаски лилипуты ведут хоровод, и твою простодушную маску букинист на прилавок кладет. Гневной рифмой хмелей на рассвете! Чахнет муза с тобою в плену, и завидуют малые дети, что нашел ты такую страну. Задыхаешься, плачешь и стонешь. окружил мелюзгой тебя Свифт, и широкие эти ладони подымают их к солнцу, как лифт. И сквозь строй заколдованных суток по игрушечным верстам равнин гонят душу твою лилипуты, заклейменную словом «один». Выберите только верные утверждения об этом стихотворении. ■ В стихотворении речь идёт о путешествии Гулливера в страну лилипутов. В стихотворении речь идёт о путешествии Гулливера в страну великанов. Одна из тем стихотворения одиночество. ■ В стихотворении используется перекрёстная рифмовка. Одна из тем стихотворения любовь.
- В сеть, напряжение которой 120 В, последовательно с лампой включён резистор. Напряжение на лампе 45 В. Какова сила тока в цепи, если сопротивление резистора равно 6,25 Ом? Ответ запишите в амперах.
- 3. Определите удельное сопротивление стали, если стальной провод длиной 100 метров и площадью поперечного сечения 3 мм² имеет сопротивление 4 Ом.
- 2. Определите площадь поперечного сечения графитового стрежня, имеющего сопротивление 0,65 Ом, если его длина 15 сантиметров.
- 1. Определите сопротивление алюминиевой проволоки длиной 1 километр и площадью поперечного сечения 2мм².
- Две лампы мощностью 25 Вт и 100 Вт включаем в электрическую цепь под напряжением 220 В. Насколько отличается сила тока в этих лампах?
- Заполни пропуски: подбери к каждому слову правильный корень (-рос-, -раст- или -ращ-). Выбери верные варианты из списков. От ______ ивать волосы
- Заполни пропуски: подбери к каждому слову правильный корень (-рос-, -раст- или -ращ-). Выбери верные варианты из списков. Камышовые за ______ ли
- Заполни пропуски: подбери к каждому слову правильный корень (-рос-, -раст- или -ращ-). Выбери верные варианты из списков. Теплолюбивое ______ ение
- Заполни пропуски: подбери к каждому слову правильный корень (-рос-, -раст- или -ращ-). Выбери верные варианты из списков. Вы ______ енный урожай
- Заполни пропуски: подбери к каждому слову правильный корень (-рос-, -раст- или -ращ-). Выбери верные варианты из списков. Бурые водо ______ ли
- Заполни пропуски: подбери к каждому слову правильный корень (-рос-, -раст- или -ращ-). Выбери верные варианты из списков. Дерево раз ______ ается
- Заполни пропуски: подбери к каждому слову правильный корень (-рос-, -раст- или -ращ-). Выбери верные варианты из списков. Дети вы ______ ли
- Заполни пропуски: подбери к каждому слову правильный корень (-рос-, -раст- или -ращ-). Выбери верные варианты из списков. На ______ ённые волосы
- Заполни пропуски: подбери к каждому слову правильный корень (-рос-, -раст- или -ращ-). Выбери верные варианты из списков. Молодая по ______ ль
- Заполни пропуски: подбери к каждому слову правильный корень (-рос-, -раст- или -ращ-). Выбери верные варианты из списков. Про ______ ающее семя
- Вопрос: Грамматически правильное продолжение предложения Приступая к написанию сочинения-рассуждения на ЕГЭ, - это ...
- Выбери цифру, которая обозначает число на два меньше, чем козлят в известной сказке?
- Изучая особенности биологического круговорота, Никита зарисовал схему и сделал следующие записи в тетради: «У каждого живого организма в биосфере существует определённая роль. Например, зелёные водоросли с помощью энергии Солнца вырабатывают из неорганических веществ органические, эти вещества затем используются другими организмами. Продуценты способны создавать органические вещества под действием солнечного света. Консументы потребляют органические вещества. Встречаются среди консументов и некоторые растения. Редуценты разлагают органические вещества». Опираясь на представленный конспект, одноклассник Никиты - Вова – сделал несколько выводов. Укажите, какие из них являются верными.
- Что такое угол атаки?
- Вопрос: Отношение между субъектом и предикатом, при котором субъект и предикат являются пересекающимися понятиями, - это ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Выберите один из нескольких вариантов Как склоняются сложные количественные имена числительные?
- Россия в эпоху дворцовых переворотов
- 25) He gets __________ waiting for the cookies to finish baking.
- 24) She is __________ when trying new cooking recipes for fun.
- 23) It's wonderful that she has __________ when learning how to cook.
- 22) __________ is important when learning new hobbies like cooking or acting.
- 21) He dreams of becoming an __________ and performing on Broadway someday.
- 20) She wants to be an __________ in movies when she grows up.
- 19) He loves to __________ out scenes from his favorite movies.
- 18) She is very __________ and enjoys playing sports as a hobby.
- 17) I love his __________ in school plays.
- 16) Grandma __________ scarves for everyone in the family.
- 15) _________ is a very relaxing hobby.
- 14) This scarf is a real
- 13) It's __________ to see my finished knitted scarf
- 12) She always carries a book with her to fight
- 11) Watching films about painters is so _________.
- 10) Building model cars can be _________ for some people.
- 9) I admire her __________ to learn how to draw.
- 8) He was __________ to finish his model airplane in one day.
- 7) Painting is very _________ and helps me get rid of stress.
- 6) I often _________ by reading a good book in the park.
- 5) I schedule time for __________ after school each day.
- 4) She gained _________ after finishing her first painting.
- 3) I am __________ that I will do well in my painting class.
- 2) I need to ________ my kitchen with new cookware for my hobby.
- 1) My new art class requires special art
- Восстанови текст. Запиши данное слово в правильной форме.
- В треугольнике АВС стороны АВ и АС равны. На стороне АС взята точка D так, что AD=BC, при этом оказалось, что BD = BC. Найдите угол АВС. Ответ дайте в градусах.
- Среди предложений 8-10 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- 2. Найди значения выражений. 11\cdot7+23= 23+27\cdot2 = 60:15\cdot13 = 56:4\cdot6= 72:6+7\cdot8= 86-78:3=
- железное оружие пр_восходит вели Между собой, выяснилось что бронзовое. Но железо — довольно хру_кий мета(л,лл) , поэтому люди пр_должали искать материалы (по) надёжней И умельцы железного века обнаружили , что (при) нагревании железа с углеродным порошком его поверхность пр_вращается в сталь, и его можно зак_лить . А потом, если это расклённое железо быстро охладить в воде или масле, оно ст_новится прочным и сохр_няет упругость. Так было положено начало создани стали.
- ПАМЯТНИК КУЛЬТУРЫ А) «Юности честное зерцало» Б) «Трутень» В) Норманнская теория Г) «Арифметика» КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА 1) Сочинение об этикете и правилах поведения 2) Авторы - Байер и Миллер 3) Журнал, в котором высмеивались пороки крепостничества T 4) Автор - И.И. Ползунов 5) Автор был назван Екатериной Великой «бунтовщиком хуже Пугачева» 6) Автор – Л.Ф. Магницкий
- Т А А Т Р К Н О Ц
- 116 Ha рисунке 47 изображено дерево некоторого случайного опыта и показаны события А и В. Ребра проведены пунктиром. Известно, что ребра, исходящие из одной вершины, равновероятны. а) Постройте это дерево в своей тетради. Обведите сплошной линией цепоч ки, благоприятствующие событию А. Другим цветом обведите цепочки, благоприятствующие событию В. б) Найдите вероятность события А. в) Найдите вероятность события В.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.